聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习考点跟踪突破3经典诗文默写

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【精校】2017年陕西省中考真题语文

【精校】2017年陕西省中考真题语文

2017年陕西省中考真题语文一、积累和运用1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.粗拙.(zhuō)偏袒.(tǎn)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)B.雷霆.(tíng)挣.扎(zhèng)禁.锢(jìn)百废待兴.(xīng)C.步履.(lǔ)迸.溅(bèng)疮.痍(cāng)潜.滋暗长(qián)D.喷薄.(bó)哺.育(pǔ)璀璨.(càn)咬文嚼.字(jué)解析:B项,挣.扎(zhēng);C项,步履.(lǚ),疮痍(chāng);D项,哺.育(bǔ),咬文嚼.字(jiáo)答案:A2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.妍丽庸碌好意难确持之以恒B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人D.诸候企盼登峰造及绝处逢生解析:A项,“好意难确”—“好意难却”;B项,“欣尉”—“欣慰”;D项,“诸候”—“诸侯”,“登峰造及”—“登峰造极”。

答案:C3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

真正懂得生活______(奥秘秘诀真谛)的人往往明了:身在何处并不重要,心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。

在同样的环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日______(碌碌无为无所事事麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。

解析:结合语境去分析这些词语,选择合适的词语。

答案:真谛无所事事4.经典诗文填空。

落红不是无情物,_____________。

(龚自珍《己亥杂诗》)_____________,而无车马喧。

(陶渊明《饮酒》(其五))问君归期未有期,_____________。

(李商隐《夜雨寄北》)_____________。

风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)知不足,然后能自反也;知困,_____________。

陕西省2017年中考语文真题试题(含标准解析)(解析版)

陕西省2017年中考语文真题试题(含标准解析)(解析版)

陕西省2017年中考语文真题试题一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)()A.粗拙.(zhuō)偏袒.(tǎn)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)B.雷霆.(tíng)挣.扎(zhèng)禁.锢(jìn)百废待兴.(xīng)C.步履.(lǔ)迸.溅(bèng)疮.痍(cāng)潜.滋暗长(qián)D.喷薄.(bó)哺.育(pǔ)璀璨.(càn)咬文嚼.字(jué)【答案】A【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()A.妍丽庸碌好意难确持之以恒B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人D.诸候企盼登峰造及绝处逢生【答案】C【解析】试题分析:本题考查对字音字形的辨析能力。

A项中,“好意难确”为“好意难却”;B项中,“欣尉”为“欣慰”;D项中,“诸候”为“诸侯”,“登峰造及”为“登峰造极”。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)真正懂得生活(奥秘秘诀真谛)的人往往明了:身在何处并不重要,心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。

(2)在同样的环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日(碌碌无为无所事事麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。

【答案】(1)真谛(2)无所事事【解析】试题分析:此题考查对近义词的辨析。

通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确、得体。

【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题....;在第(8)~(10)题中,任选一题....〕(6分)(1)落红不是无情物,。

【聚焦中考】2017中考语文(陕西)总复习-第3部分 现代文阅读 (13份打包)

【聚焦中考】2017中考语文(陕西)总复习-第3部分 现代文阅读 (13份打包)
陕西专用
专题四
人物与写作手法
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一、人物形象分析
1.品析描写手法,感知人物形象。分析人物形象,要通过品析作家笔下
最能体现人物性格特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并 深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点,深刻理解文章的思想内 容。 2.赏读环境描写,明晰人物思想。这里说的环境,既是指自然环境,又 是指社会环境。前者或渲染气氛,或点明背景,或烘托人物的内心,对 塑造人物形象起强化作用;后者是人物命运、性格及最终结局的外因。 结合具体的环境尤其是社会环境分析人物性格 ,是鉴赏人物形象的重要 环节。 3.分析情节发展,概括人物性格。作家在展开情节的过程中,通过描写 人物的外貌、行为和心理状态,再现人物的鲜明个性。因此,分析人物 形象,可以从情节入手,据情论人。 教育网 -
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二、写作手法及作用 1.表达方式的作用 (1)记叙:交代背景,为下文做铺垫。(顺叙:使叙述有头有尾、脉络清 楚,有较强的时空层次性。倒叙:使情节曲折 , 造成悬念 , 吸引读者 , 增强文章的生动性;使文章内容对比鲜明 ,突出中心。插叙:对情 节起补充、衬托作用 ,使文章内容充实 ,结构紧凑;引出下文 ,为下 文做铺垫。) (2)说明:详细、准确地介绍事物以突出事物的特征。 (3) 抒 情 : 抒 发 作 者 ________ 情 感 , 揭 示 文 章 ______ 主 题 ; 表 达 ________观点,引发读者共鸣;渲染气氛,增强感染力。 (4)描写:逼真传神,生动形象,使人感受到强烈的艺术感染力。(人物 描写:展示 ________ 人物 ________ 特征。景物描写:描写 ________ 自 然风光,营造________氛围,烘托人物________情感。) 需要更完整的资源请到 新世纪 (5)议论:揭示主旨、画龙点睛、深化 (升华 )主题。

【聚焦中考】2017中考语文(陕西)总复习-第4部分 古诗文阅读 (34

【聚焦中考】2017中考语文(陕西)总复习-第4部分 古诗文阅读 (34

四季诗春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《惠崇〈春江晚景〉》(苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《约客》赵师秀宋黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

《枫桥夜泊》唐.张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船江雪[唐] 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

花鸟虫鱼过故人庄作者:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

山水风光望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《过故人庄》:唐: 孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开筵面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

2017中考(陕西)总复习第4部分古诗文阅读第二讲古诗词鉴赏(语文)

2017中考(陕西)总复习第4部分古诗文阅读第二讲古诗词鉴赏(语文)

做铺垫。
2.诗中“遥招手”者是谁?为何“遥招手”? 第一问:垂钓儿童(或:小儿);第二问:他怕答话声把鱼惊走。
三、(2014·陕西)阅读下面的诗歌,回答问题。
山 行 〔清〕姚范 百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。 【注释】:蘼芜(mí wú):香草名。 1.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。
家垆(lú):酒家。
1.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用? 烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。 2.有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意“另类” 这种说法?请联系学过的诗句说明理由。 示例一:同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更进一杯酒, 西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之 情。所以,这首诗颇显“另类”。__示例二:不同意。送别诗中并不 缺少此类乐观豪迈的作品,“海内存知己,天涯若比邻”就是证明, 所以这首诗算不上“另类”。
四、(2013·陕西)阅读下面的诗歌,回答问题。 送李副使赴碛西①官军 〔唐〕岑参 火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。 知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆④,送君万里西击胡。
功名只向马上取,真是英雄一丈夫。 【注释】①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔
自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒
一、体会诗词情感
诗词类型
常见思想感情
①被大自然的美景所 吸引,表达出对大自 然的热爱之情
典型举例
《钱逝的伤感 ④仕途失意的苦闷 ⑤年华易逝,壮志难 酬的悲叹
《赤壁》
晏殊《浣溪沙》 《酬乐天扬州初逢席 上见赠》 《江城子·密州出猎》
山水田园 类

中考语文总复习考点跟踪突破古诗文名句默写

中考语文总复习考点跟踪突破古诗文名句默写

考点跟踪突破7 古诗文名句默写(一)(一)?关雎?1.关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

2.窈窕淑女,寤寐求之。

3.悠哉悠哉,辗转反侧。

4.(2021·武汉)描写小伙子见到一位漂亮姑娘,从而引起爱慕感情和求婚愿望句子是:关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

5.描写小伙子因朝思暮想而寝食不安苦恋情形句子是:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

6.(2021·东营)?关雎?中以“悠哉悠哉,辗转反侧〞将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐相思之苦,形象深刻地表现出来。

(二)?蒹葭?1.(2021·随州)蒹葭苍苍,白露为霜。

2.所谓伊人,在水一方。

3.(2021·鄂州)蒹葭萋萋,白露未晞。

4.?蒹葭?中展现一幅萧瑟冷落秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞情调句子是:“兼葭苍苍,白露为霜。

〞5.?诗经?中有许多脍炙人口描写男女爱情名篇佳作,如?蒹葭?一诗,全诗通过“溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央〞重唱复沓,描写了恋人间追求爱情艰辛与漫长。

(三)?观沧海?曹操1.(2021·黄石)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

2.树木丛生,百草丰茂。

3.秋风萧瑟,洪波涌起。

4.(2021·上海)星汉灿烂,假设出其里。

5.诗中描写诗人奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概诗句是:日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。

6.(2021·重庆)曹操在?观沧海?里引吭高歌“日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里〞,抒发了统一中原建功立业宏伟抱负。

(四)?饮酒(其五)?陶渊明1.结庐在人境,而无车马喧。

2.问君何能尔?心远地自偏。

3.(2021·重庆)采菊东篱下,悠然见南山。

4.山气日夕佳,飞鸟相与还。

5.(2021·陕西)此中有真意,欲辨已忘言。

6.陶渊明在?饮酒?中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。

(陕西地区)2017中考语文总复习考点跟踪突破20古诗词鉴赏

考点跟踪突破20 古诗词鉴赏(一)课标40首古诗词赏析一关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?爱情引起的相思之苦;__比兴手法。

2.结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。

品行端正有修养的人;__美丽善良纯洁的女子。

二蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

1.这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?这些景物描写在诗中又起到什么作用?这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。

衬托人物内心的空虚惆怅之情。

2.你如何理解这首诗所抒发的感情?对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。

(意对即可)三十五从军征《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。

”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁?出门东向看,泪落沾我衣。

1.“十五”“八十”是夸张的手法,这样写的目的是什么?揭露封建社会兵役制度的极端不合理。

2.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?抒发了老翁孤独凄凉的心情。

“羹饭一时熟,不知贻阿谁?出门东向看,泪落沾我衣。

”四观沧海[东汉]曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.这首诗以“观”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人一统天下的雄心壮志或博大胸怀。

聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第1部分积累和运用知识清单六教材要求背诵的现代诗文梳 精品

知识清单六教材要求背诵的现代诗文梳理(一)人教、苏教共有的2篇要求背诵的现代诗文1.《春》〔朱自清〕(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(2)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

(3)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(5)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(6)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(7)树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

(8)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

(9)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

(10)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。

“一年之计在于春”。

(11)刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(12)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

(13)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(14)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

2.《沁园春·雪》〔毛泽东〕(1)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2)望长城内外,惟余莽莽。

(3)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(5)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(6)惜秦皇汉武,略输文采。

(7)唐宗宋祖,稍逊风骚。

(8)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

(9)俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(二)人教版要求背诵的现代诗文1.《秋天》〔何其芳〕(1)放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

(2)芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。

(3)草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清冽了。

(4)牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。

2.《金色花》〔泰戈尔〕(1)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

(2)我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

(3)你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

2017中考语文(陕西)总复习积累和运用 第三讲 经典诗文默写


(8)满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌(重点词:斑斓) 。(徐志摩《
再别康桥》)
(9) 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!(普希金《假如生活欺骗 了你》)
(10) 一切都像刚睡醒的样子, 题 ) 经典诗文默写。〔在第(1) ~ (7) 题中,任选五题;
【B组】
(1)蒹葭苍苍, 白露为霜。(《诗经·蒹葭》)
(2)择其善者而从之, 其不善者而改之。(《论语》) (3) 商女不知亡国恨 ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(4) 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (5)所以动心忍性, 曾益其所不能 。(《生于忧患,死于安乐》)
语文
陕西专用
第三讲 经典诗文默写
1 . (2016·陕西 4 题 ) 经典诗文默写。〔在第(1) ~ (7) 题中,任选五题;
在第(8)~(10)题中,任选一题〕
(1)此中有真意, 欲辨已忘言(重点词:辨) 。[陶渊明《饮酒》(其五)] (2)醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词
(6)小惠未徧, 民弗从也 。(《曹刿论战》) (7)不应有恨, 何事长向别时圆 ?(苏轼《水调歌头》)
(8) 我要悄悄地开放花瓣儿 ,看着你工作。(泰戈尔《金色花》)
(9) 我是干瘪的稻穗 ,是失修的路基。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国
》) (10)金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》)
4. (2013·陕西4题)经典诗文默写。〔第(1)~(6)题,任选五题。第(7) ~(10)题,任选一题〕 (1)右手秉遗穗, 左臂悬敝筐 。(白居易《观刈麦》) (2)兴,百姓苦; 亡,百姓苦 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)复行数十步, 豁然开朗 。(陶渊明《桃花源记》) (4) 秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (5) 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (6) 故余虽愚 ,卒获有所闻。(宋濂《送东阳马生序》) (7)我思念那东海, 那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀 雷电颂》) !(郭沫若《

2017年陕西省中考真题语文

2017年陕西省中考真题语文一、积累和运用1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.粗拙.(zhuō)偏袒.(tǎn)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)B.雷霆.(tíng)挣.扎(zhèng)禁.锢(jìn)百废待兴.(xīng)C.步履.(lǔ)迸.溅(bèng)疮.痍(cāng)潜.滋暗长(qián)D.喷薄.(bó)哺.育(pǔ)璀璨.(càn)咬文嚼.字(jué)解析:B项,挣.扎(zhēng);C项,步履.(lǚ),疮痍(chāng);D项,哺.育(bǔ),咬文嚼.字(jiáo)答案:A2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.妍丽庸碌好意难确持之以恒B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人D.诸候企盼登峰造及绝处逢生解析:A项,“好意难确”—“好意难却”;B项,“欣尉”—“欣慰”;D项,“诸候”—“诸侯”,“登峰造及”—“登峰造极”。

答案:C3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

真正懂得生活______(奥秘秘诀真谛)的人往往明了:身在何处并不重要,心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。

在同样的环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日______(碌碌无为无所事事麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。

解析:结合语境去分析这些词语,选择合适的词语。

答案:真谛无所事事4.经典诗文填空。

落红不是无情物,_____________。

(龚自珍《己亥杂诗》)_____________,而无车马喧。

(陶渊明《饮酒》(其五))问君归期未有期,_____________。

(李商隐《夜雨寄北》)_____________。

风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)知不足,然后能自反也;知困,_____________。

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考点跟踪突破3 经典诗文默写1.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(《黄鹤楼》崔颢)(2)风休住,蓬舟吹取三山去。

(《渔家傲》李清照)(3)剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

(《相见欢》李煜)(4)散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)(5)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(6)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

(《醉翁亭记》欧阳修)(7)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(《爱莲说》周敦颐)(8)我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷)(9)小时候,乡愁是一枚小小的邮票。

(《乡愁》余光中)(10)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

(《春》朱自清)2.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。

(《饮酒》陶渊明)(2)天之苍苍,其正色耶?(《庄子》一则)(3)转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?(《水调歌头》苏轼)(4)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(《过零丁洋》文天祥)(5)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(《己亥杂诗》龚自珍)(6)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(《陋室铭》刘禹锡)(7)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”(《〈论语〉十二章》)(8)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(《沁园春·雪》毛泽东)(9)只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

(《我用残损的手掌》戴望舒)(10)我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷)3.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)大漠孤烟直,长河落日圆。

(《使至塞上》王维)(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)(3)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)(4)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(《孟子·富贵不能淫》)(5)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

(《江城子·密州出猎》苏轼)(6)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(《游山西村》陆游)(7)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(《小石潭记》柳宗元)(8)宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(《白杨礼赞》茅盾)(9)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(《沁园春·雪》毛泽东)(10)我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮。

(《雷电颂》郭沫若)4.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(《行路难》其一李白)(2)千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

(《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(《赤壁》杜牧)(4)酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?(《江城子·密州出猎》苏轼)(5)俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

(《满江红》秋瑾)(6)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(《山坡羊·潼关怀古》张养浩)(7)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(《出师表》诸葛亮)(8)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(《荷叶·母亲》冰心)(9)放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

(《秋天》何其芳)(10)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

(《我爱这土地》艾青)5.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)角色满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(《雁门太守行》李贺)(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)(3)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(《游山西村》陆游)(4)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(《钱塘湖春行》白居易)(5)潮平两岸阔,风正一帆悬。

(《次北固山下》王湾)(6)男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(《桃花源记》陶渊明)(7)盖石性坚重,沙性松浮。

(《河中石兽》纪昀)(8)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(《我爱这土地》艾青)(9)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

(《春》朱自清)(10)我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

(《金色花》泰戈尔)6.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(《春望》杜甫)(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)(3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(《早春呈水部张十八员外》(其一首)韩愈)(4)结庐在人境,而无车马喧。

(《饮酒》陶渊明)(5)羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

(《渔家傲·秋思》范仲淹)(6)人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

(《孟子·生于忧患死于安乐》)(7)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

(《岳阳楼记》范仲淹)(8)忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!(《假如生活欺骗了你》普希金)(9)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

(《卜算子·咏梅》毛泽东)(10)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(《春》朱自清)7.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(《望岳》杜甫)(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经·蒹葭》)(4)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(《渔家傲·秋思》范仲淹)(5)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

(《泊秦淮》杜牧)(6)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

(《卖炭翁》白居易)(7)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(《记承天寺夜游》苏轼)(8)我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!(《雷电颂》郭沫若)(9)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(《七律长征》毛泽东)(10)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(《沁园春·雪》毛泽东)8.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(《钱塘湖春行》白居易)(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(3)兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。

(《十五从军征》乐府诗集)(4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(《雁门太守行》李贺)(5)白头搔更短,浑欲不胜簪。

(《春望》杜甫)(6)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

(《送东阳马生序》宋濂)(7)祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

(《马说》韩愈)(8)无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗。

(《我用残损的手掌》戴望舒)(9)啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!(《雷电颂》郭沫若)(10)草野在蟋蟀声中更寥廓了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

(《秋天》何其芳)9.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(《无题》李商隐)(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

(《过零丁洋》文天祥)(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(《登飞来峰》王安石)(4)中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)(5)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(《陋室铭》刘禹锡)(6)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)(7)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

(《出师表》诸葛亮)(8)雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

(《荷叶·母亲》冰心)(9)心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

(《假如生活欺骗了你》普希金)(10)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(《济南的冬天》老舍)10.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)单车欲问边,属国过居延。

(《使至塞上》王维)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。

(《次北固山下》王湾)(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(《行路难》李白)(4)似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

(《浣溪沙》晏殊)(5)了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)(6)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”(《〈论语〉十二章》)(7)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

(《生于忧患,死于安乐》孟子)(8)街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。

(《天上的街市》郭沫若)(9)芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。

(《秋天》何其芳)(10)而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

(《假如生活欺骗了你》普希金)11.经典诗文默写。

〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(1)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(《雁门太守行》李贺)(2)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(《无题》李商隐)(3)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(《〈论语〉十二章》)(4)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(《水调歌头》苏轼)(6)夕阳西下,断肠人在天涯。

(《天净沙·秋思》马致远)(7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》孟子)(8)一切都是瞬息,一切都将会过去。

(《假如生活欺骗了你》普希金)(9)我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷)(10)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

(《从百草园到三味书屋》鲁迅)12.经典诗文默写。

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