唐雎不辱使命阅读附答案
唐雎不辱使命阅读题及答案
唐雎不辱使命阅读题及答案唐雎不辱使命阅读题及答案唐雎不辱使命阅读题及答案一、给下面加点的字注音。
1、唐雎()2、韩傀()3、免冠徒跣()()4、以头抢地()5、彗星袭月()6、天下缟素()7、寡人谕矣()二、解释下边各组介词的意义。
1、受地于先王______2、仓鹰击于殿上______3、安陵君因使唐雎使于秦______4、寡人欲以五百里之地易安陵______5、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔______三、翻译下列句子。
①以大易小，甚善;虽然，受地于先王______________________________________②唐雎不辱使命__________________________________________________________③而君逆寡人者，轻寡人与________________________________________________④长跪而谢之____________________________________________________________⑤安陵君不听寡人，何也__________________________________________________⑥岂直五百里哉__________________________________________________________⑦大王尝闻布衣之怒乎____________________________________________________⑧否，非若是也__________________________________________________________四、指出句中的通假字，并解释。
1.故不错意也________通_________意思______________________________________2.仓鹰击于殿上______通_________意思______________________________________五、阅读分析。
2020-2021学年部编版语文九年级下册第三单元第10课《唐雎不辱使命》阅读练习(含答案)
部编版九下《唐雎不辱使命》阅读练习班级_________姓名_________学号_____A．夫专诸之．刺王僚也/禽兽之．变诈几何哉B．长跪而．谢之/可远观而．不可亵玩焉C．蒙正退以．名上/不以．物喜，不以己悲D．其．人可使/其．真无马邪3．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）（1）而君逆寡人者，轻寡人与？___________________________________________________________________________________ （2）既而卒用蒙正所荐，果称职。
___________________________________________________________________________________ 4．阅读（甲）（乙）两文，结合下面句中加点词，分析唐雎和吕蒙正两个人物形象的共同特点。
（4分）（1）大王尝闻布衣之怒乎．？___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （2）臣非执，盖陛下未谅尔．。
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （二）比较阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成1～5题。
（15分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
《唐雎不辱使命》阅读附答案
《唐雎不辱使命》阅读附答案《唐雎不辱使命》阅读附答案1阅读下文，完成后面的题。
(12分)秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：臣未尝闻也。
秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。
唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
节选自《唐雎不辱使命》小题1:解释下列句子中加点的词。
（2 分）①以头抢地耳________ ②皆布衣之士也________③长跪而谢之曰________ ④寡人喻矣 ________小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。
（4分）①若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也②夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
小题3:文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。
(3分)小题4:唐雎以士之怒回应秦王的天子之怒，这表现了唐雎怎样的精神？（3分）参考答案：小题1:①撞②平民③道歉④明白小题2:①假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。
②韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。
（4分）小题3:愤怒、威胁、害怕(色挠) （3分）小题4:不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神小题1:试题分析：文言词语解释一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用、文言虚词六种文言知识。
课内文言文词语解释的考查是比较简单的，只要日常加强归类记忆，就肯定不会失分。
10《唐雎不辱使命》(精选练习附答案解析)
10《唐雎不辱使命》(附答案解析)精选练习一、积累与运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．色挠．(ráo) 弗．敢易(fú) 天下缟．素(gǎo)B．唐雎．(jū) 庸．夫(yōng) 以头抢．地(qiǎng)C．休祲．(jìn) 韩傀．(guī) 免冠徒跣．(xiǎn)D．怫．然(fú) 夫．专诸(fū) 寡人谕．矣(yù)2．解释下列加点的词。
(1)唐雎不辱使命________________________________(2)弗敢易______________________________________(3)大王加惠____________________________________(4)以头抢地尔__________________________________(5)休祲降于天__________________________________(6)岂直五百里哉________________________________(7)秦王色挠_____________________________________(8)寡人谕矣_____________________________________3．下列句子中没有通假字的一项是( )A．故不错意也B．乡为身死而不受C．以头抢地尔D．仓鹰击于殿上4．下列加点词没有词类活用现象的一项是( )A．长跪而谢．之B．轻．寡人与C．请广．于君D．天下缟素．．5．与“以头抢地尔”中的“以”意思相同的一项是( )A．徒以有先生也B．因以匕首刺王僚C．计日以还D．不以物喜，不以己悲6．经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。
请根据要求，完成下面的题目。
（1）下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。
（每点不超过六个字）今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。
部编语文九年级下册10唐雎不辱使命含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！10 唐雎不辱使命课前预习记录月日星期★我来读课文阅读《唐雎不辱使命》一文，完成下面小题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
九年级下册《唐雎不辱使命》文言文比较阅读及部分参考答案
九年级下册《唐雎不辱使命》文言文比较阅读及部分参考答案《唐雎不辱使命》秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。
”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休楼降于天，与臣而将四矣。
若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下缩素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”秦王派人对安陵君说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵国，安陵君一定要答应我啊！"安陵君说：“大王给予恩惠，用大片的土地交换小的土地，很好；即使如此，我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，实在不敢交换啊！”秦王不高兴。
于是安陵君派遣唐雎出使到秦国。
秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听我，这是为什么呢？况且秦国已经灭了韩国亡了魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，是因为我把安陵君当作忠厚的长者，所以才不打他的主意。
现在我用十倍于安陵的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，（是）轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是像你说的这样。
《唐雎不辱使命》2014年中考阅读答案-完整篇.doc
《唐雎不辱使命》2014年中考阅读答案-现代文阅读及答案-唐雎不辱使命秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”18．解释下面加点的字词。
（4分）（1）以头抢地耳（2）仓鹰击于殿上（3）天下缟素（4）寡人谕矣19．翻译段1中画线的句子。
（2分）20．选段描写了唐雎和秦王你来我往的斗争过程。
在针铎相对中，秦王态度由“怒”到“谢”，请结合下面图示认真梳理情节后，在选段中提炼出能概括斗争变化过程的短语，并依次填写在A、B、C、D四个方框里。
（4分）21．段2采用了虚实结合的写作手法，实写秦王，虚写唐雎。
请结合选段分析这样写的好处。
（3分）《唐雎不辱使命》2014年中考阅读答案-现代文阅读及答案-唐雎不辱使命秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
《唐雎不辱使命》阅读答案
《唐雎不辱使命》阅读答案《唐雎不辱使命》阅读答案正在阅读时要主意组织语言规范答题，认真书写。
答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。
下面小编给大家带来《唐雎不辱使命》阅读答案。
希望能够帮到大家。
唐雎不辱使命【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】郑同北见赵王。
赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。
”赵王曰：“寡人不好兵。
”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。
臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。
’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。
今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。
’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。
’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。
王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。
”赵王曰：“寡人请奉教。
”(《战国策·赵策三》，有删改)1.解释下列各句中划线的词语(2分)①唐雎不辱使命( )②大王加惠 ( )③而君逆寡人者，轻寡人与 ( )④长跪而谢之曰( )2.下列各句中划线的“以”与“以头抢地耳”中的“以”用法相同的'一项是( )(2分)A.寡人以五百里之地易安陵B.而君以五十里之地存者C.以君为长者D.徒以有先生也3.翻译文中加横线的句子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
唐雎不辱使命阅读附答案
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
12．解释下列加点词。
（2分）
（1）秦王怫然怒（）（2）长跪而谢之（）（3）徒以有先生也（4）天下缟素
13．翻译下面文言语句。
（3分）
秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：
___________________________________________________ ____________
14．外交辞令往往委婉含蓄，意在言外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，用心揣摩，方能领会说话者的真实意图。
试结合语境体会下列句子的“潜台词”。
（4分）
（1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。
”
__________________________________
（2）此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
________________________________________
15．从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句？这说明秦王有什么样的性格？（4分）
16．选文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？对表现唐雎有何作用？（4分）
17．在我国历史上有很多“不辱使命”的外交人才，请列举一位，并用一两句话概述他的主要外交事迹。
（4分）
参考答案：
15．怫然怒色挠，长跪而谢之从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格
16．原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面侧面衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质
17．示例：（1）墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。
（2）晏子出使楚国，令楚王自取其辱。
（3）诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹。