专题11语言表达之情景补写-备战2018年高考全国百强校语文分类汇编之考前模拟(解析版)

备战2018年高考【全国百强校】分类汇编之考前模拟第2期1．【2018届安徽省六安一中高三第九次月考】阅读材料，按要求完成题目。

包浆是文物表面由于长时间氧化形成的氧化层。

包浆的形成，多是在悠悠岁月中因为灰尘，或土埋水浸，甚至空气中射线的穿越，在文物表面渐渐形成的皮壳，也有由文物把玩者经久摩挲盘玩的手泽造成的，比如把玩的核桃、手串。

人有包浆吗？有的。

皱纹是人的包浆，白发是人的包浆，包浆是如影随形的沧桑感。

当然，包浆更多体现在人的气质。

如智者的灵气、勇者的硬气、隐者的仙气以及读书人的书卷气……随着生活历练的增多，一个人做事做人的底气和才气不断增长----或做事驾轻就熟，事半功倍；；凸显的生命包浆之色泽，可谓幽光沉静，温存内敛。

（1）概括文物包浆形成的两大原因。

（2）人的包浆是指什么？（3）根据语境，仿照画波浪线的句子，在后面的横线上补写两个句子，并与之形成排比。

【答案】（1）历史自然原因造成的，（2）人为原因造成的（2）沧桑感和人的气质，（3）或遇事沉稳练达，安之若素；或做人情致娴雅，宠辱不惊。

（2）本题要求理解人的包浆这一概念，考查学生理解词语的含义。

答题前先通读材料，整体理解把握文本的内容。

“包浆是如影随形的沧桑感。

当然，包浆更多体现在人的气质”能理解出，人的包浆是指沧桑感和人的气质。

（3）本题考查学生仿写句子的能力。

答题前先通读材料，整体理解把握材料。

审读细波浪线的句子，分析其句式结构特点和句意。

画线句句式结构特点是，“或”加上动词，后面跟两个成语；强调了人做事做人有底气和才气的表现。

仿照此例，还可以补写两个，如“或遇事沉稳练达，安之若素”；“或看破人情世故，宠辱不惊”。

2．【2018届甘肃天水市一中高三第二学期第二次模拟考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

文化是民族生存发展之基。

①_____，但只要自己的文化还在，就能重新凝聚人心，还有复兴的希望；如果②______，即使没有敌军入侵，民族实际上也已经灭亡。

顾炎武把历史上朝代的更选归纳为“亡国”与“亡天下”两种情况，前者是民族内部的政权兴替，但文化的性质没有变化；后者是亡国加上灭种，③____，而且民族本身作为文化意义上的一个“种”已不复存在。

【答案】①一个民族即使领土被敌国占领②文化已经消亡③不仅民族政权覆灭【解析】本题材料讲述的主要对象是民族文化。

结合材料可知第一空所在语句可把握空格后标志“但……文化还在”来分析其他都不在，只要文化在就能复兴，可填写敌军入侵被占领。

第二空前面有标志“如果”这是一个假设条件，后面是没有敌军入侵，可知前面对应的是文化消亡。

第三空从“亡国”、“亡天下”的关系表述中可知亡国亡天下是政权的消亡，文化没有变化，空格前后表述的是亡国灭种，递进的关系，有标志词语“而且”，前面空格中应填写不仅政权覆灭。

点睛：对语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2．分析空格内容与整体语段的语境联系。

3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

3．【2018届河南南阳一中高三第十四次考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

很多人认为他们可以消除白己的情绪，所以当有情绪时，①__________。

实标上，情绪是种能量，不会因压抑而消失，只能释放和转化。

面对情绪，②____________。

因为当人们能看到自己的情绪，并坦诚地说出困扰他们的情绪时，情绪就得以释放。

当然，当别人向我们宣泄情绪时，③____________。

正是这种倾听的态度，才促成人们调整好自己的情绪。

【答案】①人们往往选择抑制它②我们要直面并且敢于说出情绪③我们要耐心倾听4．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密）每处不超过10个字。

在留守儿童这个庞大群体中，有的孩子掰着手指头数着父母回家的归期，更需要精神抚慰；有的孩子与爷爷奶奶守着家徒四壁的农屋，①___；有的孩子在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向，②___……只有倾听他们内心的声音，③____，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。

【答案】①期盼着物资帮助尤其需要心理辅导②给予他们情感上的关爱③保证他们的物质需求【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意前文“需要精神抚慰”，第②空注意前面的“行为孤僻、性格内向”，第③空注意后文“抚平”。

5．【2018届湖南炎德·英才大联考湖南师大附中高考模拟卷（一）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过16个字。

环顾世界，人类取得的科学进展越来越多、越来越快，但①__________________。

这几年诸多新型毒品的人工合成方法被发明出来，这种“科学突破”显然也不能说是一种进步。

科学本身无善恶，但对科学的利用既可以造福人类，也②_________________________。

科学其实也是现代风险社会的一个风险源。

过去我们常说“科学无禁区”，实际上③___________________________。

【答案】①并不是所有进展都可以被称为进步②有可能带来出乎意料的结果③科学是有禁区的【解析】试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。

①很据前文“人类取得的科学进展越来越多、越来越快”与后文“这几年诸多新型毒品的人工合成方法被发明出来，这种‘科学突破’显然也不能说是一种进步”可以推理出①句。

②根据前文“科学本身无善恶，但对科学的利用既可以造福人类”推出②句应写科学可能带来危害的一面。

③根据前文内容和“实际上”一词可推出③句意义与“科学无禁区”相反。

学科&网6．【2018届湖南炎德·英才大联考雅礼中学高三月考试卷（八）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字的语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15字。

在我们的心理习惯当中。

与创新意识最有抵触的是什么呢？是“无争议陷阱”。

中国民众长期以来愿意接受一种“无争议”的成果，①____。

这一点，正好与创新意识水火不容。

大家知道任何创新，②____，必然是对过往信条的否定，必然是对公众公认秩序的撼动，也必然是对原定规则的触犯。

因此，③____，而且极有可能形成包围，构成围猎或者围啄。

可以肯定地说，没有争议的创新不叫创新。

【答案】①一有“争议”，就皱眉存疑。

②必然是对既有成果的挑战。

③也必然会引来一大堆争议。

7．【2018届湖北华中师大一附中高三综合考试语文试卷（一）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15 个字。

地震是地球内部物质运动所造成的地面震动，是一种自然现象。

而地球从未停止过运动，①_________ ，数量大约在每天1万次左右，全球每年发生的地震有500 万次之多。

但②_________，因为震级小于3．0 级时，地震释放的能量不大，人们一般不会觉察到大地的震动。

我国处于两大地震带交接地区，是地震多发国家，这更提醒我们③_________。

【答案】①所以地球上每天都有地震发生②这些地震大多数是人们感觉不到的③了解防震知识，掌握自救技能【解析】试题分析：本题考查语言表达的连贯性。

首先分析语境，把握中心话题，然后分析横线前后的语句，把握内容之间的关联。

这段话属于说明性的文字，说明的对象是“地震”，第一处，前面说“地球从未停止过运动”，后面说“数量大约在每天1万次左右”，横线上应是说地球上每天地震的频繁发生；第二处，横线前面有一转折词语“但”，而前面都是在说地震的频繁，后面又说“因为震级小于3．0级时，地震释放的能量不大，人们一般不会觉察到大地的震动”，可见横线上的内容应是说“每天频繁发生的地震大多数是人们感觉不到的”；第三处，这一句在最后，前面说“我国处于两大地震带交接地区，是地震多发国家”，提醒的内容应是说“了解防震的知识，掌握自救的技能”。

点睛：“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。

所补写的句子的内容来源：文本。

具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。

所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

答题技巧：阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。

注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。

结合文本，根据字数要求，概括答案。

比如本题中，话题的中心是“地震”，主要讲述了地震的高发性，其目的是提醒我们了解防震的知识，掌握自救的技能，考生只要分析前后的语境，答题不难。

8．【2018届广东肇庆市教学质量评估高中毕业班第三次统一检测】阅读下面这首题为《付出》的哲理小诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的诗句。

不要说你得到的太少太少，①____。

多的还会化成少，少的还会化成多。

不要说你今天有的明天还会有，不要说你今天没有的明天还会没有。

星星升起来了还会落下去，月亮落下去了明天又会爬上山坡。

挖出石头凿成磨，削开竹篾织成箩。

种瓜的得瓜②_____。

③____，该有什么，还会有什么。

【答案】①不要说你失去的太多太多②种豆的得豆③只要你付出了点睛：本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。

考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。

②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。

③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。

逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。

解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。

9．【2018届河南濮阳市高三毕业班第三次模拟考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

《辞海》是中国最大的综合性辞典。

其气势宏博，取①___之意，故将书名定为《辞海》。

它吸收了《辞源》的优点，又②___，如《辞源》引书不注篇名，常为论者诟病，《辞海》引书则举作者、书名和篇名，比《辞源》更完备。