讲英雄爱祖国主题班会

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爱国主义主题班会范文5篇

爱国主义主题班会范文5篇

爱国主义主题班会范文5篇活动目标:让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们喜爱祖国、喜爱中华民族的感情,坚决他们为振兴中华而仔细学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的抱负。

活动预备:1、让学生收集我们先辈努力学习,坚韧奋斗为国家做出奉献的人物。

并在活动时争论。

2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。

活动过程:1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。

我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建立奉献力气,“为中华之崛起而读书”。

2、我们的国家经受的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。

学生分成四组,每组都举出两个例子来。

给表现好的组加分。

3、为了我们国家的兴盛兴旺,我们该如何做?学生参加争论、发言。

4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此完毕,感谢各位同学及教师参加。

教后记:了解周恩来总理的一些事迹。

爱国主义主题班会范文篇2一、教育目的:1、了解“中国之最”,熟识祖国幅员;2、了解祖国大地,喜爱祖国,为身为中国人而骄傲;3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:了解祖国,喜爱祖国,培育学生的爱国感情,为身为中国人而骄傲。

三、教育难点:了解祖国,喜爱祖国,培育学生的爱国感情,为身为中国人而骄傲。

四、教育对象:二年三班全体学生五、课前预备:收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟识祖国幅员;预备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:诗朗读、唱歌、拼图嬉戏、学问竞赛和抢答嬉戏等。

七、教育内容与过程:班主任讲话:我们的祖国是一个幅员宽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳英勇的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。

作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而傲慢骄傲。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会第一篇:爱我中华,从我做起一、活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。

让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:第一板块《唱歌祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)第二板块《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解讲)第三板块《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块《爱国从我做起》观赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)第五板块《教师寄语》(班主任小结)三、详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大伙儿上午好!甲:一曲《唱歌祖国》唱得兴奋人心,荡气回肠。

1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探究;乙:xx年的耕耘,xx年的收获,合:xx年,我们筑就了辉煌,告辞了蹉跎。

甲:从两弹一星到神九飞天,乙:从港澳回归到两岸三通;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学进展,乙:从三个代表到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班爱我中华从我做起主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《唱歌祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请观赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大伙儿的心声。

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)爱国教育主题班会教案篇一教学目的:1、经过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国。

3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

教学重点:让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国?教学难点:认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法。

教学过程:一、学习爱国人士的先进事迹1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)2、(1)什么是爱什么是爱国?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。

爱国,就是为国家为人民奉献出自我的一切,包括作出各种各样的牺牲(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)(1)刘胡兰(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。

在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最终应对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。

”在刑场上,她又大呼:“怕死不当。

.。

”毅然躺在敌人的铡刀下。

(2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,。

.。

、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。

他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,最终到达了他人生的最高峰。

是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。

(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄理解艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

4、我们应当学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。

我爱祖国我爱党主题班会教案

我爱祖国我爱党主题班会教案

我爱祖国我爱党主题班会教案一、教案背景为了增强学生的爱国情怀和党性教育,提高学生的思想政治觉悟,本教案以“我爱祖国我爱党”为主题,通过讲解、讨论、分享等形式,让学生深入了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位,培养学生的爱党情感,从而激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习。

二、教学目标1. 让学生了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位,增强学生的党性教育。

2. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。

3. 提高学生的思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。

三、教学内容1. 党的历史:介绍中国共产党成立以来的光辉历程,重点介绍党的重要历史事件和伟大成就。

2. 党的宗旨:阐述党的全心全意为人民服务的宗旨,让学生明白党的一切工作都是为了人民的根本利益。

3. 党的领导地位:强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、最大的优势,让学生认识到坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

四、教学方法1. 讲解:教师通过讲解,让学生了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位。

2. 讨论:组织学生就党的历史、党的宗旨和党的领导地位进行讨论,引导学生深入思考。

3. 分享:邀请学生分享自己所学到的党的知识,以及自己对党的认识和体会。

4. 观看视频:播放有关党的历史、党的成就的纪录片,让学生更直观地了解党的发展历程。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评估学生的参与程度。

2. 学生分享:评估学生在分享环节的表述能力和对党的认识深度。

3. 课后作业:布置有关党的知识的家庭作业,检查学生对教学内容的掌握程度。

4. 学生反馈:收集学生对本次班会的意见和建议,以便对后续教学进行改进。

六、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考,让学生谈谈对党的了解和认识。

2. 讲解:教师详细讲解党的历史、党的宗旨和党的领导地位,让学生深入了解。

3. 讨论:组织学生就党的历史、党的宗旨和党的领导地位进行讨论,引导学生深入思考。

12月9日爱国教育主题班会【8篇】

12月9日爱国教育主题班会【8篇】

12月9日爱国教育主题班会【8篇】一、活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件三、活动过程:主持人甲:同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

你们说,是吗?主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会现在开始!乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?:我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!:报题目——《新儿歌》乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。

让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏x等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

12月9日爱国教育主题班会(篇2)活动目的:结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

__年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:__年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

英雄主题班会PPT

英雄主题班会PPT

学习英雄主题班会一、活动目标1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2.学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。

3.幻灯片,磁带。

三、活动过程(一)导入(音乐起)师:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍英雄的事迹1.引诵课文《黄继光》。

(师):大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。

1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声……2.介绍其他英雄事迹。

生:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

师:同学们,我们都来说说英雄的故事。

3.讲述(狼牙山五壮士》。

师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。

4.介绍更多没留下姓名的英雄。

生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。

他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

师:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。

)师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

之情。
2
了解国家历史
通过学习中华民族的悠久历史文化,感悟中国人民的奋斗历程,增
关注时事动态
3
强民族自豪感。
关注国家的发展进程,了解党和国家的重大决策,培养爱国、爱党
的情怀。
国旗的由来与含义
国旗是一个国家的象征,代表着一个民族的历史、文化和精神。中 国国旗的五星红旗源于1949年10月1日中华人民共和国的成立。 红色代表革命精神,五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
同学们的分享和展示让整个班会更加生动有趣,激发了同学们的爱国热情。我们 希望通过这样的形式,让更多同学了解到爱国的内涵,并为祖国的美好明天贡献自 己的力量。
评价反馈与总结
师生互动
在本次主题班会中,师生之间进行了积极互 动,学生踊跃分享观点,老师耐心解答疑问。
反馈建议
学生就课程内容提出了宝贵的意见和建议, 老师认真记录并承诺在后续教学中予以改 进。
赵一曼率领铁道游击队与日军 展开多次战斗,最终不幸被捕并 在狱中被酷刑折磨而壮烈牺牲 。
新时代下的国家发展
在新时代的伟大征程中,我国正朝着实现中国梦的目标不懈奋斗。我们正走 在中华民族伟大复兴的道路上,正在创造令世界瞩目的发展奇迹。
经济腾飞 人民生活富裕
高科技崛起 社会公平正义
文化自信 国际影响力增强
参与活动 3
积极参与爱国主题活动,身体力行表达爱国情怀。
传承传统 4
继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养民族自豪感。 爱国情怀的养成离不开我们每个人的努力。从身边小事做起,主动学习国家历史文化,参与爱国主题活动,传承中华民族优秀传统,只有这样才能真正培养出 对祖国深厚的爱国情怀。
家国情怀融入日常
关注时事动态

爱国教育主题班会教案汇总15篇

爱国教育主题班会教案汇总15篇

爱国教育主题班会教案汇总15篇爱国教育主题班会教案(篇1)【活动目标】1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

2、通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3、在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我。

【活动准备】1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

2、画自己心目中的祖国。

【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

乙:可是我们更爱祖国,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃。

甲:这一刻,我们豪情满怀。

合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

(一)看视频,感受升国旗的庄严场面(二)看PPT,感受祖国美丽的风光甲:同学们,这是什么?(手指地图)生:这是我们祖国的版图。

乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!乙:祖国有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。

乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。

温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎。

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讲英雄,爱祖国
——三(8)中队庆祝国庆主题班会、【活动目标】
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

【活动准备】
学生排练诗歌,歌曲等节目
【活动时间】
【活动地点】
三(8)中队教室
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》
(活动开始)
男:今天是你的生日,我的祖国;
女:今天是你的盛典,我的祖国。

男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

男:金风送爽,万里河山披锦绣,
女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

男:今天,我们将在这里举行三(8)中队“讲英雄,爱祖国”主题班会。

女:现在我宣布,三(8)中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。

(一)看PPT,感受祖国家乡的变化男:下面,让我们来看一看杨老师找到的一些关于我们家乡重庆新旧变化的图片。

(师用重庆老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。

祖国大地上处
处有您,高高飘扬的五星红旗。

共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。

没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。

请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。

秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。

每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。

男:让我们在这个红色的9月里,一起
重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。

女:请听长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。

是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

(六)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》男:红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我成长指航向。

女:少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我人生树榜样。

男:亲爱的少先队员,你们可知道,女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。

男:啊红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永远不熄。

女:老师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。

请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》
(七)快板《祖国知多少》
齐唱《世上只有妈妈好》第一段
男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。

我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。

那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?请欣赏——(八)全班《祖国颂》
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草……
E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,
今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
男女:让我们一起歌唱祖国。

(放音乐)(九)结束部分
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,男:改革的强音,在中华大地上泛起层层涟漪,
女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。

女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
男:三(8)中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!。

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