大庆精神、铁人精神在大学生思想政治教育中的作用
大庆精神在高校思想政治教育中的价值

大庆精神在高校思想政治教育中的价值摘要:大庆精神是中华民族精神的重要组成部分,在新的历史条件下,应发扬大庆精神,充分发挥大庆精神在高校思想政治教育中的价值,坚定大学生的理想信念,培养大学生的爱国情怀,加强大学生的道德规范,提高大学生的素质。
关键词:大庆精神;大学生;思想政治教育以王进喜为代表的石油工人创造的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神,是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族精神的重要组成部分。
大庆精神、铁人精神以其真诚的科学信仰、鲜明的民族品格、端正的人生态度、崇高的价值追求影响了共和国几代人,为我国的现代化建设提供了巨大的精神动力,大庆精神具有超越时空的价值…。
高校思想政治教育工作者要充分发挥大庆精神的思想政治教育价值,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。
一、弘扬和培育大庆精神,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定大学生的理想信念之“魂”理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。
目前,一些大学生的思想观念不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念不坚定、理想信念狭隘,只是把理想信念与个人自身命运联系起来,过于功利化、实用化,强调自我设计、自我发展,重视个人理想,忽视社会理想。
大庆精神的理想信念就是共产主义、社会主义的理想信念,是在特别困难的时候、特别困难的地方、特别困难的条件下磨砺出来的、百折不挠的理想信念,这个理想信念是和国家民族的命运紧紧联系在一起的,表现了一个伟大民族刚直宏大、蓬勃向上的精神状态,它引导人们把个人的理想和奋斗目标统一到报效祖国的理想中来,引导人们把社会主义事业的发展与自我人格的完善、自我生命价值的实现统一起来。
用大庆精神育人,就是要教育当代大学生要以“铁人”为榜样,学习“铁人”王进喜为代表的石油工人对理想信念矢志不渝的追求,把人民功利价值的实现、社会主义事业的发展与自我人格的完善、自我生命价值的实现统一起来的自觉价值追求,把个人的理想紧紧和国家民族的命运联系在一起的精神品格,进而引导广大青年学生树立崇高的理想信念,把个人理想和社会理想有机地结合起来,在实现社会价值的过程中实现自我价值,自觉把个人的成长成才与社会主义的共同理想融为一体。
用大庆精神铁人精神培育大学生的民族精神

1 8・ 3
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查问卷统计分析来看 , 当代大学生社会政治意识很强 , 有强烈的爱国主义情感 , 有强烈 的民族 自尊心 、 信 自
心 , 祖 国的历史 文化充 满 自豪 , 中华 民族 的传统 美德倍 加 推崇 , 存 在 的问题也 是不 容忽视 的 。 对 对 但
的意义 。
一
、
在大庆地 区高校 以大庆精 神 、 铁人精神培育大学 生民族精神 的意义
1大庆精神 、 人精 神 是构 筑 大学生精 神 支柱 , 育 大庆地 区大学 生 民族精 神 的主要 内容 。大庆 以王 . 铁 培
进喜为代表的石油工人创造 的“ 爱国 、 创业 、 求实 、 奉献” 的大庆精神 、 铁人精神 , 是在大庆油 田会战中形成
我 国最大 的石油 、 化基地 , 属地 区现有 6所高校 , 石 所 在校 大学生 5万余 人 。从对 大庆几 所高 校 民族精 神调
[ 收稿 日期 ]0 8 0 — 5 20 — 2 2
[ 作者 简介] 王俊兰(9 9 - , , 16_ )女 黑龙江鸡西人 , 尔滨 医科 大学大庆校 区宣传部副部长 , 事校 园文化建设研 究。 哈 从
神与 民族精神相互激荡 、 相互砥砺 , 从而增强高校德育的针对性和实效性 , 使其成为大学生弘扬 民族精
神、 加强 职业 道德教 育 、 培养人 文科学 素 养等 内容 新 的坐标 , 成为 大学 生 的精神 支柱 。
2大庆精 神 、 . 铁人 精神 是解 决大 学生 民族精 神缺 失 , 育 大庆地 区大学 生 民族精 神 的有力 武器 。 培 大庆是
优秀品质的集中反映。当代大学生成长于物质文化生活 日 渐富裕 的改革开放时期 , 从小就缺乏勤劳勇敢 、
高校思想政治理论课渗透大庆精神教育的做法与思考

高校思想政治理论课渗透大庆精神教育的做法与思考摘要:高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道,如何在高校思想政治理论课中渗透大庆精神、铁人精神教育,是高校思想政治教育面临的新课题,值得思想政治教育工作者思考。
本文从高校思想政治理论课中渗透大庆精神、铁人精神的做法做了些尝试和探索。
关键词:思想政治理论课;大庆精神;铁人精神;大学生大庆精神形成于大庆会战时期,概括地说就是“爱国、创业、求实、奉献”精神。
是大庆人在比较困难的时期、比较困难的地区、比较困难的条件下,学习和运用毛泽东思想,继承和发扬中国共产党、中国工人阶级和中国解放军的优良传统,振奋民族精神,开发和建设大油田的产物,是铁人王进喜等一大批企业英雄人物的理想、信念、情感和意志在广大职工中扩展而形成的群体意识,是大庆企业领导积极倡导和精心培育的结晶。
这一精神具有鲜明的民族特色、社会主义特色和大庆企业特色。
它蕴含着中华民族自强不息的刚健精神和勇敢、勤劳、简朴的品格,融汇着中国工人阶级和人民解放军艰苦奋斗、无私奉献的精神,包含着中国共产党和毛泽东同志反复倡导的实事求是的科学态度,反映了社会主义公有制经济的客观要求,体现了石油行业,特别是大庆企业生产和管理的特点。
它是革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神在大庆的坚持和发扬,是我们民族精神的重要组成部分。
从会战时期到改革开放的今天,大庆精神、铁人精神教育了一代又一代的青年。
今天,为了更好地宣传贯彻“三个代表”重要思想,我们教育工作者应该继续用大庆精神铁人精神教育青年学生。
把青年学生教育好,培养好,使他们具有高尚的精神。
高校思想政治理论课是以马克思主义基本知识为主要内容的课程,是高校思想政治教育的主渠道。
马克思主义知识教学的最终目的是要通过知识的教学实现思想政治教育。
这一目的的实现过程,实际上是一个“以理论培养品格”的过程。
要完成这一过程,取得良好的教学效果,就需要思想政治理论课教学要有魅力,其中之一就是教学内容要有魅力。
浅淡大庆精神及其在大学生思想政治教育中的意义

浅淡大庆精神及其在大学生思想政治教育中的意义-社会科学论文浅淡大庆精神及其在大学生思想政治教育中的意义摘要:大庆精神是中华民族精神的重要组成部分,它体现了一代人的智慧和艰苦奋斗的精神,而在我国全面建设现代化社会主义,全面建设小康社会的今天,大学生的思想政治教育也得到了高度的重视和关注,凸显了加强和改进大学生思想政治教育工作与任务的必要性与时代感,大庆精神所蕴含的内容能够培养新时期新环境下成长的大学生艰苦奋斗的意识,吃苦耐劳的决心,同时也能够培养以正确的心态看待社会环境与自身处境。
关键词:大庆精神;思想政治教育;意义一、大庆精神与大学生思想政治教育概述1.大庆精神的内涵大庆精神的产生已经有五十多年的历史,经过几代大庆人民的艰苦努力与不断拼搏改写了大庆的历史,使这片原本平凡的土地转变为一片繁荣,同时也成为了艰苦创业,拼搏奉献的代表,大庆油田所贡献的不仅仅为国家贡献的是物质财富,同时所凝聚的精神财富也鼓舞着一代又一代人的成长。
大庆精神在几十年的发展过程中不断成熟,其内涵也在不断的丰富。
(1)基本内涵1990 年2 月25 日,江泽民同志视察大庆油田时对大庆精神进行了深刻的阐述,把大庆精神精辟概括为:“为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、‘三老四严’的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神”。
经过了几十年几代人的传承,大庆精神如今被赋予了发展、创新、创业、科学、人本”等丰富内涵。
时代是向前发展的,在发展中寻求创新,才不会落后,大庆精神的诞生离不开创新,做为一个时代的标志,要与时俱进,发展更离不开创新,正是大庆精神的这种内涵所在,才引领着一个城市在正确的方向上一步步向前。
(2)时代内涵在过去的半个世纪中,大庆油田给我们留下的是一笔宝贵的精神财富,但是在今天,科技在发展,时代也在不断的进步,我们就要赋予大庆精神新的内涵,对于大庆精神我们要用科学发展的观点来看待,过去我们讲求埋头苦干,现在就要进行科技创新。
论大庆精神与大学生思想政治教育

论大庆精神与大学生思想政治教育作者:艾连北来源:《思想政治教育研究》2011年第05期摘要:在20世纪60年代伟大的创业实践中产生的大庆精神,集中体现了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,成为推动改革开放和社会主义现代化建设的强大精神动力,是新时期开展大学生思想政治教育的不竭源泉。
对大学生开展大庆精神教育有利于培养他们的爱国主义精神、艰苦奋斗精神、科学求实精神、顽强拼搏精神、开拓创新精神,真正使他们肩负起时代赋予的历史使命,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
关键词:大庆精神;大学生;思想政治教育中图分类号: G614文献标识码:A文章编号:1672-9749(2011)05-0102-042009年3月,黑龙江省委做出了《关于新时期深入学习和弘扬大庆精神的决定》,这是新时期黑龙江省深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,解放思想,推动黑龙江省经济社会又好又快、更好更快发展的重大战略举措。
《决议》指出:“伟大的创业实践产生伟大的创业精神,伟大的创业实践需要伟大的创业精神。
在开发建设黑龙江的历史进程中,全省人民创造了可歌可泣的大庆精神、铁人精神、北大荒精神、大兴安岭精神、闯关东精神等等。
这些精神都以开发建设黑龙江的创造性实践为基础,以热爱祖国、艰苦创业、求真务实、奉献人民为理想信念、价值追求和道德品格,大庆精神集中体现了这些精神的基本内涵,是这些精神在新时期的继承和发扬,是以爱国主义为核心的时代精神的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的重要体现,是推动改革开放和现代化建设的强大精神动力。
”因此,新时期深入学习和弘扬大庆精神,用大庆精神培育当代大学生,把他们塑造成社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、深刻理解大庆精神的时代内涵伟大的实践诞生伟大的精神。
20世纪60年代,一场轰轰烈烈的石油大会战,激发了以铁人王进喜为代表的我国石油工人火热的爱国激情。
大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育的必要性和重要意义

大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育的必要性和重要意义作者:迟吉红来源:《大东方》2017年第04期摘要:大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育,不仅是精神文化本身发展的需要,更是创新教育的必然要求,既丰富了高校思想政治教育内容,也增强了教育实效性,有利于高校培养“德才兼备、全面发展的人才”。
关键词:大庆精神铁人精神;思想政治教育;必要性;重要意义根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号)文件精神,强化思想理论教育和价值引领,发挥社会科学育人功能,加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理,推进高校思想政治工作改革创新,把大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育,势在必行。
这种融入工作在大庆市本地高校已经践行,也取得良好的教育效果,但融入的深度和广度还有欠缺。
习总书记在大庆油田发现五十周年庆祝大会上强调“大庆就是全国的标杆和旗帜”,因此,倡导加强大庆精神铁人精神的融入工作,使之推广到黑龙江省内其它高校乃至全国高校,都有其必要性和重要意义。
一、大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育的必要性1.大庆精神铁人精神本身发展的内在需要大庆精神铁人精神是大庆人奉献给中华民族的宝贵精神财富,是中华民族精神的重要组成部分,是社会主义核心价值体系在中国石油的具体体现,是中国先进文化的重要组成部分。
新时期“大庆油田为祖国加油”,发挥大庆精神铁人精神的思想价值引领作用推进社会主义核心价值观建设,体现精神文化的凝聚向心功能、感召激励功能、规范导向功能和教育塑造功能,需要大庆精神铁人精神本身与时俱进,作为意识形态的内容只有契合现实条件才能更好地服务于社会。
因此,大庆精神铁人精神融入高校思想政治教育,才能真正体现精神文化的生命力和时代价值,精神文化本身也只有在服务于社会、服务于高校思想政治教育的过程中,才能更好地得以完善和发展。
2.高校思想政治教育内容丰满的必然要求为推进高校思想政治工作改革创新,丰富思想政治教育内容必不可少,内容不仅丰富,还要有特色,鲜活有说服力,有感召激励价值。
大庆精神在高校思想政治教育中的教育激励作用探究
马斯洛 的需要层次理论 。美 国心理 学家马斯 洛依据对人 成为 一种 能够把人 的活力 、 人 的激情 、 人 的信念 、 人 的力 量鼓 的直接生命 存在的重要程度和人 的需要 在发展 中是 由低级到 动起来 、 燃烧起来 的精神武器。 高级 , 将人类需要分 为五个 层次 。 即生理需要 、 安全需要 、 社交 需要 、 尊重需要 、 自我实现需要 。 这一理论具有 整体性 、 层次性 和 动态 型。 马斯洛从个体需要 的角度进行论述 , 把重 点放在 了
来 的唯一纽带是需要 ,并认为 : “ 需要是 人类心理结构 中最根
程。 这些 , 恰 恰对于当下过于强调感性 随意 、 缺乏诚信 、 低 迷媚
本 的东 西 , 是 人类个体 和整个人类 发展 的原动力 。 ” 恩格 斯认 俗的青 年学生 , 具有重要 的教育价值 。 为 社会需求 比 1 0所大学更 能推动技术 的发展 。 改革 开放 的总 2 大庆精神的感 召激励价值 设 计师邓小平认为不但要满足人们 的精 神需求 ,也 要重视人 出 了“ 以人为 本” 的科学发展 观 , 要求把 人 民群众 的需求 和利 益放 在首位 , 不 能只顾 发展 , 而忽视 人民群众 的需求 和实际利
住学生个体 的需要来 考察 其思想和行为 ,激励还应 注意社会
一
。
其次 , 精神价 值 的实现与精 神价 值创造 的统一 。 这对 于当
基金项 目: “ 大庆精神在高校思想 政治 教育 中教育激励模式研究 ” , 项目 来源 : 黑龙江省教育厅人文社会科学项 目, 项 目编号 : 1 1 5 5 4 0 1 4 。
从 大庆精神被 提炼并 弘扬 至今 , 已经 4 0多年 了 , 它之所 以能一 直产 生着 广泛 而持 久的凝聚向心力 ,就在于 大庆精神 有 审美风格上 的壮美崇 高。 大庆精神产生形成 的过程, 其 实就
大庆精神和铁人精神 主题教育
大庆精神和铁人精神主题教育一、引言大庆精神和铁人精神是中国近现代历史上的两个重要精神象征。
大庆精神是指中国石油工业在艰苦环境下创造奇迹的勇气和毅力,而铁人精神则是指中国革命先驱毛泽东的坚定信念和不屈意志。
本文将从历史背景、内涵解读、价值意义以及教育实践等方面全面探讨大庆精神和铁人精神,旨在通过主题教育,传承和发扬这两个伟大的精神。
二、历史背景1. 大庆精神的诞生大庆油田是中国石油工业的摇篮,也是中国石油事业发展史上的里程碑。
20世纪60年代初,当时国内外普遍认为中国没有石油资源,但毛泽东主席提出了”自力更生、艰苦奋斗”的口号,并决定在大庆地区进行勘探开发。
经过艰苦卓绝的努力,大庆油田于1960年获得第一桶原油,标志着中国石油工业的诞生。
2. 铁人精神的形成铁人精神源于中国革命时期的毛泽东。
毛泽东是中国共产党的主要创始人之一,也是中华人民共和国的第一任主席。
在长征、抗日战争和解放战争等重大历史事件中,毛泽东展现了坚定信念、不屈意志和顽强斗志,为中国革命事业立下了赫赫战功。
三、内涵解读1. 大庆精神的内涵大庆精神体现了奋斗、拼搏、创新和团结合作等核心价值观。
它是在恶劣环境下取得成功的勇气和毅力的象征,也是迎难而上、敢于创新、团结协作的表现。
大庆精神告诉我们,在任何艰难险阻面前都不能退缩,只有坚持不懈地奋斗才能取得成功。
2. 铁人精神的内涵铁人精神体现了坚定信念、不屈意志和顽强斗志等核心价值观。
它是毛泽东在革命岁月中表现出来的品质,也是中国共产党和中国人民在长期革命斗争中形成的精神力量。
铁人精神告诉我们,只有坚定的信念和不屈的意志才能战胜一切困难和挑战。
四、价值意义1. 大庆精神的价值意义大庆精神代表了中国石油工业的艰苦奋斗和自力更生的精神,对于推动中国经济发展、提高国家能源安全以及增强国家综合实力具有重要意义。
同时,大庆精神也具有启示作用,鼓舞着广大劳动者勇往直前、拼搏奋斗。
2. 铁人精神的价值意义铁人精神代表了中国革命事业中的坚定信念和不屈意志,对于维护党的纲领、加强党性修养以及推动社会进步具有重要意义。
论大庆精神与大学生思想政治教育
( 大庆 师范 学院 思想政 治理论 课教研 部 , 黑龙 江 大庆 131 ) 672
摘
要: 2 在 0世纪 6 年代伟大的创 业实践 中产生的大庆精神 , 0 集中体现 了以爱国主义为核心的中华民族精神和 以
改 革创 新 为核 心 的 时代 精 神 , 为 推 动 改 革 开放 和 社 会 主 义现 代 化 建 设 的 强 大精 神 动 力 , 新 时 期 开 展 大 学 生 思 成 是
开发建设黑龙江的历史进程 中, 全省人 民创造 了可歌
中体现为 : 为国争光 、 为民族 争气的爱 国主义精神 , 独 立 自主 、 自力更 生的艰 苦创业 精神 , 究科学“ 讲 三老 四 严” 的求 实精神 , 胸怀全局 、 国分忧 的奉献精神 。大 为 庆精神内涵丰富 , 大精深 , 博 需要我们很好地继承 , 深
入挖掘 , 充分体现时代特征。 1 . 大庆精神体 现了伟大 的中华 民族精神 民族精神是一个民族优秀文化传统的理性升华 ,
可泣的大庆精神 、 铁人精神 、 北大荒精神 、 大兴安岭精
神、 闯关东精神等等 。这些精神都 以开发建设黑龙 江 的创造性实践为基础 , 以热爱祖 国、 艰苦创业 、 真务 求 实、 奉献人 民为理想信念 、 价值追求 和道德 品格 , 大庆
是 民族文 化最本质 的体 现 , 个 民族生 命力 、 造 是一 创
力和凝 聚力 的源泉 。 历经五千年悠久历史 的中华 民族 以灿烂的文化和对人类文明的巨大贡献享誉世界 , 五 千年积淀而民族之林 的根本 。“ 国、 爱 创业 、 求实 、 奉献” 为核心的大庆精神 、 铁人精神正是 以爱 国 主义为核心 的中华 民族精神 的集 中体现 。当年 , 以铁 人王进喜为代表 的大庆石油工人 , 在极其恶劣 的条件 下 , 怀着为 国争 光 、 民族 争气 的强 烈爱 国主义情 满 为 怀, 硬是靠革命加拼命 的英雄主义气概 , 艰苦创业 , 拿 下 了大油 田, 结束了中国贫油 的历史 。 五十年来 , 这种 强烈 的爱 国主义精神深深扎根于大庆油 田。 年产原 油 5 0 吨以上 2 0 0万 7年 , 保持 了高产稳产 ; 开发建 设 5 0 年, 石油产 量 占全 国石 油产量 的 4 %以上 ; 0 实现利 税
大庆精神在高校思想政治教育中的作用
绩不仅 在于为 国家生 产 了大量 的原 油资源 , 而且还 在 于为 国家造就 了一支英 雄的工人 阶级队伍 , 培养输送 了一批领 导骨干和科 技骨干 ; 不仅在 于创造 了巨大 的
物质 财 富 , 而且 在别人 卡我们 脖子 、 国家 十分 困难 的
时候 , 用石 油支撑 了共 和国的经济大厦 。还有很重要 的一条 , 就是 在大庆油 田的开发建设 中培育 了大庆精 神、 铁人精神这一宝 贵的精 神财富” 并殷切希望大庆 。
一
分, 具有超 越时空 的价值 , 因此 , 应充 分挖掘大庆精 神 在高校思想 政治教育 中的价值 , 发挥 大庆精神在高校 思想政治教 育 中的作用 , 以提高高校思 想政治教育 的 实效性 。
1 扬 和 培 育 大 庆 精 神 有 利 于 帮 助 大 学 生 校 正 .弘
地做好 本职工作 的求实精神 ; 怀全局 , 胸 忘我 劳动 , 为 国家 分担困难 , 不计较个人得失 的献身精 神。 第 二次 ”
科学 概括是 19 9 0年初 , 泽 民同志视察 大庆时 , 大 江 把 庆精 神概括为 “ 国 、 爱 创业 、 求实 、 献” 奉 。即 :为国争 “ 光 、 民族 争气 的爱 国主义精神 ; 为 独立 自主 、 自力更 生
人生坐标, 立正确的世界观 、 树 人生观和价值 观 “ 国、 业 、 实 、 献 ” 爱 创 求 奉 是大庆精 神 的 内涵 , 是
进行第一次科 学概括是 18 年 1 91 2月 , 当时 中共 中央
代 代传下 去。把 ‘ 国 、 爱 创业 、 实 、 求 奉献 ’ 的大庆精
神发扬 光大 ,把艰苦 奋斗 的优 良传统 一代代 保持 下
去。” 上述对大庆精 神的科学概括 深刻地揭示 了大庆 精神 的基本 内涵 。…
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关 键词 : 大庆精神 、 人精 神 ; 学生 ; 铁 大 思想政 治教 育
中图分 类号 : 0 .5 I 72 2 文献标 识码 : A 文 章编 号 :0 9 3 7 ( 0 2)4 4 — 2 10 — 872 1 0— 3 0
八个字,爱国、 “ 创业、 求实、 奉献” 爱国”不同的时代有不 。“ , 同的内涵。“ 创业”也不是简单地创造一项事业、 , 完成一项工 程, 大庆人把创业变成了一种精神、 一种动力 、 一种享受 、 一 种成就 ;求实”在大庆人的心里是一面镜子 、 “ , 一面旗子 , 正 是他们的求实态度, 才使他们克服了一个又一个困难, 创造 了一个又一个业绩 ; “ 奉献”是大庆人的人格魅力、 , 人文精神 的象征。5 年来, 0 大庆油田也正是在这种时代精神的支撑下 始终成就着一个又一个奇迹。 2大庆精神是民族精神的浓缩。 . 如果把大庆精神仅仅理
良传统与优秀品质。长期以来, 大庆油田为国家做出的巨大
3大庆精神是智慧与力量的象征。大庆有今天 , . 大庆能 够为我国的繁荣富强作出如此巨大的贡献 , 除了大庆人不怕
贡献和大庆精神、 铁人精神都得到了党和国家领导人的高度 评价和充分肯定。16 年, 94 毛泽东同志发出了“ 工业学大庆” 的号召, 亲手树起了大庆这面工业战线的红旗, 多次接见王 进喜同志 , 把大庆精神 、 铁人精神所蕴涵的无私奉献的核心 价值观和艰苦奋斗的作风推向了全国。19 年 , 90 江泽民同志 到大庆考察, 提出“ 发扬大庆精神, 搞好二次创业” 20 年 6 。 09
华民族精神的发扬光大。对大庆精神的理解 , 应当融入于中 华民族精神之中, 融人五千年的中华民族辉煌历史之中。当 然, 更要体现在今天的改革开放和落实科学发展观上和今后
的社会经济建设中。
石油人” 凭借着艰苦奋斗、 无私奉献的 精神开 建设了当时 发、 全国最大的油f, H 集中体现了中华民族和我国工人阶级的优
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4 3
21 0 2年 8月
天 津 市 经 理 学 院 学 报
Junlf i j ngr o ee ora o Ta i Maae C lg nn lBiblioteka Au us g t201 2
第 4期( 总第 4 期 ) 2
No4( e .2 . D cNo4 )
二、大庆精神、铁人精神在大学生思想政治教育工作
观教育, 在此基础上帮助大学生树立正确的世界观、 人生观 和价值观。大庆精神、 铁人精神中蕴含着艰苦奋斗的宝贵经
1紧紧围 . 绕大庆精神、 铁人精神这条思想政治教育工作
主线。继承和发扬大庆精神、 铁人精神 , 就要以大庆精神 、 铁 人精神为思想政治教育工作主线,围绕学习这一中心任务, 不断加强大学生的思想政治教育, 努力提高大学生的综合素 质。 突出主题、 大胆创新, 积极开展有特色的思想政治教育活 动, 寓思想政治教育于有形活动之中。比如适时开展唱石油
月, 胡锦涛同志考察大庆油田, 充分肯定了5 年来以铁人王 0
牺牲、 艰苦创业之外, 与大庆人善于 利用智慧、 善于利用人类 的文明 成果是分不开的。 仅仅只 有初中 文化的 土 “ 专家” 能够 写出 多媒体培训课程、 出头的博士在 3 0 世界 尖端技术舞台上
“ 领衔主演”大庆原油产量连续 2 年高产稳产……这一切 , 、 7 仅仅依靠苦干能够达到、 能够做得出来吗? 肯定不行。 大庆精 神不仅仅代表着力量 , 更代表着智慧, 不仅仅代表一个人或 几个人的智慧与力量, 而是所有大庆人的智慧与力量 , 是国 人的智慧与力量的象征, 所以, 大庆精神、 铁人精神才能在全
进喜为代表的一代又一代石油创业者创造的不平凡业绩 , 强
调“ 党和人民永远不会忘记。”
1大庆精神是时 . 代精神的 展现。 大庆精神概 括起来就 是
收 稿 日期 :0 2 0 — 5 2 1- 6 0
国 各行业中 发扬、 传承。
作者简介 : 徐
媛 (9 9 )女 , 17 一 , 大庆师范学院计算机科学 与信息技术学 院学生党支部书记 、 助教 。
21 02年 8门 第 4期 ( 第 4 总 2期 )
天 津 市 经 理 学 院 学 报
Junl f i nMa ae C l g o ra o Ta n g r o ee  ̄i l
Au us 01 g t2 2
No4( cNo4 . De .2)
大庆精神 、 人 铁 精神在大学生思想政治教育中的作用
一
、
大庆精神、铁人精神的深刻内涵
解为大庆人的 精神, 那是十分狭隘和教条的。中 华民族五千 年, 留下了许多宝贵的精神财富,先天下之忧而忧 , “ 后天下
之乐而乐” 大庆精神是对中华民族精神的高度浓缩 , 。 是对中
大庆精神产生于上世纪 6 年代的石油会战。3 O 5 年前 , 铁
人王进喜一句“ 宁肯少活 2 0年, 拼命也要拿下大油田” 的豪 言壮语 , 感动和激励了几代人。 以王进喜为代表的一批“ 大庆
中的积极作用
三、大庆精神、铁人精神在大学生思想政治教育工作 中的体现
1进一步提高思想政治教育工作的文化力。将大庆精 . 神、 铁人精神融入思想政治教育工作 , 能够提高思想政治教 育工作的针对性和时效性 , 从而提高思想政治教育工作的感 染力。 大学生思想政治教育工作的主旨就是要在大学生中深 入开展集体主义、 爱国主义 、 共产主义等社会主义核心价值
徐 媛
( 大庆 师范 学院 , 黑龙 江 大庆 , 6 7 2 13 1 )
摘
要: 大庆精神 、 人精 神在 大 学 生思想政 治教 育工作 中具 有 重要 价值 , 高校 思 想政 治教 铁 在
育 中充分利 用大庆精 神 、 人 精神 这一 文化 资 源 , 铁 是搞 好 思 想政 治教 育工作 的 明智选择 。