【必备】2017年湖北省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版
初中数学特岗教师考试真题及答案

初中数学特岗教师考试真题及答案篇一:哎呀呀,我只是个小学生,初中数学特岗教师考试真题及答案对我来说可太难懂啦!不过我可以想象一下,要是大哥哥大姐姐们准备这个考试,那得多紧张啊!就好像我们小学生考试前,心里总是像揣了只小兔子,蹦跶个不停。
他们准备这个特岗教师考试,是不是也会拿着厚厚的资料,不停地背啊记啊,眼睛都看花了?我猜真题里肯定有各种各样奇奇怪怪的数学题,什么函数啦、几何啦,说不定还有让人头疼的应用题。
就像我们做数学作业时,有时候一道题想半天也想不出来,他们遇到难题时是不是也会抓耳挠腮,急得直跺脚?答案呢,也许是隐藏在那些复杂的公式和计算里。
找到正确答案的感觉,是不是就像在一堆乱糟糟的玩具里找到了自己最心爱的那个?我还想到,如果他们在考场上,看到不会的题,会不会偷偷瞄一眼旁边的人,然后又赶紧收回目光,告诉自己要诚实?哈哈,应该不会啦,大哥哥大姐姐们肯定都是很守纪律的!也许他们在考试结束后,会凑在一起,叽叽喳喳地讨论哪道题难,哪道题简单。
“哎呀,那道函数题我怎么就没做出来呢?”“我也是,我觉得几何题才是最难的!”要是有人考得特别好,那肯定高兴得要飞起来,走路都带风。
可要是没考好,说不定会垂头丧气,心里想着:“下次一定要努力!”总之,初中数学特岗教师考试真题及答案对于准备当老师的大哥哥大姐姐们来说,可真是一场重要的挑战呢!我觉得他们只要认真准备,努力学习,就一定能考出好成绩,成为优秀的老师,教出更多厉害的学生!篇二:哎呀,我是个小学生,初中数学特岗教师考试真题及答案这东西对我来说可太遥远啦!我就想问问,初中数学得多难啊?是不是像走在黑漆漆的山洞里,找不到出口?那些特岗教师考试的真题,是不是像神秘的密码,等着老师们去破解?你说,老师们准备考试的时候得多紧张呀?他们是不是得像小蜜蜂一样,不停地在知识的花丛中飞来飞去,采集花蜜?是不是得把那些数学公式、定理记得牢牢的,就像我们记住喜欢的动画片的情节一样?我猜呀,真题里说不定有那种超级复杂的几何题,就像一个怎么也拼不好的拼图,得费好大的劲儿才能找到头绪。
2017年下半年教师资格考试《初中数学》真题

2017年下半年教师资格统考《数学学科(初中)》试题一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.矩阵的秩为()A.0B.1C.2D.32.3.下列四个级数中发散的是()4.下列关于椭圆的论述,正确的是()A.平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆B.平面内到定点和定直线距离之比小于1的动点轨迹是椭圆C.从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆另一个焦点5.下列多项式为二次型的是()6.已知随机变量X服从正态分布,设随机变量Y=2X,那么Y服从的分布是()7."矩形"和"菱形"概念之间的关系是()A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系8.下列图形不是中心对称图形的是()A.线段B.正五边形C.平行四边形D.椭圆二、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)9.将平面曲线y=x²分别绕y轴和x轴旋转一周,所得旋转曲面分别记作S₁和S₂。
(1)在空间直角坐标系中,分别写出曲面S₁和S₂的方程;(4分)(2)求平面y=4与曲面S₁,所围成的立体的体积。
(3分)10.据统计,在参加某类职业资格考试的考生中,有60%是本专业考生,有40%是非本专业考生,其中本专业考生的通过率是85%,非本专业的考生通过率是50%。
某位考生通过了考试,求该考生是本专业考生的概率。
11.在平面有界区域内,由连续曲线C围成一个封闭图形。
证明:存在实数ξ使直线y=x+ξ平分该图形的面积。
12.给出"平行四边形"和"实数"的定义,并说明它们的定义方式。
13.《义务教育数学课程标准(2011年版)》设置了部分选学内容,以韦达定理为例简述设置选学内容的意义。
三、解答题(本大题1小题,10分)14.在线性空间R³中,已知向量α₁=(1,2,1),α₂=(2,1,4),α₃=(0,-3,2),记V₁={λα₁+μα₂|λ,μ∈R},V₂={kα₃|k∈R}。
【真题】2019年湖北省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版

A.4,3
B.6,3
C.3,4
D.6,5
11.二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b=
0;③当 m≠1 时,a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若 ax12+bx1=ax22+bx2,且 x1≠x2,则 x1+x2=2.其中正确的有( )
A.①②③
(1)若商场预计进货款为 3500 元,则这两种台灯各购进多少盏? ( 2 )若商场规定 B 型台灯的进货数量不超过 A 型台灯数量的 3 倍,应怎样进货 才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
22.已知,如图,AB 是⊙O 的直径,点 C 为⊙O 上一点,OF⊥BC 于点 F,交⊙O
测得国旗旗杆在地面上的影长为 9.6m。则国旗旗杆的长为( )
A.10m
B.12m
C.14m
D.16m
二、填空题
16.如图,OA、OC 是⊙O 的半径,点 B 在⊙O 上,连接 AB、BC,若∠
ABC=40°,则∠AOC=
度.
【答案】80. 【解析】 试题分析:∵∠ABC 与 AOC 是同弧所对的圆周角与圆心角,∠ABC=40°,∴∠ AOC=2∠ABC=80°.故答案为 80. 考点:圆周角定理. 17.如图,已知 M(3,3),⊙M 的半径为 2,四边形 ABCD 是⊙M 的内接正方 形,E 为 AB 中点,当正方形 ABCD 绕圆心 M 转动时,△OME 的面积最大值为 ________.
6.江西省足协 2019 年第三次主席办公会在南昌召开,某学校为了激发学生对
体育的热情,选拔了 23 名学生作为校足球队成员,其中足球队 23 名队员的年
2017下半年教师资格证考试真题及答案:初中数学学科

2017下半年教师资格证考试真题及答案:初中数学学科一、单项选择题微信NTCECN1、矩阵……的秩为(5分)正确答案:D.32、当……时,与……是等价无穷小的为(5分)正确答案:A.3、下列……发散的是(5分)正确答案:A.4、……椭圆的论述,正确的是(5分)正确答案:C.从椭圆的一个焦点发出的射线,经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点。
5、……多项式为二次型的是(5分)正确答案:D.6、……随机变量X服从正态分布……设随机变量……那么Y服从的分布是(5分)正确答案:C.7、“矩形”和“菱形”概念…… (5分)正确答案:B.交叉关系8、……图形不是中心对称图形…… (5分)正确答案:B.正五边形二、简答题9、……平面曲线……分别绕y周和x轴旋转一周……旋转曲面分别记作……(1)在空间直角坐标系……写出曲面S1和S2的方程:(4分)(2)平面……与曲面S1所围成的立体得体积。
(3分)正确答案:10、……参加某类职业资格考试的考生中,有60%是本专业考生……40%是非专业考试……某位考生通过了考试,求该考试是本专业考生的概率。
(7分)正确答案:11、……由连续曲线C围成一个封闭图形,证明:存在实数……使直线……平分该图形的面积。
(7分)正确答案:12、……“平行四边形”和“实数”的定义……定义方式。
(7分)正确答案:平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形;定义方式:关系定义(属概念加种差定义法);实数的定义:有理数和无理数统称实数;定义方式:外延定义法.13、……部分选学内容……书达定理……简述……选学内容的意义。
(7分)正确答案:对于选学课程来说,可以扩宽学生的知识与技能化,以韦达定理为例,韦达定理与一元二次方程根的判别式的关系是密不可分的,根的判别式是判定方程是否有实根的充要条件,而韦达定理说明了根与系数的关系,无论方程有无实数根,利用韦达定理可以快速求出两方程根的关系,因此韦达定理应用广泛,在初等数学、解析几何、平面几何、方程论中均有体现.三、解答题14、在线性空间R3中,已知向量……(1)求子空间V3的维数:(4分)(2)求子空间V3的一组标准正交基。
初中数学特岗教师考试真题及答案

初中数学特岗教师考试真题及答案篇一:哎呀呀,我只是个小学生,初中数学特岗教师考试真题及答案对我来说太难懂啦!我都还没上初中呢,哪里知道这些呀!不过我想,那些准备参加初中数学特岗教师考试的大哥哥大姐姐们,面对这些真题的时候,是不是就像我们在期末考试前紧张地复习一样呢?他们是不是也会抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考那些难题呀?我猜真题里肯定有各种各样奇怪的数学题,什么函数啦,几何图形啦,还有一堆让人头疼的算式。
说不定有这样的题目:“如果一个三角形的三条边分别是3 厘米、4 厘米和5 厘米,那它是直角三角形吗?” 这得多难想啊!还有答案,那些正确的答案就像是一把把神秘的钥匙,只有找到了才能打开难题的大门。
可是要找到这些钥匙可不容易,得费好大的劲儿呢!大哥哥大姐姐们在准备考试的时候,是不是每天都泡在书堆里,不停地做题、背诵公式?他们是不是会互相讨论,“哎呀,这道题你会做吗?”“这道题的答案到底是什么呀?”我觉得他们就像在知识的海洋里拼命游泳的人,努力地朝着岸边游去。
这考试真题和答案,就是他们前进路上的风浪和灯塔。
不管怎么样,我希望参加考试的大哥哥大姐姐们都能顺利通过,拿到好成绩,成为优秀的老师,以后教我们更多有趣的知识!篇二:哎呀呀,我是个小学生,对初中数学特岗教师考试真题及答案可不懂呀!初中数学对我来说就像天上的星星,遥远又神秘。
我现在每天还在和加减乘除打交道呢,什么一元一次方程都觉得好难好难啦!初中数学特岗教师考试的真题,那得是多高深的知识呀?我就好奇,初中数学特岗教师得懂多少东西才能通过考试呀?是不是要像孙悟空一样,有七十二变的本事,啥数学难题都能轻松解决?说不定他们考试的时候,题目比我们的数学作业难上一百倍!比如说,让他们在很短的时间内算出超级复杂的几何图形的面积和周长,这难道不是在考验他们的大脑是不是超级计算机吗?还有啊,如果让他们证明那些让人头疼的数学定理,那不是像要他们在数学的迷宫里找出正确的出口吗?要是问他们怎么教像我这样对数学有点头疼的小学生,那他们是不是得有像魔法师一样的魔力,让我们一下子就爱上数学?我真想问问那些参加考试的老师,面对这些真题,他们心里会不会也像揣了只小兔子,紧张得不行?反正我觉得,能去参加初中数学特岗教师考试的人都好厉害!他们一定是超级热爱数学,也特别有耐心和智慧,才能去挑战这样的考试。
特岗教师考试真题附参考解析

特岗教师考试真题附参考解析2017年特岗教师考试真题(附参考解析)导语:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
一、单项选择题(共25题,每小题2分,共50分)1.2015年2月3日,总书记在中央党校省部级主要领导干部专题研讨班开班式上集中论述了“四个全面”战略布局,“四个全面”是指( )A.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面反腐倡廉B.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党C.全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面反腐倡廉D.全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党2.2014年9月9日,总书记在北京师范大学考察时强调,广大教师要做( )A.有理想信念、有高尚道德、有扎实知识、有仁爱之心的好老师B.有理想信念、有道德情操、有专业知识、有仁爱之心的好老师C.有理想信念、有高尚道德、有专业知识、有仁爱之心的好老师D.有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师3.国务院办公厅近期印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出,力争到2017年逐步形成( )A.“下得去、留得住、教得好”的局面B.“走出去、引进来、干得好”的局面C.“下得去、上得来、教得好”的局面D.“下得去、回得来、干得好”的局面4.某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况,打破传统课堂讲授惯例,进行讨论式教学改革。
张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的( )A.科学研究权B.教育教学权C.管理学生权D.民主管理权5.苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他们时时刻刻都在讲大道理,而在于他的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。
”这句话说明教师职业道德应具有( )A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.严格的标准性6.“家人不在身边,老师就是我们的亲人”反映了留守儿童所期待的教师角色是( )A.父母与朋友B.研究者C.管理者D.授业解惑者7.某班主任在工作中时常感到家长难以应付,经常被家长说教甚至发生口角。
【真题】2017年下教师资格证初中数学试题

2017下半年教师资格证考试《初中数学》真题及答案◇本卷共分为6大题17小题,作答时间为120分钟,总分150分,90分及格。
一、单项选择题(本大题共8小题。
每小题5分,共40分)1[单选题]矩阵021103210的秩为()A.0B.1C.2D.3参考答案:D参考解析:2[单选题]当x→x0时,与x-x0叫。
是等价无穷小的为()。
A.sin(x-x0)B.ex-x0C.(x-x0)2D.In|x-x0|参考答案:A参考解析:3[单选题]下列四个级数中发散的是()。
A.B.C.D.参考答案:参考解析:4[单选题]下列关于椭圆的论述,正确的是()。
A.平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆B.平面内到定点和定直线距离之比小于1的动点轨迹是椭圆C.从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆另一个焦点D.平面与圆柱面的截线是椭圆参考答案:C参考解析:A项错误,A项中未强调此常数要大于两定点之间的距离,正确的说法是:平面内到两个定点的距离之和等于常数(大于两定点间的距离)的动点轨迹是椭圆。
B项错误,B项未强调定点不在定直线上,正确的说法是:平面内到定点和定直线距离之比大于O 且小于1的动点轨迹是椭圆。
C项正确.这是椭圆的光学性质,即从椭圆的一个焦点发出的射线(光线),经椭圆反射后通过椭圆另一个焦点。
D项错误,平面与圆柱面的截线有三种:①当平面与圆柱面的母线垂直时,截线是圆;②当平面与圆柱面的母线相交但不垂直时。
截线是椭圆;③当平面与圆柱面的母线平行时,截线是一条直线或两条平行的直线。
5[单选题]下列多项式为二次型的是()。
B.C.D.参考答案:D参考解析:设P是一数域,一个系数在数域P中的二次齐次多项式称为数域P上的一个n元二次型。
二次齐次多项式不包含一次项和常数项。
所以由定义可知D选项正确。
6[单选题]已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),设随机变量Y=2X,那么Y服从的分布是()。
特岗初中数学试卷真题

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √16C. √-9D. √-162. 下列各式中,正确的是()A. 3x + 2 = 2x + 5B. 2x - 3 = 3x + 2C. 3x + 5 = 2x + 5D. 2x - 5 = 3x + 53. 若a > 0,b < 0,则下列不等式中正确的是()A. a + b > 0B. a - b > 0C. a + b < 0D. a - b < 04. 下列函数中,自变量的取值范围是全体实数的是()A. y = 2xB. y = x^2C. y = √xD. y = x^35. 下列各图中,平行四边形是()A.B.C.D.6. 已知三角形ABC的三个内角分别为A、B、C,且∠A = 45°,∠B = 60°,则∠C的度数是()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°7. 若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,则其体积为()A. 12cm³B. 18cm³C. 24cm³D. 36cm³8. 已知正方体的对角线长为6cm,则其边长为()A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm9. 在直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),则点P关于y轴的对称点坐标为()A. (-2, -3)B. (2, 3)C. (2, -3)D. (-2, 3)10. 下列方程中,无解的是()A. 2x + 3 = 7B. 3x - 4 = 5C. 4x + 5 = 9D. 5x - 6 = 11二、填空题(每题3分,共30分)11. 有理数-5的相反数是__________。
12. 若a = -3,则a^2的值为__________。
13. 已知x + y = 5,x - y = 1,则x的值为__________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷
温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。
2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下:
以下为试题,参考解析附后
一、单选题
1.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( ).
A .20%;
B .40%;
C .18%;
D .36%. 【答案】A
【解析】
【分析】
可设降价的百分率为x ,第一次降价后的价格为()251x -,第一次降价后的价格为()2
251x -,根据题意列方程求解即可.
【详解】
解:设降价的百分率为x
根据题意可列方程为()225116x -= 解方程得115x =,295x =(舍) ∴每次降价得百分率为20%
故选:A .
【点睛】
本题考查了一元二次方程的在销售问题中的应用,正确理解题意,找出题中等量关系是解题的关键.
2.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )
A .三棱锥
B .三棱柱
C .圆柱
D .长方体
3.如图,E 为平行四边形ABCD 的边AB 延长线上的一点,且BE:AB=2:3,△BEF 的面积为4,则平行四边形ABCD 的面积为()
A .30
B .27
C .14
D .32
4.在长为4m ,宽为3m 的长方形中,设计出面积最大的菱形,则最大菱形的面积为( ).
A .26m
B .29m
C .210m
D .2758m 5.若矩形的长和宽是方程x 2-7x+12=0的两根,则矩形的对角线长度为( )
A .5
B .7
C .8
D .10
6.有x 支球队参加篮球比赛,共比赛了90场,每两队之间都比赛2场,则下列方程中符合题意的是( )
A .12
x (x ﹣1)=90 B .12
x (x+1)=90 C .x (x ﹣1)=90 D .x (x+1)=90 7.将抛物线y =﹣18
x 2向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后所得到的抛物线解析式是( )
A .21y (x 2)38
=-- B .21y (x 2)38=-+ C .21y (x 2)38=+- D .21y (x 2)38
=++ 8.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 是AB 边上的中线,AC =8,BC =6,则∠ACD 的正切值是( )
A .43
B .35
C .53
D .34。