硕士学位论文评阅书
学位论文评阅书 (盲评)
硕士学位论文评语
评阅参考提纲
(一)是否在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；
(二)是否具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；
此外，在以下几方面可提出意见：
1. 论文作者对本课题范围内的国内外发展动向、重要文献资料是否有较全面的了解和中肯的评述？
2. 论文是否对国民经济具有的理论意义和实用价值？
3. 论文立论是否正确？哪些地方需进一步修改、提高？
4. 从论文工作看，您认为作者的治学态度、科学作风、思维能力和科学道德等如何？
5. 论文是否达到了硕士学位论文的学术水平？
注：请用碳色墨水或兰色墨水填写；请正反面打印。
论文评阅意见书(学术型硕士,盲审版)
论文题目：
论文编号：
学科专业：
完成日期：
学术型硕士研究生学位（毕业）论文质量评审表
评审
项目权重评分标准源自得分（百分制）一、选题与综述（A）
20%
90分以上：选题具有前瞻性，研究对象和目标明确，研究可行性高，文献翔实、权威，材料选取客观，综述全面。
75～89分：选题具有较大的理论和实践意义，研究对象和目标较明确，研究可行性较高，文献较为翔实、权威，综述较全面。
75~89分：专业知识体系较为牢固；研究方法较为新颖，结构较合理，论证较充分，研究重点明确，要领界定较准，内容较深入；实验数据准确，结论基本正确。
60~74分：基本掌握研究领域内的知识体系；研究方法一般，论文结构和层次基本清晰，研究重点比较明确，概念界定清楚，某些方面缺乏实验数据或理论根据。
59分以下：基础理论欠缺；缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差，概念界定模糊，论文结构较差，逻辑错误明显；结论不够正确，缺乏必要的支撑。
60～74分：选题理论和实践意义一般，属于本学科的一般性问题，具有一定的研究可行性，文献选取较合理，综述一般。
59分以下：选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低，文献选取欠合理，综述较差。
二、研究方案、实验设计、数据处理与结论（B）
30%
90分以上：专业知识体系牢固；研究方法新颖，设计合理，论证充分，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入；实验数据真实、可靠，结论正确。
三、论文的严谨性和写作水平（C）
20%
90分以上：层次清晰，文字精炼准确、流畅；格式符合规范要求，文字、符号使用正确。
75~89分：层次较清晰，文字较精炼准确、较流畅；格式基本符合规范要求，文字、符号使用基本正确，或仅有个别错误。
硕士学位论文评议书
您对该论文涉及领域的熟悉程度：很熟悉（ ） 熟悉（ ） 一般（ ）
不熟悉（ ）
评议专家姓名：
专业技术职务
工作单位
评议日期
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（专业学位）
专业学位类别： 领域： 学院：
论文题目
评价指标
评价要素
参考权重
评价分数
选题
研究问题是否来源于实践；是否体现应用性、职业性
20
论文写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范；作者学风是否严谨且符合学术道德和学术规范。
10
论文工作量与难度
论文研究是否有一定难度；论文工作量是否饱满
10
总分
100
评阅结果
同意答辩；修改后答辩；不同意答辩。
（在选项后打√）
评分说明
100-90分为优秀，89-75为良好，74-60为一般，小于60为较差
20
知识运用与研究方法
是否综合运用相关专业的理论知识；选择合适的研究方法
20
研究内容
研究资料是否翔实；资料运用是否合理、得当；论证是否充分；论文工作量是否饱满
20
应用性 及价值
研究成果是否具有应用价值；对策或建议是否对实践有指导意义
20
写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范，是否符合学术道德和学术规范。
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（学术型）
学科门类： 学科： 学院：
论文题目
评价指论文选题
选题是否适当，是否完整、准确、充分地描述了论文主题；是否接触科学前沿，其理论意义和实用价值如何。
硕士学位论文评阅意见书
有一定的经济效益、社会效益或学术贡献。
知识与能力
实验方法或运算方法先进，结果正确，可靠；
学位论文体现作者掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
工作量
工作量饱满。
论文
写作
概念正确，条理清晰，文笔流畅，格式规范，学风严谨；
外文摘要表达准确，语句通顺，语法正确。
总体评价
请在右侧栏内给出百分制总评成绩（100-90为优秀；89-80为良好；79-60为一般；60分以下不合格）
是否同意举行论文答辩（请打“√”）
□同意答辩
□小修改后直接答辩
□大修改后重新送审
□不同意答辩
您对论文内容熟悉程度（请打“√”）：
□很熟悉□熟悉□一般
评阅人（签名）
所在单位
评阅人技术职务
评阅时间
联系电话
电子邮件
六、论文的不足之处及对论文工作的意见或建议
评语：
（接背面）
论文的不足之处及对论文工作的意见或建议（请务必填写此栏。可另附页）
论文题目
学科（专业）
评价
指标
评价要素
分项评价（请打“√”）
优
良
一般
较差
选题与综述
论文选题有较大的学术或应用价值；
阅读广泛，综合分析能力强，了解本领域国内外学术动态。
内容与成果
研究思路清晰，技术路线合理，取得实质性成果；
xxxx大学硕士学位论文评阅意见书（自然科学类）
作者姓名
专业名称
导师姓名
论文题目
请于年月日前寄回xxxx大学院（系）收
评阅参考提纲
一、论文的理论及实际意义
法学硕士论文评阅意见书
法学硕士论文评阅意见书
尊敬的作者：
首先，我要对贵校提供的论文素材表示赞赏。
本文题目《XX
法律的适用问题研究》具有一定的实践意义和理论价值，研究内容涉及XX法律领域中的一些重要问题，具有较高的学术价值。
整体上，论文论述条理清晰，方法论恰当，研究数据充实实证，结论独立明确。
但在阅读过程中，我也注意到了论文存在一些问题并提出如下建议意见：
首先，在论文的结构层面，可以适当调整段落和章节的顺序，更好地突出研究的逻辑和重要性。
特别是在引言部分，可以对XX法律的背景和意义进行更详细的阐述，以便读者更好地理
解论文的研究价值。
其次，在理论框架的构建方面，作者可以引入更多有关XX法律领域的相关理论和研究成果，以加强整个论文的学术性和权威性。
同时，建议在研究方法中增加一些案例研究和实证分析，以进一步支持论文的结论和观点。
再次，在研究结果的呈现上，希望作者能够详细介绍研究所得数据的来源和收集方法，并适当地展示相关数据的统计信息。
此外，研究结果应该更加客观中立，并对研究中的限制和不足进行充分的分析和讨论。
最后，在结论部分，作者可以总结一下本文的研究成果，并提出一些建议和展望，以便读者更好地理解论文的意义和价值。
总体而言，本文有一定的研究价值和创新性，但在理论和实证分析方面还有进一步提升的空间。
希望作者能够认真对待论文意见，加以修缮和完善，使得论文的学术质量更高，更符合法学硕士论文的要求。
祝论文工作顺利！
评审人：
时间：2022年X月X日。
硕士学位论文评阅书
硕士学位论文评阅书
论文题目
作者姓名__________________________________
学位类别
学科（专业）______________________________
研究所（院系）____________________________
中国科学院大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。
2.“学位类别”名称：学术型学位填写哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、
教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等；专业学位填写工程硕士、工商管理硕士（MBA）、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。
3.“学科(专业)”名称：学术型学位填写“二级学科”全称，专业学位填写“培
养领域”全称。
硕士学位论文专家评阅意见
硕士学位论文评阅人
聘书
尊敬的专家：
我单位专业的硕士研究生已完成学位论文。
现聘请您为论文的评阅人，对该研究生的学位论文进行审阅并写出评语，并请于年月日前，将学位论文评阅书和学位论文按以下地址寄回。
研究所或院系名称：
通讯地址：
邮政编码：
此致
敬礼！
研究所或院系（公章）
年月日。
3指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书【精选资料】
北京化工大学指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书注：此评阅书为存档材料，请务必用钢笔（签字笔）填写。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
硕士学位论文评阅意见模板
很熟悉 □熟悉 □一般
评阅人（签名）
所在单位
评阅人技术职务
评阅时间
联系电话
电子邮件
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
五、论文是否达到了硕士学位论文的水平
六、论文的不足之处及对论文工作的意见或建议
评语：
电力系统故障频发，针对各种故障配置的继电保护装置需要通过故障计算得到合理的保护定值，系统规模的扩大使得故障计算的效率受限，成为当前备受关注的研究课题。论文围绕电力系统故障计算方法开展研究，选题正确，具有理论意义和重要的应用价值。
√
内容与成果
研究思路清晰，技术路线合理，取得实质性成果；
论文有新的见解，成果有独到之处；
有一定的经济效益、社会效益或学术贡献。
√
知识与能力
实验方法或运算方法先进，结果正确，可靠；
学位论文体现作者掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
√
工作量
工作的某实际电网系统为对象，采用基于OpenMP技术的多核并行计算方法，进行读取系统各个分区数据、节点导纳矩阵转换成节点阻抗矩阵及执行大量故障计算过程等测试，验证了该方法能够有效地提高故障计算的效率。 具有一定工程应用价值。
论文反映作者已掌握了本专业的基础理论知识，具有从事本专业科研开发的能力。论文叙述清楚、结论正确，达到了工学硕士学位论文的水平。
2．摘要略显头重脚轻，过分注重介绍，应着重介绍自己的工作。
3．请在文中有引用的地方标注参考文献（如22页第三段的李曾经说过等，3.3第二段“针对这一问题…”等），此类问题并不局限于本处所述。
硕士学位论文评阅意见书
硕士学位论文评阅意见书尊敬的评阅专家：经过对硕士学位论文进行认真阅读和深思熟虑，我对该论文的质量和内容做出如下评价和意见：首先，该论文的研究方法和数据分析方式客观科学，符合学术要求。
作者采用了实证研究方法，通过收集大量的实证数据并运用合适的统计分析方法进行了深入的研究。
研究结果得出的结论具有较高的可信度和科学性。
特别是在数据分析和统计方法的运用上，作者恰当地使用了回归分析、相关性分析等方法，使得研究结论更加可靠和准确。
其次，该论文的研究内容紧密结合学科前沿和研究热点，具有一定的学术创新性和实用性。
作者选择了一个新颖并具有实际重要性的研究问题，对该问题进行了深入的理论分析和实证研究，从而为相关领域的学术研究和实际应用提供了有益的启示和参考。
论文的研究目的明确，论述层次清晰，逻辑性强，思路整体连贯，论据充分，通过大量的文献综述和实证数据，作者对问题的分析和解释具有一定的说服力。
然而，该论文在格式规范、文献引用等方面还存在一些问题。
首先，论文的语言表达可以再精炼些，理论框架和研究方法的描述可以更加简明扼要。
其次，论文中的图表可以更清晰、美观，以便读者更好地理解和消化。
再次，该论文的文献引用不够规范，存在一些引用不全或错误的情况，建议作者在最终版本中仔细检查和核对文献引用的准确性。
最后，该论文的结论合理、准确，符合研究目的和主要观点。
作者对论文的研究结果进行了全面分析和解释，并对研究的局限性和未来的研究方向进行了较好的展望。
我认为，该论文在研究内容和方法选择上具有一定的学术价值，可以作为该领域相关研究的一个有益探索。
综上所述，该论文在研究方法和数据分析上取得了显著进展，具有较高的学术水平和实用性。
然而，还需要修改和完善论文的格式规范、语言表达和文献引用等方面。
希望作者能够认真对待评审意见书中提及的问题，并在最终版本中进行适当的修订和改进。
祝愿该论文能在修订后，达到优秀硕士学位论文的标准，并为相关领域的学术研究和实际应用做出积极贡献。
xx大学硕士专业学位论文评阅意见书(护理硕士)
论文是否达到硕士学位水平
□达到硕士学位水平□基本达到硕士学位水平□未达到硕士学位水平
是否同意作者参加学位论文答辩
□同意答辩□修改论文后答辩□不同意答辩
评议专家信息(学号：)
姓名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
单位
职称
博导/硕导
联系电话
评议说明：
1.请评阅人参考上表所列评价要素，对学位论文打分，并填写综合评价意见（见背面）；
2.您的姓名、单位在我校评议时将严格保密；
3.请您于年月日前将评议表统一寄送XXXXXX（地址：XXXXXXXX，联系人：XXX，邮编421001电话：XXXX）。
综合评价意见（请指出具体修改意见，可另附页）：
应用性及论文价值
30
论文成果对临床护理实践具有实际指导意义，或有一定的社会效益或经济效益。
规范性
10
论文撰写规范，论证分析严谨合理，表格图式运用准确，资料引证、注释规范。
合计得分
该论文总体评价（请在相应评价等级后划“√”）
优秀
（100-90分）
良好
（89-75分）
一般
（74-60分）
较差
(60分以下)
xx大学硕士专业学位论文评阅意见书
（护理硕士）
学号
姓名
匿名评审时
不填写
专业学位类别
护理硕士
论文题目
研究方向
评价
指标
分值
评价要素
评分
选题
与综述
20
明确的护理专业应用背景和一定的研究必要性和临床应用价值。
创新性
15
研究视角或研究方法的独特性；观点、结论或对策的新意。
基础知识
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
写作能力较差
符合科技写作规范
比较符合科技写作规范
基本符合科技写作规范
不符合科技写作规范的地方较多
5
综合评价
高水平硕士学位论文
较好的硕士学位论文
达到硕士学位论文水平
未达到硕士学位论文水平
是否同意答辩
同意（），同意修改后答辩（），不同意（）。
评阅人签字：
注：请评阅人在相应的空格内划“√”
评阅社会效益不大
2
文献综述
全面了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
较全面地了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
对本领域内的学术前沿动态有一般性了解，主攻方向基本明确
对本领域内的学术前沿动态了解不全面，综述能力差
3
论文水平
有严密的理论分析
有较好的理论分析
硕 士 学 位 论 文 评 阅 书
论文题目
作者姓名
指导教师
学科专业
所在学院
评阅人姓名
评阅人单位
天津科技大学研究生院制
硕士学位论文评阅表
序
号
级别
项目
I
II
III
IV
1
论文选题
属于学科发展前沿，有较大理论意义
有一定理论意义
有理论意义
意义不大或属于重复工作
有较高实用价值
有一定实用价值
有实用价值
实用价值不大
有理论分析
缺少理论分析
设计出了高水平的实验，手段新，理论得到可靠的验证
掌握了先进的实验手段，理论得到较可靠的验证
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠
实验手段或结果不可靠
有创造性见解，成果突出
有新见解，成果较突出
有新见解
没有新见解
4
论文写作
条理清晰，层次分明，文笔流畅
条理性好，层次清楚，文笔较好
评阅人签字
职称
评阅日期
注：此评阅书要作为存档材料，请务必用黑色签字笔填写。