爱读书会读书读好书主题共23页
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奖励机制
为自己设定奖励机制，如完成一 本书后奖励自己一个小礼物或休
息时间。
分享阅读心得
交流与讨论
与他人分享自己的阅读心得和体会，促进交流与讨论。
写读书笔记
记录自己的阅读感悟和收获，加深对书籍内容的理解。
参与读书活动
参加读书俱乐部、读书会等组织，与志同道合的人一起分享阅读乐 趣。
PART 04
推荐好书
的讨论话题和同学们的积极参与等。
对未来的展望
持续阅读计划
鼓励同学们在未来的日子里继续保持阅读习惯，定期分享读书心 得和收获。
拓展阅读领域
建议同学们尝试不同类型的书籍，拓宽知识面和视野，培养跨学 科的综合素养。
读书活动倡议
提议班级在未来组织更多与阅读相关的活动，如读书沙龙、主题 书展等，营造良好的阅读氛围。
读书有助于培养全球视野和多元文化意识，促进个人的全面发展。
PART 03
如何养成读书习惯
REPORTING
制定读书计划
确定读书时间
选择每天固定的时间段进 行阅读，如睡前或早晨起 床后。
设定阅读目标
制定一个明确的读书计划 ，如每周读完一本书或每 天阅读一定页数。
安排阅读时间表
将阅读计划纳入日常生活 ，确保有足够的时间进行 阅读。
读书有助于巩固和加深对课堂知 识的理解，为学科学习提供更广
阔的背景和基础。
读书能够激发好奇心和求知欲， 培养自主学习和终身学习的习惯
。
培养思维能力
阅读不同类型的书籍有助于锻 炼逻辑思维能力，提高分析和 解决问题的能力。
通过阅读，可以学习到不同作 者的思考方式和观点，培养批 判性思维能力。
读书能够激发想象力和创造力 ，为创新思维提供灵感和动力 。
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感谢老师和组织者们的精心策划和准备，让这次班会得以顺利举行。
感谢同学们的积极参与和热情互动，使班会充满了活力和意义。
THANKS
《红楼梦》是中国古典小说的代表作，讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情悲剧，反映了封建社会的衰败和人性的复杂。
总结词：这些作品经过时间的考验，被广大读者认可，具有很高的文学价值，语言生动有趣，适合青少年阅读，有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。
详细描述
《小王子》是安东尼·圣埃克苏佩里的经典童话，讲述了一位来自另一个星球的小王子，他在寻找友谊和真理的旅途中遇到了各种奇遇。
培养批判性思维
03
CHAPTER
如何养成读书习惯
选择每天固定的时间进行阅读，如睡前或早起后。
确定读书时间
根据个人情况，设定每月或每周的阅读目标，如读完一本书或完成一定字数的阅读。
设定阅读目标
将阅读计划可视化，制作读书计划表，记录阅读进度和感想。
制定读书计划表
选择适合自己阅读水平的书籍，避免难度过高或过低。
分享与交流
04
CHAPTER
分享读书心得
分享自己最近阅读的书籍，讲述书中的故事情节和自己的感悟，强调读书对个人成长的重要性。
学生A分享
分享一本对自己影响深远的书籍，讲述书中的主要内容和对自己产生的影响，并分享自己的读书心得和体会。
学生B分享
对学生的分享进行点评，肯定学生的阅读成果和感悟，同时指出学生在阅读中需要注意的问题和改进的方向。
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汇报人：可编辑
目录
班会开场读书的意义如何养成读书习惯分享读书心得推荐好书班会总结
01
CHAPTER
01
02
感谢各位老师和同学抽出时间参加本次班会，让我们共同探讨如何培养阅读习惯，享受阅读的乐趣。
感谢同学们的积极参与和热情互动，使班会充满了活力和意义。
THANKS
《红楼梦》是中国古典小说的代表作，讲述了贾宝玉和林黛玉等人的爱情悲剧，反映了封建社会的衰败和人性的复杂。
总结词：这些作品经过时间的考验，被广大读者认可，具有很高的文学价值，语言生动有趣，适合青少年阅读，有助于培养他们的阅读兴趣和习惯。
详细描述
《小王子》是安东尼·圣埃克苏佩里的经典童话，讲述了一位来自另一个星球的小王子，他在寻找友谊和真理的旅途中遇到了各种奇遇。
培养批判性思维
03
CHAPTER
如何养成读书习惯
选择每天固定的时间进行阅读，如睡前或早起后。
确定读书时间
根据个人情况，设定每月或每周的阅读目标，如读完一本书或完成一定字数的阅读。
设定阅读目标
将阅读计划可视化，制作读书计划表，记录阅读进度和感想。
制定读书计划表
选择适合自己阅读水平的书籍，避免难度过高或过低。
分享与交流
04
CHAPTER
分享读书心得
分享自己最近阅读的书籍，讲述书中的故事情节和自己的感悟，强调读书对个人成长的重要性。
学生A分享
分享一本对自己影响深远的书籍，讲述书中的主要内容和对自己产生的影响，并分享自己的读书心得和体会。
学生B分享
对学生的分享进行点评，肯定学生的阅读成果和感悟，同时指出学生在阅读中需要注意的问题和改进的方向。
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汇报人：可编辑
目录
班会开场读书的意义如何养成读书习惯分享读书心得推荐好书班会总结
01
CHAPTER
01
02
感谢各位老师和同学抽出时间参加本次班会，让我们共同探讨如何培养阅读习惯，享受阅读的乐趣。
爱读书会读书读好书主题
爱读书 会读书 读好 书
370131 ——主题班会 张帅
读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规矩，不 分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一的对象， 你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔读，你也 可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫生间里读。 你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是 一个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。你 可以读一本很严肃很有意义的书，你也可以读一本十分无聊的 书。一句话，就是完全由着你来。但这种无限的可以却也带来 无限的可能，也就是说，一本书可能会改变你的一生。你可能 读书读成了一个伟人，你也可，读书也可能使人退步。因为 书也有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去读，怎样 去理解一本书。
在心理行为矫正中，揩模的作用是巨大的。它改变了 学生被动地接受奖与罚的外在控制，而转向主动学习向状 况的自我匡正方式。所谓“耳濡目染”、“见贤思齐”、 “见善则迁”。但我们并不立足于古今 中外那些具有良 好阅读心理行为并取得巨大成就的人，而是努力引导学生 在自己的周围寻找成功的楷模。我们要求学生选择自己最 钦佩的那个人，接着写下自己在阅读方面钦佩他的原因。 然后以此为楷模，订下行为的标准，时常拿来对照、评价、 改正自己，进行自我规范。当学生觉得自己的行为符合了 标准，就会感到江中，江中之后就强化了他所模仿的行为， 最终形成自己良好的阅读习惯和阅读心理。这就是心理学 所谓的“自我增强的效能”。
考考大家
1．鲁 迅 是我国伟大的文学家、思想家和革命 家。 他的精神被称为中华民族魂，并且是中 国现代文学的奠基人之一。 1904年到仙台医 学专科学校学医，后因为在那里发生的两件 事对他影响很大，从此弃医习文。 作品有小 说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、 杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、 《华盖集续编》、 散文诗集《野草》、 散 文《朝花夕拾》。
370131 ——主题班会 张帅
读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规矩，不 分时间和地点，也没有别人指导或者干扰，书是你唯一的对象， 你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风景优美的湖畔读，你也 可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫生间里读。 你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是 一个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。你 可以读一本很严肃很有意义的书，你也可以读一本十分无聊的 书。一句话，就是完全由着你来。但这种无限的可以却也带来 无限的可能，也就是说，一本书可能会改变你的一生。你可能 读书读成了一个伟人，你也可，读书也可能使人退步。因为 书也有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去读，怎样 去理解一本书。
在心理行为矫正中，揩模的作用是巨大的。它改变了 学生被动地接受奖与罚的外在控制，而转向主动学习向状 况的自我匡正方式。所谓“耳濡目染”、“见贤思齐”、 “见善则迁”。但我们并不立足于古今 中外那些具有良 好阅读心理行为并取得巨大成就的人，而是努力引导学生 在自己的周围寻找成功的楷模。我们要求学生选择自己最 钦佩的那个人，接着写下自己在阅读方面钦佩他的原因。 然后以此为楷模，订下行为的标准，时常拿来对照、评价、 改正自己，进行自我规范。当学生觉得自己的行为符合了 标准，就会感到江中，江中之后就强化了他所模仿的行为， 最终形成自己良好的阅读习惯和阅读心理。这就是心理学 所谓的“自我增强的效能”。
考考大家
1．鲁 迅 是我国伟大的文学家、思想家和革命 家。 他的精神被称为中华民族魂，并且是中 国现代文学的奠基人之一。 1904年到仙台医 学专科学校学医，后因为在那里发生的两件 事对他影响很大，从此弃医习文。 作品有小 说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、 杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、 《华盖集续编》、 散文诗集《野草》、 散 文《朝花夕拾》。
爱读书读好书
壹 叁
贰 肆
提高思维能力
阅读可以激发我们的思考能力，提高我们 的逻辑思维和创造性思维。通过阅读不同 类型的书籍，我们可以学会分析和解决问 题的方法，从而更好地应对生活中的挑战
缓解压力
阅读可以让我们放松身心，缓解压力。在 忙碌的工作和学习之余，读一本好书可以 让我们感受到心灵的宁静和愉悦，减轻紧 张和焦虑
2
读好书的重要性
读好书的重要性
我们应该根据自己的兴趣和需求选择合适的 书籍。对于初学者，可以选择一些轻松有趣 的小说或科普书籍；对于有一定阅读基础的 人，可以选择一些经典名著或专业书籍
选择合适的书籍 01
不要为了追求阅读数量而忽略阅读质量。我 们应该选择一些有深度和内涵的书籍，深入 挖掘其中的思想和知识，提高自己的阅读水 平
爱读书，读好 书
xxxxxxxxxxxxxxx
-
目录
CONTENTS
1
爱读书的重要性
2
读好书的重要性
3
阅读建议
2
爱读书，读好书
1
爱读书，读好书是每个人应该追求的目标
2
读书不仅可以提高我们的知识水平，还可以拓
宽我们的视野，让我们更好地了解这个世界
3
在本文中，我将探讨爱读书和读好书的重要性， 并分享一些有关阅读的建议
1
爱读书的重要性
爱读书的重要性
拓展知识面
读书可以帮助我们获取新的知识和信息， 扩大我们的知识面。通过阅读，我们可以 了解到各种不同的领域和主题，从而增强
我们的综合素质
增强表达能力
阅读可以帮助我们提高语言表达能力。通 过学习优美的文字和表达方式，我们可以 提高自己的写作和口语能力，更好地与人
沟通交流
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历史传记类
总结词
了解历史事件和人物，培养历史意识 和文化素养
02
《史记》
中国第一部纪传体通史，详细记载了 古代历史事件和人物。
01
《甘地传》
讲述了印度国父甘地的生平事迹，展 现了其非暴力不合作运动的伟大历程 。
05
03
《三国演义》
以三国时期为背景的历史小说，描绘 了曹操、刘备、孙权等英雄人物的形 象。
科普知识类
总结词
拓宽知识面，培养科 学思维和探索精神
《物种起源》
达尔文的经典之作， 阐述了物种的起源和 进化。
《时间简史》
霍金的经典之作，用 通俗易懂的方式介绍 了宇宙和黑洞等科学 知识。
《昆虫记》
法布尔的经典之作， 详细介绍了昆虫的生 活习性和特点。
《人类简史》
尤瓦尔·赫拉利的经 典之作，讲述了人类 历史的演变和发展。
根据目标制定读书计划， 包括读书的时间、进度和 书目等，确保有计划地完 成读书任务。
调整计划
根据实际情况及时调整读 书计划，避免因为时间或 兴趣等原因影响计划的执 行。
保持专注和耐心
创造良好的阅读环境
选择一个安静、舒适、无干扰的环境进行阅读，有助于保持专注 力。
培养耐心
遇到难懂或枯燥的部分时，要有耐心地坚持读下去，不要轻易放弃 。
THANKS
谢谢
班会通过PPT课件向同学们介绍了读书的益处、推荐适合不同年龄段的读 物以及如何高效阅读等知识。
同学们积极参与互动环节，分享了自己的读书心得和体会，共同探讨了 阅读的重要性和方法。
鼓励同学们养成读书习惯
鼓励同学们将阅读纳入日常生活，每天 安排一定的时间进行阅读，培养阅读习
惯。
建议同学们选择适合自己的读物，从兴 趣出发，逐渐拓展阅读范围，提高阅读
我爱读书主题班会完整版PPT课件 (2)
我爱读书主题班会完整版ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 班会开场 • 读书的意义与重要性 • 如何培养阅读习惯 • 推荐好书与分享读书心得 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与背景
目的
培养同学们的阅读兴趣，提高阅读能 力和文化素养。
背景
随着科技的快速发展，人们越来越依 赖电子设备，阅读纸质书籍的时间越 来越少。因此，本次班会旨在引导同 学们回归阅读，享受阅读的乐趣。
培养阅读兴趣的方法
寻找兴趣点
从自己感兴趣的领域或话 题入手，逐渐拓展阅读范 围。
分享与交流
与朋友、同学分享阅读心 得和体会，共同探讨和交 流，激发阅读兴趣。
参加读书活动
参加读书会、读书沙龙等 读书活动，与志同道合的 人一起交流和分享，提高 阅读兴趣。
04
推荐好书与分享读书心 得
经典好书推荐
总结词
谢谢观看
培养想象力和创造力
通过阅读，可以激发孩子的想象力和 创造力，有助于培养创新思维和解决 问题的能力。
拓宽视野和增长知识
阅读各类书籍可以让孩子接触到更广 阔的世界，了解不同文化和知识，拓 宽视野。
塑造良好品德和价值观
优秀的书籍能够引导孩子树立正确的 价值观、人生观和道德观，培养良好 的品德修养。
读书对社会的贡献
调整计划
根据实际情况，适时调整 阅读计划，确保按时完成 目标。
选择适合自己的阅读方式
选择适合自己的阅读材料
根据自己的兴趣和需求，选择适合自 己的阅读材料，如小说、散文、科普 读物等。
掌握阅读技巧
多种方式结合
根据需要，结合纸质书、电子书、听 书等多种阅读方式，以满足不同需求 。
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 班会开场 • 读书的意义与重要性 • 如何培养阅读习惯 • 推荐好书与分享读书心得 • 班会总结与展望
01
班会开场
班会目的与背景
目的
培养同学们的阅读兴趣，提高阅读能 力和文化素养。
背景
随着科技的快速发展，人们越来越依 赖电子设备，阅读纸质书籍的时间越 来越少。因此，本次班会旨在引导同 学们回归阅读，享受阅读的乐趣。
培养阅读兴趣的方法
寻找兴趣点
从自己感兴趣的领域或话 题入手，逐渐拓展阅读范 围。
分享与交流
与朋友、同学分享阅读心 得和体会，共同探讨和交 流，激发阅读兴趣。
参加读书活动
参加读书会、读书沙龙等 读书活动，与志同道合的 人一起交流和分享，提高 阅读兴趣。
04
推荐好书与分享读书心 得
经典好书推荐
总结词
谢谢观看
培养想象力和创造力
通过阅读，可以激发孩子的想象力和 创造力，有助于培养创新思维和解决 问题的能力。
拓宽视野和增长知识
阅读各类书籍可以让孩子接触到更广 阔的世界，了解不同文化和知识，拓 宽视野。
塑造良好品德和价值观
优秀的书籍能够引导孩子树立正确的 价值观、人生观和道德观，培养良好 的品德修养。
读书对社会的贡献
调整计划
根据实际情况，适时调整 阅读计划，确保按时完成 目标。
选择适合自己的阅读方式
选择适合自己的阅读材料
根据自己的兴趣和需求，选择适合自 己的阅读材料，如小说、散文、科普 读物等。
掌握阅读技巧
多种方式结合
根据需要，结合纸质书、电子书、听 书等多种阅读方式，以满足不同需求 。
“爱读书，读好书”主题班会教案
“爱读书，读好书”主题班会教案高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。
”从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!下面是小编为大家整理的关于“爱读书，读好书”主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!读书班会1班会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。
在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。
习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们六（3）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
班会目的：1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
班会准备：1、搜集关于书的名人名言。
2、搜集古今中外的读书事例。
3、指导学生朗诵诗歌。
4、分组排练文娱节目。
班会过程：揭题：主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。
我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。
主持人1：我宣布主题班队会现在开始！出旗（播放出旗音乐）--请全体同学起立（音乐响）敬礼！（音乐停）礼毕唱队歌！请坐下。
一、关于读书的名人名言主持人2：自古以来，书籍就是人类的好朋友。
主持人1：以书会友更是中华民族的传统美德。
主持人2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。
……主持人1：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。
是呀，名人名言开启我们的智慧。
主持人2：名人名言指导着我们的行为。
主持人1：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。
预备，开始！二、学生齐声朗诵：《读书吧》。
（课件出示）主持人1：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。
4月23日世界读书日主题班会-我爱读书(共23张PPT)
03
章节CHAPTER
为什么要读书？
读书的好处
好处1
读书可以提高写作水平 我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。
好处2
通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识” 也就是这个道理。
好处3
读书可以陶冶情操，产生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡， 信心倍增。
根据自己的兴趣读书
根据自己的需要读书
根据自己的特点读书
读书的选择
知识不一定是力量。只有把这些知识真 正内化为自己的东西时，知识才有它的价值-知识不应该是组合的， 而应该是化合的。
不要有太大的奢望。读一本书学多少东 西才算够呢，别求多，从一本书中你能够学 到一句话就行了。
06
章节CHAPTER
读书的方法与原则
世界读书日
世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书 日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定 每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更 多的人去阅读和写作。
国际儿童图书日、世界读书日
“世界读书日”的主旨
“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论你 是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都 能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师 们，都能保护知识产权。”
02
章节CHAPTER
书籍的发展历史
书籍的发展历史：竹简 一 帛书 一 纸书
竹简
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们 把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫简或牍。
把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表 面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用 麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册” 字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这 种穿册的皮条翻断了多次。
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爱读书会读书读好书主题
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
23
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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