党风廉政宣传教育制度
党风廉政宣传教育联席会议制度
党风廉政宣传教育联席会议制度
第一条为进一步加强党委工作部门之间的团结协作，健全党风廉政“大宣教”格局，共同抓好我校党风廉政宣传教育工作，根据上级有关精神，结合我校实际，特制定本制度。
第二条联席会议的主要内容
(一)通报党中央、中央纪委、国务院以及省高校纪工委等关于党风廉政宣传教育工作的部署和要求;
(二)定期研究制定学校党风廉政宣传教育的工作计划，监督检查和通报工作计划的落实情况;
(三)研究党风廉政宣传教育活动的组织和实施方案;
(四)需要研究解决的相关问题。
第三条联席会议参加部门和人员
(一)纪委、党委组织部、党委宣传部、党校、学校办公室的主要领导;
(二)负责党风廉政宣传教育工作的纪委委员;
(三)其他相关职能部门的主要领导。
第四条联席会议的组织
联席会议办公室设在纪委办公室。
对于联席会议议定的工作，参加部门按照分工负责抓好组织落实工作，并将工作进展和完成情况在下一次联席会议上通报。
联席会议一般每学期初召开1次，必要时可随时召开。
第五条联席会议的召开
联席会议的议题和内容可由参加部门提出，一般应提前报联席会议办公室，由联席会议办公室负责决定会议时间并通知有关参加部门。
会议结束后，由联席会议办公室整理会议纪要，发至各参加部门。
党风廉政建设学习教育制度
党风廉政建设学习教育制度为了进一步提高党员领导干部的思想政治素质、理论政策水平，建设高素质的干部队伍，以适应改革和农村发展的需要，特制定本制度。
?一、要把党风廉政建设学习教育作为一项重要的工作来抓，要长抓不懈、警钟长鸣。
?二、学习教育内容主要根据中央、省委、市委以及县委对反腐败工作的要求部署，结合正反典型事例，结合实际组织实施。
?三、要坚持发挥领导班子带头引导作用，开展好定期学习教育活动，领导班子每两个月至少组织一次学习，党员干部的学习教育工作每月至少组织一次，同时还要组织好不定期的典型事例教育。
?四、学习必须坚持理论联系实际的学风，运用理论指导工作和个人世界观改造的实际，努力从理论和实际的结合上去说明实际问题，提高认识问题和解决问题的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。
?五、改进学习方式方法，提高学习质量和效果。
要利用集中讨论、理论讲座、中心发言、学习报告会等方法，提高干部学习理论的兴趣，使理论学习收到实效。
?六、坚持学习考勤制度。
工作人员必须按时参加集中学习，无特殊情况不得请假。
如有特殊情况不能参加学习者，必须经总支书记批准。
并于事后主动补课。
?七、严格学习纪律。
集中学习时，不准阅看与学习无关的报刊，不准接待客人，不准擅自离开会场，必须关掉手机等通讯工具。
?八、坚持记学习笔记。
集中学习和自学必须记学习笔记，每年学习笔记不得少于1万字，学习体会不得少于2篇，每篇不得少于500字。
要积极参加理论研讨和工作调研，积极撰写理论文章和调查报告，提高运用理论说明实际问题的能力。
?九、坚持理论学习考核制度。
党总支负责对理论学习的考核，定期检查各支部学习组织情况、个人学习和笔记情况，及时发现问题，并指出，督促改进。
学校党风廉政建设制度(3篇)
学校党风廉政建设制度1.认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。
2.抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》, 建立各部门干部廉政年终报告制度。
二、健全党员领导干部从政行为准则1.建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度, 规范党员领导干部从政行为。
2.对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。
3.加强对中层正职领导干部的教育。
4.要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。
5.严格执行廉政准则。
三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题____1.根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题____。
2.____记如实记录。
四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作1.认真落实上级关于《____各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。
2.对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人, 必须给予党纪政纪处分或组织处理。
3.杜绝私设“小金库”。
五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度1.提高领导干部报告个人重大事项的自觉性, 明确报告内容。
2.对领导干部报告的重大事项, 要用专项记录本记录。
3.对执行情况进行监督检查。
负责人: 副书记。
六、严格控制各种会议1、严格会议审批制度, 控制会议规模、会议数量、会议经费。
2.杜绝去名胜风景区召开会议。
七、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作1.加大国家法律法规宣传教育的力度。
2.将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。
3.进一步抓好党课教育与警示教育（反腐倡廉电教片）八、推行“校务公开”工作1.制定校务公开实施细则。
2.严格执行已公开的内容。
3.积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。
九、认真落实“收支两条线”规定1.严格执行收支两条线的管理规定。
党风廉政建设工作制度
党风廉政建设工作制度
1、为了加强党风廉政建设，明确领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，维护改革、发展、稳定的大局，特制定本制度。
2、实行党风廉政建设责任制，要坚持从严治党、从严治政；立足教育，着眼防范；集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实。
3、党支部领导班子正职对职责范围内的党风廉政建设负总责；领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
4、党支部领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任：
（1）贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；
（2）标本兼治，综合治理，完善管理机制、监督机制，从源头上预防和治理腐败；
（3）组织党员、干部学习党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育；
（4）贯彻落实党和国家党风廉政建设法规制度，结合实际情况，制定本单位的党风廉政法规制度，并组织实施；
（5）履行监督职责，对本单位的党风廉政情况、领导班子和领导干部廉洁从政情况，进行监督、检查和考核；
（6）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；
（7）依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。
党风廉政教育制度
党风廉政教育制度
1、党员干部带头反腐倡廉，遵纪守法，坚持党的基本路线，紧紧围绕本单位职能，带头抓好“三个文明”建设。
2、党员干部不假公济私，不行贿，不打击报复，做到秉公办事。
3、党员干部要坚持原则，主持公道，坚持真理，纠正错误，敢于同歪风邪气做斗争。
4、党员、干部经常进行家访谈心活动，主动听取群众意见和建议，帮助党员解决一些实际困难。
5、党员干部必须按时参加支部组织的自查自纠会议，对工作中出现的缺点和错误及时纠正。
6、开好民主生活会，搞好班子团结，进一步提高支部的凝聚力和队伍的战斗力。
反腐倡廉宣传教育工作教育制度范文（4篇）
反腐倡廉宣传教育工作教育制度范文为认真贯彻党的____关于“要把党风廉政建设的宣传教育纳入全党宣传教育的总体部署，完善宣传教育制度，健全工作机制，改进工作方法”的要求，进一步加强全区有关单位之间的联系合作，增强反腐倡廉宣传教育的整体效应，特制定北林区反腐倡廉宣传教育联席会议制度。
第一条、北林区反腐倡廉宣传教育联席会议制度(以下简称联席会议)每年召开____次。
第二条、联席会议主要内容。
(1)各单位通报反腐倡廉宣传教育情况。
(2)研究安排反腐倡廉宣传教育工作。
(3)听取联席单位有关部门协调会议制度落实情况汇报。
(4)协调解决其他有关事宜。
第三条、联席会议参加人员：根据全区反腐倡廉宣传教育领导小组协调会议的决定，联席会议由区委常委、区委宣传部部长负责召集并主持；由下列人员参加：区纪委副书记、区委组织部副部长、区委宣传部副部长、区纪委常委、区检察院检察长、区委党校纪委书记、区司法局纪检组组长、区文体局副局长、区教育局的分管领导。
第四条、为落实联席会议精神，承办会议商定的有关事项和日常反腐倡廉宣传教育具体事宜，各联席单位的有关部门要建立相应的会议制度。
第五条、区纪委宣传教育室根据联席会议的情况视情整理会议纪要，分别送各联席会议成员和职能部门负责人。
会议商定的有关事项办理情况由区纪委宣传教育室负责了解和汇总。
第六条、各部门在日常工作中要加强联系，及时沟通、交流反腐倡廉宣传教育的信息、情况和经验。
第七条、本制度从发布之日起执行。
反腐倡廉宣传教育工作教育制度范文（2）第一章总则第一条为加强反腐倡廉宣传教育工作，提高党员、干部和公职人员的廉洁意识，培养廉政文化，建设清廉政府，制定本制度。
第二章宣传教育原则第二条宣传教育工作必须坚持党对反腐倡廉工作的领导，贯彻党的方针、政策和中央精神。
第三条宣传教育工作必须坚持法治思维，依法开展，增强公职人员的法律意识和法治观念。
第四条宣传教育工作必须坚持全员参与，通过多种形式和途径进行。
党风廉政教育制度标准版本（7篇）
党风廉政教育制度标准版本党风廉政宣传教育制度为了进一步完善和健立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系，扎实推进我局党风廉政建设，结合我局实际，制定廉政文化宣传制度。
一、指导思想与工作格局以____为指导，围绕树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观和____这个根本，紧扣艰苦奋斗、廉洁奉公这个主题，坚持进行理想信念和从政道德教育、__优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，促进党风廉政建设。
要完善宣传教育制度，健全工作机制，改进工作方法。
纪检监察、____人事、宣传思想等部门要做好经常性的____倡廉教育工作。
要坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，牢牢掌握____倡廉舆论工作主动权。
二、党风廉政宣传教育工作纳入总体规划（一）局领导每年必须结合工作会、职代会布置年度工作的机会对党风廉政宣传教育工作作出计划安排。
（二）廉政宣传教育所需经费应列入财务开支计划。
1（三）在抓党风廉政宣传教育工作中，必须明确教育的重点对象是局领导干部，特别是股级以上领导干部。
三、抓好重点内容的教育（四）抓理想信念教育。
要____员干部学习马克思主义、____、____和____和开展__基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验以及理想信念教育，使党员干部树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、政绩观和____。
（五）加强思想道德和纪律教育。
通过深入学习____《健立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》《党内监督条例》贯彻“四大纪律、八项要求”，使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风。
不断提高道德修养，增强____奢移浪费和廉政勤政的意识。
（六）开展正反两方面的典型教育。
通过开展廉洁奉公、勤政为民的先进典型教育，弘扬正气，用榜样的力量鼓舞人；利用本系统和近期省内外典型案例对党员干部进行警示教育，以案明纪，引以为戒，用深刻教训提醒人。
学校党风廉政建设制度
学校党风廉政建设制度学校党风廉政建设制度—规章制度为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据中央、省、市和市教委有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。
一、领导职责1.学校党委对学校的党风廉政建设负全面领导责任。
2.党委书记、校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。
3.委领导班子其他成员根据工作分工，对分管部门正职领导干部的党风廉政情况负责，及时发现和解决主管部门在党风廉政建设上出现的问题，特别是对“热点”问题上加强监督、检查。
二、工作任务1.学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。
每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。
2.组织党员、干部研究贯彻上级及教委党委关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关集会精神。
结合实践，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部建立正确的天下观、人生观、价值观，增强抵制资产阶级腐败思想侵蚀的能力，强化公务员廉洁从政认识，努力为基层和学校服务，正确运用党和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。
3.健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。
结合我校实际，针对收费、招生、毕业生分配、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。
4.领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为和述职报告的一项重要内容。
每年必须召开一至两次领导干部。
会前，个人和组织应认真准备，广泛征求党内外群众的意见，并如实反馈给领导班子成员。
领导干部的有关情况须在一定范围通报，接受群众监督。
5.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。
对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。
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党风廉政宣传教育制度
为了进一步完善和健立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，扎实推进我局党风廉政建设，结合我局实际，制定廉政文化宣传制度。
一、指导思想与工作格局
以“三个代表”重要思想为指导，围绕树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观和科学发展观这个根本，紧扣艰苦奋斗、廉洁奉公这个主题，坚持进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，促进党风廉政建设。
要完善宣传教育制度，健全工作机制，改进工作方法。
纪检监察、组织人事、宣传思想等部门要做好经常性的反腐倡廉教育工作。
要坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，牢牢掌握反腐倡廉舆论工作主动权。
二、党风廉政宣传教育工作纳入总体规划
（一）各级党组织和单位领导，每年必须结合工作会、职代会布置年度工作的机会对党风廉政宣传教育工作作出计划安排。
（二）廉政宣传教育所需经费应列入财务开支计划。
（三）局队办的培训班，如果是所属单位，部门领导干部和管钱、管物人员为主参加的，都应当安排党风廉政教育课程。
（四）各单位应把党风廉政宣教教育的对外新闻报道内容纳入年度宣传报道任务，作为一项考核指标进行考核。
（五）各级党组织应根据干部调整情况，一年一次或两年一次对新提任干部开展上岗廉政教育培训活动。
（六）各单位在抓党风廉政宣传教育工作中，必须明确教育的重点对象是各级领导干部，特别是中层以上领导干部。
三、抓好重点内容的教育
（七）抓理想信念教育。
要组织党员干部学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验以及理想信念教育，使党员干部树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、政绩观和科学发展观。
督促党员干部加强党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，立党为公，执政为民。
（八）加强思想道德和纪律教育。
通过深入学习中共中央《健立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《党内监督条例》贯彻“四大纪律、八项要求”，学习《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》和《国企领导人员廉洁自律文件选编》，使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风。
不断提高道德修养，增强反对奢移浪费和廉政勤政的意识。
（九）开展正反两方面的典型教育。
通过开展廉洁奉公、勤
政为民的先进典型教育，弘扬正气，用榜样的力量鼓舞人；利用本系统和近期省内外典型案例对党员干部进行警示教育，以案明纪，引以为戒，用深刻教训提醒人。
三、讲究宣传教育方式，落实好教育责任
（十）各单位应根据各自的特点，通过专栏，墙报、简报、网站等宣传舆论工具和通过党课教育、廉政讲座、培训班、专题讨论，学习测试、知识竞赛、演讲比赛、征文活动、民主生活会、党纪条规教育等活动，努力开展形式多样的的党风廉政宣传教育活动，宣传报道年不少于3篇。
（十一）各级党组织开展党风廉政宣传教育工作要重在落实，做到学习有计划，活动有考勤，工作有记录，责任有考核。
（十二）本制度的贯彻落实情况将列入局年度党风廉政建设责任制目标管理考核一项重要内容加以考核。