关于鸟的高中作文

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《飞翔的鸟儿》高中作文800字

《飞翔的鸟儿》高中作文800字

《飞翔的鸟儿》高中作文800字标题:《飞翔的鸟儿》世间万物中,我最钟爱的是飞翔的鸟儿。

每当看到它们在天空中自由自在地翱翔,我都会深深地被吸引住,仿佛我也能感受到那种无拘无束、无所畏惧的感觉。

鸟儿的飞翔是一种生命的象征,它代表了自由和勇气。

无论何时何地,只要有机会,它们就会振翅高飞,朝着自己的目标前进。

即使遇到困难和挑战,它们也不会退缩,而是勇往直前,用翅膀去追逐梦想。

在生活中,我们每个人都是那只飞翔的鸟儿。

我们都有自己的梦想和追求,也有自己的困苦和挫折。

但是,只有像鸟儿一样,勇敢地面对困难,坚定地追求梦想,才能真正实现自我,活出精彩的人生。

我曾经看过一部电影,讲述了一只小鸟的成长故事。

小鸟出生在一个小岛上,从小就有一个梦想,那就是飞越海洋,去看看外面的世界。

然而,这个梦想对小鸟来说是如此的遥不可及,因为它的翅膀太小,无法支撑它飞过海洋。

但是,小鸟并没有放弃,它每天都在努力练习飞翔,尽管失败了很多次,但它始终坚持着。

最后,经过无数次的尝试,小鸟终于成功地飞越了海洋,实现了它的梦想。

这部电影给我留下了深刻的印象,让我明白了坚持和毅力的重要性。

生活中的困难和挫折就像大海一样,看似无法逾越,但只要我们有决心,有勇气,就一定能够克服。

我们需要像那只小鸟一样,不怕困难,不畏艰难,坚持不懈地去追求我们的梦想。

生命是一场旅程,每个人都有自己的方向和目标。

我们可以选择安逸和舒适,也可以选择挑战和冒险。

但无论如何,我们都应该像鸟儿一样,勇敢地飞翔,去追求我们的梦想,去实现我们的价值。

总之,飞翔的鸟儿是我生活的启示,也是我人生的指南。

我希望我能像鸟儿一样,拥有自由的灵魂,拥有无畏的精神,拥有坚韧的毅力,去追求我的梦想,去创造我的未来。

我相信,只要我有勇气,有决心,我就一定能成为那只在天空中自由飞翔的鸟儿。

关于鸟的作文(通用15篇)

关于鸟的作文(通用15篇)

鸟的作文关于鸟的作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于鸟的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于鸟的作文1一身青绿色的羽毛,一对小而轻快的翅膀,加上针似的嘴巴和水灵灵的小眼睛,组成了一只小巧玲珑的蜂鸟。

在热带雨林里,才下过一场大雨,和风吹拂着大王花的花瓣。

蜂鸟从一个灌木丛飞到另一个灌木丛,为热带雨林增加了很多生机。

在微风中,在阳光下,蜂鸟张开华丽的翅膀,倒着身子来了个急转弯,接着又做了一个快速俯冲。

蜂鸟好像在做飞行表演呢!几只蜂鸟飞倦了,落在树枝上。

蓝蓝的天空下,树枝多像五线谱啊!而停着的蜂鸟成了漂亮的音符,谱成了一支正待演奏的热带雨林的赞歌。

关于鸟的作文2假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用弹弓打小鸟了。

小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘‘观察鸟’’的作文。

记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂蚁。

啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节,人们都会爱护鸟、保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好。

在那天,我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节。

这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。

把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的鸟儿,心情特别舒畅。

小学生还可以写一篇观察日记呢!这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的。

他们把自己做的鸟窝,放到树林的最高处,比比谁做的最漂亮。

他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。

总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。

百鸟争鸣 高中作文

百鸟争鸣 高中作文

百鸟争鸣高中作文在我生活的小城边上,有一片不怎么起眼的林子。

这片林子说大不大,说小也不小,平日里安静得很,可一到春天,那可就热闹非凡了,简直就是一场“百鸟争鸣”的盛大音乐会。

那是一个阳光正好的周末清晨,我心血来潮,想去那片林子里逛逛,感受一下春天的气息。

刚走进林子,耳边就传来了一阵清脆的鸟鸣声,那声音就像一串灵动的音符,一下子就把我的心给勾住了。

我不由得停下脚步,闭上眼睛,静静地聆听着这美妙的声音。

起初,只是一只鸟儿在独唱,它的声音高亢而嘹亮,仿佛在向世界宣告着自己的存在。

紧接着,另一只鸟儿也加入了进来,它的声音清脆而婉转,像是在与前者呼应。

不一会儿,越来越多的鸟儿都加入了这场“音乐会”,它们的声音交织在一起,形成了一首无比美妙的交响曲。

我睁开眼睛,开始寻找这些鸟儿的身影。

只见树枝上,一只小巧玲珑的画眉鸟正欢快地唱着歌。

它的羽毛是棕褐色的,眼睛周围有一圈白色的羽毛,就像画了一圈精致的眼影,别提多漂亮了。

它站在枝头,昂首挺胸,嘴巴一张一合,发出悦耳的声音,那模样简直就像一个骄傲的歌唱家。

在不远处的一棵大树上,我发现了两只正在争吵的鸟儿。

它们长得差不多,都是灰色的羽毛,肚子上有一抹白色。

只见它们你一言我一语,互不相让,声音越来越大,好像在争论着这棵树到底归谁所有。

旁边的几只鸟儿则在一旁看热闹,时不时地叫上几声,似乎在为它们加油助威。

我继续往前走,突然听到了一阵“咕咕咕”的声音。

顺着声音望去,只见一只胖乎乎的斑鸠正站在地上,低着头,不停地啄着地上的草籽。

它的样子看起来有些笨拙,但那叫声却充满了力量。

在林子的深处,有一棵特别高大的树,树上有一个鸟巢。

我悄悄地走近,只见一只鸟妈妈正在给几只小鸟喂食。

小鸟们张着嘴巴,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“妈妈,我还要,我还要。

”鸟妈妈则耐心地把食物喂到它们的嘴里,眼神中充满了温柔和关爱。

看着这些鸟儿,我不禁想起了小时候。

那时候,我家住在农村,房子后面也有一片小树林。

每天清晨,我都是在鸟儿的歌声中醒来的。

小鸟飞越太平洋高考作文

小鸟飞越太平洋高考作文

小鸟飞越太平洋高考作文小鸟飞越太平洋高考作文(精选6篇)在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是本店铺精心整理的小鸟飞越太平洋高考作文,欢迎大家分享。

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。

谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

小鸟飞越太平洋高考作文 1作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。

一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。

我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。

我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:水的密度X木头的体积X重力加速度-木头的密度X木头的体积X重力加速度+鸟的重量X重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积X(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

候鸟一直在路上 高考作文

候鸟一直在路上 高考作文

候鸟一直在路上高考作文
我从电视上注意到,一群灰色的鸟儿,它们像一团团轻轻巧巧灵动的云,在空中飞翔。

爸爸说,它们叫候鸟,每年都要飞很远很远的地方。

秋天的树叶,渐渐地变成了红色和黄色,然后飘落下来,看起来像蝴蝶一样。

候鸟也马上要结束旅程,准备飞往温暖的地方过冬,那里微风习习,食物十分丰富。

我望着外面,天空很蓝,几朵白云飘浮在空中。

我美好地幻想自己也像候鸟一样,自由地天空翱翔,想去哪里就去哪,也没烦恼,也没压力。

爸爸说,候鸟要穿云破雾,越过高山,飞过大海,还要躲避各种危险,才能到达目的地。

它们很受苦,但它们绝不会放弃。

我一想到要参加考试,压力很大。

但我一眼就看到了候鸟,它们坚强地飞翔于天际,我就有了勇气。

我要努力学习,像候鸟一样,向着远处的目标继续前进,不言弃。

我想,候鸟飞翔的意义,或许是为了梦想,为了希望。

我也要像候鸟一样,勇敢追梦,永远在路上!。

关于鸟的高中作文

关于鸟的高中作文

关于鸟的高中作文鸟是向往蓝天的动物,鸟是帮助农民除害虫的动物。

今天小编就来分享关于鸟的高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

关于鸟的高中作文(一)我是一只小鸟,一只黄色小鸟,一只自由自在的黄色小鸟。

我整天在白云里无忧无虑地飞翔,肚子饿了就奔向树林中觅食,口渴了就到小溪旁品尝大自然的清泉……我是大自然中的一员。

在一个风和日丽的早晨,我鸟巢里的虫子就要所剩无几,再不捕捉一些强壮的虫子来哺育我的鸟儿们,它们就得活活饿死。

我站在鸟巢上,展开双翅,慢慢舞动着翅膀,越飞越高,不一会就腾空而起。

在空中碰见许多早起的小鸟,俗话说:”早起的鸟儿有虫吃。

“我们相互打招呼。

我在白云中穿梭着、流连着,仿佛我在和白云跳舞,一阵阵微风为我们奏起一首首优美的乐曲,我完全沉醉在与白云跳舞,忘记了自己要捕捉虫子。

突然,天空一片乌黑,到处都布满了一片连一片的乌云,马上就要下雨了,我立刻飞到一家人的阳台上躲雨。

一滴、两滴、三滴……雨滴也奏起了一首安眠曲,不一会儿,我沉沉的入睡了。

睡梦中浮现出一幅幅画面,所有的虫子都来到我的鸟巢下,乖乖地跳到我肚子里,连口水都忍不住想看这场景,慢慢从我嘴角流了出来。

醒来时已经雨过天晴。

我必须马上飞去附近的树林,巢中的鸟儿也一定如饥似渴了吧。

我又挥舞了翅膀,飞着飞着,不远处有一条小溪,先下去喝口水,我张口就喝水。

喝完后,一抬头看前方,不就是树林吗?差点飞过了,真是得来全不费功夫。

我在树林中用走的寻找地上的虫子,用飞的侦察树叶上的虫子。

我的眼睛不停地扫视四周,发现几只正在缓缓蠕动的小虫,这真让我龙颜大悦,我一扣叼住这几只,迅速奔回鸟巢。

忽然,向我飞来了三只小鸟,看它们那么劳累的样子,想必一定是经过长途跋涉来寻找食物,它们望着我,势必是冲着我口中的小虫而来。

那三只鸟把我围起来,用贪婪的眼神盯着我口中的食物,看来想夺走这几只小虫。

其中一只鸟恶狠狠地向我进攻,每一招都足以杀害鸟命,我以迅雷不及掩耳之势闪在一旁,后面两只如老虎似的猛扑上来,我又闪。

关于写鸟作文9篇

关于写鸟作文9篇

关于写鸟作文9篇关于写鸟作文9篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的写鸟作文9篇,希望能够帮助到大家。

写鸟作文篇1我喜欢的鸟是百灵鸟,它们有着大自然“送”给它们的羽冠,有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声。

百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠,巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形。

褐色的翅膀又尖又长,尾巴比较短。

百灵鸟的鸣声多样,婉转动听,不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”。

百灵鸟有着超高效鸣本领,可以学习其它动物的语言,不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫,还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……百灵鸟既是“歌手”,也是“舞蹈家“。

它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。

百灵鸟是人类的好伙伴,大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩。

写鸟作文篇2鸟是人类的好朋友,大自然是鸟的故乡,可是有些孩子却喜欢捕捉小鸟。

因此,我要设立一个节日:放鸟节。

暑假里,我和爸爸回到老家。

一天傍晚,小鸟在我家院门外的树上唧唧喳喳地叫着,好象在快乐地唱歌。

一会来了几个孩子,他们用弹弓打小鸟。

看着可怜的小鸟在地上痛苦挣扎的样子,我心里很难过。

小鸟是人类的朋友,是有生命的。

它们可以捉害虫,可以给人类带来快乐。

晚上我睡不着,就想设立个放鸟节,时间定在九月二十日。

哪天我们每个人都要爱护小鸟,爱护大自然。

要督促捕鸟的孩子把鸟全部放回大自然。

大街上也不可以设鸟市,不可以买卖小鸟。

这样,小鸟就会拥有自己的快乐和自由。

我盼望这个节日的早日实现。

让我们都来爱护小鸟,爱护大自然吧!写鸟作文篇3我是个在郊区长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它的歌声和软语。

有一天我放学刚回来,妈妈神神秘秘地问我:“你猜我捡到了什么?”我一猜就知道是鸟类,因为妈妈经常在上下班路上捡到受伤的小鸟。

描写鸟的作文(精选15篇)

描写鸟的作文(精选15篇)

描写鸟的作文(精选15篇)描写鸟的作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写鸟的作文,希望对大家有所帮助。

描写鸟的作文1外公家里养了一只猫,它的身体又瘦又小,尾巴长长的,耳朵大大的象雷达一样,一听到动静,它就会把头抬起来。

它最喜欢伸懒腰和在木头上面磨爪子。

有一次,我正在院子里吃饭,有一只贪吃的小鸟飞了过来,去吃地上的谷子。

小猫发现了,只见它伏下身子,慢慢地向小鸟靠近,突然,它猛的一跃,扑向小鸟。

小鸟吓的往上飞,但是已经晚了,小鸟的身体,被猫的爪子,一勾,掉了下来。

小鸟掉在地上,又奋力往上飞,但是一小心撞到了墙壁掉了下来,这下它逃不掉了,小鸟的身体被猫的爪子牢牢的按住。

小猫象玩玩具一样的把小鸟翻过来翻过去,一直到小鸟不能动弹为止。

然后它把小鸟叼到角落里,享受它那胜利的果实。

这时外公说:“自从有了这只猫,家里就再也没有老鼠了。

”猫真是我们的好伙伴啊!描写鸟的作文2黄鹂体型小巧,通体羽毛金黄绚丽,只有尾部和翅膀有部分黑色,好像镶嵌了一条黑边。

头部自喙的基部开始,经过眼睛直达后项部有一道宽阔的黑色环。

眼血红色,喙粉红色,脚爪浅蓝色,看上去灿烂奇丽,引人注目。

唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。

黄鹂不但外貌美,而且歌喉动人,它的鸣声如行云流水,清脆悠扬,犹如黑管吹奏,极为动人。

黄鹂叫音调美妙多变,既有慢的单声,也有中速或连珠般的连声,还能发出尖厉的老猫叫唤声,要训练黄鹂唱动听的歌,得选择雏鸟来进行,最好是刚学飞而离巢的幼鸟。

黄鹂飞行的速度很快,金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭,犹如金光一闪,转瞬即逝。

它是夏候鸟,秋天飞往南洋和印度等地过冬,初夏又回到武夷山来繁殖,此时雌雄双双戏逐,绕树飞舞,互相唱和。

黄鹂的巢十分精致,由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深环状,悬挂在高大树梢的水平树枝上,好像摇篮一样,却十分牢固。

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关于鸟的高中作文
本文是关于鸟的话题作文,仅供大家参考!
鸟是向往蓝天的动物,鸟是帮助农民除害虫的动物。

今天小编就来分享关于鸟的高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

关于鸟的高中作文(一)
我是一只小鸟,一只黄色小鸟,一只自由自在的黄色小鸟。

我整天在白云里无忧无虑地飞翔,肚子饿了就奔向树林中觅食,口渴了就到小溪旁品尝大自然的清泉……我是大自然中的一员。

在一个风和日丽的早晨,我鸟巢里的虫子就要所剩无几,再不捕捉一些强壮的虫子来哺育我的鸟儿们,它们就得活活饿死。

我站在鸟巢上,展开双翅,慢慢舞动着翅膀,越飞越高,不一会就腾空而起。

在空中碰见许多早起的小鸟,俗话说:”早起的鸟儿有虫吃。

“我们相互打招呼。

我在白云中穿梭着、流连着,仿佛我在和白云跳舞,一阵阵微风为我们奏起一首首优美的乐曲,我完全沉醉在与白云跳舞,
忘记了自己要捕捉虫子。

突然,天空一片乌黑,到处都布满了一片连一片的乌云,马上就要下雨了,我立刻飞到一家人的阳台上躲雨。

一滴、两滴、三滴……雨滴也奏起了一首安眠曲,不一会儿,我沉沉的入睡了。

睡梦中浮现出一幅幅画面,所有的虫子都来到我的鸟巢下,乖乖地跳到我肚子里,连口水都忍不住想看这场景,慢慢从我嘴角流了出来。

醒来时已经雨过天晴。

我必须马上飞去附近的树林,巢中的鸟儿也一定如饥似渴了吧。

我又挥舞了翅膀,飞着飞着,不远处有一条小溪,先下去喝口水,我张口就喝水。

喝完后,一抬头看前方,不就是树林吗?差点飞过了,真是得来全不费功夫。

我在树林中用走的寻找地上的虫子,用飞的侦察树叶上的虫子。

我的眼睛不停地扫视四周,发现几只正在缓缓蠕动的小虫,这真让我龙颜大悦,我一扣叼住这几只,迅速奔回鸟巢。

忽然,向我飞来了三只小鸟,看它们那么劳累的样子,想必一定是经过长途跋涉来寻找食物,它们望着我,势必是冲着我口中的小虫而来。

那三只鸟把我围起来,用贪婪的眼神盯着我口中的食物,看来想夺走这几只小虫。

其中一只鸟恶狠狠地向我进攻,每一招都足以杀害鸟命,我以迅雷不及掩耳之势闪在一旁,后面两只如老虎似的猛扑上来,我又闪。

避开了那三只鸟的围攻后,我又马不停蹄地奔回鸟巢,把虫给鸟儿们后,又开始在天空中自由自在地飞翔……
我是一只小鸟,是大自然中的一员。

关于鸟的高中作文(二)
清晨,最先听见的是鸟儿们的歌声。

鸟儿轻轻地落在护栏上、树枝上、窗檐上,它们优美的歌听着就令人安详。

“叽叽叽—,叽叽叽—!”这是我最喜欢的声音。

早起的鸟有虫吃,鸟儿们在树叶丛中飞翔,那虫子藏身的地方很隐蔽。

可鸟儿们却毫不在意,因为自己的孩子在等着呢!虫子可以藏在树干里、叶丛中、泥土里、石头底下,甚至在墙缝里。

可不论虫子藏得多么好,对于眼光敏锐的鸟儿妈妈来说,也是纸里裹火——藏不住。

鸟儿妈妈在树丛、树干里啄,虫子坚固的“堡垒”一下子塌了。

“大将军”露出本面,鸟儿以迅雷不及掩耳之势用尖嘴捉住虫子,然后飞快地回到巢里,小鸟们早已饿得肚子咕咕叫了。

可一只虫子是满足不了它们的,鸟妈妈要飞很多趟,真辛苦!
中午过后,鸟儿们相互嬉戏打闹,它们飞过树梢、飞过屋顶、飞过电线。

还有的玩累了就回巢,在休息中看精彩地表演,有时看欢了,不由自主地飞去接着玩。

夜晚,疲惫不堪的鸟儿们各自回巢,坐在巢里,用翅膀护着自己的孩子。

在月明人静的夜里,静静地休息,什么都不能惊扰它们……
鸟儿就是这样,歌声好听,尽责尽力、可爱调皮,这是多么美妙的大自然中的一角!
关于鸟的高中作文(三)
鸟是我们最为熟悉的动物之一了。

就连小孩都知道天上飞着的,叽叽喳喳叫着的动物就叫做鸟。

看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,你会想到什么呢?
美试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去,轻盈地落在电线上。


蓝的天空下,电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。

号称“世外桃源”的青海湖上,红的、蓝的、花的鸟儿,洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、玲珑的云雀、优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,这真是个美丽的鸟的天堂!
罪恶一群排着“人”字形正愉快地在天空飞着。

“砰!砰!”天空中发出一阵枪响声。

一知道大雁落了下来,随着枪响声,大雁一只一只往下落…… 也许x年后,天上会有许多人类的“飞翔器”,但是,原本这天空是属于鸟儿的。

人类很自私:自己没有的东西也不让别人得到。

有人说过:“人类在毁灭完一切物种后,自己也会像最后一快多米诺骨牌随之倒下。

”天上的“人”没有了,地上的人也会消失的。

那么,请让我们的世界多一点鸟叫声,少一点枪声吧!
关于鸟的高中作文(四)
小鸟:我是一只小鸟,笼子关住了我。

我无法自由,但我渴望自由。

笼子束缚了我,我不喜欢笼子,他使我无法自由。

笼子:我是一个笼子,我将小鸟关住了。

我渴望自由,但无法自由。

我必须守住小鸟,我的使命就是保护小鸟,不让他出去受到伤害。

我不喜欢小鸟,他禁锢了我的自由。

小鸟:笼子是用来关住我的,我不喜欢这种被束缚的感觉。

虽然每天我可以在笼子里不受到伤害,但我的生活平淡无奇,没有快乐,我希望出去,从笼子这个狭小的地方出去,去寻找我自由的生活。

笼子:小鸟是将我的自由剥夺了,我必须为小鸟提供一个舒适的环境,让他吃好喝好玩好什么都好。

而我,注定只能为小鸟奉献一生,奉献我宝贵的自由,奉献我的生命。

小鸟总是喜欢撞击我,他想毁坏我。

我在这里因为小鸟而没有自由的空间,还要处处受到小鸟的气,我觉得很不公平,我想丢下小鸟,寻找自由的我。

小鸟:我爱那蓝蓝的天空,我爱那青青的草地,我爱那碧绿的湖水,因为这些,都是自由的象征。

但是这些只是一种奢望,只是一个梦。

可恶的笼子,他关住了我。

我多么希望在一个地方将悲伤都释放,
挣开那捆绑。

我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我,我要自由!
笼子:我爱那茂密的树林,我爱那高大的树木,哪怕是渺小的小草,我也是爱的。

因为他们自由着,他们快乐着,而我,只能在这个被禁锢的地方迷惘。

我奢望去那梦里的地方。

在大雨之后,美丽的彩虹发出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由,我渴望光芒!
小鸟:笼子不会体会我,他不会明白我渴望自由的心情。

我要阳光而不是雨雾的阴天。

我希望我的生命有些意义,我希望我的生活充满着阳光的灿烂。

我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么远吗?
笼子:小鸟不会明白我,他不会体会我的伤痛。

我要到不是死板地站着给小鸟幸福,而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。

我不要悲伤,不要凄凉,我要快乐,我要自由!我知道这只是奢望,我的宿命,或许就是这样,不能改变。

小鸟:对,我要自由!我要的,只是自由!我选择自由!我不脆弱,我不能只做那些垂死的梦!我不要这样坠落,我要逃跑,逃出笼子冰
冷的束缚!
笼子:没错,自由就是我的爱!我不能没有自由!我要自由!我不再受这冰冷的折磨了,我不能只在幻象中的自由存在!我不要泪水,不要寂寞,我要逃离,逃离小鸟冷漠的禁锢!
后记:从来,我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的,没有自由。

但是,我们从来没有想过,关住小鸟的笼子也渴望自由,也需要自由。

或许,我们就是那笼子里的小鸟,而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。

我们渴望自由,父母也渴望自由。

我们要上学,要读书,要无至今地做作业,所以我们渴望自由。

父母要上班,要工作,要费尽心机地照顾我们,所以他们也渴望自由。

我们在辛苦地学习时,也应当想想父母,他们也正在辛苦地工作……
感谢阅读,希望能帮助您!。

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