零基础音标学习
零基础学国际音标,长元音发音规则,用巧记方法快速掌握音标
零基础学国际音标，长元音发音规则，用巧记方法快速掌握音标学习国际音标是学习英语发音的必经之路。
但对于许多初学者来说，国际音标的符号和规则十分复杂，很难一下子掌握。
本文将重点介绍长元音的发音规则，并结合巧记方法帮助读者更快地掌握音标。
首先，长元音是指发音时间较长的元音。
英语中共有5个长元音，分别为/a:/、/e:/、/i:/、/o:/和/u:/。
这些元音的发音规则如下：/a:/：舌位较低，口型呈扁平状，发音时嘴角向外拉动，发出“啊”的音。
/e:/：舌位较高，口型呈圆形，发音时嘴角向内收缩，发出“艾”的音。
/i:/：舌位较高，口型呈长条形，发音时嘴角向内收缩，发出“伊”的音。
/o:/：舌位较低，口型呈椭圆形，发音时嘴角向外拉动，发出“哦”的音。
/u:/：舌位较高，口型呈圆形，发音时嘴角向外拉动，发出“乌”的音。
以上是长元音的发音规则，接下来是巧记方法。
为了更好地记忆这些规则，我们可以将每个元音与一个形象的词汇联系起来，如下所示：/a:/：啊，嘴角扁平，像一张大嘴呼啸而过。
/e:/：艾，嘴角向内，像是在喝茶时发出的“嗯”声。
/i:/：伊，嘴巴长条形，像是在微笑时发出的“嘻嘻”声。
/o:/：哦，嘴角向外，像是在惊讶时发出的“哦！”声。
/u:/：乌，嘴巴圆形，像是在吹口哨时发出的“呜呜”声。
通过将每个元音与一个词汇联系起来，可以更加生动形象地记忆这些音标。
当然，这只是一个例子，读者可以根据自己的习惯和喜好创造更有趣的记忆方式。
总之，掌握国际音标是英语学习的关键之一。
通过学习长元音的发音规则，并结合巧记方法，我们可以更加快速地掌握音标，提高英语发音水平。
零基础简单学习英语音标
英语48个音标怎么读
元音音素：
/i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】
/e/ 【同英语不客气的说A，急促】 /æ/ 【按】
/ə:/ 【儿发长音】 /ə/ 【儿发短音】
/∧/ 【阿嘴巴微张】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦急促】 /כ:/ 【哦声音拖长】
/u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】
/ei/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /ai/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂连着读】 /əu/ 【偶】
/au/ 【傲】 /Iə/ 【成都人说“哪儿”】
/εə/ 【哎－饿连着读】【乌－饿连着读】
辅音音素：
/p/ 【普轻音】 /b/ 【不浊音】
/t/ 【特轻音】 /d/ 【得浊音】
/k/ 【克轻音】 /g/ 【各浊音】
/f/ 【福轻音】 /v/ 【呜，下牙稍微挨着下唇】
/s/ 【丝像蛇吐芯子的声音轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【嘶】 /δ/ 【日】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】
/з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】
/r/ 【日卷舌】 /t∫/ 【七】/dз/ 【急】
/tr/ 【缺】 /dr/ 【觉】
/ts/ 【“特次”连着读像是浇灭火的声音】 /dz/ 【嗞，电流声】
/m/ 【浊音】 /n/ 【浊音】
/ŋ/ 【浊音急促】 /l/ 【放在音标结尾发呢，浊音】/w/ 【唔】/j/ 【咦像是有点惊讶】
/uə/ 【屋儿】。
英语音标大全入门到熟练的路线图
英语音标大全入门到熟练的路线图音标是学习英语语音的基础和门槛，熟练掌握音标是提高英语口语和听力的重要一步。
在本篇文章中，将为大家提供一个从入门到熟练的英语音标学习路线图。
一、入门阶段1.了解国际音标符号国际音标符号是音标学习的基础，初学者需要熟悉并掌握常用的国际音标符号，如：/æ/、/ə/、/ɑː/等。
可以通过查阅相关资料或使用在线学习资源来学习这些符号。
2.发音基础知识在学习音标之前，必须了解英语的发音基础知识，包括元音（vowels）和辅音（consonants）的发音规则和区别。
可以通过观察和模仿母语人士的发音来提高自己的发音技巧。
3.学习元音音标元音音标是音标学习的重点，学习者可以通过系统地学习元音音标的发音规则和示范语音，逐个练习并掌握。
在这个阶段，可以使用练习音频或者在线语音识别工具辅助学习。
4.学习辅音音标辅音音标相对元音音标更加复杂，学习者需要掌握不同辅音的发音位置、送气与否等特点。
学习者可以通过模仿和反复练习来提高辅音音标的准确度。
二、进阶阶段1.辨认元音和辅音的区别进入进阶阶段后，学习者需要通过大量的听力练习，学会准确地辨认元音和辅音的区别。
可以通过听英文新闻、对话和英语原音材料来进行训练。
2.练习元音和辅音的连读在掌握了基本的音标发音后，学习者可以开始练习元音和辅音的连读，以提高自己的口语流利度。
可以尝试一些常用的连读规则，如：连读的元音+辅音组合等。
3.模仿母语人士的语音和语调要获得地道的英语发音，学习者需要模仿母语人士的语音和语调。
可以通过观看英语电影、听演讲或者参与英语角等方式来提高自己的语音和语调水平。
三、熟练阶段1.针对性练习在熟练阶段，学习者需要有针对性地练习自己的发音问题，并进行纠正。
可以找到一些有针对性的发音练习材料，针对自己的发音问题进行有针对性的训练。
2.口语对话训练口语对话训练是提高发音和口语流利度的关键。
学习者可以找到合适的口语对话伙伴或者参加口语训练班，进行实时的口语对话训练。
英语音标怎么学零基础
英语音标怎么学零基础学习英语音标是提高英语发音和听力的重要步骤。
对于零基础的学习者来说，学习音标可能会有些困惑和挑战。
本文将介绍零基础学习英语音标的方法和技巧，帮助读者入门并逐渐掌握英语音标。
【引言】英语音标是一种用于表示英语语音的符号系统，它能够帮助我们准确地发音和理解英语的发音规则。
学习英语音标需要不断地练习和重复，逐渐培养耳朵对不同音素的敏感度。
下面将介绍几个帮助零基础学习者快速掌握英语音标的方法和技巧。
【方法一：了解音标的分类】英语音标可以分为元音和辅音两大类。
元音是声音完全由气流通过口腔发出，辅音是通过气流、舌头、唇等口腔器官的协调发出的音。
在学习音标的过程中，了解音标的分类是非常重要的第一步。
可以通过查阅资料或者参考专业学习教材来学习和熟悉元音和辅音的发音方式。
【方法二：掌握元音的发音】元音是英语音标中的重要部分。
学习者可以通过观察嘴唇、舌头和口腔的位置来模仿元音的发音。
例如，学习者可以先将舌头放在嘴巴的中央，然后尝试模仿不同元音的发音。
辅助工具如国际音标电子发音字典可以帮助学习者更准确地发出正确的元音音素。
【方法三：掌握辅音的发音】掌握辅音的发音需要更多的练习和耐心。
它们与元音不同，需要口腔器官的协调运动。
在学习辅音的发音时，建议学习者先分析辅音的发音特点，然后通过模仿母语或者外语人士的发音来进行练习。
例如，学习者可以尝试使用镜子观察自己的嘴唇、舌头和口腔的运动，在不断练习中逐渐纠正错误的发音。
【方法四：记忆和练习】记忆和练习是学习英语音标不可或缺的环节。
学习者可以通过制作音标卡片、听力训练和与他人进行口语练习等方法来加深对音标的记忆和理解。
每天花一定的时间来复习和练习音标，坚持下去就会收到良好的学习效果。
【方法五：参加相关培训或课程】如果学习者想要更系统地学习英语音标，可以参加相关的培训或课程。
通过参加由专业教师教授的课程，学习者可以得到系统的指导和更有针对性的训练。
同时，与其他学习者一起学习也可以提高学习的效果，共同交流和讨论学习中遇到的问题。
48个国际音标学习方法
48个国际音标学习方法国际音标学习是学习外语发音的关键部分。
掌握国际音标，有助于准确地发音，提高口语表达能力。
本文将介绍48个国际音标的学习方法。
一、基础音标学习方法：1.分类学习：将音标根据其特点进行分类学习，如元音音标、浊辅音音标、清辅音音标等。
2.借助图表：查看国际音标图表，了解每个音标的发音位置和发音方式。
3.字母对应法：将每个音标与英文字母相对应，这有助于记忆和理解音标的发音规则。
二、元音音标学习方法：1.分类记忆元音：将元音音标按照前、中、后、高、低等特点进行分类记忆，这样能更好地理解和掌握它们的发音。
2.听力训练：多听多模仿，模仿母语人士的发音，练习元音音标的正确发音。
3.发音位置：了解元音音标的发音位置，如前元音发音时舌头位置靠前，中元音发音时舌头位置在口腔中部，后元音发音时舌头位置靠后。
三、辅音音标学习方法：1.分类记忆辅音音标：将辅音音标按照清浊、舌头位置等特点进行分类记忆，从而更好地掌握它们的发音。
2.发音方式：了解辅音音标的发音方式，如爆破音、摩擦音、鼻音等，并注意练习其发音方式。
3.练习连读：练习不同辅音音标的连读，提高自己的发音流畅度和准确度。
四、其他音标学习方法：1.连音法则：了解连读和发音变化的规则，如元音连读、辅音连读等，这有助于准确表达和理解口语语音。
2.实践应用：用国际音标标注单词和句子，增加对发音的敏感性和准确性。
五、语音训练方法：1.口型练习：通过模仿和练习逐个音标的口型，矫正自己的发音，特别是舌头和嘴唇的位置。
2.练习常见连音：练习常见的连读和变音规则，加强自己口语的流利度。
3.镜子练习：用镜子观察自己的口型和发音，帮助纠正发音错误。
4.合作练习：与他人一起练习发音，相互纠正发音错误，提高发音技巧。
综上所述，国际音标学习方法主要包括基础音标学习、元音音标学习、辅音音标学习、其他音标学习和语音训练等。
通过分类记忆、听力训练、发音位置、口型练习等方法，可以更好地掌握和运用国际音标，提高口语表达能力。
音标入门_精品文档
英语音标入门一. 英语共有48个音素, 元音20个(发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍) 辅音28个（发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍）元音 /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ:/ /ə/ /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɔ/ /U:/ /ʊ//eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/清辅音(发音的时候声带不振动,发音部位比较靠前, 在口腔前部, 不振动声带, 发音的时候感觉人在往前倾,)/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h/浊辅音(发音的时候声带要振动, 发音部位比较靠后, 在轰隆部位, 发音时候感觉头在往后倾)/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r/ /m//n/ /ŋ/ /ǀ/ /w/ /j/s与辅音元音里的爆破音结合时, 通常是清辅音被浊化, /p/ /t/ /k/ 它们浊化后, 分别发成: /b/ /d/ /g/二. 具体发音元音/i:/ b e h e cr ea m ea t gr ee n n ee d/ɪ/ b i g c i ty/e/ a ny m a ny b e d b e st br ea kfast/æ/ a t b a g/ɜ:/ h er b ir th f ir st/ə/ h e llo rul e r/ɑ:/ a fternoon cl a ss ar t c ar d/ʌ/ c o lor c o me y oun g c oun try b u s b u t/ɔ:/ a ll a lso rep or t sh or t m ore st ore/ɔ/ w a nt w a tch cl o ck fr o m y our f our/U:/ d o m o vie c oo l f oo d y ou gr ou p/ʊ/ p u t/eɪ/ a ge c a se d ay M ay gr ea t/aɪ/ i ce l i ke n igh t/ɔɪ/ b oy t oy/əʊ/ g o n o b oa t c oa t sh ow kn ow/aʊ/ f ou nd s ou nd h ow n ow/ɪə/ r ea lly d ear y ear/eə//ʊə/辅音/p/ p en p lay/t/ t able t ake/k/ c all c an k ey k id s ch ool bla ck ro ck/f/ f amily f ather lau gh cou gh ph one ph oto /θ/ th ank th ing/s/ c ity s ad s alad/ʃ/ s ure s ugar ma ch ine sh e sh oe/tʃ/ fu t ure na t ural ch air ch ess wat ch mat ch /tr/ tr ip tr umpet/ts/ ba ts ha ts/h/ h at h ave wh o/b/ b ag b all/d/ d ad d ate/g/ g ame g et gu ard gu ess/v/ v ideo v iolin/ð/ th at th is/z/ i s hi s z ero z igzag/ʒ/ u s ually plea s ure/dʒ/ biolo g y giraffe j ob j oin/dr/ dr aw dr awer/dz/ be ds car ds/r/ r ed r uler wr ite/m/ m any m ath cli mb autu mn/n/ n ame n ice si gn forei gn kn ow/ŋ/ si gn/ǀ/ l ast l ate/w/ w ant w atch wh at wh y/j/ y ear y es三. 单词重音（word stress）英语单词分为单音节词, 双音节词和多音节词。
零基础学英语48个音标的读法教程
零基础学英语48个音标的读法教程零基础学英语48个音标的读法教程介绍•本教程旨在帮助零基础学习者掌握英语48个音标的读法。
•音标是学习英语发音的基础，熟练掌握音标可以帮助你准确地发音和理解英语单词的发音规律。
•请按照以下顺序学习每个音标，同时配合练习。
元音音标单元音1./iː/：长音[I]，如“see”2./ɪ/：短音[I]，如“sit”3./e/：发音像“哎”，如“air”4./æ/：发音像“啊”，如“cat”5./ɑː/：长音[A]，如“car”6./ʌ/：短音[A]，如“cup”7./ɒ/：发音像“哦”，如“hot”8./ʊ/：发音像“乌”，如“book”9./uː/：长音[U]，如“moon”10./ɜː/：长音[Ə]，如“birth”11./ə/：中性音[Ə]，如“about”双元音12./eɪ/：发音像“ei”，如“play”13./ɔɪ/：发音像“哦依”，如“boy”14./aɪ/：发音像“艾”，如“my”15./aʊ/：发音像“奥”，如“now”16./ɪə/：发音像“ia”，如“beer”17./eə/：发音像“ea”，如“care”18./ʊə/：发音像“ua”，如“tour”辅音音标19./p/：发音像“p”，如“pen”20./b/：发音像“b”，如“box”21./t/：发音像“t”，如“top”22./d/：发音像“d”，如“dog”23./k/：发音像“k”，如“cat”25./f/：发音像“f”，如“fan”26./v/：发音像“v”，如“van”27./θ/：发音像“思”，如“think”28./ð/：发音像“邓”，如“this”29./s/：发音像“s”，如“see”30./z/：发音像“z”，如“zero”31./ʃ/：发音像“sh”，如“sheep”32./ʒ/：发音像“dj”，如“treasure”33./tr/：发音像“ch”，如“tree”34./dr/：发音像“j”，如“dream”35./tʃ/：发音像“tsh”，如“chat”36./dʒ/：发音像“dzh”，如“jam”37./m/：发音像“m”，如“man”38./n/：发音像“n”，如“no”39./ŋ/：发音像“ng”，如“song”40./r/：发音像“r”，如“red”42./w/：发音像“w”，如“wet”43./j/：发音像“y”，如“yes”44./h/：发音像“h”，如“hat”45./ʔ/：发音无声音，如“uh-oh”46./tθ/：发音像“思思”，如“eighth”47./gd/：发音像“高的”，如“hugged”48./ts/：发音像“刺刺”，如“cats”练习方法•使用录音或者音频材料，反复模仿每个音标的发音。
零基础孩子怎样学英语音标
零基础孩子怎样学英语音标刚开始学习英语时，都是从英语音标开始的，但是学习英语音标，对于零基础孩子来说也是有一定难度的。
孩子在刚开始学不好属于正常的现象，家长们无需担心。
孩子想要掌握每一个音标的正确发音，这就需要孩子在日常生活中多训练，同时也要加强实践练习。
那么，怎样进行英语音标的读音训练呢？只要做到以下几个方面即可：一、零基础孩子怎样学音标：多听学习英语音标，需要多听。
家长可以在网上找一些适合孩子的、孩子感兴趣的原版英文视听材料，让孩子听，通过反反复复的听力练习，强化记忆。
家长也可以使用录音带，让孩子反复听音。
听多了，孩子自然能够学会音标。
二、零基础孩子怎样学音标：模仿针对英语音标发音的学习，一定要让孩子注意观察老师口型和发音部位的变化，然后让孩子对着镜子模仿练习。
特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系很密切，可以通过镜子观察口型上的区别。
这样一来，有助于孩子掌握准确的音标发音。
三、零基础孩子怎样学音标：开口俗话说，三天不写手生，三天不念口生，说的就是要培养孩子动手动口能力。
因此，孩子在学习音标的过程中，尽量多开口，反复实践练习。
在实践中比较，在实践中体会差别。
时间久了，孩子自然就掌握音标的准确发音了。
四、零基础孩子怎样学音标：比较比较主要有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。
通过比较，能够让孩子很好的认识到音素上的差异，从而保证英语音标发音的准确。
特别要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，零基础孩子不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
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音标入门国际音标辅音音素26个英文字母及发音音标如下:Aa[ei] Bb[bi:] Cc[si:] Dd[di:] Ee[i:] Ff[ef] Gg[dʒi:] Hh[eitʃ] Ii[ai] Jj[dʒei] Kk[kei] Ll[el] Mm[em] Nn[en] Oo[eu] Pp[pi:] Qq[kju:] Rr[a:]Ss[es] Tt[ti:] Uu[ju:] Vv[vi:] Ww[`dʌ blju:]Xx[eks] Yy[wai] Zz[zi:][zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1) 含元音音素[ei] Hh Jj Kk2) 含元音音素[i:] Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv3) 含元音音素[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz4) 含元音音素[ju:] Uu Qq Ww5) 含元音音素[ai] Ii Yy英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。
一、元音在英语的元音中，一共有12个单元音和8个双元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
注意在字母中有Aa，Ee，Ii，Oo，Uu这五个元音字母。
（一）单元音（12个）1、/i:/发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
发音组合: e ee ea ie ei例词：me he she see tea key east2、/ I /发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
发音组合：i例词: sit bit kick pick wish音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p3、/e/发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
发音组合: e ea a例词：p e n t e n b e st b e g e gg br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d4、/ æ /发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
发音组合：a例词:c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp音标对比: [e] [æ]b e g b a gm e t m a tb e d b a d***前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
5、/ə:/发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
发音组合：or ir er ur ear代表单词：w or k w or ker w or mb ir d d ir t aff ir mt er m b ur n s ur f p ear l l ear n6、/ə /发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。
发音组合：a er or代表单词：a ppear a rise a gain a liketeach er moth er broth er driv er ang erdoct or act or tut or fam ou s jeal ou s音标对比：[ə:] [ə]ear th a rrivew or k tut or***中元音小结：所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，口型圆。
7、/ɑ:/ /a:/发音要诀：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。
发音组合：ar ear al代表单词：f ar d ar k h ar t f ar m g ar den b ar st arh ear th al f8、/ʌ /发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。
发音组合：u o代表单词：u p c u t b u t b u s l u ck b u tterm o nk o nion音标对比：[a:] [ʌ]f a st f u nh ar t b u tc ard c u t9、/u:/发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
发音组合：oo o ou u代表单词：f oo d f oo l b oo m c oo l h oo p p oo l sh oo tt o mbgr ou pbl ue cl ue r u le tr u th concl u de10、/u /发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
发音组合：oo u ou代表单词：f oo t g oo d c oo k h oo k t oo kp u ll f u ll b u llsh ou ld音标对比:[u:] [u]f oo t f oo db oo t b oo kc oo l c ou ldr oo f r oo mm oo n w oo d11、/ɔ:/发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。
发音组合：a oo aw ou ore au or ar代表单词：t a lk b a ll h a ll c a lld oo r fl oo rl aw s awb ou ght f ou ght th ou ghtbef ore ign orec au ght n au ghty n au ticalf or ce b or n s o rtw ar n12、/ ɔ/发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。
发音组合：o代表单词：o x o n n o t c o p r o t h o t l o t音标对比：[ɔ:] [ɔ]s or t d o gt or t n o dsh or t sh o p***后元音小结:英语中一共由六个后元音, 即: [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 发后元音时必须注意:1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2) 除了[ ] [ ], 其余都是圆唇音。
3) 注意[ ] [ ] [ ]三个音的长度, 不要发的太短。
（二）双元音（8个）双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.1、/ ei /发音要决:：舌尖抵住下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”音平稳过渡到发“一”之长音。
发音组合：ei a ai ay代表单词：ei ghtc a ke f a te n a ked sn a ke l a ke m a ke n a mep ai d m ai nd ay m ay音标对比：[æ] [ei] [ e ]a t ei ghtb e dl a b l a te p e n2、/ ai /发音要决：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
发音组合：y i uy代表单词：cr y dr y m yk i te h i gh b i ke t i ght f i ne t i meb uy g uy音标对比：[ æ ] [ai]b a t b i teb a ck b i ke3、/ ɔi /发音要决：双唇外突成圆形，发“奥”音。
逐渐过度为双唇扁平分开，发“一”之短音。
发音组合：oy oi代表单词：t oy b oy l oy aln oi se v oi ce p oi nt s oi l c oi n oi l音标对比：[ɔɪ ] [ɔ]b oy b o sst oy t o p4、/ au /发音要决：将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。
发音组合：ou ow代表单词：h ou se s ou nd ou t n ou nb ow t ow n n ow t ow er音标对比：[au] [ai]n ow n i ghtc ow k i te5、/ əu /发音要决：口半开半闭，舌后微升，过渡双唇成圆形，发“欧”之音。
发音组合：o ow oa代表单词：h o st n o se t o ne h o le n o te c o ke c o peb ow l kn ow l ow ow nb oa tc oa t音标对比：[au] [əu]h ow h o lel ou d l oa d6、/ iə /发音要决：双唇张开，牙床由窄至半开舌抵下齿逐渐过度为上卷，从“一”音过渡到“厄”音。
发音组合：eer ear ere代表单词：b eer d eerh ear n ear f ear h ere音标对比：[iə] [il]h ere h illf ear f eel7、/εə /发音要决：双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。
发音组合：air ear are ere代表单词：h air f air air ch airb ear sw eard are h areth ere音标对比：[ɛə] [aiə]h air h iref are f ire8、/ uə /发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”过渡到“厄”音。
发音组合：oor ure our代表单词：p oorl ure s ureto ur音标对比：[uə] [əu]p oo r p o sts ur e s o ldl ur e l oa d二、辅音（28个）国际音标里总共有28个辅音音素，辅音里面有清辅音和浊辅音，浊辅音在发音时声带振动，而清辅音在发音时声带不振动。
(一) 摩擦音（10个）1、/f/发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。
[ f ] 是清辅音，发音时声带不震动。
发音组合：f ph代表单词：f ive f irst li f e f ine f at f ail f air f all f armtele ph one ph ysical ph oto2、/v/发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。