作文指导:《生活中的传统文化》

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关于生活中的传统文化作文精选5篇

关于生活中的传统文化作文精选5篇

关于生活中的传统文化作文精选5篇生活中,有些传统文化,我们与之息息相关。

这里给大家分享一些关于生活中的传统文化作文,希望对大家有所帮助。

关于生活中的传统文化作文1蜀风蜀韵——老茶馆古街里大青石铺成的石径弯曲幽深,石径的边缘与墙角的交界处覆盖着一层绿苔;古街两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛,尽头是一处幽静的老茶馆。

路是不平的青石板,坑坑洼洼的,昨夜的雨滴还静静躺在凹凼里。

轻轻推开木门,发出“吱——呀”一声,地面扬起的尘灰顷刻消散。

茶馆幽暗,唯一的光线来源只是一处小小的窗。

光线射在窗边的几把零散的藤椅上。

叫上一壶清茶。

精致小巧的玻璃杯里装着几片嫩绿的茶叶。

热水一倒入,随着水蒸汽的消逝,茶叶上下飘动着;几经周旋,有的垂直于杯底,有的横浮在水面上。

时间悄悄流逝,茶香逐渐释放出来,杯中的清水也呈现茶色。

小小的唆一口,茶香萦绕在唇齿之中,久久不散。

将茶水含在口中,细细打量这来自20世纪初的老茶馆——曲折的廊道、萦回的天井,方砖已被岁月侵蚀了,路面已经龟裂,纹路纷乱。

这时,盖碗茶也端了上来,里面放的是上等的花茶。

一位身着汉服的女子走了过来,手上拿的是长嘴壶。

壶嘴可达三尺六,为全铜打制。

她把茶壶拿在手上,做着各种高难度动作。

水柱临空而降,泻入茶碗,翻腾有声;须臾之间,戛然而止,茶水恰与碗口齐平,碗外无一滴水珠,既是一门绝技,又是艺术的享受。

长嘴壶不仅用于表演观赏,沸水在经过长嘴时,降低了温度,这样最适合用来泡盖碗茶。

那女子微微一笑,轻轻行了个礼,便抿起红唇翩翩离开了。

盖碗茶的茶盖一般斜放在茶碗中。

若要改变茶的浓淡,用茶盖在水面轻轻一刮,使整碗茶水上下翻转;轻刮则淡,重刮则浓。

通过茶盖改变茶的浓淡,这正是盖碗茶的玄妙之处。

夕阳西下,茶馆已成了一个独立的空间,与外界的喧闹隔绝了。

人们在这里沉稳雅致,眉宇之间都体现出优雅。

一方水土孕育了巴蜀的茶文化,她犹如蜀地的一颗沉默的心。

闲暇时,品一品茶,感受传统,传承文化,让我这样的少年人也悄然沉醉。

生活中的传统文化作文范文(精选10篇)

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生活中的传统文化作文范文(精选10篇)生活中的传统文化作文范文(精选10篇)导语:中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。

下面是由小编为你整理的生活中的传统文化作文范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

生活中的传统文化作文1要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。

后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。

从此人们年年贴春联,;流传至今。

每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可热闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。

到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福快乐。

中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

生活中的传统文化作文2中国传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态(佛教为天竺所传,但如今中国境内的佛教早已被汉化)。

中华文化,亦称华夏文明。

是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。

一般认为,中华文明的直接源头有三个,即黄河文明、长江文明和北方草原文明,中华文明是三种区域文明交流、融合、升华的果实。

在黄河流域产生的农业文明,受到历史时期自然地理因素的影响,不断向长江流域农业文明过渡、发展。

长江流域农业文明是黄河流域农业文明的继承和发展。

黄河流域早期农业一般主要是种植粟,长江流域农业主要是种植水稻。

北方草原游牧文明是中华文明的重要组成部分,黄河流域农业文明区域和北方草原游牧文明区域有一过渡地带,这一地带也是历史时期游牧民族和农业民族(主要是汉族)相互争夺的主要区域,在这一区域农业文明和游牧文明也不断获得直接的交流、融合。

《传统文化藏在日常生活中》主题作文

《传统文化藏在日常生活中》主题作文

《传统文化藏在日常生活中》主题作文《传统文化藏在日常生活中》作文一小朋友们,你们知道吗?咱们的传统文化可有意思啦,它就藏在咱们每天的生活里。

比如说过年的时候,一家人热热闹闹聚在一起。

大人们忙着贴春联、挂灯笼,这红红的春联和灯笼多好看呀!到了晚上,我们一起放烟花,“噼里啪啦”,天空变得五颜六色,可漂亮啦!还有啊,长辈会给我们发红包,祝福我们新的一年健康快乐,这就是传统文化里的“压岁钱”。

再比如端午节,妈妈会包香香的粽子,爸爸会给我们讲屈原的故事。

我们还会一起去看赛龙舟,那一艘艘龙舟就像在水面上飞一样,大家都喊着加油,可热闹啦!传统文化就是这样,藏在咱们生活的每一个角落,给我们带来快乐和温暖。

《传统文化藏在日常生活中》作文二小朋友们,今天我要和你们说一说传统文化。

你们有没有注意到,咱们每天早上起床,爷爷奶奶可能会打打太极拳。

那一招一式,慢悠悠的,可有劲儿啦!这就是传统文化。

还有,咱们吃饭用的筷子,也是传统文化的一部分呢。

它可有讲究啦,拿筷子的姿势要正确,这是老祖宗传下来的规矩。

中秋节的时候,一家人围坐在一起,吃着甜甜的月饼,看着又大又圆的月亮。

听着嫦娥奔月的故事,多美好呀!传统文化就像一个神秘的宝藏,藏在咱们生活的点点滴滴里,等着我们去发现。

《传统文化藏在日常生活中》作文三小朋友们,咱们的生活里到处都有传统文化的影子。

就说咱们穿的衣服吧,有些衣服上绣着漂亮的花朵、鸟儿,这就是传统的刺绣。

还有过年时,妈妈给我们买的虎头鞋,是不是特别可爱?那也是传统文化哟!去逛庙会的时候,能看到好多好玩的。

捏糖人的伯伯,用手一捏,就能变出各种小动物,可神奇啦!还有画脸谱的叔叔,把一张张脸画得五颜六色,特别好看。

传统文化就是这么有趣,一直陪伴着我们。

《传统文化藏在日常生活中》作文四小朋友们,你们知道吗?传统文化就在咱们身边呢。

每次去公园,都能看到有人在放风筝。

那风筝各种各样,有蝴蝶的、老鹰的。

放风筝可是有很久很久的历史啦,这就是传统文化。

生活中的传统文化春节作文500字(通用10篇)

生活中的传统文化春节作文500字(通用10篇)

生活中的传统文化春节作文生活中的传统文化春节作文500字(通用10篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的生活中的传统文化春节作文500字(通用10篇),希望能够帮助到大家。

每当大年初一来到,我们中国人最喜爱的节日“春节”就来到了。

到了除夕那天晚上,我们就开开心心地吃年夜饭。

到了7点半,春节晚会开始了。

我们全家人就在一起看春节晚会,而且还换上了新的春联。

当我们全家聚在一起的时候,重视有说有笑的。

当我看电视正看着入迷的时候,爸爸给我讲起了春节放鞭炮的一个故事,叫“年”的传说。

“很久很久以前,有一个叫“年”的怪兽,它头上长着两只触角,样子非常凶猛。

每年除夕的时候,它就出来危害百姓。

有一年除夕,村里来了一位乞讨的老人,老人看见乡亲们正在慌慌张张地收拾着行李,一位婆婆走过他身旁,老人就问:“婆婆,你们怎么了?”婆婆把事情的来龙去脉都告诉了他,并告诉他,快到深山去吧!年兽快要来了。

老人说:“您若给我在这儿住一晚上,我就把年兽赶走。

”婆婆说:“别说大话了,赶紧逃吧。

”“我没说大话,请婆婆相信我。

”老人非常忠诚地说。

婆婆半信半疑,只好答应了。

半夜时分,年兽来了,年兽看见家家户户门贴大红纸,屋内一片烛光。

老人村趁年兽不注意的时候,点起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年兽大叫了一声,就逃走了。

第二天是大年初一,乡亲们回到了村子里,恍然大悟,他们看见村子里安然无恙,就问那位老人,老人讲给了乡亲们听,并告诉乡亲们对付年兽的办法。

从此以后,乡亲们每年除夕的时候,就家家户户门贴大红纸,屋内一片烛光,放鞭炮。

从此,年兽就再也不敢来了。

”我听完了故事之后,就睡着了。

我爱春节的风俗习惯,我喜欢过春节!中国的传统文化丰富多彩,有剪纸、年画、泥塑、春节、清明节等,但我最喜欢春节。

春节是我国最隆重、最重要、最盛大的传统节日,在农历的正月初一,古代称为“过年”。

小学三年级上册作文:生活中的传统文化

小学三年级上册作文:生活中的传统文化

小学三年级上册作文:生活中的传统文化导语:中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。

在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库。

以下是小编收集整理的传统文化作文,希望对您有所帮助。

生活中的传统文化作文一我国的传统文化丰富多彩,在生活中也能处处见到。

老师说风筝是我国的传统文化的一种,外国没有这种艺术,我很喜欢放风筝。

有一次妈妈到山东潍坊出差,那里是著名的风筝之乡,妈妈给我带回一支好大好大的火龙风筝,威风极了,尾巴上还有两个竹哨,风一吹会发出古筝的声音,非常动听,把小鸟都吸引过来了。

我家还有一盒西游记的脸谱,也是传统文化的一种。

沙和尚的胡子长的像女生的头发,鼻子上有四个小红点。

猪八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。

孙悟空的头上有一个金光闪闪的紧箍咒,戴了一顶虎皮做的帽子。

唐僧戴了一顶五颜六色的帽子,漂亮极了。

这些脸谱可真美丽。

我还喜欢听中国古代的神话故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤闹海,好多好多,我最喜欢哪吒,他又聪明又勇敢。

我觉得中国这是一个了不起的国家,我爱我的祖国。

生活中的传统文化作文二中国的传统文化有很多,其中春节是中国最隆重的传统节日,也是我最期待最喜欢的节日。

每年春节,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,商场里面是人山人海,在购买年货,可热闹了。

到了大年三十这天,妈妈在准备丰盛的食物,我们小朋友们都穿上了漂亮的新衣服,爸爸还会带我去逛花街,深圳是禁止放烟花炮竹的城市,但是偶尔也会听到一阵阵鞭炮声,为节日增添了喜庆的色彩。

吃完年夜饭后,我们一家人就会坐在一起一边吃水果一边观看春节联欢晚会,精彩的表演常把我们逗得哈哈大笑。

每年春节,让我最期待的日子就是去拜年了,因为我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又兴奋中等待爸爸妈妈带我去外婆家,我最喜欢去外婆家拜年了,因为在那里我可以自由的走动,还可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的过年气氛浓厚,大街小巷都是非常热闹,到处都能听到阵阵的鞭炮声,还有五光十色的烟花在空中飞舞,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!离外婆家门口不远的地方,还搭有戏台,整天整夜都在唱大戏,听说是做给某位神仙看的,我们天天在戏台前后跑来钻去的,玩的真是废寝忘食,流连忘返。

生活中的传统文化_中秋节的传统习俗作文200字

生活中的传统文化_中秋节的传统习俗作文200字

生活中的传统文化_中秋节的传统习俗作文200字
中华民族有很多很多的传统文化,如:剪纸艺术、陶瓷艺术,传统节日和国画等。

就说传统节日吧。

我们以中秋节为例。

每年农历八月十五为中秋节,农村的老人就特别高兴,这是为什么呢?因为他们马上可以和外出打工的孩子们团圆了,因此中秋节又叫团圆节。

既然是过中秋节,当然缺不了看月亮和吃月饼的活动了。

月亮比平时的更圆,更明亮,所以中秋节又称月夕,八月节。

中国优良的传统文化是中华民族不可缺少的一部分,我们应该把它继承下去,并且把它发扬光大。

1/ 1__来源网络整理,仅作为学习参考。

小学三年级单元作文:生活中的传统文化

小学三年级单元作文:生活中的传统文化

小学三年级单元作文:生活中的传统文化我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!下面是WTT收集的生活中的传统文化作文,欢迎大家参考!【篇一】生活中的传统文化作文我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。

人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。

人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。

从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!【篇二】生活中的传统文化作文我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

生活中的传统文化——习作指导

生活中的传统文化——习作指导

生活中的传统文化——习作指导2013年11月19日星期二上午第一节【教学目标】1、继续围绕“生活中的传统文化”这个主题,开展口语交际活动。

2、在交流和评价习作时,可以按照不同的习作内容分类进行交流,使学生在交流习作的过程中,增进各小组之间的沟通,并丰富对传统文化的了解,从中感受传统文化的魅力。

3、用多种形式了解传统文化,搜集资料:文字、图片、实物,能把从中搜集到的资料或看到、听到的内容中自己最想告诉大家的,整理一下,写成习作。

【教学过程】一、谈话导入:1、师:在昨天的综合性学习活动中,我们收集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还利用口语交际的方式,看到听到了许多。

想一想,哪些是你最想告诉大家的?2、指名交流。

3、师小结:在刚才介绍的过程中,老师发现大部分同学都讲得很好,有部分同学讲得很凌乱,有的则是完全照念资料,不是用自己的话来讲述。

同学们愿意把它整理好来与大家分享么?(生反馈)要想整理好,也不是件容易的事情哦,同学们有没有信心了?(有。

)二、习作指导好!在你们整理前,老师想提醒你们一些整理的方法。

1、技法告诉你师:我们的祖国有着悠久的历史、丰富的传统文化,这单元的课文使我们对祖国的传统文化有了一些了解,而且同学们在课后收集了许多这方面的文字、图片、实物等资料。

这次习作就是要求你们收集到的这些资料整理一下,选取你最想告诉大家的内容写成作文。

可以是某一个神话故事、某一处古建筑、某一种民间工艺、某一种戏曲流派……怎么把资料介绍给大家呢?需要注意以下几个问题:(出示课件)1)如果是文字资料,不要原封不动的照抄资料,要对收集到的资料进行整理,可以删减,也可以增加。

2)如果是图片或实物,可以对它进行描写,介绍它的作用、价值等。

3)作文时注意做到表述清楚、描写具体,还可以发表自己的看法或写出自己的感想。

另外,在写的过程中要注意条理清楚,围绕中华传统文化来写,让大家在你的描述中体会传统文化的独特魅力。

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新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜 饭,我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去,一出门就听见小朋友 们的欢呼声。原来,在二村的小花园里正举行烟花比赛呢!只听 见天空中“砰,砰”几声,各种烟花在天空中绽放,真是形态各 异,姹紫嫣红,有的像一条巨龙腾空而起,有的像一枚枚子弹直 冲云宵,还有像一个没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。我看 见这样美丽的烟花心里想:“我的烟花一定比他们的烟花好看几 十万倍。”于是,我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向 着天空发射,只听“啪”的一声,烟花朝天空中直飞而去,这时 我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我这烟花一定比你们的好看, 可是,当我抬头望着天空时却呆若木鸡了,原来这种烟花叫“花 生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空,但在上面 只“啪” 的一声就结束了,一点也不漂亮。真让我大失所望。 不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了,看着天空被这些 五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了! 过新年,穿新衣,开开心心过大年......我们唱着欢乐的歌谣, 迎接新的一年到来。

过年是忙碌的。才过小年,妈 妈就和我一起来到 ( ) 。超市里( ),( ):有的( ),有的( ),还有的( )。我和 妈妈也( )地( ) 。第二天,妈妈又带领一家人 开始了大扫除 。( )。
过年是热闹的。三十晚上,大家围坐在一起 ,吃着(),谈论着( ),举杯说着(), 其乐融融。吃完饭后,我们一起观看一年一度 的春节联欢晚会。()歌曲、舞蹈等节目让我 们(),()小品、相声逗得我们()。只听 “当——当——当——”新年的钟声敲响了,新 的一年又来了,我们欢呼着。只听“噼呖啪啦 ”的声音,我打开门一看,原来他们在放烟花 ,我拖着爸爸的手,说:“我也要放烟花! ”“好呀!”爸爸对我说。我连忙到家里也拿 了几根烟花,走出家门。开始放烟花了,爸爸 用打火机一点,只听“呯”的一声,“噼呖叭 啦”五颜六色的花升上天空,有的像(),有 的像(),有的像(),还有的……它们颜色 也不一样呢!有()、有()、有()、还有 ……)把夜空点缀得(),(),()。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有 ?牧童遥指杏花村。”晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《 清明》,诉说着思念与哀伤。清明节是我国最重要的祭 祀节日,是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。 清明节前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐 火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔 河等,这些习俗随着岁月交替和社会变迁,有些已经逐 渐被遗忘,连一丝记忆都不复存在,有些仍遗留至今并 赋予了新的内涵。 在旧时的青岛,清明节也被看作是一个大节气。寒 食节是在清明节的前一天,每家都要断火,吃冷食。冬 至后105天谓之寒食,从前的这一天禁火,冷食,故又称 “冷节”、“禁烟节”。人们在清明前两天就开时断火 ,即天不亮就把饭做好,直到落日后再烧火,以示对亲 人的怀念,由于人们常把寒食节的活动延续到清明,逐 渐将寒食与清明合二为一。
• 元宵节
今天是阴历正月十五,是中华民族的传 统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着 时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼 花庆元宵活动。 夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱 披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们 也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处 都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个 看礼花的有利地势。
2、端午节

农历五月初五 农历二十四节气中 的“清明”那一天,公历4月5日左右 • 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异 常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。 渔夫们划起船只,在江上来回打捞他 的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的 饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通” 地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了, 就不会去咬屈大夫的身体了。人们见 后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛 雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水 兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团 为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭, 外缠彩丝,发展成棕子。 以后,在每年的五月初五,为 “端午节”。“端午”本名“端五”, 端是初的意思。“五”与“午”互为 谐音而通用。就有了龙舟竞渡、吃粽 子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱 国诗人屈原。
年的传说
传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪 兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小 村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不 管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大 家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们 纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位 仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连 忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色, 听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。 以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗 一直延续至今。
在清明节扫墓的习俗比较盛行,扫墓俗称“上坟”。这一 天要去祖坟上填土整坟,扫除沙尘杂草,上香、烧纸,举 行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓,大多数是象 征性地给坟头上添添土,还要在上边压些纸钱,让别人看 了,知道此坟尚有后人,所以说,无论家里多穷,清明节 都是要去上坟的。人们祭祀完毕,都要进行野餐,将上供 的食品吃掉,也就是吃福根,以向先人表示节俭之意。 许多人家都要吃大葱和蛋饼,寓意聪明伶俐,这个习 俗一直延续至今。有的人家还要捏面花,称作“蒸小燕” , 吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了,真正的春天到来 了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡,心明眼亮 不得病,很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外,清明 节时将印有蝎子图案的纸贴在家里,家中不招蝎子、蜈蚣 ,尤其是在农村特别盛行。 “清明前后,种瓜点豆”,这是一句流传广泛的民间 谚语。清末民初,农村一带开始合理安排农时,清明节这 天,好多农家给牲口吃高粱米饭,俗语:“打一千,骂一 万,不忘清明节一顿高粱米饭。”吃高粮米粥、麦子粥、 玉米粥,表示日子步步高,这一天用粥要让牛、驴等饱餐 一顿,以犒赏它们一年的辛劳。
其他节日
菊花酒
重阳节
茱 萸
小提纲1
• 题目:节日名称(春节、端午节、中秋节……) • 第一自然段:介绍该节日的习俗。 • 第二自然段:介绍该节日的由来,也可同时说说 与它相关的传说。 • 第三自然段:写出该节日你参加的或做过的一些 事情。 • 第四自然段:这个节日给你带来的感受,从中感 受到中华传统文化的那些特点。
7、饮食文化:各地风味小吃……
8、其他:如茶文化、酒文化……
一、
春节的习俗 :
1、春节
贴春联、放鞭炮、守岁、 压岁钱、吃团圆饭 意义、与之相关的传说……
春节的由来:春节的时间由来、它的
春节的活动:春节活动的种类、春节
活动的意义、具体的活动过程
过春节的感受:
“压岁钱”的传说由来
大年除夕的晚上,很多孩子都能够得到压岁钱。为什么会得到 压岁钱呢?这里有一个传说故事。 传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜里 出来,专门摸熟睡的小孩子的脑门。小孩被摸过后就会发高烧、说 梦话,退烧后就会变成痴呆疯癫的傻子了。大人们怕祟来伤害孩子 常常在除夕整夜亮灯不睡,这也叫做“守祟”。 有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在这年三十晚 上,为了防止祟来侵扰,这对老夫妻不睡觉,一直逗着孩子玩,他 们用红纸包了几枚铜钱,包了拆,拆了包。但随着夜渐渐深了,小 孩子受不了,先睡着了。这对老夫妻便把包好的几枚铜钱放在他的 枕边。老夫妻年岁大,也熬不住,一看都已是四更天了,想来那祟 该不会来伤害他们的孩子了吧!可他们刚一睡着,一阵阴风吹过, 黑矮的小妖就进了屋,就在他要用手摸孩子头的时候,突然孩子枕 边发出一道金光,祟尖叫着逃跑了。 很快,这件事就传扬开来,大家纷纷效仿,在大年除夕夜里用 红纸包上钱给孩子,祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫 “压祟钱”,“祟”与“岁”发音相同,日久天长,就被称为“压 岁钱”了。
• A、端午节的习俗:赛龙舟、端午食粽 悬艾叶菖蒲、佩香囊 • B、端午节的由来:端午节的时间由来、 它的意义、与之相关的传说…… • C、端午节的活动:端午节活动的种类、 端午节活动的意义、具体的活动过程…… • D、端午节给你感受:
悬艾叶菖蒲:
• 民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节, 人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒 扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。并 用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形 或虎形,称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰,美 丽芬芳,妇人争相佩戴,用以驱瘴。 艾,又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥 发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、 虫蚁,净化空气。中医学上以艾入药,有理气血、 暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”, 是灸法治病的重要药材。
• 欢吃。粽子不但以它特有的形状、颜色和 滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗 人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古 代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗 篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君 王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳 江自尽。人Байду номын сангаас怀念他,崇敬他。两千多年 来,每年端午节,人们把粽子投入江中, 作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的 由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原 的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午 节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?
生活中的传统文化
民族艺术
民 族 风 情
古诗文化
饮食文化
生活中的传统文化
1、民间工艺:剪纸、风筝、泥塑......
2、民族艺术:戏剧、杂技、绘画、书法、风筝……
3、古诗、春联赏析:《九月九日忆山东兄弟》……
4、风俗、风情:各民族的服装、民族节日……
5、神话传说:《盘古开天地》、《女娲补天》……
6、传统节日:春节、中秋节、端午节……

中华传统文化
• 粽子
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形 状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它 包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形 吗?粽子用( )的芦叶包裹着( ) 的糯米和( ) 的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌 着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。粽子的味道美 极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。 它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋 补佳品。所以大人小孩都喜
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