手语 日常称谓
手语教学——日常用语1
天 气
今天天气好吗？气温多少度？ 天气预报下午有大雨，别忘带伞。 雾、风、雪） 天气很冷，注意保暖。 气候干燥，多喝儿玩？ 我去钓鱼。（爬山、看电影、聚会、旅游） 星期日去海南玩。 自助游还是参加旅游团？
文娱体育
• 你有什么爱好？ • 我特别喜欢跳舞。（绘画、摄影、书法、雕刻、 集邮） • 你对什么体育运动感兴趣？ • 打篮球、踢足球、打乒乓球、游泳、下棋
中国手语日常用语
实用篇
问 候
很高兴认识你。 你们好！（大家、同志们、同学们、女士、先生） 这是我的名片。 我已经好久没有看到你。 很好！谢谢（对不起！抱歉！） 我会和你经常联系。 再见！明天见！等会见！ 祝你春节快乐（顺利、愉快、幸福、健康、成功）
介 绍
你叫什么名字？ 我叫李明。（王、毛、 邓） 你几岁？ 我十八岁。 你是哪里人？ 我是北京人 你家有几口人？ 三口人，有爸爸、妈妈 和我。 你在哪儿工作（居住、学习）？ 成都。 你的工作（家人、身体）如何？ 很好。
通 讯
告诉我你的地址和邮编。（电子邮箱、QQ号、 手机号码、传真号、电话号） 晚上给我发短信。 你经常上网吗？ 发邮件。（玩游戏、看新闻、聊天）
手语日常用语100句
手语日常用语100句1.你好，我是聋哑人。
2. 请问你会手语吗？3. 谢谢。
4. 不好意思。
5. 对不起。
6. 没关系。
7. 再见。
8. 早上好。
9. 下午好。
10. 晚上好。
11. 你叫什么名字？12. 我叫……13. 你在哪里工作？14. 我在……工作。
15. 你住在哪里？16. 我住在……17. 你喜欢吃什么？18. 我喜欢吃……19. 你喜欢做什么运动？20. 我喜欢……21. 你有兄弟姐妹吗？22. 我有……个兄弟姐妹。
23. 你结婚了吗？24. 我结婚了/我没有结婚。
25. 你有孩子吗？26. 我有/没有孩子。
27. 今天天气怎么样？28. 天气很好。
29. 天气很冷。
30. 天气很热。
31. 我很累。
32. 我很忙。
33. 我很开心。
34. 我很难过。
35. 我很生气。
36. 你能帮我吗？37. 我需要帮助。
38. 我不明白。
39. 我能借你的笔吗？40. 这是什么？41. 这是我的手机。
42. 这是我的钱包。
43. 这是我的书包。
44. 我可以看一下吗？45. 我想要买这个。
46. 这多少钱？47. 太贵了。
48. 我不想买了。
49. 我可以试一下吗？50. 我喜欢这个颜色。
51. 这个有没有大一点的？52. 这个有没有小一点的？53. 我想试试这个。
54. 我想试试那个。
55. 我要买这个。
56. 我不要那个。
57. 请给我两个。
58. 我要退货。
59. 我要换货。
60. 你能帮我找一下吗？61. 您需要多少钱？62. 我要付现金。
63. 我要付信用卡。
64. 这是我的信用卡。
65. 你需要签名。
66. 谢谢，再见。
67. 今天有什么特别的活动吗？68. 我们今天有会议。
69. 我们今天要开会。
70. 你明天有空吗？71. 我明天很忙。
72. 我们可以下周再见面吗？73. 我们可以下午见面吗？74. 你需要我几点到？75. 我可以在下午三点到。
76. 你需要我做什么？77. 我需要你帮我写一份报告。
日常手语100句
日常手语100句第一课问候1.你好.2.早上好.3.你好吗4.很好.谢谢.你:一手食指指向对方.好:一手伸出拇指.早上:一手四指与拇指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天色由暗转明.很(最,十分):一手食指横伸,拇指尖抵于食指根部,向下一顿.谢谢:一手伸拇指,弯曲两下.(可根据实际情况确定手势动作的方向)--------------------------------------------------------------------------------第二课介绍5.你叫什么名字6.很高兴认识您.叫:右手伸拇指,其他四指并拢微曲,虎口贴于嘴部,张嘴如喊叫状.(可根据实际模仿喊叫的动作)什么:双手平伸,掌心向下,然后翻转为掌心向上.姓名(名字):左手中,无名,小指横伸;右手食指指尖自左手中指指尖向下划动(中指表示"姓",无名指,小指表示"名").高兴(愉快,快乐):双手横伸,掌心向上,上下交替动几下,面露笑容.认识一手食,中指分开,指尖朝前,自眼部向前移动一下.(二)一手食指在太阳穴处点一下.7.你第一次来上海吗8.我是志愿者.第一次左手伸拇指;右手伸食指敲一下左手拇指尖.(二)一手食指横伸.(三)一手打手指字母"C"的指式.来:一手掌心向下,向内挥动一下.上海:双手握拳,小指一上一下互相勾住(原是英文字母"S"的双拼指式,上海当地手势). 我:一手食指指自己.是:一手食,中指相叠,由上而下挥动一下.志愿者一手打手指字母"zh"的指式.(二)一手拇食指微曲,指尖朝下颚处点一下,同时头微点一下.(三)右手拇小指捏成小圆圈贴于左胸部.--------------------------------------------------------------------------------9.你家在哪儿10.我家在新疆乌鲁木齐.家:双手搭成"^"形.在:左手横伸,右手伸出拇,小指,由上而下移至左手掌心上.哪儿:一手伸食指,指尖朝前下方随意指点几下.新疆:双手上举,五指微曲,拇指和中指互捻,同时手腕灵活转动,模仿新疆舞的动作.乌鲁木齐一手食中指分开,指向双眼,然后边向外移动,边伸出拇指.(二)双手伸食指,指背向上,指尖相对,边弯动食指边由中间向两侧移动,仿城垛形.11.你多大了12.我26岁.(二)一手直立,掌心向内,五指分开,手指交替抖动几下.26一手食中指直立并分开,然后弯动两下.(二)一手伸拇小指,指尖朝上,手背向外(或向内).13.你家有几口人14.五口人,爸爸,妈妈,姐姐,哥哥和我.有:一手拇,食指伸直,掌心向上,然后食指弯动两下.几(多少):一手五指分开,指尖向上,手指微微抖动几下,表示"数量","多少"之意.人:双手食指搭成"人"字形.五:一手五指直立.爸爸:右手伸拇指,指尖左侧部贴在嘴唇上.妈妈:右手伸食指,指尖左侧部贴在嘴唇上.姐姐:一手先伸中指,指尖内侧部贴在嘴唇上,然后拇食指捏耳垂.哥哥:一手先伸中指,指尖内侧部贴在嘴唇.然后手掌直立,五指并拢,在头一侧前后移动两下.和:双手直立,五指微曲,掌心相对,由两侧向中间合拢,表示连词"和,与,同".--------------------------------------------------------------------------------第三课欢迎15.欢迎你到我家来玩.16.请坐.17.请喝茶.欢迎-)双手鼓掌.(二)双手平伸,掌心向上,往一侧移动一下.到:一手伸拇,小指,向前做弧形移动,然后向下一顿.玩:双手伸出拇,小指,顺时针平行交替转动几下.请:双手平伸,掌心向上,同时向一侧微移(可根据实际模仿请的动作)坐:左手横伸;右手伸拇,小指,置于左手掌心上.(可根据实际模仿坐的样子)喝茶:一手五指虚握,如拿杯子状,然后移向嘴边如喝水状.--------------------------------------------------------------------------------第四课赞美18.你们的房子真漂亮.19.谢谢.房子:双手搭成"^",如屋顶状.真:左手食指横伸;右手伸食指,指尖朝前自上而下敲一下左手食指.漂亮:一手伸拇,食,中指,,食,中指并拢指尖置于鼻部,然后边向前移动边收拢食,中指,只伸出拇指,表示美丽,好看的意思.--------------------------------------------------------------------------------第五课祝愿20.祝你旅途愉快!21.生日快乐!祝:双手抱拳作揖状.旅途一)一手伸拇.小指,顺时针平行转两圈.(二)双手侧立,掌心相对,相距约20厘米,向前伸出.生日一)左手横立,五指微曲,手背向外;右手伸拇,小指先置于左手掌内,再从下移出左手掌外.(二)右手拇,食两指弯曲成半圆形,从右边向左边做弧形移动,象征从日出到日落,即一天的时间.23.圣诞快乐!新年一)左手横伸,掌心向下;右手伸出拇指,从左手手背上向外划动.(二)左手握拳,手背向外;右手食指自左手食指关节处向下划一下.圣诞:右手五指成半圆形,指尖朝前,由左向右做弧形移动(此为美国手语).24.祝你身体健康!25.工作顺利!26.学习进步!身体:双手掌心向内,贴于胸部,向下微移,表示身体.健康:双手贴于胸部,边向下移动,边伸出拇指,并向下一顿.工作:(一)左手食,中指与右手食指搭成"工"字形.(二)双手握拳,一上一下,右拳向下砸一下左拳.顺利:双手直立,掌心向内,边向左转腕边伸出拇指.学习:(一)双手斜伸,掌心向内,置于胸前如读书状.(二)一手五指撮合,按于前额.进步:一手拇食指相捏,边向前伸出边张开两指.第六课邀请27.我想请你吃饭。
手语大全日常用语
手语大全日常用语1.你好：手握拳，拳心向上，然后说出“你好”。
2.再见：双手握拳，然后双手分别从脖子向上划去，口说“再见。
”3.谢谢：用右手做一个“L”形状，然后左右碰拳说“谢谢”，并摆出“这是不可多得的”的样子。
4.对不起：收双拳，向下拱，口敬礼，然后双手分别指着前方向，口说“对不起”。
5.祝你好运：手势用拳头代替心，然后双手向前推着，送出祝福，口说“祝你好运”。
6.恭喜：伸掌手，勾住大拇指，拍一下拇指头，带出高兴的表情，口说“恭喜”。
7.抱歉：双手平伸，掌心向上，掌心向内，用眼睛朝下，口说“抱歉”。
8.陪伴：双臂张开，双拳握住，然后双臂右拳抵住右肩，左拳抵住左肩，口说“陪伴”，做出始终伴你左右的样子。
9.节日快乐：双手做成花瓣状，双臂朝前推，并朝前摇摆，口说“节日快乐”，做出快乐的表情。
10.生日快乐：用右手前方比出一个“0”，口说“生日快乐”，加上附加动作，可以表示放花束、吹蜡烛等，体现深情和快乐。
11.坚持：用双拳头交叉拳握住，口说“坚持”，做出坚持的动作，作为信念和决心的表达方式。
12.愿望：将双手合拢放在胸口，然后向上抬头，仰视上天，敬礼的样子，口说“愿望”，表达对梦想的坚信和期盼。
手语大全日常用语，是指每天都要使用的日常会话，本次收集如下：1. 你好：手握拳，拳心向上，然后说出“你好”。
2. 再见：双手握拳，然后双手分别从脖子向上划去，口说“再见。
”3. 谢谢：用右手做一个“L”形状，然后左右碰拳说“谢谢”，并摆出“这是不可多得的”的样子。
4. 对不起：收双拳，向下拱，口敬礼，然后双手分别指着前方向，口说“对不起”。
5. 祝你好运：手势用拳头代替心，然后双手向前推着，送出祝福，口说“祝你好运”。
6. 恭喜：伸掌手，勾住大拇指，拍一下拇指头，带出高兴的表情，口说“恭喜”。
7. 抱歉：双手平伸，掌心向上，掌心向内，用眼睛朝下，口说“抱歉”。
8. 陪伴：双臂张开，双拳握住，然后双臂右拳抵住右肩，左拳抵住左肩，口说“陪伴”，做出始终伴你左右的样子。
手语学习初级第二课
深圳义工联与你同行组手语推广初级教程 第二课
让世界交流无障碍 本本 课课 内内 容容
●● 称称谓谓（（3322个个单单词词））
●● 常常用用词词汇汇（（1188个个单单词词））
● 综综合合练练习习
称 谓 （32个单词） 你 我 他（她、它） 你们 我们 他们 大家 自己
人 男 女（姑娘） 小孩儿（儿童、少年） 老人 残疾人 聋人 盲人
父亲（爸爸） 母亲（妈妈） 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 祖父（爷爷） 祖母（奶奶）
儿子（男孩） 女儿（女孩） 家（家庭）
朋友 同事 同学 学生 教师
☆ 此称谓选自《中国手语》第一分类“人”中最常用到的词，基本涵盖了我们在日常生活中用到的称呼。
“学生”，“教师”是属于“职业”，而非“称谓”。
常 用 词 汇 （18个单词） 有 没有 是 不是 能（可以、可能） 不能（不许、不行）
这里 那里 哪儿 谁（某） 什么 为什么 和 在
喜欢（愿意） 讨厌 知道（懂） 不知道（不懂）
5
☆ 这些常用词汇是使用频率高的基础词汇，挑选这些单词提前学习，对于组合造句及以后的短句学习非
常有用
综 合 练 习
☆ 综合练习的目的，除了复习以上所学的单词，主要是教会学员们造句，能简单的介绍自己的家庭状况。
可两人一组，进行对话。
1.
我家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
2. 谢谢听障朋友教大家手语 3.
我的妈妈是教师 4. 你有弟弟吗？没有 5. 学员进行关于自己家庭的自我介绍，把第一课和第二课学过的内容都要运用到。
手语图案详解称谓职业衣服食品日用品
称谓、职业一、词汇要求：1、用手语熟练打出以下词汇2、背记词根：“男”（哥哥、弟弟、先生、儿子等）“女”（姐姐、妹妹、女儿、女士等）“人：（残疾人、男人、女人、年青人、老人等）“朋友”（朋友、恋爱、结婚、陌生等）“教”（七、没有、沙子、检查等）“同”（同学、同事）3、能用本课的词语组合成简单的日常会话手语图解人民（ren min）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
群众（qun zhong）双手中、无名、小指搭成三个“人”字形，并顺时针转一圈。
公民（gong min）（一）双手拇、食指搭成“公”字形。
（二）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
市民（shi min ）（一）一手打手指字母“SH”的指式，并在胸前顺时针平行转一圈。
（二）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
青年（qing nian ）一手掌心在颏下抚摸两下。
男（nan ）一手直立，在头一侧前后移动几下。
女（nv）右手拇、食指捏一下耳垂。
残疾人（can ji ren ）（一）一手打手指字母“C”的指式。
（二）一手打手指字母“J”的指式。
（三）双手食指搭成“人”字形。
聋人（long ren ）(一)一手食、中指直立，贴于耳部，表示耳聋。
(二)双手食指搭成“人”字形。
盲人（mang ren ）(一)一手食、中指直立并分开，贴于双眼部，双眼闭合，表示双目失明。
(二)双手食指搭成“人”字形。
肢残人（zhi can ren ）(一)右手横伸，掌心向上，划一下左臂。
(二)双手食指搭成“人”字形。
弱智人（ruo zhi ren ）(一)左手横伸；右手伸拇、小指，小指尖抵于左手掌心上，并左右微动。
(二)一手食指指前额。
(三)双手食指搭成“人”字形。
健全人（jian quan ren ）(一)双手掌心向内贴于胸部，然后边向下一顿，边伸出拇指。
(二)双手五指微曲，手背向上，然后向下做弧形移动，手腕并拢。
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称谓、职业一、词汇要求：1、用手语熟练打出以下词汇2、背记词根：“男”（哥哥、弟弟、先生、儿子等）“女”（姐姐、妹妹、女儿、女士等）“人：（残疾人、男人、女人、年青人、老人等）“朋友”（朋友、恋爱、结婚、陌生等）“教”（七、没有、沙子、检查等）“同”（同学、同事）3、能用本课的词语组合成简单的日常会话手语图解人民（ren min）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
群众（qun zhong）双手中、无名、小指搭成三个“人”字形，并顺时针转一圈。
公民（gong min）（一）双手拇、食指搭成“公”字形。
（二）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
市民（shi min ）（一）一手打手指字母“SH”的指式，并在胸前顺时针平行转一圈。
（二）双手食指搭成“人”字形并顺时针转一圈，表示人多的意思。
青年（qing nian ）一手掌心在颏下抚摸两下。
男（nan ）一手直立，在头一侧前后移动几下。
女（nv）右手拇、食指捏一下耳垂。
残疾人（can ji ren ）（一）一手打手指字母“C”的指式。
（二）一手打手指字母“J”的指式。
（三）双手食指搭成“人”字形。
聋人（long ren ）(一)一手食、中指直立，贴于耳部，表示耳聋。
(二)双手食指搭成“人”字形。
盲人（mang ren ）(一)一手食、中指直立并分开，贴于双眼部，双眼闭合，表示双目失明。
(二)双手食指搭成“人”字形。
肢残人（zhi can ren ）(一)右手横伸，掌心向上，划一下左臂。
(二)双手食指搭成“人”字形。
弱智人（ruo zhi ren ）(一)左手横伸；右手伸拇、小指，小指尖抵于左手掌心上，并左右微动。
(二)一手食指指前额。
(三)双手食指搭成“人”字形。
健全人（jian quan ren ）(一)双手掌心向内贴于胸部，然后边向下一顿，边伸出拇指。
(二)双手五指微曲，手背向上，然后向下做弧形移动，手腕并拢。
手语生活日常用语新词汇
手语生活日常用语新词汇1)、你好！（你们好、大家好！）2)、早上好、中午好、下午好、晚上好3)、初次见面，请多关照。
4)、好久不见了！见到你很高兴，很高兴认识你5)、您身体好吗？谢谢，我很好。
6)、请帮个忙，好吗？谢谢7)、请快一点、请慢一点、请等一下8)、对不起、没关系9)、你是什么地方人？我是深圳人10)、他们做什么工作？他们做义务工作11)、你听到什么消息？（有什么消息吗？）12)、我不介意。
（你介意吗？）13)、有什么事？14)、可能，不可能15)、你说的话是什么意思？16)、那是什么意思？17)、怎么，请你再说一遍，好吗？18)、你怎么这样说？19)、你以为是这样吗？20)、有什么不对？21)、你的家乡在什么地方？22)、我很高兴能在这儿见到你。
23)、比以前好多了。
24)、无论什么方法都行。
25)、别错过机会。
26)、一点儿也不是。
27)、我可以采访你吗？28)、我可以离开这儿吗？29)、我要去买点东西。
30)、你能够完成吗？（我希望能够完成）31)、明天什么时候回学校？32)、早上七点，我在火车站等你。
33)、恭喜你了。
34)、我家里的人很好，谢谢。
35)、请你八点钟到我家来。
36)、好，我一定来，你住处在哪里？37)、我还有约会，九点半可以吗？38)、你什么时候动身？39)、你马上就去，我马上就来40)、你很聪明41)、你忙吗？（忙）（一点也不忙）42)、今天真热啊！有开风扇吗？今天真冷啊！有暖气吗？你衣服够吗？43)、我和你一起去好吗？44)、你觉得我这衣服怎么样？45)、我希望能参加你的生日会，欢迎吗？46)、我从来没有见过这样美丽的风景。
47)、你有杨灿亮的消息吗？48)、有！我上周接过他的一封信。
49)、你同意我的想法吗？50)、对了，我也这样想。
51)、对不起，我想请教你一件事情。
52)、啊，好象快要下雨了，是不是？53)、我想不会54)、是，有点象要下雨了。
55)、这封信请你明天早上寄出去。
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一手平伸，掌心向下，在胸前 向下微按（根据小孩、儿童、 少年不同身高而决定手的高低
（一）一手在颏下作捋胡须动作， 以长胡须来表示老。（二）双手 食指搭成“人”字形
残疾人
聋人
（一）（二）一手连打手指字母 “C”“J”两个指式。（三）双手食指搭 成“人”字形 盲人
（一）一手伸食、中指，贴于耳 部，表示耳聋。（二）双手食指 搭成“人”字形 肢残人
模范（英雄）
（一）同“华侨”手势。（二） 一手五指分开，然后逐个弯曲
（一）双手伸拇指置于胸前，一手不动，一手 向上移动。表示受尊敬的人。（二）一手虚握， 手背贴于胸前，然后放开五指，象征光荣花。
烈士
烈属
（一）一手握拳向上举，表示“革命”。 （二）一手伸拇、小指，先直立再倒下， 表示“牺牲”。 军属
某人
谁
（一）一手伸食指，指尖向上，左右
微动。（二）双手食指搭成“人”字形
一手伸食指，指尖向上，在肩前摇动。 阿姨
女
一手拇、食指捏耳垂，象征耳 环，泛指妇女
（1）手指字母“A”的指式。 （2）手指字母“Y”的指式。
小孩 婴儿
一手平伸，掌心向下，在胸前向下微按（根据小孩、儿 童、少年不同身高而决定手的高低） 双手掌心向内，一上一下，虚置胸前，作抱婴儿状 少年 老人
（一）左手横伸，掌心向内，右手食指 在左掌背外向下指。（二）手指字母 “SH”的指式。 妻子
（一）双手伸拇指，相对弯曲两下。 （二）同“男”手势。
（一）双手伸拇指，相对弯曲两 下。（二）同“女”手势
媳妇 女婿
同 学
一）手指字母“X”的指式。（二）同“女”手势
（一）手指字母“SH”的指式。（二）一手伸拇指贴在嘴唇
舅舅
舅妈
（一）手指字母“J”的指式。 （二）一手伸拇指贴在嘴唇上 （如连打两下“J”指式，即表示舅舅。
（一）手指字母“J”的指式。 （二）一手伸食指贴在嘴唇上。
姨 父
姨母
（一）手指字母“Y”的指式。 （二）一手伸拇指贴在嘴唇上。 岳父
（一）手指字母“Y”的指式。 （二）一手伸食指贴在嘴唇上。 岳母
一）双手伸拇、食指，指尖相对，作弧形分 向左右下移，如半弦月之状。（二）一手伸 拇指贴在嘴唇上。
（一）双手伸拇、食指，指尖相 对，作弧形分向左右下移，如半 弦月之状。（二）一手伸食指贴 在嘴唇上。
表哥
外甥
（一）手指字母“B”的指式。（二） 同“哥哥”手势（表弟、表姐、表妹 等手势以此类推，从略）。 丈夫
同胞
乡亲
（一）同“同志”手势。 （二）双手伸拇指，互 相靠紧并左右微动
（一）双手五指弯曲，一前一后，来回爬动， 如用耙耙田之状。（二）双手伸拇指互碰几 下。
朋友
双手伸拇指互碰几下，表示友谊
师傅
徒弟
（一）一手伸拇指贴于胸前，表示师长、长辈 之意。（二）手指字母“F”的指式 男士
左手伸拇指，象征师傅。右手 小指靠在左手拇指背面，象征 向师傅学习的徒弟。 女士
一手伸拇指，贴于胸前，表示尊敬。
（一）同“女”手势。（二）一手食 指书空“士”字。
华侨
归侨
（一）一手五指撮合，指尖向上，向上移并方开 五指。（二）双手食、中指微曲，指尖相对，向 两边拉开。象征“桥”（“桥”和“侨”同音， 此处借用）。 侨眷
（一）右手伸直，左手伸食 指，在一段距离外向右掌心 靠拢，表示侨民归来。（二） 同“华侨”手势。
（一）同“烈士”手势。 （二）一手五指分开，然 后逐个弯曲
（一）右手平伸，掌心向下、食指贴于前 额，象征军帽帽檐。（二）一手五指分开， 然后逐个弯曲。
（一）手指字母“B”的指式 （二）一手伸食指贴在嘴唇上
婶婶
（一）手指字母“SH”的指式。 （二）一手伸拇指贴在嘴唇上
（一）手指字母“SH”的指式 （二）一手伸食指贴在嘴唇上
姑姑
舅舅
姑父
（一）手指字母“G”的指式。 （二）一手伸食指贴在嘴唇上。
（一）手指字母“G”的指式。 （二）一手伸拇指贴在嘴唇上
日常称谓
爸爸 妈妈
一手伸拇指贴在嘴唇上。
一手伸食指贴在嘴唇上
姐夫 姐姐
一手先伸中指贴于嘴唇上，然后改以食指捏耳垂（一）一手先 伸中指贴于嘴唇上，然后改以拇、拇、食指捏耳垂。
（二）一手直立，五指并拢在头侧自后向前挥动，以“短发”表示男子
妹妹
弟弟
奶奶
外公
伯父
伯母
婶婶
（一）手指字母“B”的指式。 （二）一手伸拇指贴在嘴唇上。 叔叔
同学
同事
（一）同“同志”手势。（二）双手伸掌 掌心向内，方于胸前，如读书状。 。
（一）手指字母“J”的指式。（二）一手伸拇指 贴在嘴唇上（如连打两下“J”指式，即表示舅舅
家属
亲戚
（一）双手斜伸，指尖相对，搭成“＾”形。 （二）一手五指分开，然后逐个弯曲，表示各 个家属成员。 （一）双手横伸胸前，掌心向内，一前一后， 后掌向前靠贴，表示亲近之意。（二）手指字 母“Q”的指式
（一）一手食、中指伸直并分开，贴于左右眼部，（一）右手伸掌，划以下左臂。 表示双目失明。（二）双手食指搭成“人”字形 （二）双手食指搭成“人”字形。
智障
健全人
（一)一手伸拇、小指，直立于另一手掌心上, 左右微动,表示弱。（二）一手食指指前额,象 征智力。(图1,2)
（一）一手以拇指指耳部，再指口部， 表示健全。（二）双手食指搭成“人” 字形。