2014届毕业课题排版格式

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2014年毕业生论文装订格式要求 2

2014年毕业生论文装订格式要求 2

2014届毕业生论文格式要求全体毕业生:定于2014年6月5日至6日进行毕业生论文答辩工作,具体要求见知教研室的安排。

为搞好本次论文答辩,请广大毕业生按如下要求装订论文。

一、封面及毕业设计任务书的要求1.采用胶装,加装统一封皮,封皮的中题目要求用黑体二号加粗,作者姓名用行楷体三号加粗。

所在系,所学专业,班级学号,指导教师,全部用宋体三号加粗。

每人两份,一份用于留档,一份答辩完后返还给个人。

论文提交日期2014年6月1日,论文答辩日期2014年6.5—6.6日;2.《毕业设计任务书》要求和论文正文统一装订,并附到论文之前。

封面上的专业、班级、姓名、毕业设计题目,指导教师姓名全部用宋体三号加粗。

《毕业设计任务书》封面日期统一为2014年3月5日。

3.负责人签字:统一由经贸系用印盖章,王成虎。

4.《毕业设计任务书》第二页内容和要求,把论文的摘要及通过论文写作所达到的目的打印出来,宋体三号加粗。

5.《毕业设计任务书》第三页指导教师评语,要求指导教师亲自为学生写评语,并签名或盖章。

6.《毕业设计任务书》第三页评阅人评语,要求教研室主任亲自为学生写评语,并签名或盖章。

7.《毕业设计任务书》第四页答辩委员会(小组),要求把全部教研室老师的名单填写,并打印。

会计专业教研室的教师有:王成虎(主任),宫有寿,郭军(教研室主任),杨健,张晶,白慧霞,杨庆,刘洋,孙睿,闫柳青,张立霞。

8.答辩委员会代表签字,为本组答辩小组组长的签字,答辩中提出的主要问题(一般不超过三个)及回答问题由答辩秘书记录,并书写在第四页指定的空格中,由答辩小组长确认后签字。

9.答辩委员会的评语,由答辩小组长书写,日期填写具体答辩日期。

10.论文格式一定要按规定格式来装订、打印,打印前必须经辅导教师签字同意。

如果格式不符合,答辩不通过。

二、论文正文的要求:(一)毕业论文(设计)撰写的内容与要求一份完整的毕业论文(设计)应包括以下几方面。

1.封面:封面中应注明:论文题目、指导教师、所学专业、所在班级、作者姓名。

本科毕业论文排版格式2014

本科毕业论文排版格式2014

毕业设计(论文)的印装格式毕业论文(设计说明书)要用我校统一印制的“毕业设计(论文)”用纸,用黑或蓝黑墨水工整书写,每页20行,每行20—22字。

提倡用计算机录入并打印论文。

打印时,用B5纸,版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订),1.5倍行距。

“摘要”字样………………………小二号宋体、加黑、居中摘要正文……………………………小四号宋体、1.5行距关键词………………………………小四号宋体、加粗空2字(不顶头)、后带冒号:、关键词之间用中文分号宋体小四英文翻译题目居中14磅times new roman 加粗英文摘要:Abtract加粗12磅times new roman英文文字:12磅times new romanKeywords加粗12磅times new roman内容12磅times new roman 之间用英文分号分开目录:小二号宋体、加黑、居中目录内容:一级标题………………………四号黑体、加黑二级标题………………………小四号宋体三级目录:宋体、五号目录行距:1.5倍论文正文:第一层次的题序和标题………小三号黑体、加黑、居中1.1 第二层次的题序和标题………四号黑体、加黑、居中1.1.1第三层次的题序和标题………小四号黑体、加黑、靠左(1)特征(开头空2字)①②图表:如:图:“图3-1 网站的基本框架”五号宋体居中写在图下方表:“表4-2 网站的基本框架”五号宋体加粗居中写在表上方图表文字:五号宋体3结论…………前加数字小三号黑体、加黑、居中正文……………………………小四号宋体、英文用新罗马12页码……………………………正文:小五号居中,页码两边不加修饰符;正文前用罗马数字页码页眉:奇数页用“山东科技大学学士学位论文”偶数页:论文题目格式:宋体小五居中注意:页眉从正文开始加(4)毕业设计(论文)参考文献:参考文献小三号黑体、加黑、居中、前面无数字开头空两字内容:宋体、五号、1.5倍行距在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

2014届毕业论文格式(模版)

2014届毕业论文格式(模版)

本科生毕业论文(设计)册作者姓名: 杨贺指导教师:吴永立所在学部:经济管理学部专业:会计学班级(届):2010届3班二〇一四年五月十日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《论中国企业跨国并购后的财务整合》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。

除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

本声明的法律后果由本人承担.论文作者(签名):指导教师确认(签名):年月日年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学汇华学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。

本人授权河北师范大学汇华学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。

(保密的学位论文在年解密后适用本授权书)论文作者(签名):指导教师(签名):年月日年月日河北师范大学汇华学院本科毕业论文(设计)任务书编号:2014230701208论文(设计)题目学部:经济管理学部专业:会计学班级: 2010届3班学生姓名:杨贺学号: 2010510429 指导教师:吴永立职称:教授1、论文(设计)研究目标及主要任务研究目标:中国企业跨国并购后的财务整合主要任务:通过分析中国企业跨国并购后的财务整合,研究其重要性,找出其中的问题不足,并提出相应对策.2、论文(设计)的主要内容一、跨国并购中财务整合的重要性及必要性二、中国企业跨国并购财务整合过程中的问题三、中国企业跨国并购财务整合过程中的相应对策3、论文(设计)的基础条件及研究路线基础条件:能够利用师大电子图书馆的期刊网、博硕网以及其他资料,在研究中我还针对几大跨国案例进行了分析研究路线:通过对中国企业跨国并购的财务整合的研究,阐述中国企业跨国并购后财务整合的重要性,并分析其中存在的问题,从而提出建议对策。

4、主要参考文献指导教师: 2013 年 12 月 1 日教研室主任:年月日河北师范大学汇华学院本科生毕业论文(设计)开题报告书河北师范大学汇华学院本科生毕业论文(设计)文献综述河北师范大学汇华学院本科生毕业论文(设计)翻译文章本科生毕业论文设计论中国企业跨国并购后的财务整合学部:经济管理学部专业: 会计学班级:2010级3班学生: 杨贺指导教师:吴永立论文编号:2014230701208目录中文摘要、关键词 (1)引言(绪论) (2)一、跨国并购中财务整合的重要性及必要性 (5)(一)财务整合是中国企业跨国并购过程中的重要事实部分 (6)(二)企业扩张需要决定了其必要性 (6)(三)财务整合是跨国并购后‘财务协同效应’的重要保证 (6)1。

2014届毕业设计撰写规范(改三线式)

2014届毕业设计撰写规范(改三线式)

本科生毕业设计(论文)说明书撰写规范二零一四年三月填写说明1、毕业设计(论文)是本(专)科生专业学习的最后一个教学环节。

通过毕业设计(论文),可以使学生对所学基础理论知识和专业理论知识进行一次系统的总结和巩固,并结合实际条件加以综合运用。

因此,做好毕业设计对每一位毕业生具有重要的意义。

根据学校规定,毕业设计内容和格式不符合要求者,需延迟毕业生毕业时间至符合要求为止。

2、学生应独立完成毕业设计内容。

抄袭他人者,尤其摘要、摘要,甚至正文、参考文献、致谢均一模一样的,一经查实,毕业设计按不及格处理。

3、由于目前实验楼计算中心使用的Word版本均为Word 2003,因此,建议毕业设计统一采用Word 2003编写,本规范中毕业设计格式基于Word 2003编制。

采用其它高版本编写的毕业设计,格式问题自己负责。

4、毕业设计统一采用A4纸单面打印。

同时,建议毕业设计中相应表格由指导教师、答辩委员会等签字,以及院系领导、评估办确认格式、内容无误后再装订。

毕业设计撰写规范一、毕业设计结构组成毕业设计由以下部分组成:1、封面;2、扉页;3、毕业设计填写的相关表格4、中文摘要;5、英文摘要;6、目录;7、正文;8、参考文献;9、致谢;二、毕业设计各部分撰写规范(一) 封面封面采用学校统一印制的封面。

撰写要求:填写时采用细点的黑色记号表,以防止中性笔填写时被涂掉不清楚。

(二) 扉页撰写要求:中文采用小四号宋体,英文小四号Times New Roman,内容均需打印。

具体内容要求详见附件1(三) 毕业设计填写的相关表格毕业设计填写的相关表格主要包括:选题审批表;毕业设计开题报告;毕业设计中期检查表;毕业设计评阅人评分表;毕业设计指导教师评分表;毕业设计答辩评分表;毕业设计答辩记录表。

具体内容要求详见附件2~8撰写要求:1、表格按上述排序装订,同时,将附件1等字体去掉;2、表中内容中包括指导教师意见、学院意见、成绩评定及相应日期、评语、答辩记录等处均由教师手写,其它地方均打印。

2014标准毕业设计格式模板

2014标准毕业设计格式模板

毕业设计校名:集宁师范学院专业名称:学前教育年级:2011级班级:学前教育二班姓名:赵婧学号:201130355245 指导老师:安雅嘉快乐圣诞节(大班)设计意图圣诞节是西方重要节日,为了让幼儿感受、了解中西方文化差异,体验圣诞节的欢乐气息的同时增长知识与经验,并在各方面得到锻炼,我设计了如下活动。

本主题活动共有三个环节,每个环节各有侧重。

意在从科学、社会、音乐等角度出发促进幼儿在认知、技能、情感等方面健康发展。

主题活动目标1、了解中西方文化的差异,知道圣诞节是西方的重要节日,感受节日的欢乐气氛。

2、培养动手能力、沟通能力以及团队合作能力3、通过学习圣诞歌曲,感受乐曲的旋律、节奏及变化,用肢体动作表现轻快、活泼的音乐形象。

4、通过活动增强与同伴、老师以及家长之间的感情。

活动一:认识圣诞(科学)活动目标:1、了解圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来,激发幼儿兴趣。

2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。

活动准备:1、与圣诞节相关的多媒体视频、图片、故事。

2、布置教室的挂图。

3、相关儿歌、音乐。

活动过程:一、导入(一)用圣诞老人相关的故事引出圣诞节。

(二)出示圣诞老人、圣诞树图片,播放视频激发幼儿参与活动的兴趣。

1、请幼儿说一说,圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物……)二、认识圣诞节(一)介绍圣诞节的由来,使幼儿初步认识圣诞节。

(二)请幼儿互相交流,说说自己对圣诞节的认识。

(三)介绍圣诞吉祥物的由来,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

(四)播放圣诞节视频和相关歌曲,更进一步激发幼儿兴趣。

1、圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。

2、到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

活动小结:通过本活动的开展,幼儿对圣诞节有了更全面的认识。

出示圣诞老人、圣诞树引导幼儿对其进行观察的环节培养了幼儿的观察力和想象力的同时也激发了兴趣,使幼儿初步感受到了西方国家过圣诞时的喜悦气氛。

2014届毕业论文格式

2014届毕业论文格式

2014届毕业论文(设计)格式要求
装订顺序:
(1)中文封面
(2)外文封面(按本学院格式)
(3)独创声明
(4)开题报告
(5)结题报告
(6)成绩评定表
(7)目录(按本学院格式)
(8)中文摘要(含关键词)
(9)外文摘要(含关键词)(按本学院格式)
(10)正文(按本学院格式)
(11)注释(按本学院格式)
(12)参考文献
(13)附录
(14)致谢(按本学院格式)
(15)封底
蓝色字体为按学院自己要求的格式,其余未特别说明的皆按2014年学校格式要求
封面要求:使用统一模板
专业:英语/英语(师范类)/英语(二专业)/日语/法语/朝鲜语院系:外国语学院,双学位的学生填学生所在院系,如“历史文化学院”
排版要求:使用学校统一要求
1、页面设置:纸型为A4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2cm。

2、页眉页脚:根据课题类别加“鲁东大学本科毕业论文”或“鲁东大学本科毕业设计”字样,字体为隶书三号字居中,页眉距边界2cm;页码使用阿拉伯数字小五号字底端居中。

毕业设计排版格式及封面

路桥工程学院毕业设计格式基本要求一、打印及纸张毕业设计应使用A4规格的纸张,左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。

二、毕业设计组成部分毕业设计主体组成部分依次为封面、目录、正文(各章节)、参考文献。

三、毕业设计各部分具体要求1.封面封面格式采用学校统一模板,题目小二号字、黑体,居中,不超过20个字;姓名等内容用四号字、宋体、加粗,后面的下划线要整齐。

2.目录“目录”两字中间空两格,黑体三号,居中。

第一层次标题“1”顶头,黑体、小四号,第二层次“1.1”缩进一字,宋体,小四号,第三层次“1.1.1”再缩进一字,宋体,小四号……,页码前为连续的点。

3.正文正文一般包括前言、主体说明和论述、结语三个部分,各个章节之间需重新起页。

采用宋体,小四号,每段开头空两字。

正文内所有标题左侧顶格,数字标题从大到小的顺序写法应为:“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式,黑体,小四号。

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。

如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。

若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。

4.参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,要另起一页,不得放在各章之后。

“参考文献:”,左顶格,五号黑体;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,仿宋体、五号,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:(1)专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者、文献题名[文献类型标识]、出版地:出版者,出版年、起止页码(任选)、(中译本前要加国别)[1] 辛希孟、信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C]、北京:中国社会科学出版社,1994、(2)期刊文章[序号]主要责任者、文献题名[J]、刊名,年,卷(期):起止页码、[2] 何龄修、读顾城《南明史》[J]、中国史研究,1998,(3):167-173、(3)报纸文章[序号]主要责任者、文献题名[N]、报纸名,出版日期(版次)、[3] 谢希德、创造学习的新思路[N]、人民日报,1998-12-25(10)、参考文献后中括号中的内容是CAJ-CD技术规范推荐的单字母方式标识参考文献类型的方法,意义如下:J —期刊文章,M —专著,C —会议论文集,D —学位论文R —报告,S —标准,p —专利,Z —其他未说明的文献类型;5.页眉页脚(1)页眉:页眉从摘要开始,插入“湖南交通职业技术学院毕业设计”,宋体小五号,居中。

毕业设计排版规范

毕业设计(论文)的排版格式规范1.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。

2.页眉与页码:页眉从第1页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。

3.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。

在目录中先依次列出毕业设计(论文)任务书、开题报告或文献综述、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中文摘要、外文摘要、(对应的页码用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、……标注);然后列出正文目录及对应的页码(用阿拉伯数字标注)。

4.正文内标题:正文另起一页,论文题目用小二号黑体加粗,居中,前后段间距1行或12磅。

理工类专业正文标题采用阿拉伯数字标引(阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符,不加标点符号,如一级标题 1 ……;二级标题1.1 ……;三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……),一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号,字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅;文科类专业正文一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)……)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1. 2. 3. ……)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。

各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。

各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。

2014届毕业设计(理工类)格式规范

(201 届)本科毕业设计(论文)资料(机械工程学院理工类)题目名称:学院(部):专业:学生姓名:班级:学号指导教师姓名:职称职称最终评定成绩:湖南工业大学教务处助教职称的填写在第二行;如只有一位指导教师则去掉第二行,如有三位教师,则再添加一行。

理工类专业格式参考规范,打印时请去掉此框!!题目名称如果只有一行文字则去掉第二行,如有三行,则再添加一行。

目录第一部分本科毕业设计(论文)第二部分过程管理资料一、201 届毕业设计(论文)课题任务书··························( )二、湖南工业大学本科毕业设计(论文)开题报告··············( )三、本科毕业设计(论文)中期报告 ·······························( )四、毕业设计(论文)指导教师评阅表 ····························( )五、毕业设计(论文)评阅教师评阅表 ····························( )六、毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表 ··················( )201 届本科毕业设计(论文)资料第一部分本科毕业设计(论文)(201 届)本科毕业设计(论文)题 目 名 称 学 院(部): 专 业: 学 生 姓 名: 班 级: 学号指导教师姓名: 职称职称 最终评定成绩重要提示:各类电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参阅后请自行删除(包括本提示),黑色字体的内容全部保留!! 理工类专业格式参考规范,打印时请去掉此框!!助教职称的填写在第二行;如只有一位指导教师则去掉第二行,如有三位教师,则再添加一行。

2014毕业论文模板

编号:黄淮学院本科毕业论文(设计)封面格式本科毕业论文(设计)题目:(三号宋体加粗,居中)院系:信息工程学院姓名:张三丰学号:0834110102专业:计算机科学与技术年级:2008级指导教师:张峰职称:讲师完成日期:2012年5月三号宋体加粗,居中;标题应该简短、明确、有概括性;标题字数要适当,不宜超过20个字,如有些细节必须放进标题,则可以分成主标题和副标题。

四号宋体加粗在此位置插入分节符,方法:在菜单上选择“插入”→“分隔符”→“分节符”→“下一页”页面设置:左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,页码在页面下方居中,装订线在左侧。

二号宋体加粗,居中(插入分节符)摘 要(空一行) 随着互联网的迅速发展,WEB 网站对商业、工业、银行、财政、教育、政府、的方便时,人们也希望更方便的服务。

(空一行)(插入分节符)Abstract(空二行)As the rapid development of the internet ,impact on commercial, industrial, bank,entertainment and our life and jobs.(空一行)Key words :(插入分节符)目录12 41 绪论1.1 课题研究的背景工作、学习和娱乐提供了方便,但同时人们对生活质量的追求和对信息的获取速度及质量的要求也越来越高,人们不仅要求相应的系统能完成相应的功能,而且要求能更1.2 研究目的和意义……1.2.1 软件测试定义和目的绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题。

(每章插入分节符)2 相关理论介绍①2.1.1 X X X X X X X X每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题(5号宋体)。

表格允许下页接写,续表表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

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2014届毕业课题排版格式
一、页面设置:
1.页边距:上:
2.5 下:2.5 左:3 右:2.5
2.在“页边距”页面设置对称页边距
二、其他设置见下文批注。

基于PLC的自动门控制系统
XX系部XX专业作者
摘要:随着经济的发展和人们生活水平的提高,自动门的应用也越来越广泛。

它现在为许多宾馆、超市、百货大楼等现代建筑所必备,不仅可以美化出入口环境,而且具有节能、防尘、隔音等功能,同时也是建筑物智能化的重要指标。

本课题设计的自动门控制系统是有可编成控制器(PLC)、信号采集装置、变频器、驱动装置、传动装置组成的。

本课题主要的工作原理是通过信号采集装置判断有无人经过并将信号转换成开关量信号传到PLC,PLC根据开关信号来控制变频器的开停和速度变换,然后由传动装置带动门运动。

利用试验室所提供的条件来模拟和验证程序,并利用指示灯实现系统功能。

关键词:变频器,PLC,感应器,驱动装置,梯形图
正文:
早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐,体积大,不稳定,不易维修等缺点已被淘汰。

PLC控制系统具有可靠性高,抗干扰能力强,功能完善,维护方便,容易改造,体积小,功耗低等优点。

本课题主要介绍运用PLC为控制器的自动门控制系统。

在设计中采用了日本松下fp1小型PLC,及松下的vfo变频器和自带减速装置的三相交流电机,满足了自动门控制系统运行速度的控制,以及解决了频率不稳定问题。

一、自动门介绍
(一) 自动门的简介
自动门是指:可以将人接近门的动作(或将某种入门授权)识别为开门信号的控制单元,通过驱动系统将门开启,在人离开后再将门自动关闭,并对开启和关闭的过程实现控制的系统。

自动门开始在建筑物上使用,是在二十世纪年以后。

二十年代后期,美国的超级市场的开放,自动门开始被使用,受此影响,世界第一自动门品牌多玛在1945年开发出油压式、空气式自动门,新建大楼的正门也开始使用了。

到了1962年,电气式已开始出现,之后伴随着城市的建设,自动门技术的领域每年都在增加。

当初,用供给建筑物用电源进行电动机的速度控制很难,只好进行油压、空压速度控制,转换但因能源利用效率很低,然而伴随着电气控制的技术发展,现
在电气控制技术已经成熟,直接控制电动机的电气式自动门逐渐成为主流。

(二)自动门的分类
常用的自动门大体上可分为推拉门、平开门、折叠门和旋转门。

推拉门:可细分为单开、双开、重叠单开、重叠双开和弧形门。

旋转门:可细分为有中心轴式、圆导轨悬挂式和中心展示区式等。

平开门:可细分为单扇单向、双扇单向、单扇双向和双扇双向。

折叠门:可细分为2扇折叠和4扇折叠。

(三)自动门的组成及工作流程
1、平移式自动感应门机组由以下部件组成:
(1)主控制器:它是自动感应门的指挥中心,通过内部编有指令程序的大规模集成块,发出相应指令,指挥马达类系统工作;同时人们通过主控器调节门扇开启速度、开启幅度等参数。

(2)感应探测器:负责采集外部信号,如同人们的眼睛,当有移动的物体进入它的工作范围时,它就给主控制器一个脉冲信号;
(3)动力马达:提供开门与关门的主动力,控制自动感应门门扇加速与减速运行。

结论
此次plc课题设计,令我仍感慨颇多。

三个多星期的时间里,付出了不少时间和精力,努力地查找资料,但学到了很多很多东西。

同时,不仅巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过。

致谢
在这次设计当中,我既尝到了面对困难举步维艰的辛酸,又尝到了迎难而上,攻克难关的甘甜。

可以说设计。

参考文献:
[1] 廖哲勋:《论课程学科建设的规律性》,《课程教材教法》2007.(3).
备注:标题顺序为:一、(一)1、(1)。

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