党风廉政教育制度
学校清廉制度_清廉规则
一、引言为深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作，加强师德师风建设，营造风清气正的教育环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度及清廉规则。
二、清廉制度1. 党风廉政建设责任制（1）学校领导班子要切实履行党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。
（2）学校领导班子成员要履行“一岗双责”，对分管领域的党风廉政建设工作负直接责任。
2. 教师职业道德规范（1）教师应忠诚于人民教育事业，全面贯彻国家教育方针，自觉践行社会主义核心价值观。
（2）教师应遵守社会公德，尊重学生，关爱学生，维护学生权益。
（3）教师应严谨治学，提高教育教学质量，积极参与教育教学改革。
（4）教师应廉洁从教，不得索要、收受学生及家长的财物。
3. 教师廉洁自律规定（1）教师不得利用职务之便谋取私利，不得收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等。
（2）教师不得接受学生及家长的宴请、旅游等可能影响公正执行公务的安排。
（3）教师不得参与赌博、色情、迷信等违法活动。
（4）教师不得违反规定从事有偿家教、有偿补课等活动。
三、清廉规则1. 教师廉洁从教规则（1）不得向学生推销或介绍商品、服务，不得以任何形式收受学生及家长的钱物。
（2）不得向学生索要或变相索要财物，不得接受学生及家长的宴请、旅游等安排。
（3）不得收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券等。
（4）不得参与赌博、色情、迷信等违法活动。
2. 教师教育教学规则（1）严格遵守教育教学纪律，认真备课、上课、辅导，提高教育教学质量。
（2）关心爱护学生，尊重学生，维护学生权益，不得体罚或变相体罚学生。
（3）积极参加教育教学改革，不断改进教学方法，提高自身教育教学水平。
（4）严格遵守学校作息制度，按时到校、离校，不得迟到、早退、旷工。
3. 教师师德师风建设规则（1）加强师德修养，树立良好的师德形象，为人师表，以身作则。
党风廉政建设学习教育制度
党风廉政建设学习教育制度
为了进一步提高党员领导干部的思想政治素质、理论政策水平,建设高素质的干部队伍,以适应改革和农村发展的需要,特制定本制度;
一、要把党风廉政建设学习教育作为一项重要的工作来抓,要长抓不懈、警钟长鸣;
二、学习教育内容主要根据中央、省委、市委以及县委对反腐败工作的要求部署,结合正反典型事例,结合实际组织实施;
三、要坚持发挥领导班子带头引导作用,开展好定期学习教育活动,领导班子每两个月至少组织一次学习,党员干部的学习教育工作每月至少组织一次,同时还要组织好不定期的典型事例教育;
四、学习必须坚持理论联系实际的学风,运用理论指导工作和个人世界观改造的实际,努力从理论和实际的结合上去说明实际问题,提高认识问题和解决问题的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力;
五、改进学习方式方法,提高学习质量和效果;要利用集中讨论、理论讲座、中心发言、学习报告会等方法,提高干部学习理论的兴趣,使理论学习收到实效;
六、坚持学习考勤制度;工作人员必须按时参加集中学习,无特殊情况不得请假;如有特殊情况不能参加学习者,必须经总支书记批准;并于事后主动补课;
七、严格学习纪律;集中学习时,不准阅看与学习无关的报刊,不准接待客人,不准擅自离开会场,必须关掉手机等通讯工具;
八、坚持记学习笔记;集中学习和自学必须记学习笔记,每年学习笔记不得少于
1万字,学习体会不得少于2篇,每篇不得少于500字;要积极参加理论研讨和工作调研,积极撰写理论文章和调查报告,提高运用理论说明实际问题的能力;
九、坚持理论学习考核制度;党总支负责对理论学习的考核,定期检查各支部学习组织情况、个人学习和笔记情况,及时发现问题,并指出,督促改进;。
机关党风廉政建设制度 廉政制度
机关党风廉政建设制度廉政制度机关党风廉政建设制度为了从头上预防和反对腐败，促进党员干部及每个工作人员公正、廉洁地履行职责，结合单位实际情况，特制定本制度。
一、学习教育1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，践行群众路线，学和省、市、县委关于反腐倡廉的指示精神，学习党纪政纪条规，使每个干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强廉政意识。
2、开展发扬党的优良传统、保持共产党的先进性教育和“两个务必”教育，切实加强和改进作风建设，提高每个干部立党为公，执政为民，艰苦奋斗的自觉性和主动性。
3、运用正反两方面的典型事例，进行经常性地示范和警示教育，做到学有榜样，赶有目标，警钟长鸣，防微杜渐。
二、工作作风1、热爱本职工作，服从组织安排。
2、勤政为民，提高办事效率。
各科室每周一要向分管领导汇报上周工作开展及本周工作要点，并按时完成各项工作任务。
3、深入基层，调查研究。
各科室人员每年深入基层进行调查研究的时间不能少于一周。
要通过调研及时掌握全县经济运行的特点和问题，并提出合理化的建议。
三、规范管理1、工作人员不得接受办事单位的任何馈赠；不得参加单位安排或者支付费用的宴请、娱乐和旅行活动；不得在办事单位为自己、亲友谋取私利。
2、工作人员不得干预单位建设项目的招投标工作。
四、干部交流1、坚决贯彻执行《领导干部选拔任用工作条例》，把好选人用人关。
对选拔任用干部和重大人事调整，由主任办公会集体研究决定。
2、坚持重要岗位的干部轮岗交流制度。
一般在本岗位工作满5年的干部，要进行轮岗交流。
五、监督检查1、对存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等官僚作风的承办人，可向纪检组及有关部门进行投诉，提高公众对政府办工作的问责程度。
2、纪检组要认真履行自己的职能，加强监督检查。
认真对待和处理群众来信、来访，对群众举报、投诉的问题要及时进行认真调查落实。
党风廉政六项制度
为充分发挥党风廉政教育的引导作用，培养广大干部的廉政信念，提高拒腐防变和抵御风险的能力，近日，我局制定了《党风廉政六项制度》。
一、健全教育机制。
一是结合保持共产党员先进性教育，开展宗旨教育。
二是要求全体干部认真学习新《征管法》及实施细则，开展法纪教育。
三是结合向张群同志学习，大力开展职业道德教育。
四是开展典型警示教育，教育大家认清当前的廉政形势，切实增强廉政意识。
五是结合竞争上岗工作，对新提拔的干部开展针对性教育。
二、健全领导机制。
一是强化对党风廉政建设工作的领导。
逐级成立党风廉政建设领导小组。
二是坚持率先垂范，以身作则。
我们要求各级领导干部在党风廉政建设工作中既当主帅，又当表率，认真落实“一岗两责”要求。
三、健全防范机制。
坚持以制权为核心，以管人为根本，以防范为前提，围绕权力制约，进一步优化征管机构，实行征收、管理、监控、评估相分离，通过信息化加专业化，对两权进行合理配置和分解，建立严密的防范监控机制，依托科技手段，拓宽监督空间。
四、健全干部管理机制。
一是按照公开、平等、竞争、择优原则，实行竞争上岗。
二是实行定期轮换交流。
通过建立这些机制，有效纠正和防范选人、用人、干部管理中的不正之风，进一步加强党风廉政建设。
五、健全监督机制。
一是内部监督渠道。
二是与社会各界的沟通渠道。
三是向社会公开的举报监督渠道。
四是舆论宣传监督渠道。
五是家庭监督渠道。
六、健全追究机制。
健全考核办法，加大查处力度，以“廉政、勤政、高效”为目标，以量化管理，绩效考评为手段，切实将责任落实到位。
学校党风廉政建设制度(3篇)
学校党风廉政建设制度1.认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。
2.抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》, 建立各部门干部廉政年终报告制度。
二、健全党员领导干部从政行为准则1.建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度, 规范党员领导干部从政行为。
2.对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。
3.加强对中层正职领导干部的教育。
4.要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。
5.严格执行廉政准则。
三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题____1.根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题____。
2.____记如实记录。
四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作1.认真落实上级关于《____各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。
2.对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人, 必须给予党纪政纪处分或组织处理。
3.杜绝私设“小金库”。
五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度1.提高领导干部报告个人重大事项的自觉性, 明确报告内容。
2.对领导干部报告的重大事项, 要用专项记录本记录。
3.对执行情况进行监督检查。
负责人: 副书记。
六、严格控制各种会议1、严格会议审批制度, 控制会议规模、会议数量、会议经费。
2.杜绝去名胜风景区召开会议。
七、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作1.加大国家法律法规宣传教育的力度。
2.将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。
3.进一步抓好党课教育与警示教育（反腐倡廉电教片）八、推行“校务公开”工作1.制定校务公开实施细则。
2.严格执行已公开的内容。
3.积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。
九、认真落实“收支两条线”规定1.严格执行收支两条线的管理规定。
【学校管理规章制度】学校党风廉政建设教育学习制度
学校党风廉政建设教育学习制度
一、学习目的
通过党风廉政建设的学习教育，提高党员领导干部思想政治素质，增强党性修养和反腐拒腐能力，牢固树立科学发展观，在思想和行动中严格遵守党纪国法，维护党的形象，保持党的纯洁性，保持共产党员先进性，提高党员领导干部在群众中的威望，增强全心全意为人民服务的意识。
时刻敲响警钟，用好党和人民给予的权力，杜绝腐败现象发生，从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐反腐的堤防。
二、学习内容
1.党的十六大政治报告中关于党风廉政建设的重要论述和“三个代表”重要思想。
2.邓小平理论中党风廉政建设和反腐败的论述。
3.中国共产党领导干部廉洁从政若干准则。
4.党的十五届八中全会《关于加强和改进党的作风的决定》中“八个坚持、八个反对”的重要论述。
5.反腐败警示教材和腐败典型教材。
三、学习制度
1.在“三会”活动中，要有三会一课学习内容的记录。
2.党政主要领导要有一次中心发言或一篇廉政建设的心得体会交给党总支部。
3.在总支委学习中心组学习中，要有党风廉政建设教育内容。
4.结合行风建设、师德建设教育，在每周五政治学习中，加强学习党风廉洁建设内容。
5.在每两个月观看一次电教片（录像、电视、电影）活动中，全年不少于三次有党风廉政建设内容。
四、制度保障
1.在民主生活中，领导干部要汇报和检查学习情况。
2.在党员评议活动中，领导干部主动亮思想，摆问题，顶措施。
3.年终总结突出党风廉政建设内容。
4.定期向市教育局党委汇报学习情况。
党风廉政教育制度
党风廉政教育制度
1、党员干部带头反腐倡廉，遵纪守法，坚持党的基本路线，紧紧围绕本单位职能，带头抓好“三个文明”建设。
2、党员干部不假公济私，不行贿，不打击报复，做到秉公办事。
3、党员干部要坚持原则，主持公道，坚持真理，纠正错误，敢于同歪风邪气做斗争。
4、党员、干部经常进行家访谈心活动，主动听取群众意见和建议，帮助党员解决一些实际困难。
5、党员干部必须按时参加支部组织的自查自纠会议，对工作中出现的缺点和错误及时纠正。
6、开好民主生活会，搞好班子团结，进一步提高支部的凝聚力和队伍的战斗力。
党风廉政教育制度标准版本（7篇）
党风廉政教育制度标准版本党风廉政宣传教育制度为了进一步完善和健立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系，扎实推进我局党风廉政建设，结合我局实际，制定廉政文化宣传制度。
一、指导思想与工作格局以____为指导，围绕树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观和____这个根本，紧扣艰苦奋斗、廉洁奉公这个主题，坚持进行理想信念和从政道德教育、__优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，促进党风廉政建设。
要完善宣传教育制度，健全工作机制，改进工作方法。
纪检监察、____人事、宣传思想等部门要做好经常性的____倡廉教育工作。
要坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，牢牢掌握____倡廉舆论工作主动权。
二、党风廉政宣传教育工作纳入总体规划（一）局领导每年必须结合工作会、职代会布置年度工作的机会对党风廉政宣传教育工作作出计划安排。
（二）廉政宣传教育所需经费应列入财务开支计划。
1（三）在抓党风廉政宣传教育工作中，必须明确教育的重点对象是局领导干部，特别是股级以上领导干部。
三、抓好重点内容的教育（四）抓理想信念教育。
要____员干部学习马克思主义、____、____和____和开展__基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验以及理想信念教育，使党员干部树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、政绩观和____。
（五）加强思想道德和纪律教育。
通过深入学习____《健立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》《党内监督条例》贯彻“四大纪律、八项要求”，使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风。
不断提高道德修养，增强____奢移浪费和廉政勤政的意识。
（六）开展正反两方面的典型教育。
通过开展廉洁奉公、勤政为民的先进典型教育，弘扬正气，用榜样的力量鼓舞人；利用本系统和近期省内外典型案例对党员干部进行警示教育，以案明纪，引以为戒，用深刻教训提醒人。
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党风廉政教育制度
第一条为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，加强对党员、干部的党性党风教育和法纪教育，增强党性观念和法纪观念，提高思想政治素质和拒腐防变能力，特制定本规定。
第二条党风廉政教育的对象是人防系统的党员、干部，重点是处级以上领导干部、机关科室和各单位领导干部。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
第三条党风廉政教育的内容是共产主义理想、信念教育;社会主义、爱国主义教育;党的路线、方针、政策教育;党的优良传统、作风教育;社会主义道德品质教育;世界观、人生观、价值观教育;法纪教育;勤政廉政教育等。
第四条党风廉政教育重点学习内容;
(一)毛泽东、邓小平、江泽民等中央三代领导人关于党风廉政建设方面的论述。
(二)党章党纪政纪条规。
主要是《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党
员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《关于厉行节约制止奢侈浪费行为若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等。
组织开展知识竞赛活动。
5月下旬，组织卫计系统干部职工参加学习党的十八届四中全会精神知识竞赛。
共有1100余名干部职工参加竞赛活动。
第五条开展党风廉政教育可采取以下形式：
(一)要把党风廉政教育作为党员组织生活、领导班子民主生活会、中心组学习等活动的内容。
(二)积极组织党员干部参加市党校、干校所办的党风廉政教育培训班。
此次党风廉政教育月活动，使我认识到了党风廉政建设工作的重要性、长期性、艰巨性。
本人在以后的工作生活中，要严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在服务，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(三)要重视发挥板报、简报的宣传、教育、监督作用，定期办好板报简报。
第六条开展党风廉政教育应注意理论联系实际，有针对性地解决实际问题。
(一)要坚持党性党风党纪教育与理想信念教育、世界
观、人生观、价值观教育和道德品质教育相结合，提高党员、干部的思想政治素质。
(二)要坚持正面教育和反面典型教育相结合，引导党员、干部在正反典型的对比中接受教育。
(三)学习教育应注重解决实际问题，要针对每一时期党员干部中的党风廉政方面存在的问题，有针对性地开展教育。
第七条机关党委、各党支部应建立和完善，把组织党员、干部开展党风廉政建设教育活动列入党政领导班子的重要议事日程，与其他学习教育活动一起研究、一起部署、一起检查，做到有组织、有计划、有步骤地进行。
公司党政主要领导十分重视，将“宣教月”活动作为推动公司党风廉政建设工作的契机，认真部署，带头参加。
(一)机关党委、各支部的领导班子每月至少要组织集中学习1-2次，每次学习不少于半天。
今年7月是第十八个党风廉政教育活动，为切实增强廉政意识，筑牢思想防线，近日，市政务中心启动了第十八个党风廉政教育月活动。
此次活动以“两学一做”学习教育为契机，以“严守党的纪律，严明党内法规”为主题，坚持开展“十个一”活动，切实增强全体党员干部遵规守矩意识。
据悉，冠农棉业在第十八个党风廉政教育月以“严守党的纪律、严明党的规矩”为主题，坚持把纪律和规矩挺在前
面，持之以恒落实中央八项规定精神，坚持高标准和守底线相结合，与公司开展的“纪律教育年”活动相结合，深入开展纪律教育特别是加强政治纪律和政治规矩的教育。
(二)各党支部领导班子每半年至少要开展一次结合党风廉政教育进行对照检查的专题民主生活会。
(三)机关党委、各党支部都要建立健全党风廉政教育的考勤、登记和考核制度，考核情况进入党员、干部的廉政档案，作为对干部提拔、任用和评先评优的依据。
同志们!开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的廉政教育活动，既是一项严肃的政治任务，也是一项紧迫的现实工作。
我们一定要以高度的政治责任感，务实的工作作风，切实把全县第十八个党风廉政建设宣传教育月活动组织好、开展好，为全县弘扬“主旋律”、营造“大气场”、提振“精气神”、激发“正能量”!
(四)机关党委每半年要对各党支部进行一次党风廉政教育情况的检查讲评。
本周二，我院举行“兵团第18个党风廉政教育月活动”总结报告会。
按照“纪律教育年”要求，围绕“严守党的纪律、严明党内规矩”为主题，学习《兵团第十八个党风廉政教育月学习资料》、《十八大以来党风廉政建设和反腐败法规制度汇编》、《兵团优秀先进党员事迹》以及“两学一做”教育实践活动学习内容等。
第八条对党风廉政教育工作组织不力或在党风廉政建设工作中出现严重问题的单位给予相应处理。
近日，巴州冠农棉业有限责任公司组织机关全体党员干部和驻厂轮休20余人一起学习了《党员干部违纪违法典型案列警示录》观看红色教育专题电教片。