2011年广东高考文科数学试题word版

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2011年高考全国数学试卷(新课标)-文科(含详解答案)

2011年高考全国数学试卷(新课标)-文科(含详解答案)

绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修I)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页。

第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.......... 3.第Ⅰ卷共l2小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.一、选择题(1)设集合U={}1,2,3,4,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则U =(MN )(A ){}12, (B ){}23, (C ){}2,4 (D ){}1,4 【答案】D【命题意图】本题主要考查集合交并补运算. 【解析】{2,3},(){1,4}U MN MN =∴=(2)函数(0)y x x =≥的反函数为(A )2()4x y x R =∈ (B )2(0)4x y x =≥ (C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥ 【答案】B【命题意图】本题主要考查反函数的求法.【解析】由原函数反解得24y x =,又原函数的值域为0y ≥,所以函数(0)y x x =≥的反函数为2(0)4x y x =≥.(3)设向量,a b 满足||||1a b ==,12a b ⋅=-,则2a b += (A 2 (B 3 (C 5(D 7【答案】B【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法.【解析】2221|2|||44||14()432a b a a b b +=+⋅+=+⨯-+=,所以23a b +=(4)若变量x ,y 满足约束条件63-21x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则=23z x y +的最小值为(A )17 (B )14 (C )5 (D )3 【答案】C【命题意图】本题主要考查简单的线性规划.【解析】作出不等式组表示的可行域,从图中不难观察当直线=23z x y +过直线x=1与x-3y=-2的交点(1,1)时取得最小值,所以最小值为5.(5)下面四个条件中,使a b >成立的充分而不必要的条件是(A )1a b +> (B )1a b -> (C )22a b > (D )33a b > 【答案】A【命题意图】本题主要考查充要条件及不等式的性质.【解析】即寻找命题P ,使P a b ⇒>,且a b >推不出P ,逐项验证知可选A.(6)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差2d =,224k k S S +-=,则k = (A )8 (B )7 (C )6 (D )5 【答案】D【命题意图】本题主要考查等差数列的基本公式的应用. 【解析】解法一2(2)(1)(1)[(2)12][12]442422k k k k k k S S k k k +++--=+⨯+⨯-⨯+⨯=+=,解得5k =.解法二: 221[1(1)2](12)4424k k k k S S a a k k k +++-=+=++⨯++⨯=+=,解得5k =.(7)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于(A )13(B )3 (C )6 (D )9 【答案】C【命题意图】本题主要考查三角函数的周期性与三角函数图像变换的关系. 【解析】由题意将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,说明了3π是此函数周期的整数倍,得2()3k k Z ππω⨯=∈,解得6k ω=,又0ω>,令1k =,得min 6ω=.(8)已知直二面角l αβ--,点A α∈,AC l ⊥,C 为垂足,B β∈,BD l ⊥,D 为垂足,若2,1AB AC BD ===,则CD = (A ) 2 (B(C (D )1 【答案】C【命题意图】本题主要考查二面角的平面角及解三角形.【解析】因为l αβ--是直二面角, AC l ⊥,∴AC ⊥平面β,BC ∴=又BD l ⊥,CD ∴=(9) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有 (A) 12种 (B) 24种 (C) 30种 (D)36种 【答案】B【命题意图】本题主要考查两个原理与排列组合知识,考察考生分析问题的能力.【解析】第一步选出2人选修课程甲有246C =种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各选1门课程有22⨯种选法,根据分步计数原理,有6424⨯=种选法.(10) 设()f x 是周期为2的奇函数,当01x ≤≤时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -= (A) -12 (B)1 4- (C)14 (D)12【答案】A【命题意图】本题主要考查利用函数的周期性和奇偶性求函数值的方法. 关键是把通过周期性和奇偶性把自变量52-转化到区间[0,1]上进行求值. 【解析】由()f x 是周期为2的奇函数,利用周期性和奇偶性得:5511111()(2)()()2(1)2222222f f f f -=-+=-=-=-⨯⨯-=-(11)设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离12CC = (A)4 (B)【答案】C【命题意图】本题主要考查圆的方程与两点间的距离公式.【解析】由题意知圆心在直线y=x 上并且在第一象限,设圆心坐标为(,)(0)a a a >,则a =,即210170a a -+=,所以由两点间的距离公式可求出128C C ===.(12)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成060二面角的平面β截该球面得圆N .若该球面的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为(A)7π (B)9π (C)11π (D)13π 【答案】D【命题意图】本题主要考查二面角的概念与球的性质.【解析】如图所示,由圆M 的面积为4π知球心O 到圆M 的距离23OM =,在Rt OMN∆中,30OMN ︒∠=, ∴132ON OM ==,故圆N 的半径2213r R ON =-=,∴圆N的面积为213S r ππ==.第Ⅱ卷注意事项:1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚,然后贴好条形码。

2011年高考文科数学(广东)考试答案

2011年高考文科数学(广东)考试答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)答案本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、【解析】A.由题得,1i iz -==所以选A. 2、【解析】 C.方法一:由题得⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==∴⎩⎨⎧=+=+10011122y x y x y x y x 或,)}1,0(),0,1(|),{(y x B A = ,所以选C.方法二:直接作出单位圆221x y +=和直线1=+y x ,观察得两曲线有两个交点,所以选C. 3、【解析】B.)2,1()0,()2,1(λλλ+=+=+b a ,()//a b c λ+210324)1(=∴=⨯-⨯+∴λλ 所以选B. 4、【解析】C.由题得),,()函数的定义域为(且∞+∴≠->∴⎩⎨⎧>+≠-11,1-110101 x x x x 所以选C. 5、 6、OABC,||||cos 3||cos 3||z OM OA OM OA AOM OM AOM ON =⋅=⋅∠=∠=,所以就是求||ON 的最大值,||ON 表示方向上的投影,在OA OM 数形结合观察得当点M 在点B 的地方时,||ON 才最大。

222236124cos 23236AOM AOM +-∆+∴∠==2在中,OA=2+1=3,OB=2=6,AB=2-1=1,,所以423263max =∙∙=z ,所以选择B7、【解析】A.先从5个侧面中任意选一个侧面有15C 种选法,再从这个侧面的4个顶点中任意选一个顶点有14C 种选法,由于不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,所以除去这个侧面上、相邻侧面和同一底面上的共8个点,还剩下2个点,把这个点和剩下的两个点连线有12C 种方法,但是在这样处理的过程中刚好每一条对角线重复了一次,所以最后还要乘以,21所以这个正五棱柱对角线的条数共有2021121415=∙∙∙C C C ,所以选择A.8、【解析】A.设圆C 圆心C ),(y x ,半径为R,A(0,3),点C 到直线y=0的距离为|CB|,由题得1811)3(11||222+=∴+=-+∴+=+=x y y y x y R CA ,所以圆C 的圆心C 轨迹是抛物线,所以选A.9、【解析】C.由题得该几何体是如图所示的四棱锥P-ABCD ,,棱锥的高,3232322131331233231222=⨯⨯⨯⨯⨯=∴=-=-==∴=-=V PO h AO所以选择C.10、【解析】B.由()()())(x g f x g f = 得选择支B 左边=()()()))()((x h g f x h g f ∙=∙ 由()()())(x g x f x g f =∙得))(())(())()((x h g x h f x h g f =∙;由()()())(x g x f x g f =∙得选择支B 右边==∙))(()((x h g h f 。

2011年广东省高考数学试卷(文科)答案与解析

2011年广东省高考数学试卷(文科)答案与解析

2011年广东省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2011•广东)设复数z满足iz=1,其中i为虚数单位,则z=()A.﹣i B.i C.﹣1 D.1【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】我们可以利用待定系数法求出Z,我们设Z=x+yi,结合已知中iz=1,结合复数相等的充要条件,我们易构造出一个关于x,y的方程组,解方程组即可求出满足条件的复数Z的值.【解答】解:设Z=x+yi∵iz=1,∴i(x+yi)=﹣y+xi=1故x=0,y=﹣1∴Z=﹣i故选A【点评】本题考查的知识点是复数代数形式的乘除运算,其中利用复数相等的充要条件,构造出一个关于x,y 的方程组,是解答本题的关键.2.(5分)(2011•广东)已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B=|(x,y)|x,y为实数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】观察两集合发现,两集合表示两点集,要求两集合交集元素的个数即为求两函数图象交点的个数,所以联立两函数解析式,求出方程组的解,有几个解就有几个交点即为两集合交集的元素个数.【解答】解:联立两集合中的函数关系式得:,由②得:x=1﹣y,代入②得:y2﹣y=0即y(y﹣1)=0,解得y=0或y=1,把y=0代入②解得x=1,把y=1代入②解得x=0,所以方程组的解为或,有两解,则A∩B的元素个数为2个.故选C【点评】此题考查学生理解交集的运算,考查了求两函数交点的方法,是一道基础题.本题的关键是认识到两集合表示的是点坐标所构成的集合即点集.3.(5分)(2011•广东)已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ为实数,(+λ)∥,则λ=()A.B.C.1 D.2【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】平面向量及应用.【分析】根据所给的两个向量的坐标,写出要用的+λ向量的坐标,根据两个向量平行,写出两个向量平行的坐标表示形式,得到关于λ的方程,解方程即可.【解答】解:∵向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).∴=(1+λ,2)∵(+λ)∥,∴4(1+λ)﹣6=0,∴故选B.【点评】本题考查两个向量平行的坐标表示,考查两个向量坐标形式的加减数乘运算,考查方程思想的应用,是一个基础题.4.(5分)(2011•广东)函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是()A.(﹣∞,﹣1) B.(1,+∞)C.(﹣1,1)∪(1,+∞)D.(﹣∞,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据题意,结合分式与对数函数的定义域,可得,解可得答案.【解答】解:根据题意,使f(x)=+lg(1+x)有意义,应满足,解可得(﹣1,1)∪(1,+∞);故选:C.【点评】本题考查函数的定义域,首先牢记常见的基本函数的定义域,如果涉及多个基本函数,取它们的交集即可.5.(5分)(2011•广东)不等式2x2﹣x﹣1>0的解集是()A.(﹣,1)B.(1,+∞)C.(﹣∞,1)∪(2,+∞)D.(﹣∞,﹣)∪(1,+∞)【考点】一元二次不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】将不等式的左边分解因式得到相应的方程的根;利用二次方程解集的形式写出解集.【解答】解:原不等式同解于(2x+1)(x﹣1)>0∴x>1或x<故选:D【点评】本题考查二次不等式的解法:判断相应的方程是否有根;若有根求出两个根;据二次不等式解集的形式写出解集.6.(5分)(2011•广东)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定.若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为,则z=•的最大值为()A.3 B.4 C.3 D.4【考点】二元一次不等式(组)与平面区域;数量积的坐标表达式.【专题】不等式的解法及应用.【分析】首先做出可行域,将z=•的坐标代入变为z=,即y=﹣x+z,此方程表示斜率是﹣的直线,当直线与可行域有公共点且在y轴上截距最大时,z有最大值.【解答】解:首先做出可行域,如图所示:z=•=,即y=﹣x+z做出l 0:y=﹣x,将此直线平行移动,当直线y=﹣x+z经过点B时,直线在y轴上截距最大时,z有最大值.因为B(,2),所以z的最大值为4故选:B【点评】本题考查线性规划、向量的坐标表示,考查数形结合思想解题.7.(5分)(2011•广东)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有()A.20 B.15 C.12 D.10【考点】棱柱的结构特征.【专题】立体几何.【分析】抓住上底面的一个顶点,看从此顶点出发的对角线有多少条即可解决.【解答】解:由题意正五棱柱对角线一定为上底面的一个顶点和下底面的一个顶点的连线,因为不同在任何侧面内,故从一个顶点出发的对角线有2条.正五棱柱对角线的条数共有2×5=10条.故选D【点评】本题考查计数原理在立体几何中的应用,考查空间想象能力.8.(5分)(2011•广东)设圆C与圆x2+(y﹣3)2=1外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为()A.抛物线B.双曲线C.椭圆 D.圆【考点】圆的切线方程;圆与圆的位置关系及其判定;抛物线的定义.【专题】直线与圆.【分析】由动圆与定圆相外切可得两圆圆心距与半径的关系,然后利用圆与直线相切可得圆心到直线的距离与半径的关系,借助等量关系可得动点满足的条件,即可的动点的轨迹.【解答】解:设C的坐标为(x,y),圆C的半径为r,圆x2+(y﹣3)2=1的圆心为A,∵圆C与圆x2+(y﹣3)2=1外切,与直线y=0相切∴|CA|=r+1,C到直线y=0的距离d=r∴|CA|=d+1,即动点C定点A的距离等于到定直线y=﹣1的距离由抛物线的定义知:C的轨迹为抛物线.故选A【点评】本题考查了圆的切线,两圆的位置关系及抛物线的定义,动点的轨迹的求法,是个基础题.9.(5分)(2011•广东)如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为()A.B.4 C. D.2【考点】由三视图求面积、体积.【专题】立体几何.【分析】根据已知中的三视图及相关视图边的长度,我们易判断出该几何体的形状及底面积和高的值,代入棱锥体积公式即可求出答案.【解答】解:由已知中该几何中的三视图中有两个三角形一个菱形可得这个几何体是一个四棱锥由图可知,底面两条对角线的长分别为2,2,底面边长为2故底面棱形的面积为=2侧棱为2,则棱锥的高h==3故V==2故选C【点评】本题考查的知识点是由三视图求面积、体积其中根据已知求出满足条件的几何体的形状及底面面积和棱锥的高是解答本题的关键.10.(5分)(2011•广东)设f(x),g(x),h(x)是R上的任意实值函数,如下定义两个函数(f°g)(x)和((f•g)(x)对任意x∈R,(f°g)(x)=f(g(x));(f•g)(x)=f(x)g(x),则下列等式恒成立的是()A.((f°g)•h)(x)=((f•h)°(g•h))(x)B.((f•g)°h)(x)=((f°h)•(g°h))(x)C.((f°g)°h)(x)=((f°h)°(g°h))(x)D.((f•g)•h)(x)=((f•h)•(g•h))(x)【考点】抽象函数及其应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据定义两个函数(f°g)(x)和((f•g)(x)对任意x∈R,(f°g)(x)=f(g(x));(f•g)(x)=f(x)g(x),然后逐个验证即可找到答案.【解答】解:A、∵(f°g)(x)=f(g(x)),(f•g)(x)=f(x)g(x),∴((f°g)•h)(x)=(f°g)(x)h(x)=f(g(x))h(x);而((f•h)°(g•h))(x)=(f•h)((g•h)(x))=f(g(x)h(x))h(g(x)h(x));∴((f°g)•h)(x)≠((f•h)°(g•h))(x)B、∵((f•g)°h)(x)=(f•g)(h(x))=f(h(x))g(h(x))((f°h)•(g°h))(x)=(f°h)•(x)(g°h)(x)=f(h(x))g(h(x))∴((f•g)°h)(x)=((f°h)•(g°h))(x)C、((f°g)°h)(x)=((f°g)(h(x))=f(g(h(x))),((f°h)°(g°h))(x)=f(h(g(h(x))))∴((f°g)°h)(x)≠((f°h)°(g°h))(x);D、((f•g)•h)(x)=f(x)g(x)h(x),((f•h)•(g•h))(x)=f(x)h(x)g(x)h(x),∴((f•g)•h)(x)≠((f•h)•(g•h))(x).故选B.【点评】此题是个基础题.考查学生分析解决问题的能力,和知识方法的迁移能力.二、填空题(共5小题,考生作答4小题每小题5分,满分20分)11.(5分)(2011•广东)已知{a n}是递增等比数列,a2=2,a4﹣a3=4,则此数列的公比q= 2 .【考点】等比数列的通项公式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由已知{a n}是递增等比数列,a2=2,我们可以判断此数列的公比q>1,又由a2=2,a4﹣a3=4,我们可以构造出一个关于公比q的方程,解方程即可求出公比q的值.【解答】解:∵{a n}是递增等比数列,且a2=2,则公比q>1又∵a4﹣a3=a2(q2﹣q)=2(q2﹣q)=4即q2﹣q﹣2=0解得q=2,或q=﹣1(舍去)故此数列的公比q=2故答案为:2【点评】本题考查的知识点是等比数列的通项公式,其中利用等比数列的通项公式及a2=2,a4﹣a3=4,构造出一个关于公比q的方程,是解答本题的关键.12.(5分)(2011•广东)设函数f(x)=x3cosx+1,若f(a)=11,则f(﹣a)= ﹣9 .【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】由于函数f(x)=x3cosx+1,是一个非奇非偶函数,故无法直接应用函数奇偶性的性质进行解答,故可构造函数g(x)=f(x)﹣1=x3cosx,然后利用g(x)为奇函数,进行解答.【解答】解:令g(x)=f(x)﹣1=x3cosx则g(x)为奇函数,又∵f(a)=11,∴g(a)=f(a)﹣1=11﹣1=10∴g(﹣a)=﹣10=f(﹣a)﹣1∴f(﹣a)=﹣9故答案为:﹣9【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中构造出奇函数g(x)=f(x)﹣1=x3cosx,是解答本题的关键.13.(5分)(2011•广东)工人月工资y(元)与劳动生产率x(千元)变化的回归方程为=50+80x,下列判断正确的是②①劳动生产率为1千元时,工资为130元;②劳动生产率提高1千元,则工资提高80元;③劳动生产率提高1千元,则工资提高130元;④当月工资为210元时,劳动生产率为2千元.【考点】线性回归方程.【专题】概率与统计.【分析】回归方程═50+80x变量x增加一个单位时,变量产生相应变化,从而对选项一一进行分析得到结果.【解答】解::∵对x的回归直线方程=50+80x,∴=(x+1)+50,∴﹣=80(x+1)+50﹣80x﹣50=80.所以劳动生产率提高1千元,则工资提高80元,②正确,③不正确.①④不满足回归方程的意义.故答案为:②.【点评】主要考查知识点:统计.本题主要考查线性回归方程的应用,考查线性回归方程自变量变化一个单位,对应的预报值是一个平均变化,这是容易出错的知识点.14.(5分)(2011•广东)已知两曲线参数方程分别为(0≤θ<π)和(t∈R),它们的交点坐标为(1,).【考点】参数方程化成普通方程;直线的参数方程;椭圆的参数方程.【专题】坐标系和参数方程.【分析】利用同角三角函数的基本关系及代入的方法,把参数方程化为普通方程,再利用消去参数t化曲线的参数方程为普通方程,最后解方程组求得两曲线的交点坐标即可.【解答】解:曲线参数方程(0≤θ<π)的直角坐标方程为:;曲线(t∈R)的普通方程为:;解方程组:得:∴它们的交点坐标为(1,).故答案为:(1,).【点评】本题考查同角三角函数的基本关系,参把数方程化为普通方程的方法,以及求两曲线的交点坐标的方法,考查运算求解能力.属于基础题.15.(2011•广东)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4,CD=2.E,F分别为AD,BC上点,且EF=3,EF∥AB,则梯形ABFE与梯形EFCD的面积比为7:5 .【考点】相似三角形的性质.【专题】解三角形.【分析】根据EF的长度和与上下底平行知是梯形的中位线,设出中位线分成的两个梯形的高,根据梯形的面积公式写出两个梯形的面积,都是用含有高的代数式来表示的,求比值得到结果.【解答】解:∵E,F分别为AD,BC上点,且EF=3,EF∥AB,∴EF是梯形的中位线,设两个梯形的高是h,∴梯形ABFE的面积是,梯形EFCD的面积∴梯形ABFE与梯形EFCD的面积比为=,故答案为:7:5【点评】本题考查梯形的中位线,考查梯形的面积公式是一个基础题,解题的时候容易出的一个错误是把两个梯形看成相似梯形,根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方.三、解答题(共6小题,满分80分)16.(12分)(2011•广东)已知函数f(x)=2sin(x﹣),x∈R.(1)求f(0)的值;(2)设α,β∈,f(3)=,f(3β+)=.求sin(α+β)的值.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(1)把x=0代入函数解析式求解.(2)根据题意可分别求得sinα和sinβ的值,进而利用同角三角函数基本关系求得cosα和cosβ的值,最后利用正弦的两角和公式求得答案.【解答】解:(1)∵f(x)=2sin(x﹣),x∈R,∴f(0)=2sin(﹣)=﹣1(2)∵f(3)=2sinα=,f(3β+)=2sinβ=.∴sinα=,sinβ=∵α,β∈,∴cosα==,cosβ==∴sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ=【点评】本题主要考查了两角和与差的正弦函数.考查了对三角函数基础公式的熟练记忆.17.(13分)(2011•广东)在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用x n表示编号为n(n=1,2,…,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:(1)求第6位同学的成绩x6,及这6位同学成绩的标准差s;(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.【考点】极差、方差与标准差;古典概型及其概率计算公式.【专题】概率与统计.【分析】(1)根据平均数公式写出这组数据的平均数表示式,在表示式中有一个未知量,根据解方程的思想得到结果,求出这组数据的方差,再进一步做出标准差.(2)本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从5位同学中选2个,共有C52种结果,满足条件的事件是恰有一位成绩在区间(68,75)中,共有C41种结果,根据概率公式得到结果.【解答】解:(1)根据平均数的个数可得75=,∴x6=90,这六位同学的方差是(25+1+9+25+9+225)=49,∴这六位同学的标准差是7(2)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从5位同学中选2个,共有C52=10种结果,满足条件的事件是恰有一位成绩在区间(68,75)中,共有C41=4种结果,根据古典概型概率个数得到P==0.4.【点评】本题考查一组数据的平均数公式的应用,考查求一组数据的方差和标准差,考查古典概型的概率公式的应用,是一个综合题目.18.(13分)(2011•广东)如图所示的几何体是将高为2,底面半径为1的直圆柱沿过轴的平面切开后,将其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分别为的中点,O 1,O1′,O2,O2′分别为CD,C′D′,DE,D′E′的中点.(1)证明:O1′,A′,O2,B四点共面;(2)设G为A A′中点,延长A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.证明:BO2′⊥平面H′B′G.【考点】直线与平面垂直的判定;棱柱的结构特征;平面的基本性质及推论.【专题】空间位置关系与距离;立体几何.【分析】(1)要证O1′,A′,O2,B四点共面,即可证四边形BO2A′O1′为平面图形,根据A′O1′与B′O2′在未平移时属于同一条直径知道A′O1′∥B′O2′即BO2∥A′O1′再根据BO2=A′O1′=1即可得到四边形BO2A′O1′是平行四边形,则证.(2)建立空间直角坐标系,要证BO 2′⊥平面H′B′G只需证,,根据坐标运算算出•,的值均为0即可【解答】证明:(1)∵B′,B分别是中点∴BO2∥B′O2′∵A′O1′与B′O2′在未平移时属于同一条直径∴A′O1′∥B′O2′∴BO2∥A′O1′∵BO2=A′O1′=1∴四边形BO2A′O1′是平行四边形即O1′,A′,O2,B四点共面(2)以D为原点,以向量DE所在的直线为X轴,以向量DD′所在的直线为Z轴,建立如图空间直角坐标系,则B(1,1,0),O2′(0,1,2),H′(1,﹣1,2),A(﹣1,﹣1,0),G(﹣1,﹣1,1),B′(1,1,2)则=(﹣1,0,2),=(﹣2,﹣2,﹣1),=(0,﹣2,0)∵•=0,=0∴BO2′⊥B′G,BO2′⊥B′H′即,∵B′H′∩B′G=B′,B′H′、B′G⊂面H′GB′∴BO2′⊥平面H′B′G【点评】本题考查了直线与平面垂直的判定,棱柱的结构特征,平面的基本性质及推论以及空间向量的基本知识,属于中档题.19.(14分)(2011•广东)设a>0,讨论函数f(x)=lnx+a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x的单调性.【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】导数的综合应用.【分析】求出函数的定义域,求出导函数,设g(x)=2a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x+1,x∈(0,+∞),讨论a=1,a>1与0<a<1三种情形,然后利用函数的单调性与导函数符号的关系求出单调性.【解答】解:定义域{x|x>0}f′(x)==设g(x)=2a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x+1,x∈(0,+∞)①若a=1,则g(x)=1>0∴在(0,+∞)上有f'(x)>0,即f(x)在(0,+∞)上是增函数.②若a>1则2a(1﹣a)<0,g(x)的图象开口向下,此时△=[﹣2(1﹣a)]2﹣4×2a(1﹣a)×1=4(1﹣a)(1﹣3a)>0方程2a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x+1=0有两个不等的实根不等的实根为x1=,x2=且x1<0<x2∴在(0,)上g(x)>0,即f'(x)>0,f(x)是增函数;在(,+∞)上g(x)<0,即f'(x)<0,f(x)是减函数;③若0<a<1则2a(1﹣a)>0,g(x)的图象开口向上,此时△=[﹣2(1﹣a)]2﹣4×2a(1﹣a)×1=4(1﹣a)(1﹣3a)可知当≤a<1时,△≤0,故在(0,+∞)上,g(x)≥0,即f'(x)≥0,f(x)是增函数;当0<a<时,△>0,方程2a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x+1=0有两个不等的实根不等的实根满足>>0故在(0,)和(,+∞)上g(x)>0,即f'(x)>0,f(x)是增函数;在(,)上g(x)<0,即f'(x)<0,f(x)是减函数.【点评】本题考查利用导函数讨论函数的单调性:导函数为正函数递增;导函数为负,函数递减,同时考查了分类讨论的数学思想方法,属于难题.20.(14分)(2011•广东)设b>0,数列{a n}满足a1=b,a n=(n≥2)(1)求数列{a n}的通项公式;(2)证明:对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1.【考点】数列递推式;数列与不等式的综合.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)由题设形式可以看出,题设中给出了关于数列a n的面的一个方程,即一个递推关系,所以应该对此递推关系进行变形整理以发现其中所蕴含的规律,观察发现若对方程两边取倒数则可以得到一个类似等差数列的形式,对其中参数进行讨论,分类求其通项即可.(2)由于本题中条件较少,解题思路不宜用综合法直接分析出,故求解本题可以采取分析法的思路,由结论探究其成立的条件,再证明此条件成立,即可达到证明不等式的目的.【解答】解:(1)∵(n≥2),∴(n≥2),当b=1时,(n≥2),∴数列{}是以为首项,以1为公差的等差数列,∴=1+(n﹣1)×1=n,即a n=1,当b>0,且b≠1时,(n≥2),即数列{}是以=为首项,公比为的等比数列,∴=×=,即a n=,∴数列{a n}的通项公式是(2)证明:当b=1时,不等式显然成立当b>0,且b≠1时,a n=,要证对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1,只需证2×≤b n+1+1,即证∵==(b n+1+1)×(b n﹣1+b n﹣2+…+b+1)=(b2n+b2n﹣1+…+b n+2+b n+1)+(b n﹣1+b n﹣2+…+b+1)=b n[(b n+b n﹣1+…+b2+b)+(++…+)]≥b n(2+2+…+2)=2nb n所以不等式成立,综上所述,对于一切正整数n,有2a n≤b n+1+1,【点评】本题考点是数列的递推式,考查根据数列的递推公式求数列的通项,研究数列的性质的能力,本题中递推关系的形式适合用取倒数法将所给的递推关系转化为有规律的形式,两边取倒数,条件许可的情况下,使用此技巧可以使得解题思路呈现出来.数列中有请多成熟的规律,做题时要注意积累这些小技巧,在合适的情况下利用相关的技巧,可以简化做题.在(2)的证明中,采取了分析法的来探究解题的思路,通过本题希望能进一步熟悉分析法证明问题的技巧.21.(14分)(2011•广东)在平面直角坐标系xOy中,直线l:x=﹣2交x轴于点A,设P是l上一点,M是线段OP的垂直平分线上一点,且满足∠MPO=∠AOP.(1)当点P在l上运动时,求点M的轨迹E的方程;(2)已知T(1,﹣1),设H是E上动点,求|HO|+|HT|的最小值,并给出此时点H的坐标;(3)过点T(1,﹣1)且不平行与y轴的直线l1与轨迹E有且只有两个不同的交点,求直线l1的斜率k的取值范围.【考点】轨迹方程;直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】综合题;压轴题;转化思想.【分析】(1)由于直线l:x=﹣2交x轴于点A,所以A(﹣2,0),由于P是l上一点,M是线段OP的垂直平分线上一点,且满足∠MPO=∠AOP,可以设点P,由于满足∠MPO=∠AOP,所以分析出MN∥AO,利用相关点法可以求出动点M的轨迹方程;(2)由题意及点M的轨迹E的方程为y2=4(x+1),且已知T(1,﹣1),又H是E 上动点,点O及点T都为定点,利用图形即可求出;(3)由题意设出过定点的直线方程l1并与点M的轨迹E的方程联立,利用有两个交点等价与联立之后的一元二次方程的判别式大于0,即可得到所求.【解答】解:(1)如图所示,连接OM,则|PM|=|OM|,∵∠MPO=∠AOP,∴动点M满足MP⊥l或M在x的负半轴上,设M(x,y)①当MP⊥l时,|MP|=|x+2|,|om|=,|x+2|=,化简得y2=4x+4 (x≥﹣1)②当M在x的负半轴上时,y=0(x≤﹣1),综上所述,点M的轨迹E的方程为y2=4x+4(x≥﹣1)或y=0(x<﹣1).(2)由题意画出图形如下:∵由(1)知道动点M 的轨迹方程为:y2=4(x+1).是以(﹣1,0)为顶点,以O(0,0)为焦点,以x=﹣2为准线的抛物线,由H引直线HB垂直准线x=﹣2与B点,则利用抛物线的定义可以得到:|HB|=|HO|,∴要求|HO|+|HT|的最小值等价于求折线|HB|+|HT|的最小值,由图可知当由点T直接向准线引垂线是与抛物线相交的H使得HB|+|HT|的最小值,故|HO|+|HT|的最小值时的H.(3)如图,设抛物线顶点A(﹣1,0),则直线AT的斜率,∵点T(1,﹣1)在抛物线内部,∴过点T且不平行于x,y轴的直线l1必与抛物线有两个交点,则直线l1与轨迹E的交点个数分以下四种情况讨论:①当K时,直线l1与轨迹E有且只有两个不同的交点,②当时,直线l1与轨迹E有且只有一个不同的交点,③当K=0时,直线l1与轨迹E有且只有一个交点,④当K>0时,直线l1与轨迹E有且只有两个不同的交点.综上所述,直线l1的斜率K的取值范围是(﹣]∪(0,+∞).【点评】此题重点考查了利用相关点法求动点的轨迹方程,还考查了利用抛物线的定义求出HO|+|HT|的最小值时等价转化的思想,还考查了直线与曲线有两个交点的等价转化思想.。

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)参考答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)参考答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)参考答案一、选择题:本大题考查基本知识和基本运算,共10小题,每小题5分,满分50分 A 卷:1—5DBCBA 6—10CADCB二、填空题:本大题考查基本知识和基本运算,体现选择性共5小题,每小题5分,满分20分,其中14—15题是选做题,考生只能选做一题11.2 12.-9 13.0.5,0.53 14.1,5⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭15.7:5 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤 16.(本小题满分12分)解:(1)(0)2sin 6f π⎛⎫=-⎪⎝⎭2sin16π=-=-;(2)10132sin 32sin ,132326f πππααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=⨯+-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭61(32)2sin (32)2sin 2cos ,5362f ππβπβπββ⎛⎫⎛⎫=+=⨯+-=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭53sin ,cos ,135αβ∴==12cos ,13α∴===4sin ,5β===故5312463sin()sin cos cos sin .13513565αβαβαβ+=+=⨯+⨯= 17.(本小题满分13分)解:(1)611756n n x x ===∑5616675707672707290,n n x x x =∴=-=⨯-----=∑//622222222111()(5135315)4966n n s x x ==-=+++++=∑,7.s ∴=(2)从5位同学中随机选取2位同学,共有如下10种不同的取法: {1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}, 选出的2位同学中,恰有1位同学的成绩位于(68,75)的取法共有如下4种取法: {1,2},{2,3},{2,4},{2,5},故所求概率为2.518.(本小题满分13分) 证明:(1),,A A CD C D '''分别为中点,11//O A O A ''∴连接BO 2直线BO 2是由直线AO 1平移得到12//AO BO ∴12//O A BO ''∴12,,,O A O B ''∴共面(2)将AO 1延长至H 使得O 1H=O 1A ,连接1,,HO HB H H ''∴由平移性质得12O O ''=HB21//BO HO ''∴11,,2A G H O H H A H O H H GA H π''''''''''==∠=∠=1GA H O H H ''''∴∆≅∆12H O H GH A π'''∴∠+=1O H H G ''∴⊥ 2BO H G ''∴⊥12212222222,,O O B O O O O O B O O O O '''''''''''⊥⊥⋂=1222O O B BO O ''''∴⊥平面122O O BO '''∴⊥ 2BO H B '''∴⊥H B H G H ''''⋂=2.BO H B G '''∴⊥平面19.(本小题满分14分)解:函数()f x 的定义域为(0,).+∞22(1)2(1)1(),a a x a x f x x---+'=当212(1)10a a x ≠--+=时,方程2a(1-a)x 的判别式112(1).3a a ⎛⎫∆=-- ⎪⎝⎭①当10,0,()3a f x '<<∆>时有两个零点,12110,22x x a a ≠->=+且当12120,()0,()(0,)(,)x x x x f x f x x x '<<>>+∞或时在与内为增函数; 当1212,()0,()(,)x x x f x f x x x '<<<时在内为减函数;②当11,0,()0,()(0,)3a f x f x '≤<∆≤≥+∞时所以在内为增函数;③当11,()0(0),()(0,)a f x x f x x'==>>+∞时在内为增函数;④当111,0,0,2a x a >∆>=->时210,()2x f x a '=+<所以在定义域内有唯一零点1x ,且当110,()0,()(0,)x x f x f x x '<<>时在内为增函数;当1x x >时,1()0,()(,)f x f x x '<+∞在内为减函数()f x 的单调区间如下表:103a <<113a ≤≤ 1a >1(0,)x12(,)x x2(,)x +∞(0,)+∞1(0,)x1(,)x +∞(其中121122x x a a =-=+)20.(本小题满分14分)解:(1)由1110,01n n n nba a b a a n --=>=>+-知1111n n n n a b b a --=+令11,,n n n A A a b== 当1112,n n n A A b b -≥=+时 111111n n A b b b --=+++1111.n n b b b-=+++①当11111,1(1)1n n n n b b b b A b b b⎛⎫- ⎪-⎝⎭≠==--时②当1b =时,.n A n =(1),111,1n n n nb b b a b b ⎧-≠⎪∴=-⎨⎪=⎩(2)当12(1)1,(21,1n n n nnb b b a b b +-≠=≤+-时欲证只需112(1))1n nn b nb bb +-≤+-12211121(1)11n n n n n n n b bb b b b b b +-+---+=+++++++-11111n n n n n b b b b b b b --⎛⎫=++++++ ⎪⎝⎭(222)n b >+++2,n nb =12(1)21.1n n n nnb b a b b +-∴=<+-综上所述12 1.n n a b +≤+21.(本小题满分14分) 解:(1)如图1,设MQ 为线段OP 的垂直平分线,交OP 于点Q , ,,||||.MPQ AOP MP l MO MP ∠=∠∴⊥=且|2|,x =+即24(1)(1).y x x =+≥-①另一种情况,见图2(即点M 和A 位于直线OP 的同侧)MQ 为线段OP 的垂直平分线,.MPQ MOQ ∴∠=∠又,.MPQ AOP MOQ AOP ∠=∠∴∠=∠因此M 在x 轴上,此时,记M 的坐标为(,0).x为分析(,0)M x x 中的变化范围,设(2,)P a -为l 上任意点().a R ∈由||||MO MP =(即||x =211 1.4x a =--≤-故(,0)M x 的轨迹方程为0,1y x =≤-②综合①和②得,点M 轨迹E 的方程为24(1),1,0, 1.x x y x +≥-⎧=⎨<-⎩(2)由(1)知,轨迹E 的方程由下面E 1和E 2两部分组成(见图3):21:4(1)(1)E y x x =+≥-;2:0, 1.E y x =<-当1H E ∈时,过T作垂直于l 的直线,垂足为T ',交E 1于3,14D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭再过H 作垂直于l 的直线,交.l H '于 因此,||||HO HH '=(抛物线的性质)||||||||||3HO HT HH HT TT ''∴+=+≥=(该等号仅当H T ''与重合(或H 与D 重合)时取得)当2H E ∈时,则||||||||1 3.HO HT BO BT +>+>+>综合可得,|HO|+|HT|的最小值为3,且此时点H 的坐标为3,1.4⎛⎫-- ⎪⎝⎭(3)由图3知,直线1l 的斜率k 不可能为零设1:1(1)(0).l y k x k +=-≠故11(1)1,x y E k =++代入的方程得:24480.y y k k ⎛⎫--+= ⎪⎝⎭因判别式221644482280.k k k ⎛⎫⎛⎫∆=++=++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以1l 与E 中的E 1有且仅有两个不同的交点又由E 2和1l 的方程可知,若1l 与E 2有交点,则此交点的坐标为12111,0, 1.0,2k k k l E k k ++⎛⎫<--<<⎪⎝⎭且即当时与有唯一交点1,0k k +⎛⎫⎪⎝⎭,从而1l 表三个不同的交点 因此,直线1l k 斜率的取值范围是1(,](0,).2-∞-⋃+∞。

2011年广东高考数学试题(文科)

2011年广东高考数学试题(文科)

初一语文模拟试卷(11.20)一、语言的积累与运用:(5分)1、给下面加点字注音,或根据拼音写汉字。

(2.5分)①骸.()骨②潜.()行③静谧.()④篡.()夺⑤一霎.()时⑥xī()sū()作响⑦喧xiāo()⑧shǒu()猎⑨kù()爱⑩dǎo()告2、完词填空(2.5分)①海枯石()②千()百态③()首挺立④更胜一()⑤销声()迹二、古诗文默写:(10分)3、海日生残夜,。

4、开轩面场圃,。

5、,听取蛙声一片。

6、《泊秦怀》一诗中哪两句渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图,。

7、张若虚在《春江花月夜》一诗云:“此时相望不相闻,但愿月华流照君”。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中亦有与此句意境相类似的诗句是:,。

8、崔颢《黄鹤楼》中有诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,马志远《天净沙秋思》中与此意境相似的名句是:,。

9、《论语十则》中鲜明的指导我们学习中要紧密的把学与思结合起来的句子是:,。

三、阅读。

(42分)(一)课内古文阅读。

(10分)《陈太丘与友期》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10、解释下列加点字在文中的含义。

(2分)①期.日中()②舍.去()③相委.而去()④友人惭.()11、友人“下车引之”的原因是什么?(用文中的话回答)(2分)。

12、当自己的父亲遭到朋友的指责时,元方有理有据地对友人进行了批驳,从中可以看出元方是个什么样的孩子?(2分)13、友人来迟,却对子骂父,遭到了一个孩子的有力批驳。

看来有理真的未必在年高,那么面对这样的突发事件,你会怎么做呢?你从元方的做法中能得到什么启发呢?(4分)(二)课外古文阅读(6分)天地浑沌如鸡子盘古生其中万八千岁天地开辟阳清为天,阴浊为地。

2011年高考文科数学(广东)考试答案

2011年高考文科数学(广东)考试答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)答案本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、【解析】A.由题得,1i iz -==所以选A. 2、【解析】 C.方法一:由题得⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==∴⎩⎨⎧=+=+10011122y x y x y x y x 或,)}1,0(),0,1(|),{(y x B A = ,所以选C.方法二:直接作出单位圆221x y +=和直线1=+y x ,观察得两曲线有两个交点,所以选C. 3、【解析】B.)2,1()0,()2,1(λλλ+=+=+b a ,()//a b c λ+210324)1(=∴=⨯-⨯+∴λλ 所以选B. 4、【解析】 C.由题得),,()函数的定义域为(且∞+∴≠->∴⎩⎨⎧>+≠-11,1-110101 x x x x 所以选C. 5、 6、OABC,||||cos 3||cos 3||z OM OA OM OA AOM OM AOM ON =⋅=⋅∠=∠=,所以就是求||ON 的最大值,||ON 表示方向上的投影,在OA OM 数形结合观察得当点M 在点B 的地方时,||ON 才最大。

222236124cos 23236AOM AOM +-∆+∴∠== 2在中,OA=2+1=3,OB=2=6,AB=2-1=1,,所以423263max =∙∙=z ,所以选择B7、【解析】A.先从5个侧面中任意选一个侧面有15C 种选法,再从这个侧面的4个顶点中任意选一个顶点有14C 种选法,由于不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,所以除去这个侧面上、相邻侧面和同一底面上的共8个点,还剩下2个点,把这个点和剩下的两个点连线有12C 种方法,但是在这样处理的过程中刚好每一条对角线重复了一次,所以最后还要乘以,21所以这个正五棱柱对角线的条数共有2021121415=∙∙∙C C C ,所以选择A.8、【解析】A.设圆C 圆心C ),(y x ,半径为R,A(0,3),点C 到直线y=0的距离为|CB|,由题得1811)3(11||222+=∴+=-+∴+=+=x y y y x y R CA ,所以圆C 的圆心C 轨迹是抛物线,所以选A.9、【解析】C.由题得该几何体是如图所示的四棱锥P-ABCD ,,棱锥的高,3232322131331233231222=⨯⨯⨯⨯⨯=∴=-=-==∴=-=V PO h AO所以选择C.10、【解析】B.由()()())(x g f x g f = 得选择支B 左边=()()()))()((x h g f x h g f ∙=∙ 由()()())(x g x f x g f =∙得))(())(())()((x h g x h f x h g f =∙;由()()())(x g x f x g f =∙得选择支B 右边==∙))(()((x h g h f 。

2011年高考试题——数学文(全国卷)

2011年高考试题——数学文(全国卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修I)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页。

第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷....上作答无效.....。

3.第Ⅰ卷共l2小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一、选择题(1)设集合U={}1,2,3,4,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则U=⋂(M N ) (A ){}12, (B ){}23, (C ){}2,4 (D ){}1,4(2)函数(0)y x x =≥的反函数为(A )2()4x y x R =∈ (B )2(0)4x y x =≥ (C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥(3)设向量a,b 满足|a|=|b|=1,则2a b +=(A 2 (B 3 (C 5 (D 7 (4)若变量x ,y 满足约束条件63-21x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则=23z x y +的最小值为(A )17 (B )14 (C )5 (D )3(5)下面四个条件中,使a>b 成立的充分而不必要的条件是(A) 1a b >+(B) 1a b >-(C) a 2> b 2 (D) a 3> b 3(6) 设S n 为等差数列{}n a 的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S k +2-S k =24,则k =(A)8 (B)7 (C) 6 (D) 5(7)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于 (A )13 (B )3 (C )6 (D )9(8) 已知直二面角α- l –β,点A ∈α,AC ⊥l ,C 为垂足,点B ∈β,BD ⊥l,D 为垂足.若AB =2,AC =BD =1,则CD =(A ) 2 (B )3 (C )2 (D )1(9)4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(A) 12种 (B) 24种 (C) 30种 (D)36种(10)设()f x 是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -=(A) -12 (B)1 4- (C)14 (D)12(11)设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离12C C =(A)4 (B)42 (C)8 (D)82(12)已知平面α截一球面得圆M , 过圆心M 且与α成060,二面角的平面β截该球面得圆N.若该球的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为(A)7π (B)9π (c)11π (D)13π第Ⅱ卷注意事项:1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚,然后贴好条形码。

2011广东高考语文数学英语文综试题(完整版)

2011广东高考语文数学英语文综试题(完整版)

2011年普通高等学校招全国统一考试(广东卷)语文本试卷共8页,24小题,满分150分。

考试用时150分钟。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是()A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜.B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重 /载.体C.胆怯. /商榷.扮.演/搅拌.反省./节省.D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇2.下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一组是近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷帙浩繁,蔚为大观,随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量涌现,使人自顾不暇。

这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品鱼目混珠,为读者所诟诟病,但就其主流看来,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。

A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D.诟病3.下列句子中,没有语病....的一项是A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上都是好人,人间自有真情在。

C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不胃艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。

D.我先来到展厅后面一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

4.语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

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绝密★启用前 试卷类型:B
2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
数学(文科)
本试卷共4页,21小题,满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、实施号、
座位号填写在答题卡上用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把大题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选作题地题号对应的信息点,再作答,漏凃,错涂、多涂,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

参考公式:锥体体积公式13V Sh
=
,其中S 为锥体的底面积,h 为锥体的高.
线性回归方程 y bx
a =+ 中系数计算公式 1
2
1
()()
,()
n
i
i i n
i
i x
x y y b a
y b x x
x ==--==--∑∑ . 样本数据12,,,n x x x
的标准差s =其中,x y 表示样本均值.
n 是正整数,则1
2
2
1
()()n
n
n n n n a b a b a
a
b ab
b
-----=-++++….
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设复数z 满足1iz =,其中i 为虚数单位,则z = A. i - B. i C. 1- D. 1
2.已知集合{(,)|,A x y x y =为实数,且221}x y +=,{(,)|,B x y x y =为实数,且1}x y +=,则A B 的元素个数为
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
3.已知向量(1,2)a = ,(1,0)
b =
,(3,4)c =
,若λ
为实数,()a b λ+
∥c ,则λ=
A.
14
B.
12
C. 1
D. 2
4.函数1()lg(1)1f x x x
=
++-的定义域是
A. (,1)-∞-
B.(1,)+∞
C. (1,1)(1,)-+∞
D. (,)-∞+∞ 5.不等式2210x x -->的解集是
A.1
(,1)2
- B. (1,)+∞ C. (,1)(2,)-∞+∞ D. 1
(,)(1,)2
-∞-+∞
6.已知平面直角坐标系xo y 上的区域D
由不等式组02
2x y x y ⎧≤≤⎪
≤⎨⎪≤⎩
给定,若(,)M x y 为D 上的动点,
点A
的坐标为,则z OM OA =
的最大值为
A. 3
B. 4
C.
D.
7.正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有
A. 20
B. 15
C. 12
D. 10
8.设圆C 与圆22(3)1x y +-=外切,与直线0y =相切,则C 的圆心轨迹为 A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 圆
9.如图1-3,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形、等腰三角形和菱形,则该几何体体积为
A.
B. 4
C.
D. 2
10.设(),(),()f x g x h x 是R 上的任意实值函数,如下定义两个函数()()f g x 和()()f g x 对任意
x R ∈,()()(())f g x f g x = ,()()()()f g x f x g x = 则下列恒等式成立的是
A. (())()(()())()f g h x f h g h x =
B. (())()(()())()f g h x f h g h x =
C. (())()(()())()f g h x f h g h x =
D. (())()(()())()f g h x f h g h x =
图3
图2
图1
俯视图
侧视图正视图
二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. (一)必做题(11-13题)
11. 已知{}n a 是递增等比数列,22a =,434a a -=,则此数列的公比q = . 12. 设函数3()cos 1f x x x =+,若()11f a =,则()f a -= .
13. 为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x (单位:小时)与当天投篮命中率y 之间的关系:
小李这5天的平均投篮命中率为 ,用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打
6
小时篮球的投篮命中率为 .
(二)选做题(14-15题,考生只能从中选做一题)
14. (坐标系与参数方程选做题)已知两曲线参数方程分别为c o s s i n x y θ
θ
⎧=
⎪⎨
=⎪⎩(0)θπ≤<和
254x t
y t ⎧
=⎪⎨
⎪=⎩
()t R ∈,它们的交点坐标为 . 15. (几何证明选讲选做题)如图4,在梯形A B C D 中,//A B C D ,
4A B =,2
C D =,E 、F 分别为A D 、B C 上的点,且3E F =,
//E F A B ,则梯形ABFE
与梯形E F C D 的面积比为 .
三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16. (本小题满分12分)
已知函数1
()2sin()36
f x x π
=-
,x R ∈
(1)求(0)f 的值; (2)设,[0,]2
παβ∈,10(3)2
13
f π
α+
=
,6(32)5
f βπ+=.求sin()αβ+的值.
17. (本小题满分13分)
在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分,用n x 表示编号为n (1,2,,6)n = 的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:
(1)求第6位同学的成绩6x ,及这6位同学成绩的标准差s ;
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.
图4
B
A
18. (本小题满分13分)
图5所示的几何体是将高为2,底面半径为1的直圆柱沿过轴的平面切开后,将其中一半
沿切面向右水平平移得到的,,,,A A B B ''分别为 ,,,CD C D DE D E ''''的中点,1122
,,,O O O O ''分别为,CD ,,C D DE D E ''''的中点. (1)证明:12,,,O A O B ''四点共面;
(2)设G 为A A '中点,延长1A O ''到H ',使得11O H A O ''''=,证明:2BO '⊥平面H B G ''.
图5
E'
E
C
C'
19.(本小题满分14分)
设0a >,讨论函数2()ln (1)2(1)f x x a a x a x =+---的单调性.
20. (本小题满分14分)
设0b >,数列{}n a 满足11(2)1
n n n nba a n a n --=≥+-.
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)证明:对于一切正整数n ,121n n a b +≤+.
21. (本小题满分14分)
在平面直角坐标系xo y 中,直线:2l x =-交x 轴于点A ,设P 是l 上一点,M 是线段O P 的垂直平分线上一点,且满足M PO AO P ∠=∠. (1)当点P 在l 上运动时,求点M 的轨迹E 的方程;
(2)已知(1,1)T -,设H 是E 上动点,求HO HT +的最小值,并给出此时点H 的坐标; (3)过点(1,1)T -且不平行与y 轴的直线1l 与轨迹E 有且只有两个不同的交点,求直线1l 的斜率k 的取值范围.。

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