党风廉政建设学习制度
党风廉政建设各种制度
第三篇党风廉政建设制度1、党风廉政责任制一、井长、总支书记是本单位党风廉政建设的第一责任者。
二、认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，同党中央保持高度一致。
学习集团公司、长平公司文件精神，并努力贯彻执行。
三、树立正确的世界观、人生观。
严格遵守党纪国法，遵守社会主义道德，遵守职业道德规范，加强修养，自重自爱。
四、进行经常性的党风廉政教育。
领导干部要带头学习，模范执行规定，做保持廉洁的表率。
五、要保持廉洁，秉公办事，不以权谋私，不公用权利自用化，不敲诈勒索、贪污受贿。
六、不搞权钱交易，不吃请，不请吃。
不得行贿、受贿和索贿。
七、要全心全意为人民服务，为用户服务，对用户不得蛮理，不得明示或暗示索取用户任何财物，为职工排忧解难。
八、管好人、财、物，严格遵守各项规章制度，杜绝各种不正之风，按正规手续办理一切业务工作，坚决不搞人情关系，保证企业不受损失。
九、婚丧嫁娶，工作调动，乔迁新居时不准大操大办，挥霍浪费，讲排场，比阔气，更不准用公款操办和借机敛财。
十、实行民主监督，总支（支部）每半年召开一次民主生活会，认真检查廉政情况，开展批评与自我批评。
要密切联系群众，倾听群众意见，自觉接受群众监督和舆论监督，不压制批评，不打击报复。
十一、积极推行井务公开，实行民主监督，每月公布一次。
十二、违犯以上条款的，直接责任者应受到党纪政纪的严肃处理。
2、廉政守则一、学法、懂法、遵法，依法办事，秉公执法，不恂私情，与违法违纪行为作斗争。
二、勤政廉政，克己奉公，不以权谋私，严守各项规章制度。
三、正确使用党和人民赋予的权利、义务，坚持原则，公事公办，不讲情面。
四、认真执行上级纪委规定的廉洁自律各项条款，不得违背。
五、管好人、财、物，杜绝各种不正之风，严格按照正规手续办理一切业务工作。
六、按照岗位作业标准开展工作，不超越自己的权限，帐目做到日清月结年盘点。
七、不权钱交易，不行贿索贿和受贿，不假公济私，不营私舞弊。
党风廉政建设学习教育制度
党风廉政建设学习教育制度
为了进一步提高党员领导干部的思想政治素质、理论政策水平,建设高素质的干部队伍,以适应改革和农村发展的需要,特制定本制度;
一、要把党风廉政建设学习教育作为一项重要的工作来抓,要长抓不懈、警钟长鸣;
二、学习教育内容主要根据中央、省委、市委以及县委对反腐败工作的要求部署,结合正反典型事例,结合实际组织实施;
三、要坚持发挥领导班子带头引导作用,开展好定期学习教育活动,领导班子每两个月至少组织一次学习,党员干部的学习教育工作每月至少组织一次,同时还要组织好不定期的典型事例教育;
四、学习必须坚持理论联系实际的学风,运用理论指导工作和个人世界观改造的实际,努力从理论和实际的结合上去说明实际问题,提高认识问题和解决问题的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力;
五、改进学习方式方法,提高学习质量和效果;要利用集中讨论、理论讲座、中心发言、学习报告会等方法,提高干部学习理论的兴趣,使理论学习收到实效;
六、坚持学习考勤制度;工作人员必须按时参加集中学习,无特殊情况不得请假;如有特殊情况不能参加学习者,必须经总支书记批准;并于事后主动补课;
七、严格学习纪律;集中学习时,不准阅看与学习无关的报刊,不准接待客人,不准擅自离开会场,必须关掉手机等通讯工具;
八、坚持记学习笔记;集中学习和自学必须记学习笔记,每年学习笔记不得少于
1万字,学习体会不得少于2篇,每篇不得少于500字;要积极参加理论研讨和工作调研,积极撰写理论文章和调查报告,提高运用理论说明实际问题的能力;
九、坚持理论学习考核制度;党总支负责对理论学习的考核,定期检查各支部学习组织情况、个人学习和笔记情况,及时发现问题,并指出,督促改进;。
机关党风廉政建设制度 廉政制度
机关党风廉政建设制度廉政制度机关党风廉政建设制度为了从头上预防和反对腐败，促进党员干部及每个工作人员公正、廉洁地履行职责，结合单位实际情况，特制定本制度。
一、学习教育1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，践行群众路线，学和省、市、县委关于反腐倡廉的指示精神，学习党纪政纪条规，使每个干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强廉政意识。
2、开展发扬党的优良传统、保持共产党的先进性教育和“两个务必”教育，切实加强和改进作风建设，提高每个干部立党为公，执政为民，艰苦奋斗的自觉性和主动性。
3、运用正反两方面的典型事例，进行经常性地示范和警示教育，做到学有榜样，赶有目标，警钟长鸣，防微杜渐。
二、工作作风1、热爱本职工作，服从组织安排。
2、勤政为民，提高办事效率。
各科室每周一要向分管领导汇报上周工作开展及本周工作要点，并按时完成各项工作任务。
3、深入基层，调查研究。
各科室人员每年深入基层进行调查研究的时间不能少于一周。
要通过调研及时掌握全县经济运行的特点和问题，并提出合理化的建议。
三、规范管理1、工作人员不得接受办事单位的任何馈赠；不得参加单位安排或者支付费用的宴请、娱乐和旅行活动；不得在办事单位为自己、亲友谋取私利。
2、工作人员不得干预单位建设项目的招投标工作。
四、干部交流1、坚决贯彻执行《领导干部选拔任用工作条例》，把好选人用人关。
对选拔任用干部和重大人事调整，由主任办公会集体研究决定。
2、坚持重要岗位的干部轮岗交流制度。
一般在本岗位工作满5年的干部，要进行轮岗交流。
五、监督检查1、对存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等官僚作风的承办人，可向纪检组及有关部门进行投诉，提高公众对政府办工作的问责程度。
2、纪检组要认真履行自己的职能，加强监督检查。
认真对待和处理群众来信、来访，对群众举报、投诉的问题要及时进行认真调查落实。
贯彻党风廉政建设和反腐败法规学习制度
贯彻党风廉政建设和反腐败法规学习制度为促进党风政风进一步好转，大柳镇中心小学党总支根据上级有关文件精神，组织全体干部职工，创新形式，创新平台，深入开展学习贯彻党风廉政建设和反腐败法规制度活动，进一步增强法治意识，改进工作作风。
特制订本学习制度。
一、领导带头学习将学习党风廉政建设和反腐败法规制度纳入党总支（支部）理论学习内容，每月按计划系统学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等内容。
二、开展集体学习利用“主题党日”活动，组织全体党员干部开展了法规制度专题学习会，分别对法规制度做了专题解读，对抓好法规制度的学习宣传和贯彻执行提出了具体要求。
三、指导个人自学向全体党员分发了相关解读材料，要求干部职工加强自我学习，做好学习笔记，进一步巩固和提升对相关法规制度的认知、理解水平。
四、组织知识测试组织全体党员教师参加《党章》、党风廉政建设和反腐败法规制度知识测试，通过以考促学的方式，督促大家自觉遵守、践行法规制度。
五、抓宣传，营造法规制度学习氛围将党风廉政建设和反腐败法规制度及时转载到微信、微博公众号、QQ工作群，购买相关资料分发到班子成员、单位负责人、中层干部；印制学习资料分发每名党员干部学习，要求全体党员干部在抓好自身学习贯彻的同时，做好对身边人员、亲属的宣传教育，确保宣传不留死角、执行深入到位。
六、抓落实，运用法规制度指导实践要求全体党员领导干部尤其是各支部书记积极发挥表率作用，对失职失责的党员干部从严从快实施问责，加大对落实主体责任不力的问责力度，有效运用第一种形态，加强对党员干部的监督管理。
坚持典型问题点名批评，严重的点名道姓通报曝光。
【学校管理规章制度】学校党风廉政建设教育学习制度
学校党风廉政建设教育学习制度
一、学习目的
通过党风廉政建设的学习教育，提高党员领导干部思想政治素质，增强党性修养和反腐拒腐能力，牢固树立科学发展观，在思想和行动中严格遵守党纪国法，维护党的形象，保持党的纯洁性，保持共产党员先进性，提高党员领导干部在群众中的威望，增强全心全意为人民服务的意识。
时刻敲响警钟，用好党和人民给予的权力，杜绝腐败现象发生，从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐反腐的堤防。
二、学习内容
1.党的十六大政治报告中关于党风廉政建设的重要论述和“三个代表”重要思想。
2.邓小平理论中党风廉政建设和反腐败的论述。
3.中国共产党领导干部廉洁从政若干准则。
4.党的十五届八中全会《关于加强和改进党的作风的决定》中“八个坚持、八个反对”的重要论述。
5.反腐败警示教材和腐败典型教材。
三、学习制度
1.在“三会”活动中，要有三会一课学习内容的记录。
2.党政主要领导要有一次中心发言或一篇廉政建设的心得体会交给党总支部。
3.在总支委学习中心组学习中，要有党风廉政建设教育内容。
4.结合行风建设、师德建设教育，在每周五政治学习中，加强学习党风廉洁建设内容。
5.在每两个月观看一次电教片（录像、电视、电影）活动中，全年不少于三次有党风廉政建设内容。
四、制度保障
1.在民主生活中，领导干部要汇报和检查学习情况。
2.在党员评议活动中，领导干部主动亮思想，摆问题，顶措施。
3.年终总结突出党风廉政建设内容。
4.定期向市教育局党委汇报学习情况。
2024年学校党风廉政建设学习制度样本（四篇）
2024年学校党风廉政建设学习制度样本为了深入学习和贯彻____重要思想，强化我校党风廉政建设，确保依法行政并规范办学行为，提升干部廉洁自律的自觉性，并进一步加强师德师风建设，特制定以下党风廉政建设制度：一、规范学校的办学行为1. 严格遵守并执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市关于规范中小学校办学行为的相关法律法规，确保收费标准的严格执行，并严格遵守收费纪律。
2. 在招生、学籍管理、课程设置、办班、考试、学生转学、作息安排等各个环节中，必须严格遵守国家、省、市的教育法律法规，确保学校开展的各项实验均在符合法律法规的前提下进行。
二、加强师德师风建设1. 坚持不懈地引导教师树立忠诚于党的教育事业的信念，弘扬敬业、爱生、团结、奉献的精神。
2. 认真贯彻《教师法》及《中小学教师职业道德规范》，确保教师行为符合职业道德标准。
3. 坚决禁止教师从事以营利为目的的有偿家教活动，以及任何以学生为服务对象的经商行为（包括但不限于推销教学辅助材料、教具等）。
4. 严格遵守学校公开承诺，并严格执行上级关于廉洁自律的各项规定。
三、党政干部廉洁从政，树立良好表率党政干部的廉洁从政是新时代从严治党、端正党风的重要基石，是贯彻落实党的路线、方针、政策，推动改革开放和经济建设，维护政治和社会稳定的重要保障。
根据《党章》精神及学校实际情况，特对我校党政干部廉洁自律作出以下具体规定：1. 学校大额经费的使用及重要财产的处置，必须由学校党政干部集体研究决定，并经教职工代表大会讨论通过后方可实施。
2. 坚持校务、党务公开原则，积极推进民主决策、民主管理。
在经费支出方面，严禁未经商议擅自表态，否则由此产生的一切后果由表态者个人承担。
同时，严禁利用职务之便索取管理服务对象的钱物。
3. 严禁借公务活动之机进行大吃大喝、铺张浪费的行为。
4. 严禁利用职权在公务活动中谋取私利。
5. 禁止用公款请客送礼或进行高消费娱乐活动。
6. 禁止采取不正当手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊、收受钱物。
党风廉政建设学习制度
党风廉政建设学习制度坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。
（一）党风廉政教育的内容1、组织党员学习《党章》，中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。
2、明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。
3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市、县关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。
4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。
（二）党风廉政教育的形式和方法1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。
2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育；组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。
3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。
（三）其他要求1、坚持每月不少于一次组织全村党员集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强党员法律意识和政治业务素质。
2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。
3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容、党员发言情况，每名党员有学习记录本，做好学习记录。
党风廉政建设制度
党风廉政建设制度一、组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、新修订的《关于实施党风廉政建设责任制度的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及党风廉政建设方面规定有关规定，组织党员干部进行讨论。
二、定期组织收看反腐倡廉警示片。
利用反面教材，对党员干部进行反腐倡廉的警示教育，在思想上筑起一道反腐倡廉的钢铁长城。
三、严格规范党员干部廉洁从政行为。
按照“八个坚持，八个反对”的原则，认真落实中纪委提出的“四大纪律”、“五个不许”的规定，防止领导干部利用手中的权利谋取私利，落实中央提出的领导干部进一步提高为人民服务的能力和水平。
四、加强对党员领导干部的监督。
重点加强对党员领导干部“八小时”以外生活圈、社交圈的监督，保证党员领导干部始终做到干干净净为官、明明白白做人，树立清廉统计新形象。
五、加大违法案件的查处力度。
决不许有案不报或有案不查的现象，更不允许打击报复举报人。
六、保障措施。
一是强化意识。
所有党员应把党风廉政建设摆在重要位置，列入绩效考核目标管理的重要内容进行检查、考核，并作为年终评比先进的依据。
二是完善制度。
按照党风廉政建设责任制的总体要求，针对薄弱环节，根据实际情况进一步修订和完善有关规章制度。
三是加强监督。
每个党员干部要经常性对照检查一次执行廉政建设制度的情况，并作为党小组民主生活会的必谈内容。
对违反本制度规定的，或由于工作不负责任而不履行职责造成后果的，依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分。
庄河市第四高级中学2013年3月。
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党风廉政建设学习制度
坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。
（一）党风廉政教育的内容
1、组织党员学习《党章》，中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党规党法，通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。
2、明确每年党风廉政建设和反败的工作任务和工作重点。
3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关天实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市、县关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。
4、广泛宣传，大力弘扬勤廉的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、及时对党员，干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。
（二）党风廉政教育的形式和方法
1、组织参加培训班和充分利用上党课、组织生活、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性党性、党风、党纪教育。
2、召开座谈、专题讨论会，专题演讲会和写心得等，对党员进行专题教育；组织学习先进人物事迹，对党员进行勤廉兼优的先进人物、行进事迹教育。
3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、影视片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。
（三）其他要求
1、坚持每月不少于一次组织全村党员集中学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习法律法规，学习业务和科学文化知识，学习党的路线，方针、政策以及上级关于反腐倡廉的有关规定，增强党员法律意识和政治业务素质。
2、遵守学习纪律，自觉参加学习，不得迟到、早退，不得无故缺席，有事请假需领导批准。
3、要设立政治、业务学习记录本，记录每次学习时间、参加学习人员、学习内容、党员发言情况，每名党员有学习记录本，做好学习记录。
4、在学习时，每名党员要带学习资料，在讨论中要积极发言。
5、坚持党、团组织生活制度，并有记录。