平等待人议论文范文
平等待人高中作文800字(通用42篇)

平等待人高中作文800字(通用42篇)平等待人高中作文800字(通用42篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的平等待人高中作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
平等待人作文篇1“己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。
对于这一句话,在我们当今的世界中似乎体现不怎出来,做到平等对待每一个人很难。
这里有一则列夫·托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
一次,列夫·托尔斯泰在长途跋涉中,到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息,忽然听见有人招呼他:“老头儿!老头儿!”一位太太在车上探身车窗外喊他,“快去女洗手间把我的手提包拿来,我忘在那儿了……”列夫·托尔斯泰急忙赶到那里,幸好,手提包还在。
“多谢你了!”那太太说,“给,这是给你的赏钱。
”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。
列夫·托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。
“您知道您把钱给谁了吗?”一位同行的旅客问这位太太。
他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和平》的作者。
“他就是列夫·尼古拉耶维奇·列夫·托尔斯泰!”这位太太一听惊叫道:“天啊!我干的什么呀!列夫·尼古拉耶维奇,列夫·尼古拉耶维奇!看在上帝的份上,原谅我吧,请把那枚铜钱还给我吧!把它给您,真不好意思。
”“您不用感到不安。
”列夫·托尔斯泰回答说,“您没有做错什么,这五个戈比是我挣来的,所以我收下了。
”火车开动了,列夫·托尔斯泰微笑着,目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉,托翁!在等级森严的社会里,只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人,反之,就是大逆不道,对“老爷”就是莫大的侮辱。
难怪这位太太要叫苦不迭,惶恐不安。
高三作文平等待人800字范文五篇

高三作文平等待人800字1“我有一个梦想”马丁·路德金这样说,“人人生而平等。
”不分地位,不分贵贱,不分种族,所有人都应当被一视同仁,这才是真正的平等。
那天的一件小事,让我明白了这个道理。
那是一个闷热的下午,挤得密密麻麻的`公交车里上来了几位头发花白的老爷爷老奶奶。
大家纷纷站起来为他们让座,一声又一声的“谢谢”回荡在车厢里。
但轮到最后一个老奶奶时,周围坐着的叔叔阿姨们,却纷纷低下头装作没看到的样子。
这位老奶奶的衣服上满是灰尘,手里还拿着几个压扁的塑料瓶。
公交车转了个弯,老奶奶有些站不稳,吃力地扶着栏杆。
以前,我都会不假思索地给老人们让座,但现在却犹豫起来,因为我担心会被这位老奶奶弄脏新衣服。
就在我想假装看风景的时候,窗外围墙上的社会主义核心价值观标语映入眼帘,其中“平等”两个字份外显眼。
我的脸一下子红了起来,连忙站起身来对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧,我正好要下车了。
”“谢谢你啊,丫头。
”老奶奶笑眯眯地看着我,坐了下来,还捶了捶自己的膝盖。
又过了一站,前门走上来一个挺着大肚子的孕妇。
她艰难地挪到车厢中间,却发现没有座位,露出了失望的表情。
就在这个时候,让人意想不到的事情发生了:老奶奶站了起来,对孕妇说:“姑娘,你坐这里吧。
”孕妇连声道谢,慢慢地坐了下来。
老奶奶脸上还是那副笑眯眯的样子,让我觉得暖暖的。
这下子我才明白,原来一个人的心灵是否美丽,和她的外表无关,老奶奶虽然衣着朴素,家境看起来也不是很好,但她的心灵十分美好。
我们之所以要平等待人,正是因为:人与人之间没有高低贵贱之分,在人格的天平上,所有人都是等重的。
或许现在平等待人的观念还没有深入每个人心中,但我相信,这一天很快就会到来。
“今天,我有一个梦想。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。
”高三作文平等待人800字2每个人生来就是平等的,平等是与生俱来的,不论高低贵贱,每个人的地位都是平等的,作为这个时代的我们,应该学会平等待人。
尊重他人议论文800字5篇

尊重他人议论文800字5篇尊重他人议论文800字5篇尊重他人,宽以待人,这样给予自己的不仅是一个更好的自己,还是一个更好的世界和校园。
下面给大家带来一些关于尊重他人议论文800字,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!尊重他人议论文800字篇1在演艺圈里,葛优性格温和、为人厚道是出了名的。
无论走到哪里,和谁配戏、演出,人们不仅能领略到他的诙谐幽默,更能被他善良宽厚的人格所打动。
在一次演出的间隙,葛优和剧组的工作人员一起逛街,很快便引来了不少影迷。
“葛优葛优!真是葛优!”大家纷纷聚拢上来,把他围在中间,有调皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛优标志性的光头。
葛优既不生气,也不恼火,始终微笑着和在场的人打招呼。
不一会儿,他身边便聚集了一大群人。
人们纷纷拿出纸笔请葛优签名,有的拿出相机,与他合影。
就在这时,一个身体单薄的年轻人挤了进来:“您,您真是葛优”年轻人激动地问道。
“当然,要不是真的,你可以给‘3·15’打电话啊!”葛优的话引来了一阵笑声。
年轻人连忙在身上摸索着,好半天才找出一张皱皱巴巴的纸来。
他恭恭敬敬地递给葛优:“实在不好意思,只能让您在这里给我签个名了。
”年轻人羞涩尴尬地笑着。
这时,葛优和在场的人都已经看出这是个出身卑微、害羞敏感的男孩儿。
葛优连忙接过纸条,认认真真地写下自己的名字。
年轻人正要取回签名的时候,一个让在场所有人都难忘的场面出现了:葛优双手递了一张纸给年轻人,微笑着掏出笔,对年轻人说道:“请您也为我签个名。
”所有人都愣在了原地,年轻人更是惊讶地呆在那里。
短暂的静默后,年轻人含着热泪,用颤抖的双手写下了自己的名字,并向葛优深深鞠了一躬。
葛优连忙还礼,还轻轻拍了拍年轻人的肩膀。
事后,有人问起这件事,葛优郑重地说道:“对我来说,这次签名可能是第五万次,可对那个小伙子来说,却可能是人生的第一次。
人活一世,谁不需要别人帮忙呢自己有能力,就要善待他人,认真热情地对待每一个人。
”赠人玫瑰,手有余香。
高中关于平等待人的议论文

高中关于平等待人的议论文文章一:平等待人的重要性平等待人是我们应该始终坚守的道德准则。
在当今社会,平等待人对于促进社会和谐、推动社会进步起着重要作用。
平等待人并不意味着人人都一样,而是指在对待每个人时不论其种族、性别、国籍等身份差异,都给予同等的尊重和待遇。
因此,平等待人不仅关乎个人的素质,更牵涉到整个社会的文明程度。
首先,平等待人有助于消除社会的不公平现象。
在过去的历史中,种族歧视、性别歧视等问题长期存在,给社会带来了巨大的伤害。
而平等待人正是通过强调每个人的人格平等,来弥补社会中存在的不公平。
只有当人们对待他人不带任何成见时,才能实现真正的平等。
其次,平等待人推动了社会的进步。
每个人都应该有平等的机会和资源来实现自己的潜力。
如果人们被限制在种族、性别等身份上,那么社会就无法充分发挥每个人的才能和智慧,这将阻碍社会的进步和发展。
只有让每个人都享有平等的机会,才能充分发挥他们的个人优势,推动社会的繁荣。
最后,平等待人是道德伦理的基石。
每个人都应该被尊重和平等对待。
当我们在行为上表现出平等的原则时,我们就能真正实践人道主义价值观。
平等待人不仅是对他人的尊重,也是对自己品德的提升。
通过追求平等,我们不仅能够让自己与他人和谐相处,更能够树立道德榜样,影响他人的行为。
总而言之,平等待人的重要性不可忽视。
它有助于消除社会的不公,推动社会的进步,并提升我们自己的品德。
我们应该始终坚守平等待人的准则,成为一个具有社会责任感和人道主义价值观的公民。
文章二:平等待人中的挑战与解决方案平等待人是一个长期追求的目标,然而在实践中往往面临各种挑战。
在高中阶段,我们需要正视这些挑战,并积极寻找解决方案。
首先,人们往往在皮肤颜色、国籍和性别上产生偏见。
这导致了种族歧视、国别歧视和性别歧视等问题。
解决这些偏见的关键在于教育。
高中阶段,学校可以通过开展多元文化教育和性别平等教育来帮助学生了解和尊重不同文化和身份。
此外,亲身体验和跨文化交流也可以帮助学生消除偏见,增进相互理解。
待人平等议论文

待人平等议论文待人平等议论文1每个人生来就是平等的,平等是与生俱来的,不论高低贵贱,每个人的地位都是平等的,作为这个时代的我们,应该学会平等待人。
然而,那些图书馆的读者却不赞同图书馆的‘允许任何人入内’,他们反感农民工等位于低层、工资较少的人群,用鄙夷、厌恶的眼光看待那些人,觉得允许那些人随便进图书馆是对自己的不尊重,由此看来,他们不懂得平等这一道德。
从我们的角度来看,一定会瞧不起那些读者,觉得他们缺乏爱心,没有怜悯之心,不懂得知识匮乏的人对知识的渴望,是不懂得平等,没有道德教养的人。
然后再反过来想想,如果我们成为那些读者中的一个,有一个衣衫褴褛的人坐在你的旁边读书,你会不会厌恶他呢?不,不能这样,就像刚才所说的,如果我们也像那些读者一样,就会遭来置身事外的人的谴责的目光。
所以,我们不能用高低贵贱来衡量他人,我们要学会平等待人,善待他人。
其实,在法律面前我们人人都是平等的,不管地位或高或低,家庭或富或贫,做了一件在法律允许的范围之外的事,都会给以规则里同样的惩罚。
那么,我们应怎样做才能达到人与人之间平等呢?亦或说,怎样做才符合平等待人的平等待人的标准呢?想要做到平等待人,首先,我们必须要学会尊重他人。
尊重是平等的精髓,尊重他人,也就是说做到把心放宽,给人以尊重。
其实,对于那些农民工来说,知识是高贵的,他们每次进图书馆,首先会自觉把自己“打扫”一下,可以看出他们对书的尊重,对知识的尊重。
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来,平等与尊重是相互关联的,学会了尊重,也就做到了平等待人的第一步。
其次,我们要学会善待他人,处身置地的为他人着想,多考虑他人的感受。
如果我们是那些农民工,在感受到厌恶的目光之后会怎样?可能会感觉自己和别人不同,觉得自己很卑微,连自己都瞧不起自己,甚至会遭受心灵的创伤。
所以,我们应学会善待他人,多考虑他人的感受,这样,他人才会觉得和别人之间没有差距,觉得自己与别人是平等的。
五篇关于平等的议论文范文800字

五篇关于平等的议论文范文800字掩卷沉思,我们都应该得到平等的尊重。
看待一个人,不能戴上有色的眼镜,自以为是,应该去尊重每一个人。
一起来看看整理的五篇关于平等的议论文范文。
关于平等的议论文1历史记载着:16世纪开始的“黑三角贸易”就是奴隶贸易,欧洲的奴隶贩子把非洲黑人贩卖给美洲。
自此,美洲的黑人遭到了前所未有的歧视。
歧视即不平等,不平等则无自由。
从那以后,美州的公交车上黑人白人分开坐,有些商店和饭店禁止黑人购物,黑人无选举权……各种各样的歧视充斥着美国的大街小巷。
后来,林肯颁布了《黑人宣言》,对于黑人的不平等仅仅才是从理论上解除了。
1963年,一位伟大的黑人――马丁·路德金在华盛顿林肯纪念堂演讲了《Ihaveadream》。
这对美国黑人消除种族隔离和种族歧视产生了深远影响。
事实证明,历史也是追求自由的。
自由是什么?自由就是个人与他人、与社会所能达到的某种关系。
当美州的黑人可以在公交车上和白人坐在一起相互打招呼时、他们是自由的;当美州的黑人可以和白人在同一所学校享受同样的教育时,他们是自由的;当美洲的黑人可以和白人一样享有选举权时,他们是自由的……而这一切的根源就是因为黑人能被这个社会平等对待。
可即使是现在,时间已来到21世纪,黑人所受的歧视还没有完全消除。
不过,我和马丁·路德金一样相信,总有一天,自由之声会在美洲的每一寸土地上响起。
我们每一个人都渴望自由、需要自由。
只有自由,我们才能体会到我们的人生价值。
自由是相对规章制度而言的,而我们只有在获得平等的权利的情况下,才有专属于我们每一个人的规章制度。
如果我们不计后果地打破了这种限制,那不是自由,那是放纵。
一旦我们不是平等的,我们就会过着别人指定的生活,我们无法实现自我的价值,更谈不上自由。
因为不平等的规章是没有自由可以相对而言的。
我们中国古代的封建制度也是不平等的。
所以我们的先祖也都是不自由的。
古代的帝王生来就是__、雍容华贵;生在百官家里是荣华富贵、衣食无忧;生在百姓家里是饱受欺凌压迫、苦不堪言。
平等待人的作文范文3篇

平等待人的作文范文3篇导读:篇一:生活需要平等待人平等待人是我们的基本素质体现;是我们想要所有人都具备的品质;是我们美好的理想之一;是实事求是的好态度;是社会进步的体现之一;是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的臣服;是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……世界着名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。
离别时对小姑娘说:“回去告诉***妈,今天和你玩的是世界着名的萧伯纳。
”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉***妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。
”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。
”一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。
丈夫很生气,就悄悄回到卧室。
不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。
”门没有开,女王又敲门。
房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。
女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。
”丈夫边笑边打开了房门。
俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。
”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。
只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。
您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。
”这么多名人的故事告诉我们,平等待人是一件美妙的事情,它让人平易近人,不居功自傲;它让人回到温暖的家消除与亲人之间的隔阂;它让人有勇气与自信去面对一切!平等的力量是惊人的,它会使一切变得比以前美好。
篇二:平等待人你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。
清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。
与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。
人人平等议论文(通用19篇)

人人平等议论文人人平等议论文(通用19篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家收集的人人平等议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人人平等议论文篇110月7日,广西涠洲岛一游客的不文明行为,引发网友愤怒。
监控画面显示,该男子用脚连踹5次后,将一棵仙人掌景观踹断。
附近商户表示,当时两名游客在景区的候车点,该男子在母亲已明确阻止的情况下,仍踢断了仙人掌。
目前这对母子已被景区当面批评教育并赔款500元,而在此过程中,母亲却辩称自家儿子“还只是个孩子”。
又是熟悉的“还只是个孩子”,又是尴尬的“护犊式辩解”。
在不少父母眼里,孩子似乎永远长不大,无论“孩子”犯了哪种错、惹了多大祸,哪怕已经违法,一句“还只是个孩子”,便可遮羞掩错。
但在此事中,其说辞明显违和:从画面看,这名游客比他母亲高出几乎一个头,妥妥一个青年,故意踢断仙人掌景观,绝不是他这个“孩子”该有的玩法。
诚然,从情感角度考量,子女在父母面前永远是个“长不大的孩子”,但跳出情感范畴,在相关的责任关系中,就得依据法律和文明规则来说理、定性,无论是谁,只要触碰了规则底线,都得承担相应的责任。
在民事领域,有限制民事行为能力人、无民事行为能力人的概念,刑事领域也有追责年龄线;但在文明范畴中,是没有也不该有减责或免责年龄线的。
换句话说,文明规则面前,人人平等,没有“孩子”只有“公民”,谁都没有豁免权。
同样是在此次长假期间,另一段跟孩子有关的视频也引人关注。
视频中,一个小朋友在影厅内空座位上爬来爬去,多次用脚踢电影银幕。
据报道,被其损坏的影厅银幕制作费用要一万多元,影城已联系家长商谈相关赔偿事宜。
一大一小两个孩子,年龄虽不同,但家长却都因其行为付出了代价。
这也再次给家长们提了个醒:文明教育理应从小抓起,家长需承担教育孩子的第一责任、主要责任,通过言传身教培育其文明意识,教育管束孩子心存敬畏、言有所规、行有所止,这样才能让孩子摆脱“巨婴依赖”,真正长大,在规则社会中找准自己的责任定位和行为边界。
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平等待人议论文范文议论文要有好“由头”“由头”,通常的解释是“可作为借口的事”;于写文章而言,就是写作的话头、引子。
议论文重在以理服人,但不可能整篇文字都是道理,一般来说其构思需要一个由头,进而或深或浅地谈开去。
用江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授的话说,就是议论文要写得机智一些,要着力选好一个巧妙的、牵一发而动全身的“由头”,以使作文具备潇洒、泼辣等特点。
一、“由头”的类别1.“由头”可以是启人深思的客观事物、自然现象客观事物、自然现象中常常隐含人生哲理,以此为“由头”,可以使文意更加直观而有味。
比如时文《给痛苦一个流淌的出口》的开头:在危地马拉,有一种叫落沙婆的小鸟,要叫七天七夜才下一只蛋。
由于鸟类没有接生婆,所以难产的落沙婆只有彻夜不停地痛苦啼叫。
可恰恰是因为这痛苦的七天,使蛋壳变得坚硬,小落沙婆孵出来之后也更硬实,这便是一个母亲经历七天痛苦所换来的一个孩子健康的明天,而那彻夜不停的哀啼,是落沙婆在用另外的方式释放着肉身的痛苦。
接着作者分析“与这种落沙婆的小鸟相比,现在的妈妈们要幸福得多了??然而这没有痛苦的分娩难免会留下一些遗憾”,并联想到“我认识一个中年男子”,“他是一名音乐老师”,这位老师在弱智的儿子“快乐成长着身体的日子里”,“也以快乐面对着这一切。
有人说他曾号啕大哭过无数回,可他的笑脸总会与朝阳一起升起”,指出“他找到了让痛苦流淌的出口,他像一棵每天都要挨一刀,每天都要缝合伤口的橡胶树,用爱不停地释放着自己内心的痛苦”,最后引述古希腊诗人“我身上有无数个裂缝,到处在漏水”的名言,归结出“痛苦使躯体千疮百孔,却让灵魂得到了升华”的主旨。
全文用辩证眼光分析事理、审视人生,启发我们在苦难的生活中一定要坚强地演绎属于自己的人生风景。
2.“由头”可以是当前社会的一个热点、一种潮流从当前社会的一个热点事件、一种潮流切入正题,往往可使全篇富于鲜活的时代气息与很强的现实针对性。
请看时评《行善者最宝贵的品质》一文的开头:英国人托尼,在西安创办“黄河慈善厨房”,xx年以来帮助了不少流浪者。
他的善行媒体曾多次报道,从西安的《华商报》到广州的《南方都市报》,相关报道我都读过;最近在北京的《三联生活周刊》上又读到《托尼和黄河慈善厨房》。
每次都很感动,这次忍不住要说说自己的感想。
主体部分,作者先作否定——“最令我感动的不是托尼的人生选择”“不是他的慷慨无私”,顺势推导出“最令我感动的是他的善良,即发自内心地对每个人的尊重,真诚地平等待人,尊重他人的人格和选择”这一观点,为全篇分析说理确立了“主脑”。
围绕中心论点,文章既展示托尼感人的言行,又从“中华民族的传统美德”“普通人的生活常识”两个角度阐释了尊重他人人格的必要性;在此基础上,还深刻剖析了“托尼的态度在中国当下显得那么难能可贵”的原因所在。
全文逐层深入,行文中始终凸显着理性思维与人文情怀。
3.“由头”可以是文艺经典中的一个人物、一个片段古今中外,脍炙人口的文艺经典数不胜数。
这些经典经受住时间的淘洗,往往积淀着民族特质、生活智慧。
如果从经典中的一个人物、一个片段写起,截取独特的角度,容易使笔下文章立论新奇,赢得读者的赞叹。
如xx年江苏卷满分作文《没有了妖魔的取经之路》,是如此开篇的:我只是一介书生,所以难免卖点书呆子气。
每每看《西游记》,总觉得既然孙大圣可以日行千里,为何不背着唐僧一步西天,也省得一路上千辛万苦,还有这妖那精的惦记着唐僧肉。
这是何永康教授激赏的一个“由头”。
他说:“咱们小时候也曾痴想过,既然孙大圣一个筋头十万八千里,为啥不背上唐僧直奔主题呢?——问题就出在这里:我们虽然‘想’了,却没有深究,没有看到这是一个可以引发许多议论的绝好的‘话头’!这位考生以此为引发,立即生动、形象、不言自明地将好几个‘大道理’‘新颖化’了,如:患难同学见真情,疾风知劲草;尝尽人间苦,方能得真知;人性需磨炼,炉火出精钢;世上无捷径,征途即过程,等等。
以上列出的这些‘大道理’,人人心知肚明,倘若是在考卷上再解说一通,阅读者肯定觉得是‘真理的重复’,颇感疲劳。
”当然,从文艺经典写来,贵在“避熟就生”,需要不走寻常路,用创新思维挖掘经典的“另类”价值。
4.“由头”可以是深含内蕴的神话传说、故事此种“由头”的特点是,运用最简洁的语言叙述故事,然后很自然地引出主题。
比如时文《外重者内拙》的开头部分:夏王让神箭手后羿对着一块大小一平方尺、红心直径只有一寸的靶子射箭,并对他说:“你来射这个靶心,射中了,就赏给你万金;射不中,就剥夺你的千里之邑。
”后羿的面色红一阵白一阵,变化不定;呼吸十分急促,就这样开弓射箭。
第一箭,没中;再射第二箭,又没中。
夏王问保傅弥仁:“后羿这个人平常射箭,百发百中;可是给他约定了一个赏罚条件,就射不中了,这是为什么呢?”保傅弥仁回答:“像后羿这种情况,是因为患得患失情绪成了他的灾害,万金厚赏成了他的祸患。
如果人们能够无所畏惧,把厚赏重罚完全置之度外,那么普天下的人,个个都能成为善射的能手而无愧于后羿了。
”作者从“后羿大失水准”入题,再分析“首先令人想到体育竞技活动。
??有经验的教练员、心理素质好的运动员多善于减轻压力,关键时刻不去想什么金牌、房子汽车等奖励”,又进一步拓展到“文化学术界与体育竞技相去较远,但也有类似的问题,甚至是更复杂,因为使文化工作者‘患得患失’的不仅仅是金牌奖品”(以曹禺创作为例),最终得出了“只要丧失独立思考,或一脑子功利目的,其创作都会偏离创作的规律,哪怕是头顶桂冠、奖牌满胸,也未必就真的登上文化学术的高峰”的结论。
相对普通的道理,由于有了寓言故事作为“由头”,就具体可感且极具说服力了。
5.“由头”可以是生活中的一个镜头、一幅画面有冲击感的一个镜头、一幅画面,往往能激起强烈的情感,引发深刻的思考。
请看时文《清空心灵的邮箱》的开头:_平等待人议论文。
1988年10月27日,一艘秘鲁潜水艇突然与一艘日本渔船相撞沉没,艇长和6名士兵当即随着潜水艇一起沉到海底。
秘鲁海军曾派出一艘潜水艇前往救援,但束手无策。
危急关头,被困在艇内的水兵们想出了一个危险的自救办法,即从逃生管道中把人当鱼雷一样射出去。
在弹出之前,艇长告诉大家必须呼出自己肺内的所有空气,否则人的肺在上升途中会像气球一样爆开。
逃生过程中,水兵们忍受着压力急剧变化带来的极大痛苦,在尖叫声中被弹出水面,除一人出现脑出血外,其余的人均安然脱险。
_平等待人议论文。
作者抓取了“水兵们??在尖叫声中被弹出水面”这幅惊心动魄的画面,顺理成章得出“清空身体,拯救了这帮士兵的生命”;然后围绕“心就像是一个邮箱,要定期地进行清空,否则会影响你思考的速度,禁锢你飞翔的羽翼”展开剖析。
文中正反对比,精于引用,巧设比喻(如用“碗是空的,才可以盛饭;杯子是空的,才可以装水;笛子是空的,所以能吹出曲子”来比“心是空的,才可以接受知识,感受生活”),而且叙例中融入了深情。
二、“由头”的运用1.“由头”选择有讲究选取什么样的材料作为“由头”,是很有讲究的。
大体说来,应当从以下三个角度斟酌、选定:(1)该例是否能与作文题挂钩,并引出一个独特、深刻的观点?(2)该例是否能深入到社会、文化、人性、人生等层面?(3)作者是否熟悉该例,并占有较丰富的相关材料?比如有位同学写“我选择向你致敬”,作文由头如下:几年前,我在一本杂志上读到一篇让我感慨良多的文章。
说的是瑞典首都著名的“街头一景”,一位目光呆滞的老人每天凌晨都会准时来到街头做“立正,稍息”的动作,态度认真,表情肃穆,寒来暑往,风雨无阻。
后来作者在与社区警察的一次聚餐中得知,那位老人原来是皇家骑兵队的一员,在一次演习中,马儿受惊,为了保护在场的其他人,他死死地拽住缰绳,被马拖了三百多米??醒来后,他忘记了一切,唯一没有忘记的是“为国王守街”。
面对着这样一位执著的老人,任何人都不能不肃然起敬。
该同学起笔举了瑞典首都著名的“街头一景”的例子,由此引出本文的议题——我要选择向你(失去意识后却仍在为国王守街的老人)致敬。
这个由头不要说一般学生见所未见,恐怕连老师也绝少有闻,此可谓“新”也;同时,一个人敢于为自己的职责冒险,本已让人钦佩不已,然而他的意识已经死去,其精神却因放不下职责而不愿死去,这就更为罕见,此可谓“奇”也。
有如此“新”而“奇”的由头开篇,怎能不把阅卷者的胃口吊得高高的呢?又如下面三则材料:材料一:如今,拆迁之战已烽火遍地:上海的被拆迁户女主人潘蓉拿燃烧瓶和拆迁队对峙;四川唐福珍面对强拆,在屋顶自焚。
材料二:虽然马拉松式的哥本哈根会议在争议中结束,只达成了一些无约束力的协议,但气候变化问题却不容我们回避。
材料三:近年来,各种惊世骇俗的“学术成果”接连不断。
从“李白是大唐第一古惑仔”到“杨贵妃身高164厘米,体重69公斤”,再到“大禹三过家门而不入是因为婚外情”?? 假如要完成作文题“我忧我思”,材料一的指向性比较明确,以此为“由头”而要分析出新意颇不容易。
材料二虽然可以深入到“人与自然”的层面作阐释,但材料的指向性比较单一,不利于议论的深化。
材料三具有作为“由头”的潜质,如果作者储备有相关的丰富材料,不妨将其定为“由头”。
2.“由头”述引有学问“由头”的转述、引申,大有学问。
至少应注意三点:(1)由头的叙述需精练;(2)由头的叙述需紧扣论题;(3)由头后的入题句要明确议论的方向、区域。
例如下面一段文字,就是评议“厚道”这个话题比较好的“由头”:埋头搞经济30年,暴利终于把人变成了鬼。
现在人心好像已经不是肉长的,人都不厚道了。
有一阵,我皮肤生了一点小疾,特意先拜托朋友找医生,我自己再赠书签名,尽管谨慎如此,最后无非被虚假热情一番,给我开出的还是万元大处方。
我学医出身,一看处方就明白,实实痛心:如今怎么连老医生做人都不厚道了呢?更有意思的是,后来老医生还很委屈,人家还认为是你不厚道!你明知道医生只有开大处方才可以多得钱,还不让医生赚一点?厚道究竟什么意思?纠结了。
人人都知道厚道是美德,然而厚道这种美德发生了理解与指向的歧义。
原本是个人的品性,变成了对他人的要求,无怪乎如今人人都认为他人对自己不够厚道。
3.“由头”生发有技巧文章主体部分如何就“由头”展开分析,是有技巧有循的:(1)善于就由头展开联想,可以朝相似或相反的方向去联想;(2)善于对由头进行分析,多问几个“为什么”“会怎样”“怎么办”;(3)能就由头说开去,也要能收得回来(结尾处可呼应由头,体现结构的严谨)。
比如xx年上海卷有篇高分佳作《哪些是更重要的事》,其由头是:我是一个爱狗之人,十分痛恨那些虐杀狗并以此牟取利益的人。
所以,我致力于动物保护,尽自己之力去拯救、爱护那些可爱的狗狗们。
然而,当我在网上搜索一些关于动物保护组织的信息时,却偶然发现了这么一条评论:为什么都想着去救狗,世上那么多贫困无助的人为何不去救?这不免引发了我的沉思。