03-机油及机油滤清器的更换-教案-桂长江-20121218创新说课大赛教学设计
机油及滤清器的更换

▪ (7)因车型而差异会 有微小差别,如果今 后打算自己更换机油, 应该认真进行确认。 注入规定量的机油后, 启动发动机。
▪ (8)在发动机启动后, 认真检查排放塞周围 和机油滤清器的安装 面是否漏油。
▪ (9)保持发动机运转 2~3min使发动机机油 循环至各部位后关闭发 动机,放置2~3min是 油面稳定后,对油量进 行最终确定。
一、发电机传动带的作用 发电机传动带又叫发动机皮带,与发动机传动装 置配合工作。带动发电机、助力泵、方向盘助力、 刹车助力、部分车型的水泵等。 二、技术标准与要求 发动机传动带的技术标准与要求主要考虑偏移量 和张紧度。
1、偏移的技术要求
项目 新传动带 用过的传动带
规定状态 7.5 至 8.6 mm 8.0 至 10.0 mm
2、张紧度的要求
项目
规定状态
新传动带 用过的传动带
637 至 735 N 392 至 588 N
(1)在规定点处检查传动带的偏移。 (2)检查传动带偏移时,向其施加 98 N (10 kgf) 的张 紧力。
(3)安装新传动带时,将其张紧力调整至规定值。 (4)检查使用超过 5 分钟的传动带时,采用用过的传 动带的规格。
▪ (2)排放塞拧得很紧。 如果使开口扳手会损 伤螺栓头部造成无法 卸下。所以原则上应 使用双头扳手或棘轮 扳手。
▪ (3)将内六角扳手套 在排放塞上,逆时针 旋转。 诀窍是按住扳
手的头部保持其不松 脱,用手掌敲击扳手 柄端部。
▪ (4)松动排放塞后, 将接废油的盒子放置在 排放塞下方,按压排放 塞螺旋旋转。完全松开 后,猛然将螺栓抽出。 机油会呈抛物线状排出 到较远处,所以接油盒 应竖着放在排出方向上。
▪ (5)排放塞上肯定带 有密封件,拆装时注 意不要丢失。如果找 不到,可能是落在接 油盒里了。
发动机机油更换教案

汽车底盘实训教案班级授课日期授课时数实习课题底盘二级保养课题内容发动机机油排放教学目的掌握发动机机油的排放教学重点了解机油滤清器的更换步骤教学难点能现场正确进行排放发动机机油和更换机油实习前准备材料:1. 汽车2辆2. 抹布4块、机油回收桶、相关工具一套工具:快速扳手、机油滤清器专用工具教学环节教学内容操作前准备工作基本操作一、查考勤二、讲解实训安全操作注意事项三、操作注意事项1. 机油回收桶放合适位置,避免溅出。
2. 机油不要接触皮肤和手上。
3. 机油排放塞拆卸要掌握相关技巧。
4. 机油滤清器安装时要在密封圈涂抹新机油。
三、基本操作步骤1.将机油回收桶推至车辆油底壳下方。
调节机油回收桶接油盘至合适高度,做好放油前准备工作。
检查发动机的下述区域是否漏油:* 发动机各种区域的接触面机油格更换* 油封* 排放塞2. 用扳手或套筒先拧松排放塞得部分螺纹。
3. 用手拧掉排放塞得剩余螺纹。
注意剩两圈螺纹的时候,要用点力把排放塞向上边顶边拧松,最后迅速拿下,让机油顺利排入机油回收桶。
4. 取出机油滤清器的专用工具,松掉机油滤清器,把拆下的机油滤清器放入垃圾回收桶。
5. 机油排放干净,可更换排放塞垫片,然后安装排放塞至规定扭矩。
6. 涂抹新机油在机油滤清器的密封圈,安装机油滤清器,手拧到位后,用工具拧紧3/4圈。
发动机机油滤清器更换(1)使用SST( 专用维修工具),拆卸机油滤清器。
(2)检查和清洁机油滤清器安装表面。
(3)在新的机油滤清器垫片上涂清洁的发动机机油。
(4)轻缓地拧动机油滤清器使其就位,然后上紧直到垫片接触底座。
(5)使用专用维修工具再次上紧3/4 圈。
总结查考勤,对本次实训项目操作过程进行总结、点评。
为客户更换机油和机油滤清器教案

为客户更换机油和机油滤清器教案教案:为客户更换机油和机油滤清器一、教学目标1.理解机油和机油滤清器对发动机的重要性。
2.掌握更换机油和机油滤清器的步骤和技巧。
3.认识机油的类型和规格要求。
4.培养客户对汽车保养的重视意识。
二、教学准备1.基本工具:扳手、滤清器卡扣装置、漏斗、油龙头等。
2.机油和机油滤清器:根据车辆型号和发动机的具体要求准备相应的机油和机油滤清器。
3.教学课件和演示车辆。
三、教学步骤1.介绍机油和机油滤清器的作用:保护发动机,减少摩擦和磨损,保持发动机性能稳定。
2.讲解机油的类型和规格要求:根据车辆使用情况和季节选择合适的机油类型和粘度等级。
3.演示更换机油和机油滤清器的步骤:(1)准备工作:停车、升高车辆、准备工具和材料。
(2)卸下机油底壳螺丝来释放旧机油。
(3)更换机油滤清器:使用滤清器卡扣放松滤清器,倾斜滤清器来释放里面的旧机油,安装新的滤清器。
(4)添加新机油:用漏斗和油龙头将新机油倒入发动机的油口。
(5)清理残留物和检查漏油:清理机油底壳螺丝和滴落的机油,并检查是否有漏油。
(6)启动发动机和检查机油液面:启动发动机并保持空转几分钟,然后停止并检查机油液面是否在正常范围内。
4.练习操作:让学员分组进行演练,每人轮流操作更换机油和机油滤清器。
5.答疑解惑:解答学员提出的问题,强调操作中的注意事项和常见错误。
6.总结课程内容:回顾本堂课讲解的知识点和操作步骤。
7.布置作业:让学员回家自行更换机油和机油滤清器,并写下操作总结和心得体会。
8.答疑解惑:第二堂课时解答学员在作业中遇到的问题和困惑。
9.展示和评估:学员带着自行更换的机油和机油滤清器进行展示和互评。
四、教学扩展活动1.组织学员参观汽车保养中心或修车厂,观察和学习专业技师更换机油和机油滤清器的操作过程。
2.组织学员进行小组讨论,分享不同车型和发动机的机油和机油滤清器更换经验。
3.组织学员参加车辆保养培训课程,深入了解汽车保养的原理和技术。
机油及机油滤清器的更换课件

THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
根据车辆使用手册
每辆车的使用手册中,都会有制造商推荐的机油及机油滤清 器更换周期。车主应按照手册中的建议进行更换,以保证车 辆的正常运行。
不同车型、不同机油的更换周期差异
车型差异
不同的车型,由于其发动机设计、性能要求等差异,机油及机油滤清器的更换 周期也会有所不同。一般来说,高性能、大功率的发动机可能需要更频繁的更 换。
环保性:机油滤清器能够过滤掉机油中的有害物 质,减少对环境的污染。同时,合适的机油能够 降低发动机排放的有害物质,利于环保。
燃油经济性:清洁的机油能够提高发动机的燃烧 效率,减少燃油消耗。
以上是关于机油及机油滤清器的基础知识,了解 这些知识能够帮助我们更好地选择和使用机油及 机油滤清器,确保发动机的正常运转并延长其使 用寿命。
机油差异
市面上的机油种类繁多,包括矿物油、半合成油和全合成油等。不同类型的机 油,其性能、耐久性等都有所不同,因此也会影响更换周期。例如,全合成油 的耐久性较好,可以更长时间使用。
注意事项和常见问题解答
注意事项
在更换机油及机油滤清器时,要确保使用与车辆兼容的机油类型,并遵循制造商 的推荐。同时,要确保旧油完全排出,新油正确加入,防止混合使用。
处理废弃物
将旧的机油滤清器和废弃的机油妥善处理,不要随意丢弃 ,以免对环境造成污染。
03
机油及机油滤清器更换 周期及注意事项
更换周期的建议
常规建议
通常,每行驶5000至7500公里或3到6个月,就需要更换一 次机油及机油滤清器。然而,这只是一个大致的参考范围, 实际的更换周期可能会因车辆类型、驾驶习惯、路况等因素 有所不同。
机油滤清器的作用和种类
更换机油及机油滤清器

5.计划实施:四个组长分步操作,其他同学观看
能规范的完成机油及机油滤清器的更换
教学难点
突破 自主学习、启发引导、示范法等方法 加以突破。 确立依据:根据中职学生现有的技能水平和知识迁移水平
教材分析
教法分析
学法指导
教学过程
教学反思
教法
理实一体(做中学)
创设情境
身临其境,激发兴趣
启发引导
教师主导,学生主体
自主探究
积极主动,自主学习
分组实践
动手操作,增强技能
教学反思
教学过程
课前准备 3.教师答疑:
情境导入
针对学生在制定计划过程中提出的问题,做 提示性回答。
任务实施
评价激励 板书设计
设计意图:学生在制定计划过程中,可能会遇到问题,教师答疑 环节通过启发学生思考,强化自主学习效果。同时也能使学生的 方案更加的合理。
教材分析
教法分析
学法指导
教学过程
教学反思
学生 分组
教学 资料
现场 实物
教学反思
分成四组,每组4人
教材分析
教法分析
学法指导
教教学学过过程程
教学反思
教学过程
课前准备 情境导入 任务实施
评价激励 板书设计
视频引入:张先生与4S店维修接待的对话,让学生了解 创设情境 接待流程,同时引出今天的课题,激发学生的学习兴趣。
教材分析
教法分析
学法指导
教法分析
学法指导
教学过程
教学反思
知识目标
1.了解更换机油及机油滤清器的重要性。 2.了解润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑油的选用。 3.能根据所学知识,初步制定更换机油机滤的作业方案。
机油及机油滤清器的更换PPT教案

制定初步计划
最终决策
注意事项 实施记录 总结
组号
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三、实施与检查
注意更换机油时不要忘记打开机油加注盖,以使
机油排放干净
小
组
注意举升机使用安全性,
协 作
平
1.安装三件套;
排放机油前要先清洁地面,以免滑倒,时刻注意
2.检查机油油位,打开安注机全意油机加滤注扳手盖的;使用方法
教师
均 3.举升车辆到工作高度;
5s 工作情况
30%
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教学总结
多了解接触学生 发挥他们的兴趣优点
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请各位专家点评 谢谢!!!
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汽车维护保养 课程
第4页/共35页
后续课程
THREE
汽车销售 汽车检测 汽车保险与理赔
根据中华人民共和国国家标准《汽 车维护、检测、诊断技术规范》
选定 教学
日常维护
专业核心 一级维护
二级维护
内容
贴合实际 依照中职汽车维护课程标准
知识难易程度
务必掌握
机油及机滤的更换
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课时分配和安排顺序
接待 接车单
交车
检查
维护工作
汽车维护工作单 我们的主要任务
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学习过程
总结(教师学生)
咨询(教师讲解) 计划(学生自主)
教师学生角色扮演发生变化
决策(教师协助)
检查(教师监督)
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实施(小组合作)
一、咨询
阅读教材,查找 维修手册、观看视频
1.更换机油机滤重要性 2.更换机油机滤步骤和注意
作 7.降车并加注新机油。 强调5S工作情况,养成良好职业道德。
更换机油滤清器教学设计

服务顾问使用ELSA系统,制作7500公里保养表,并交付给维修技师,维修技师根据7500公里保养表项目内容及要求,对要保养的Audi A6L 2.0T轿车进行保养,完成后,将7500公里保养表送回服务顾问,最终,由服务顾问通知客户提车。此工作任务为7500公里保养中更换机油及机油滤清器的工作。
工作任务教学设计
任务名称
更换机油及机油滤清器
学 时
2
学生人数
20
指导教师
袁金辉
教学方法
讲授法、演示法、小组讨论法、角色扮演法、操作法、引导文教学法
任务地点
一体化教室
所需设备
Audi A6L2.0T 轿车2台、力矩扳手4只、、多媒体教学设备、ELSA系统、教学课件、维修资料、视频教学资料、网络教学资源、任务书、自编教材。
提问同学:举升车辆时有哪些注意事项?
3、更换机油及机油滤清器;(实物演示法及讲授法;10分钟)
查找资料写出油底螺栓和机油滤清器所需的力矩?完成任务书第五题?
4、换完机油和机油滤清器的总结工作,保养复位(4分钟)
阶段三 操作、实施(25分钟)
步骤六 操作实施(25分钟)
1、分组布置任务;(3分钟)
2、一组同学首先操作;本组同学由各个组的组长组成,其他的同学先观摩,教师在学生的操作过程中给予指导(标准演示;20分钟)
任 务 设 计
阶段一委托接受,明确任务(24分钟)
步骤一 案例导入,介绍首次保养的含义,作业内容及其意义(案例导入,PPT讲授;3分钟)
1.使学生明确学习目标:共三点。
1) 能够解释按照保养里程更换机油及机油滤清器的重要性;
2)能够描述润滑系统的组成和工作原理;
3)能完成机油及机油滤清器的更换工作。
更换机油和机油滤清器的操作流程

更换机油和机油滤清器的操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!更换机油和机油滤清器的详细操作流程机油和机油滤清器是汽车发动机的“血液”和“过滤器”,定期更换它们对于保持汽车引擎的良好运行状态至关重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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教案设计
课程名称:汽车维护
教案题目:机油及机油滤清器更换
(部分流程)
学校:昆明市盘龙职业高级中学姓名:桂长江
教学过程设计
附件2:汽车维护实训场地布置图
附件3:学生实训组织框架图
助教工作职责:负责两个组长工作的安排,总体负责两个工位所有组员的安全、实训组织、后勤服务等。
组长工作职责:负责小组内所有人员的安全、实训组织、学员指导等。
附件4:第二节课教学说明
1.教学目标
(1)知识目标
①了解机油及机油滤清器的更换流程;
(2)技能目标
①练习机油及机油滤清器更换的操作流程;
2.教学理念
本节课旨在研究将汽车维修厂的生产组织模式与实训教学模式进行有效对接。
让教师扮演车间主任的角色,将工作任务安排到车间班组。
小组长扮演车间班组长的角色,带领组员完成维修工单确定的汽车维护工作任务。
3.教学流程
序号教学环节组织方法用时
1 课前准备组长带领组员在实训场地听课区域集中课前
↓↓
2 课题导入教师说明企业生产组织方法 2
↓↓
3 教学目标明示教师说明工作目标及工作计划 1
↓↓
4 分工说明教师讲解助教及组长的分工 2
↓↓
5 分组练习组长带领两名学生操作与观摩,其余学生在助教
的组织下抄写笔记
20
↓↓
6 说明比赛规则组员到听课区集中,助教说明比赛规则 3
↓↓
7 组织比赛助教组织学生开展班级内部比赛14
↓↓
8 小结教师对学生比赛情况进行总结 2
↓↓
9 布置作业布置本次课作业 1
4.汽车维护实训场地布置图
5.实训组织
全班分4组,各组分别到各自对应的工位实训。
实训时限为20分钟。
助教工作职责:负责两个组长工作的安排,总体负责两个工位所有组员的安全、实训组织、比赛组织、后勤服务等。
组长工作职责:负责小组内所有人员的安全、实训组织、学员指导、比赛评分等。
组员工作职责:服从教师、助教、组长安排,完成实训练习笔记抄写等工作任务,在比赛过程中负责对参赛人员进行打分。
组内分工:一名组员操作,下一个操作的组员在旁观摩学习,其余组员抄写和背诵《机油及机油滤清器更换的操作流程表》。