坚持立德树人演讲稿
2020年,执着于立德树人的初心,育人为党、育才为国的演讲稿5篇
2020年，执着于立德树人的初心，育人为党、育才为国的演讲稿5篇演讲稿一：立德树人，培育社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命和责任。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的使命所在。
我们应当注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。
同时，我们也要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。
我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。
我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。
我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。
我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。
我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项长期而艰巨的任务。
但是，只要我们始终坚持初心，执着追求，育人为党、育才为国，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。
让我们携手共进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！谢谢大家！演讲稿二：立德树人，培养社会主义建设者和接班人的责任与使命尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的责任与使命。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任与使命。
在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。
我们要注重培养学生的思想道德素养，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
2020年,立德树人,以此为初心,为党育人、为国育才的演讲稿5篇
2020年，立德树人，以此为初心，为党育人、为国育才的演讲稿5篇演讲稿1：立德树人，为党育人、为国育才的使命尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻与大家相聚。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，为党育人、为国育才的使命”。
作为一名教师，我们肩负着培养优秀人才的使命。
我们要以立德树人为根本任务，注重培养学生的品德和道德素养。
我们要以党的教育方针为指导，引导学生秉持社会主义核心价值观。
只有拥有正确的价值观，才能成为有益于社会、国家和人民的人才。
同时，我们也要为国家培养人才。
中国正处于快速发展的时期，我们需要大批的人才来推动社会进步。
我们作为教师，要培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，使他们能够为国家的建设贡献自己的力量。
在新的时代背景下，我们要不断提高自身素质，不断研究更新的知识和技能，为学生提供更好的教育服务。
我们要保持教育的独立性，不受外界干扰，坚守教育的原则和底线。
让我们携起手来，共同努力，为立德树人、为事业贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿2：立德树人，培养社会主义建设者和接班人尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
今天，我想和大家分享的主题是“立德树人，培养社会主义建设者和接班人”。
立德树人是教育的根本任务，也是我们作为教师的使命所在。
我们要注重培养学生的品德和道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
只有拥有正确的价值观，才能成为社会主义建设的中坚力量。
作为一名教师，我们还要培养学生成为社会主义建设者和接班人。
我们要注重培养学生的创新能力、实践能力和领导能力，使他们能够承担起国家和社会发展的重任。
我们要引导学生积极参与社会实践，锻炼他们的实践能力和团队合作精神，使他们具备改革创新的能力。
在当前我国经济社会发展的关键时期，我们要紧紧围绕党和国家的中心工作，为社会主义建设贡献自己的力量。
让我们共同努力，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量！谢谢大家！演讲稿3：立德树人，培养德智体美全面发展的人才尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名老师。
2020年,坚守立德树人原则,积极履行为党育人、为国育才使命的演讲稿5篇
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿5篇2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿一尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的使命感言。
2020年是我们党立德树人的新征程，也是我们为党育人、为国育才的新起点。
作为一名教育工作者，我深深地意识到自己肩上的责任和使命。
立德树人，是我们教师的首要任务。
在教育的过程中，我们不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和道德观念。
培养学生健康的人格，使他们成为德智体全面发展的合格公民，这是我们育人工作的根本目标。
我坚信，只有立德树人，才能够为党育人、为国育才。
每一个学生都是祖国的未来，他们的成长和发展直接关系到国家的繁荣和进步。
作为教育工作者，我们要发挥自己的优势，采取简单的策略来培养学生的能力和潜力，为祖国培养更多的人才。
让我们携起手来，共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿二尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！立德树人是我作为一名教育工作者的使命和责任所在。
2020年，我们以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，更加凸显了教育的重要性。
教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的任务。
作为教育者，我们要不断提高自身的素养和能力，以更好地引领学生，培养他们的品德和才能。
我们要坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。
要善于发现学生的优点和潜力，并通过针对性的教育帮助他们实现自己的价值。
立德树人的过程中，我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。
只有通过实践，才能够真正将知识转化为能力，让学生在未来的道路上能够更好地应对各种挑战。
让我们共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿三尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！立德树人是我们教育工作者的使命，也是我们为党育人、为国育才的责任所在。
立德树人演讲稿（通用21篇）
立德树人演讲稿（通用21篇）立德树人演讲稿（通用21篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编整理的立德树人演讲稿（通用21篇），欢迎大家分享。
立德树人演讲稿篇1尊敬的领导，各位老师：大家好！很荣幸，在第xx个教师节来临之际，作为教师代表在这里演讲，今天我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦！爱人者，人恒爱之。
今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述！爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。
还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。
对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。
我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。
这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。
要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
关于立德树人的演讲稿(通用12篇)
关于立德树人的演讲稿（通用12篇）关于立德树人的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家晚上好！我演讲的题目是：《以身作则、为人师表》。
师者为师亦为范，学高为师，身正为范。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！大力实施素质教育，必须以教师的高素质为保证。
在学生的心目中，教师形象是崇高的。
教师的一言一行，一举一动都会对学生产生很大的影响。
为人师表，言传身教，就是这个道理。
其实，教师工作就一种用生命去影响生命的过程。
人可以用“长宽高”来概括。
这就是说，教师既要有一技之长，胜任自己的工作。
又要有广博的知识，开阔的视野，着眼于学生的全面发展。
还要思想境界高，乐于奉献，师德高尚。
实施素质教育，教师也应该努力学习，把思考的果实奉献给学生。
教师要用创造的思维、开阔的眼界、灵活多样的教学，潜移默化的影响学生，使他们健康的成长。
他们是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁，那样的坚定。
在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。
青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情！我们每一位教师，都要能以身作则，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
亲爱的老师们，荀子曰：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神投入教育事业中去！最后，我想用保尔·柯察金的名言来勉励自己：人，最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。
立德树人演讲稿
立德树人演讲稿立德树人演讲稿集锦五篇立德树人演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事：大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生，立德树人》。
我是始丰中学一名普通的老师，在始丰中学，我收获着一个个惊喜，品尝着一份份感动。
学校实行教改，全体领导和老师都拧成一股绳，为了提高学生各方面的素质而努力，更是为了教改的最后成功而努力。
看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训，那边初二教室又在开展学习小组推进会。
在初三教室里，我们看到了学生大胆的展示自我，听到了学生流畅的语言表达，全体学生用他们的自信、阳光相互感染着，使得整个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园氛围。
我校的庞丽云老师，白天她想着如何提高学生的学业成绩，晚上她关心着学生的生活就寝，庞老师把工作当作了她的生活。
“我的快乐来自与学生的相处”，庞老师如是说，所以不管白天黑夜，无论刮风下雨，她蹲守学校，与学生同甘共苦，学生成绩的提升、习惯的养成、品德的培养都倾注了她的心血。
在庞老师的努力下，班级风气和谐，家长无比信任。
子曰：先行其言，而后从之。
庞老师一直在践行着“身正为范”。
我校的杨云芳老师，她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育大道，无数学生在这里快乐成长。
带着“以爱育人”的初衷，杨老师踏上三尺讲台，秉着用情去感染每一个学生的宗旨，她让学生成长快乐如花。
无论是课内还是课外，都有她忙碌的身影，谈心、辅导;无论是学困生还是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。
俗话说“种树先护根，育人先培心”，杨老师收获的是学生的尊重和信任。
演讲稿当教师发自内心的对学生关心、尊重、信任时，学生便会激发出积极向上的热情，从而能够更好实现我们育人的目的。
在始丰，正是因为有着许多平凡却又伟大的老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!才有了始丰的今天。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生，书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。
立德树人演讲稿
立德树人演讲稿•相关推荐立德树人演讲稿五篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的立德树人演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
立德树人演讲稿篇1转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
立德树人演讲稿范文5篇
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坚持立德树人，做党和人民满意的好教师
■•-爱心立德奉献树人
酒泉市实验小学魏丽娟
印度大诗人泰戈尔曾在诗中写道:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫.”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，二十年前的我踏上了三尺讲台，从那天起，便有一个执着的信念：那便是全身心投入教育事业，努力工作，不断进取,做一名让孩子满意让家长放心的好老师。
一路走来，经历过无数艰辛有过无数酸楚，但我收获着更多的惊喜，品尝着一份又一份的感动。
一、教育是爱的事业
有人说，没有爱就没有教育。
二十年的教育教学经历，也让我更深刻的理解了教师职业的内涵，让我深深领悟到一一只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。
古语说得好：“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。
”我懂得这样的道理，多一分真诚就多一分关怀，多一分理解就多一分温暖！只要走上那三尺讲台，面对那一双双渴求知识的眼睛，面对那一张张神情专注的面庞，我的心中自然而然的有一种情绪在涌动-那就是至高无上的师爱！师爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给所有学生的真诚。
这种爱是无私的，这种爱是深沉的，它蕴涵在为学生所做的每一件事。
曾经我教过一个被老师同学公认为“傻子”的孩子。
一个刚出生就失去母爱，在继母手中遭受百般虐待的
可怜的8岁孩子。
穿着邀遢，面黄肌瘦. 头发脏乱，表情呆滞，他总是被
同学欺负还不敢告老师，考试总不及格。
很多时候他被老师同学遗忘。
是
从教两年的我，用满腔热血和无私的爱、凭着对教育事业的执着，挽救了
那个孩子。
我送他衣服、给他理发洗脸、课间陪他玩耍，生病时我带他看
医生，下班时间我给他补课，我做他父母的思想工作，对孩子少些打骂多些关爱，我带动全班同学关心帮助他。
功夫不负有心人。
终于，那个孩子脸上有了灿烂的笑容，目光中透出了生机与活力。
考试能考80多分，同学们主动和他交朋友。
还推选他当卫生委员。
他彻底融入了这个大家庭，也把我当成了他的亲人，私下里给同学们说“魏老师要是我的妈妈那该多好呀！”这无忌的童言不正验证了那句话吗！你付岀了爱必将收获到爱！S
“春风化雨，润物无声。
”我们用心中的爱点燃了学生爱的火把，我们播撒了爱心，收获了感动收获了希望。
我们用爱呵护学生的自尊，给学生以尊重，让学生真正从心灵深处受到感化和触动，使他们对前途充满希望，这才是教育对爱的诠释。
二.教育是奉献的职业
太阳总在有希望的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情。
教师就像一颗星，没有太阳的热烈、没有月亮的温柔、没有朝霞的眩目、没有口云的高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，默默的奉献着那份光和热。
我们的付岀，不求任何人的物质回报，但求所有孩子们能体会到最温暖的春风。
这就是乐于奉献的教师精神。
有这样一批教师，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在灾难来临
的那一刻，用生命和爱维护了师尊，铸造了师魂，让我们深切的体会到了大爱无声。
谭千秋，四川绵竹一位普通的中学老师，在灾难来临的那一刻，他张开双臂保护了四名学生，四名学生全部获救，而他却义无反顾地献出了 51 岁的生命。
他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造
型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！
29岁的张米亚老师，在倒塌的教学楼里，跪伏在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他己经气绝!由于紧抱孩子的手臂己经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，把孩子救出。
这就是“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺，爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。
让两支稚嫩的花朵得到了庇护，铸写了一代师魂的高洁。
最美女教师张丽莉在车祸发生的刹那间，不顾个人安危，将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。
这些可亲可敬的老师们，在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声之课，给教师，这个原木普通的字眼赋予了许许多多的内涵，他展现了人民教师的操守，体现了人民教师的良知和勇敢，以及生命的尊严和伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。
突然间让我明口了，原来，教师除了默默无闻以外，也是伟大的，雄壮的，忘我的。
他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。
教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醍生命。
我们从他们身上看到，学生不仅是他们职业价值所在，更融进了他们的生命。
这就是更崇高的奉献精神。
在我们的实校，也有着许多平凡却又伟大的老师，正是因为他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!才有了实校辉煌的今天。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生，书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。
”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立德树人，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。
老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱与奉献谱写幸福的人生吧！。