推广普通话活动计划
开展普通话策划书3篇
开展普通话策划书3篇篇一《开展普通话策划书》一、活动背景普通话是全国通用的语言，是我们日常交流、学习和工作中必不可少的工具。
然而，在一些地区，由于方言的影响，普通话的普及程度还不够高，这给人们的交流和发展带来了一定的困难。
因此，我们有必要开展普通话推广活动，提高大家的普通话水平。
二、活动主题“说普通话，写规范字，做文明人”三、活动目的1. 提高大家对普通话的认识和重视程度，增强大家学习普通话的积极性和主动性。
2. 帮助大家掌握正确的普通话发音方法和技巧，提高大家的普通话水平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容及形式1. 普通话知识讲座：邀请专业的普通话教师或语言专家，为大家讲解普通话的基本知识，包括普通话的定义、特点、发音方法等。
2. 普通话口语训练：通过口语练习、角色扮演、对话等形式，帮助大家提高普通话口语表达能力。
3. 普通话朗诵比赛：组织大家进行普通话朗诵比赛，评选出优秀选手并给予奖励。
4. 普通话写作比赛：组织大家进行普通话写作比赛，评选出优秀作品并给予奖励。
5. 普通话宣传活动：通过海报、宣传单、广播等形式，向大家宣传普通话的重要性和推广普通话的意义。
八、活动流程1. 活动准备阶段：确定活动时间、地点、对象和内容。
邀请专业的普通话教师或语言专家担任讲座嘉宾和比赛评委。
准备活动所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风、奖品等。
宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 活动实施阶段：按照活动流程进行普通话知识讲座、口语训练、朗诵比赛和写作比赛等活动。
在活动过程中，注意记录参与者的表现和反馈，及时调整活动内容和形式。
活动结束后，评选出优秀选手和作品，并给予奖励。
整理活动资料，如照片、视频、文字记录等，制作活动纪念册或宣传资料。
感谢参与者和支持者的付出和贡献，保持联系，为今后的合作打下基础。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2024年推普工作计划十篇
2024年推普工作计划十篇推普工作计划篇1（约604字）一、活动时间9月12——18日全国第13届推普周二、活动主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统三、活动对象全镇小学师生四、活动内容和形式1．开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。
9月13日（星期一），全区各级各类学校举行升旗仪式，组织师生集体诵读《推普五字歌》。
2．各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板（橱窗、板报）、张贴宣传画等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3．各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动，推荐三名优秀选手参与全镇比赛。
（全镇比赛初步定于下周四）4．组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。
（接区通知）五、活动要求各校及时用照片和文字记录全过程，总结工作成绩、做法和经验，将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校，报送时间：9月19日前。
推普工作计划篇2（约1338字）一、指导思想：语言是人与人之间交流的工具。
普通话是我国的母语，大力推广宣传普通话在中小学阶段显得尤为重要。
“实施义务教育的学校在教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
”推广普通话的基础在学校。
学校推广普通话的工作搞好了，就能源源不断地向社会输送掌握民族共同语的合格人才。
为使我校的语言文字工作得以发展，更全面地抓细、抓实推普工作，更好地调动广大师生主观能动性，规范校园语言，针对本校语言文字工作现状，结合推普工作的具体要求，我校将开展丰富多彩的培训、活动。
二、常规工作：（一）加强推普小组的工作力度１.各班在原推普小组基础上，根据工作态度和工作实绩增减推普员，设组长一名，新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核，获得资格认定。
班推普组长要制定出班推普计划，组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。
２．推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。
普通话推广活动策划方案范文7篇
普通话推广活动策划方案范文7篇开展全国推广普通话宣传活动，是语言文字工作的基本措施之一。
你还在为了活动方案而苦恼吗？下面是小编为大家整理的关于普通话推广活动策划方案范文，欢迎大家来阅读。
普通话推广活动策划方案范文篇1一、活动组织机构__学院大学生普通话推广协会二、活动主题热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
三、活动目的语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。
普通话是全国通用的语言。
它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。
推广普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。
推广普通话是国家统一和民族团结的需要。
一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”.使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。
我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。
四、活动地点__阶梯教室(含多媒体)、__学院校区。
五、活动时间每周培训一次。
(具体上课时间另行通知)六、活动对象普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。
七、前期准备(一)宣传工作1、在讲座开始前两天左右，分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报，介绍上课内容、时间、地点。
2、普协内部成员由各部门部长负责通知。
普通话推广策划方案(8篇)
普通话推广策划方案(8篇)普通话推广策划方案1一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。
普通话推广策划方案2一、活动背景国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
1月1日起实施的《中华人民共和国国家通语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。
二、活动目的通过本届推普周的征文比赛，让全校师生充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品味，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
2024推广普通话活动计划范本(4篇)
2024推广普通话活动计划范本1、____月____日上午，围绕规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统开展主题宣传活动，在校门口悬挂推广普通话横幅，于校园内张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
2、____月____日星期一上午由六（三）班国旗下的讲话，对全校师生做宣传动员，使全体师生进一步认识推普的意义。
3、把本届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生员工知晓度，扩大推广普通话的影响力;利用学校少先队广播宣传推广普通话的专题。
4、举行黑板报评比。
5、课堂上，老师使用普通话教学，娓娓动听。
老师从自身做起，课内课外都使用普通话，并能及时纠正学生的错误发音，大力推广校园内文明规范用语。
6、开展一年级新生普通话培训：____月____日早自习由一年级各班班主任在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
7、班级美文诵读会。
____月____日上午五年级语文老师以班级为单位开展中华经典美文诵读会活动。
形式、内容不限，由两班自行安排。
最后评选出推普大使____名。
8、____月____日利用班课开展以规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统为主题的主题班会，学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以各种形式提高同学们的语文文字规范意识和推普参与意识。
9、____月____日三、四年级各班开展一次说好普通话，写好规范字的征文比赛各班选择三份____日上交。
10、啄木鸟行动。
____月____日____日六年级开展啄木鸟在行动活动。
组织学生查找作业本、校园墙壁、板报等上面的错别字并进行改正。
队队员利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。
推广普通话工作计划9篇
推广普通话工作计划9篇第1篇示例：随着社会的不断发展，普通话的重要性日益突显。
作为中国的国语，普通话在促进国家统一、加强文化交流、提高人们的综合素质等方面起着重要的作用。
由于各地方方言的影响以及其他因素，有些地区的普通话水平有待提高。
为了推动普通话的普及和提高，我们制定了以下的推广普通话工作计划。
一、开展普通话宣传活动1. 制作宣传资料：设计制作宣传海报、宣传册等，向社区、学校、企业等机构派发，让更多的人了解普通话的重要性。
2. 举办普通话培训班：组织专业的普通话培训师，开设针对不同群体的普通话培训班，提高大家的普通话水平。
3. 利用媒体资源：利用电视、广播、互联网等媒体资源宣传普通话的重要性，倡导大家多说普通话。
二、推行普通话环境建设1. 创建普通话学习氛围：在公共场所设置普通话学习角，提供普通话学习资料，吸引更多人参与普通话学习。
2. 打造普通话交流平台：建立普通话交流群、论坛等平台，方便大家交流学习经验，共同进步。
3. 在社区、学校等场所设置普通话角：定期组织普通话演讲比赛、普通话学习交流会等活动，激发大家学习普通话的兴趣。
三、加强普通话教育培训1. 提升普通话教师水平：组织普通话教师培训班、讲座等活动，提升教师的授课水平和教学质量。
2. 鼓励学生学习普通话：在学校开设普通话学习课程，并设立奖励机制，鼓励学生学好普通话。
3. 加强家长普通话教育：组织家长普通话培训班、家访等活动，提高家长对普通话教育的认识和重视。
通过以上工作计划的实施，相信可以推动普通话的普及和提高，提高全民普通话水平，促进国家统一，促进文化传承和发展。
希望更多的人加入到推广普通话的行列中来，共同努力，让普通话成为我们共同的语言，让我们的国家更加繁荣昌盛。
【2000字】第2篇示例：随着我国国际地位的不断提升以及全球化进程的不断加快，普通话的重要性也愈发凸显。
作为中国最具代表性的语言之一，普通话已经成为联通海内外各地的纽带，在国内更是被视为一项重要的传统文化符号。
推广普通话工作计划
推广普通话工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推广普通话活动方案
推广普通话活动方案•相关推荐关于推广普通话活动方案（通用10篇）为了确保活动有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的关于推广普通话活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
推广普通话活动方案篇1一、活动主题推广普通话，共筑中国梦。
二、活动目标突出推普活动的时代性、特色性和创新性，积极开展行之有效的活动，进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
三、活动内容（一）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查，及时发现和反映情况，对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
（二）丰富推普内容，活跃形式1．抓好日常推普工作。
要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈，同时，学校在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
2．做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3．开展好推普工作，增加推普力度。
鼓励各班级学生积极开展推普周活动要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。
四、具体安排1.成立推普领导小组，召开推普领导小组会议，落实具体工作，分工明确，责任到人。
2.各班级推选出推普员，制定出具体的切实可行的活动方案。
3.组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。
4. 各班级要开展各种形式宣传活动，在班级醒目位置张贴推普周宣传标语，进一步营造推普气氛，扩大推普宣传的影响。
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推普周工作计划
2010年9月12日——18日是全国推广普通话宣传周。
在上级部门的引导下，我园认真贯彻本届活动的主题：“普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。
”继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高全体公民的语言规范意识和参与推广意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
为了能更有效地将推普周活动开展的深入，我园将作好以下几个工作：
一、加强领导，明确责任。
我园在上级领导下，为了能在全园教师中和幼儿家长中真正宣传普通话工作，园领导首先积极认识到宣传的重要性，特别召开会议将推普周活动向教师传达，让教师们了解到什么是普通话？为什么要推广普及普通话？知道国家推广普通话的工作的目标，明确国家推广普通话的工作重点，了解国家推广普通话的基本措施等等。
通过宣传，教师们都对推普周活动有了更深刻的认识和了解，也明确自己的任务和职责，尤其做为幼儿园的教师，我们更知道，我们所培养的孩子们对于普通话的认识和使用对于整个国家的未来来说有着多么重要，要知道普及普通话，最根本的就是从现在做起，从我们的孩子抓起。
二、大力宣传，营造气氛。
我园开展推普周活动不仅面向全园教师，还面对全体幼儿和幼儿家长，才更大地推广普及面积。
为此，我们将任务下达到各班教师，要求每班布置一期宣传普通话的《家长园地》把推普周活动的目的及开展普通话活动的重要性向家长说明，使幼儿家长能认识到说普通话的必要性，以及在家庭里说普通话的重要性，要从自己做起，给幼儿做个示范，从而为幼儿能学好普通话营造一个良好的熏陶环境。
我们还将一些宣传口号张贴在园地上，例如用电脑设计成大的文字，以便更醒目，“爱国旗，唱国歌，说普通话”；“普通话是校园语言”；“普及普通话，从孩子抓起”；“说普通话从我做起”；“说好普通话，方便你我他”……等等，让每一个家长朋友都能在接送孩子的时候，体会到说普通话的氛围。
同时也为了让我园教师给家长和幼儿树立一个表率作用，我们在教师备课、活动的区域挂上“普通话是教师的职业语言”等标语，让每个教师时刻提醒自己说普通话，注意在日常生活中也能流利地说普通话。
三、开展有关普通话教育教学活动。
新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对幼儿语言领域的教育目标的要求就有让幼儿“能听懂和会说普通话”，可见培养幼儿从小说普通话已经成为了我们幼儿教育中的一部分。
为此，做为幼儿生活学习的重要场所——幼
儿园，我们教师要提供有利的普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
四、积极开展“八个一”活动，将推普周工作推向更高潮。
1.以班级为单位出一期“普通话宣传栏”向家长朋友宣传
推广普通话；
2.通过各班教师向幼儿及家长讲授推广普通话工作的有
关内容；
3.开展普通话演讲比赛；
4.召开推广普通话校会；
5.召开班级会议；
6.组织家长带领幼儿利用星期六、日时间到社会上即商
场、集会等公共场所去体会一下全民推广普通话的活动，并积极投入到推广工作之中；
7.普通话知识广播；
8.张贴宣传标语及宣传牌。
以上是我园对推普周活动的计划及安排，为了能加快社会推广普通话的进程，我园要积极做好本地区的推普工作，充分发挥学校的辐射作用和带动作用，大力开展推广普通话工作，积极营造校园语言环境。
丰润三幼
全国推普周活动总结
在推广普通话活动的一周时间里，我园认真按照计划落实推广普通话活动，陆续开展了丰富多彩的宣传活动，有效地将推广普通话工作提高到一个新的高度。
具体工作如下：
一、领导认识到位，教师推普意识提高
对于推广普通话的工作，我园领导十分重视，并把这项工作的重要性上升到法律的高度来认识，根据《中华人民共和国宪法》中规定的“国家推广全国通用的普通话”的要求，我园领导要求每位在岗教师工作时间尽量使用普通话，应当具备说普通话的能力，以此才能扩大幼儿及家长使用普通话的范围。
二、认真开展宣传活动
（一）、本周一二在每班班长的带领下布置了一期宣传普通话的《家长园地》，把推普周活动的目的及开展普通话活动的重要性向家长说明，使幼儿家长能认识到说普通话的必要性，以及在家庭里说普通话的重要性，要从自己做起，给幼儿做个示范，从而为幼儿能学好普通话营造一个良好的熏陶环境。
我们还将一些宣传口号张贴在园地上，例如用电脑设计成大的文字，以便更醒目，“爱国旗，唱国
歌，说普通话”；“普通话是校园语言”；“普及普通话，从孩子抓起”；“说普通话从我做起”；“说好普通话，方便你我他”……等等，让每一个家长朋友都能在接送孩子的时候，感受到说普通话的氛围。
（二）、利用幼儿离园前的一小时时间向家长宣传，进行推广普通话讲座。
主要形式是以各班为单位，教养员老师为讲座人员向家长宣传推广普通话的知识。
（三）、周四下午利用业务学习时间，开展普通话演讲比赛，结合幼儿教育知识，请每个教师用普通话清晰、正确地朗读，全体教师做评委，大家共学习，共探讨发音等，力求向正确的普通话发音靠拢。
（四）、召开的班会实际上同推广普通话讲座同时进行，在各位家长听取了我园教师对于第六届全国推广普通话活动周的内容及意义后，请部分在电视台或党政机关工作的幼儿父母，和有较高使用普通话水平的家长说说使用普通话的方便，让他们为其他家长和幼儿示范朗读，标准的普通话具有强烈的感染力和示范作用，增强了幼儿的语感，起到了强化使用国家通用语的作用。
（五）、通过家长带领幼儿到公共场所体验全民使用普通话的效果，感受自己说普通话的方便以及带给他人良好的视听效果，从而促进更多人群来使用普通话。
（六）、我园在得到上级的会议通知精神后，就积极制作多张宣传条幅和标语张贴于幼儿园门口和园内明显处。
三、将普通话带进幼儿教育活动之中，带动全园幼儿学习使用普通话。
为了能让幼儿从小增强使用普通话的意识，和提高幼儿使用普通话的能力。
教师们引导幼儿初步掌握了普通话语音知识，并随时在一日生活中矫正方言；在教育活动中不是枯燥地训练幼儿，而是采取多种方式，引发幼儿的学习兴趣。
例如：边读词边矫正、学说绕口令、结伴聊天、师幼聊天等，让幼儿在不知不觉中逐步学习使用普通话。
以上是我园在推普周活动中的工作总结，还不很成熟，有些地方还需要向优秀学校和单位学习，从自身做起，从现在做起，把我园做为宣传的辐射点，以促进全民推广普通话工作取得更大成效。
2010.9
第六届全国推广普通话宣传周活动总结
在推广普通话活动的一周时间里，我园认真按照计划落实推广普通话活动，陆续开展了“六个一：活动，有效地将推广普通话工作提高到一个新的高度，具体工作如下：
一、思想认识到位
对于推广普通话的工作，我园领导十分重视，并把这项工作的重要性上升到法律的高度来认识，根据《中华人民共和国宪法》中规定的“国家推广全国通用的普通话”的要求，我园领导要求每位教师在工作时间尽量使用普通话，应当具备说普通话的能力，以此才能扩大幼儿及家长使用普通话的范围。
二认真开展“六个一”活动
（一）、本周一二在每班班长的带领下布置了一期宣传普通话的《家长园地》，把推普周活动的目的及开展普通话活动的重要性向家长说明，使家长认识到说普通话的必要性，以及在家庭里说普通话的重要性，要从自己做起，给
幼儿做个示范，从而为幼儿能学说好普通话营造一个良好的熏陶环境。
我们还将一些宣传口号张贴于园地上，例如同电脑打印成大的文字，以便更醒目，“爱国旗，唱国歌，说普通话”；“普通话是校园语言”；“普及普通话，从孩子抓起”；“说普通话从我做起”；“说好普通话，方便你我他”……等等，让每一个家长朋友都能在接送幼儿的时候，感受到说普通话的氛围。
（二）、利用幼儿离园前的一小时时间向家长宣传，进行推广普通话讲座。
主要形式是以各班为单位，教养员老师为讲座人员向家长宣传推广普通话的知识。
（三）、周四下午利用业务学习时间，开展普通话演讲比赛，结合幼儿教育知识，请教师用普通话清晰、正确地朗读，全体教师做评委，大家共同学习，共同探讨发音正确与否，力求向正确的普通话发音靠拢。
（四）、召开的班会实际上是同推广普通话讲座同时进行，在各位家长听取了我园教师对于第六届全国推广普通话活动周的内容和意义后，请部分在电视台或党政机关工作的幼儿父母，和有较高使用普通话水平的家长说说使用普通话的方便，让他们为其他家长和幼儿做个示范朗读，标准的普通话具有强烈的感染力和示范作用，增强了幼儿的语感，起到了强化使用国家通用语的作用。
（五）、通过家长带领幼儿到公共场所体验全民使用普通话的效果，感受自己说普通话的方便以及带给他人良好的视听效果，从而促进更多人群来使用普通话。
（六）、我园在得到上级的会议精神之后，就积极制作多张宣传条幅和标语张贴于幼儿园门口和园内明显处。
三、将普通话带进幼儿教育活动之中，带动全园幼儿学习使用普通话。
为能让幼儿从小增强使用普通话的意识，和提高幼儿使用普通话的能力。
教师们通过语言活动引导幼儿初步掌握了普通话的语音知识，并随时在一日生活中矫正方言；在教育活动中不是枯燥地训练幼儿，而是采取多种形式，引导幼儿的学习兴趣。
例如：边读词边矫正，学说绕口令、结伴聊天、师幼聊天等，让幼儿在不知不觉中逐步学习使用普通话。
以上是我园在推普周活动中的工作总结，还不很成熟，有些地方还需要向优秀学校和单位学习。
从自身做起，从现在做起，把我园作为宣传的辐射点，以促进全民推广普通话工作取得更大成效。
2003年9月。