2015年上半年四川省教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务试题
2015年上半年陕西省教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务试题
2015年上半年陕西省教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。
”这体现了班级活动的功能。
A：满足交往B：促进个性C：班集体建设D：学习发展2、根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为__。
A．接受B．反应C．形成价值观念D．组织价值观念系统E．价值体系个性化3、教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，体现了教育目的的作用。
A：评价B：导向C：指导D：激励E：重视个别差异4、广义的教学，包括所有____的共同活动。
A：教与学B：教师与教师C：人与人D：学与学生5、学校教育是家庭教育、社区教育的__。
A．补充B．助手C．延伸D．导向和枢纽6、对知识最好的复习方法是__。
A．有意识记B．多种感官参与C．在实践中应用所学知识D．画线7、有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。
这种方法是（）A：复述策略B：组织策略C：精细加工策略D：自由联想策略8、苏联心理学家维果茨基提出了__主张。
A．发现性教学B．情境性教学C．顿悟性教学D．发展性教学9、”利用红色可以做什么”属于__发散思维。
A．用途扩散B．结构扩散C．方法扩散D．形态扩散10、素质教育应把放在首要位置。
A：智育B：美育C：德育D：体育11、关于班集体的文化的理解准确的是（）A：是渐渐形成的一种文化习惯B：是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的C：是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的D：是一种社会必然现象12、儿童对实词的掌握是（）A．动词比代词晚B．代词比形容词早C．动词比数词晚D．形容词比数词早13、某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是__。
A．感觉的强调和夸张B．未掌握画面布局比例C．表象符号的形成D．绘画技能稚嫩14、课程目标的规定性有__。
2015年上半年四川省小学教师资格证：教师职业道德试题
2015年上半年四川省小学教师资格证：教师职业道德试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于。
A：理性概括B：感性概括C：形象直观D：言语直观2.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为。
A：时快时慢B：不快不慢C：先慢后快D：先快后慢3.智力落后儿童通常是指智商低于的儿童。
A：80B：70C：60D：504.顿悟说是以下哪位心理学家提出的?A：杜威B：苛勒C：西蒙D：桑代克5. 态度改变的先决条件是。
A：社会风气B：认知失调C：态度定势D：道德认识水平6. 人与人之间的差异主要体现在。
A：性格差异B：气质差异C：能力差异D：兴趣差异7. 大人的态度，表现出对权威的绝对尊敬和顺从，按皮亚杰的理论，这处于道德发展水平的。
A：自我中心阶段B：权威阶段C：可逆性阶段D：公正阶段8. 群体的主要功能表现为。
A：生产性与维持性B：社会助长与社会阻抑C：竞争与合作D：从众与服从9. 掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于。
A：附属内驱力B：认知内驱力C：自我提高内驱力D：归属内驱力10. 美国教育心理学之父是。
A：高尔顿B：加涅C：华生D：桑代克11. 个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是。
A：0-6岁B：6—9岁C：9—16岁D：16岁一成年12. 基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为。
A：常模参照评价B：正式评价C：标准参照评价D：非正式评价13. 一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论? A：痕迹衰退说B：干扰说C：动机说D：抑制说14. 教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。
教师职业道德规范试题及答案
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习答案：ABCDE2. 教师在与学生交往中应遵循的道德规范是？A. 尊重学生B. 公平对待C. 保护学生隐私D. 促进学生全面发展E. 忽视学生个体差异答案：ABCD3. 教师在职业发展中应如何体现终身学习的要求？A. 不断更新教育观念B. 提高教学技能C. 忽视学科知识更新D. 参与教育研究E. 拒绝与同行交流答案：ABD4. 教师在处理与家长的关系时应遵循哪些原则？A. 尊重家长B. 积极沟通C. 拒绝家长的任何建议D. 保护学生利益E. 与家长保持距离答案：ABD5. 教师在团队合作中应展现哪些职业道德？A. 协作精神B. 互相支持C. 个人主义D. 共享资源E. 竞争意识答案：ABD二、判断题1. 教师可以因个人偏好而对某些学生给予特殊照顾。
(错误)2. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。
(正确)3. 教师在教学过程中可以完全按照自己的意愿安排教学内容，无需考虑学生的实际需求。
(错误)4. 教师应当积极参与社会公益活动，以体现为人师表的职业道德。
(正确)5. 教师在评价学生时可以依据自己的主观喜好。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
教师职业道德对于确保教育质量、培养学生的全面发展、维护教育公平以及构建和谐的师生关系具有重要意义。
良好的职业道德是教师职业行为的基石，它不仅影响着教师个人的职业生涯，也对学校的教育环境和社会的教育风气产生深远影响。
2. 列举三种教师在教学过程中应避免的不道德行为。
(1) 歧视学生：教师应公平对待每一位学生，不得因学生的性别、种族、家庭背景或其他个人特征而有所偏见。
(2) 滥用职权：教师不得利用职务之便为自己或他人谋取私利，如在考试评分、学生奖励等方面进行不公正操作。
(3) 忽视学生隐私：教师应尊重学生的个人隐私，不得未经允许公开学生的个人信息或在不适当的场合讨论学生的问题。
2015年上半年四川省小学教师资格证教师职业道德规范：教师职业道德考试题
2015年上半年四川省小学教师资格证教师职业道德规范：教师职业道德考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.精细性复述也叫。
A：维持性复述B：策略性复述C：整合性复述D：监控性复述2.一个测验的效度不包括。
A：内容效度B：构想效度C：预测效度D：直接效度3.学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移最符合。
A：水平迁移B：顺向迁移C：垂直迁移D：具体迁移4.模象直观和。
A：言语直观B：形象直观C：感知直观D：表象直观5. 和小学生的概念联系在一起的是。
A：感觉B：知觉C：表象D：记忆6. 瞬时记忆的贮存时间为。
A：0.25～2秒B：0.2～0.5秒C：2秒～1分钟D：5秒～2分钟7. 一个测验能够测量出所要测量的对象的程度称为。
A：信度B：效度C：区分度D：难度8. 到工厂进行参观访问属于。
A：模象直观B：形象直观C：感知直观D：实物直观9. 我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做。
A：童年期B：少年期C：青年期D：中学生期10. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是。
A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习11. 顿悟说是以下哪位心理学家提出的?A：杜威B：苛勒C：西蒙D：桑代克12. 个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于。
A：前习俗水平B：公正水平C：习俗水平D：后习俗水平13. 竞争中通常运用的是。
A：发散思维B：形象思维C：动作思维D：辐合思维14. 把道德发展分为三级水平六个阶段的是。
A：皮亚杰B：华生C：布鲁纳D：科尔伯格15. 根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?A：初一B：初二C：初三D：高一16. 儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的。
2015年上半年四川省小学教师资格证：小学教师资格证教师职业道德考试试卷
2015年上半年四川省小学教师资格证：小学教师资格证教师职业道德考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.”铁”等概念之后，再学习“金属”概念，这种学习是。
A：上位学习B：下位学习C：并列结合学习D：派生类属学习2.某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。
按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为。
A：80B：100C：125D：813.在学期即将结束时，教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于。
A：形成性评价B：总结性评价C：配置性评价D：非正式评价4.一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是。
A：8—9岁B：9—10岁C：10一11岁D：11—12岁5. 个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。
A：认知内驱力B：附属内驱力C：欲望内驱力D：自我提高内驱力6. 长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积属于。
A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习7. 下列不属于专家型教师和新教师的区别的是。
A：专家教师的课是计划以学生为中心，细节考虑周到B：专家教师有一套完善的维持学生注意的方法C：专家教师注重回顾先前知识D：专家教师具有丰富的教学策略8. 根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?A：初一B：初二C：初三D：高一9. 下列不属于观察评价技术的是。
A：行为检查单B：逸事记录C：成长记录袋D：等级评价量表10. 普遍迁移也叫。
A：顺向迁移B：负向迁移C：特殊迁移D：非特殊迁移11. 群体规范强大的动力功能主要通过什么发挥出来?。
A：舆论B：目标C：奖励D：领导12. 学生学习的根本特点是。
A：间接性B：接受性C：方向性D：连续性13. 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
2015年新疆教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试题
2015年新疆教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作____A：上位学习B：命题学习C：并列结合学习D：下位学习2、产生感觉的第一步是__。
A．转换B．收集信息C．神经传导D．中枢加工3、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是__。
A．“好孩子”定向水平；权威定向水平B．权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平C．原则定向水平；良心定向水平D．惩罚和服从定向；利己主义定向4、下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”__ A．形象记忆B．逻辑记忆C．情绪记忆D．动作记忆5、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校。
A：教育的形成B：教育的类别C：教育的层次D：教育的历史6、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了____A：爱岗敬业的职业道德B：依法执教的职业道德C：严谨治学的职业道德D：廉洁从教的职业道德7、当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。
这是防御机制中的A：压抑B：否认C：文饰D：代偿8、学校管理的目标和尺度是____A：经济收入B：良好的公共关系C：学校绩效D：政治影响9、苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则____A：因材施教原则B：循序渐进原则C：启发性原则D：直观性原则10、我国小学德育主要由以下三部分构成（）A：道德教育、政治教育和思想教育B：道德教育、理想教育和劳动教育C：道德教育、公民教育和政治教育D：道德教育、爱国教育和理想教育11、让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为__A．个别化教学B．指导性教学C．合作教学D．情境教学12、考核和测定学生成绩的基本方法是____A：观察法B：测验法C：调查法D：自我评价法13、下列童话故事不属于安徒生童话的是（）A：《海的女儿》B：《拇指姑娘》C：《皇帝的新装》D：《白雪公主》14、智力测验获得智商140分以上者被称为（）A：禀赋优异儿童B：智能不足儿童C：学习困难儿童D：情绪困扰儿童15、—Why does the Lake smell terrible? —Because large quantities of water____ A：have pollutedB：is being pollutedC：has been pollutedD：have been polluted16、2011年3月，日本强地震造成核泄漏。
2015年上半年四川省教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务试题
2015年上半年四川省教师职业道德规范归纳：教师的权利与义务试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、班队活动的最基本原则是。
A：教育性原则B：自主性原则C：针对性原则D：多样性原则2、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了__状态。
A．表情B．心境C．激情D．应激3、学生依据“大漠孤烟直，长河落日圆”的描述，在头脑中出现一幅关于此诗歌的景象，这种心理现象是。
A：记忆B：思维C：想象D：注意E：重视个别差异4、我国颁布第一个正式实施的学制是。
A：壬寅学制B：癸卯学制C：六三三学制D：壬戌学制E：重视个别差异5、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是。
A：废除议政王大臣会议B：设立厂卫特务机构C：设置军机处D：实行文字狱6、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。
”这体现了教学的__。
A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．因材施教原则7、教育现代化的核心是__。
A．教育内容现代化B．教育观念现代化C．教育管理现代化D．教师素质现代化8、教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的_种课堂讲授方式是（）A：讲述B：讲解C：讲读D：叙述9、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是。
A：裴斯泰洛奇B：赫尔巴特C：夸美纽斯D：柏拉图10、我国近代教育史上第一个现代学制系统称为__A．《甲子学制》B．《癸卯学制》C．《壬戌学制》D．《壬寅学制》11、国际奥组委总部设在。
A：瑞士洛桑B：美国华盛顿C：法国巴黎D：德国海德堡12、某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。
导致该儿童耍赖行为的最可能原因是（）A：经典条件反射B：耍赖行为受到强化C：该儿童天生脾气坏D：该儿童有多动症13、学生学习间接经验的基础是________。
A．直接经验B．课堂教学C．生活常识D．社会实践14、在我国，学校教学的基本组织形式是[]A：个别教学制B：班级授课制C：分组教学制D：道尔顿制15、下面的观点正确的是__A．凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为B．问题行为具有稳定性C．如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为D．偷窃、打架等属于人格性问题行为E．问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素16、目前学校咨询中常用的咨询与辅导模式有__A．研究模式B．服务模式C．指导模式D．治疗模式E．发展模式17、教育心理学初创时期的时间大致为（）A：19世纪20年代以前B：19世纪80年代C：20世纪20年代以前D：20世纪80年代18、提出“范例教学”理论的教育家是。
2015年四川省小学综合素质教师职业道德：教师职业行为试题
2015年四川省小学综合素质教师职业道德：教师职业行为试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到__A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐2、教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是__A．教育资本理论的观点B．人力资本理论的观点C．市场资本理论的观点D．经济资本理论的观点3、中小学常用的教学方法不包括（）A：暗示教学法B：讲授法C：实验法D：参观法4、心理现象的产生方式是。
A：精神活动B：反射活动C：意识活动D：技能活动5、智力是指人们的认识能力,其核心是__.A．注意力B．观察力C．思维力D．想象力6、教师上课必要的补充主要是通过。
A：布置作业B：检查作业C：课外辅导D：课后练习E：重视个别差异7、我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。
__A．1980B．1985C．1995D．19988、下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是。
A：《梦溪笔谈》B：《本草纲目》C：《天工开物》D：《九章算术》9、人本主义心理学的代表人物是__。
A．马斯洛和罗杰斯B．华生C．弗洛伊德D．皮亚杰10、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体____ A：社会文化B：精神文化C：人文文化D：地方文化11、教育是人类特有的一种什么样的活动A：自发性活动B：主体性活动C：生产性活动D：社会性活动12、盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的__ A．顺序性规律B．阶段性规律C．不平衡性规律D．互补性规律13、1623年，()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．培根D．洛克14、被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是。
A：珙桐B：银杉C：银杏D：猕猴桃15、学乍对自已认知能力的意识属与自我意识中的____A：心理自我B：生理自我C：社会自我D：理想自我16、下列不属于教师职业权利的是（）A：生存权利B：教育权C：专业发展权D：参与管理权17、一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于____A：坚持人文教育为主B：坚持科学教育为主C：坚持人文教育与科学教育的携手并进D：要看情况而定18、《农夫的鞋》的作者是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年上半年四川省教师职业道德规范归纳：教师的权利
与义务试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)
1、班级管理的基本功能是__.
A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B．调动班级成员参与班级管理的积极性
C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D．进行社会角色的学习
2、--Are there____ seals in the aquarium?--No, there aren’t. But there are____ dolphins there.
A：some, some
B：any, any
C：some, any
D：any, some
3、我们在对年轻一代进行教育时，不能“拔苗助长”、“凌节而施”，因为这违反了儿童身心发展的__。
A．阶段性
B．顺序性
C．稳定性
D．个别差异性
4、下面哪一种不是心理促动药物____
A：兴奋剂
B：镇静剂
C：迷幻剂
D：葡萄糖
5、（）是教育学的研究对象。
A：教育方针
B：教育政策
C：教育理论
D：教育问题
6、教师对学生的期待包括（）
A：对学习潜能的推测和对个性发展的推测
B：对学习潜能的推测和对品德发展的推测
C：对记忆潜能的推测和对个性发展的推测
D：对记忆潜能的推测和对品德发展的推测
7、用一块积木代表电话、将小板凳当火车等、张开双臂跑代表飞机在飞、双脚并拢往前跳代表小兔子在跳、扮演妈妈、医生、司机、营业员、小白兔、卡通人物等称为（）
A：语言游戏
B：动作技能游戏
C：想象游戏
D：交往游戏
8、学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种____
A：替代强化
B：直接强化
C：自我强化
D：负强化
9、建立学习时间表属于学习策略中的__
A．认知策略
B．精细加工策略
C．元认知策略
D．资源管理策略
10、布鲁姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果的是____ A：认知好奇心
B：成就动机
C：自我效能感
D：成就归因
11、制度化教育建立的典型表现特征是__。
A．学校的产生
B．学制的建立
C．教育实体的出现
D．定型的教育组织形式出现
12、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫。
A：特朗普制
B：道尔顿制
C：分组教学制
D：班级授课制
13、被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就可以撬动地球”的名言的物理学家是（）
A：亚里士多德
B：阿基米德
C：伽利略
D：开普勒
14、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于____小时。
____
A：一
B：两
C：三
D：四
15、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是__。
A．“兼爱”和“非攻”
B．“弃仁绝义”
C．“道法自然”
D．“化性起伪”
16、”因材施教”体现了人的身心发展的__。
A．顺序性
B．互补性
C．差异性
D．阶段性
17、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是____
A：教师的引导
B：教师要控制学生
C：教师要树立正确的观念
D：创设优美的环境
18、（）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。
A：游戏
B：反思
C：总结
D：评价
19、把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是__。
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子
20、学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是__。
A．过错责任原则
B．过错推定原则
C．无过错责任原则
D．公平责任原则
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。
)
1、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和__。
A．程序性课程
B．练习性课程
C．地方性课程
D．实践性课程
2、在知、情、意、行四个德育环节中，____是基础，____是关键。
A：知情
B：知行
C：意行
D：知意
3、强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，持这种观点的心理学家是____
A：信度
B：效度
C：难度
D：区分度
4、青少年的身高体重有两个生长高峰：在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。
这些现象表明个体身心发展具有__。
A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．差异性
5、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）
A：记忆的潜伏期
B：回忆
C：客体永久性
D：习惯化
6、素质教育目标包括（）
A：思想政治素质
B：道德素质
C：文化素质
D：心理素质
E：审美素质
7、最近发展区的提出者是__。
A．维果斯基
B．洛伦兹
C．赞可夫
D．皮亚杰
8、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于。
A：1小时
B：2小时
C：3小时
D：4小时
9、目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是。
A：家园联系手册
B：家长会
C：开放日
D：家长委员会
10、教育立法的原则是（）
A：必须坚持子法从属于母法的原则
B：必须反映法律规范的基本特征
C：必须同党的教育方针、政策保持一致
D：必须从我国的国情出发
11、声音的高低由决定。
A：发声体的振幅
B：发声体的材料
C：发声体振动的频率
D：发声体的结构
12、”儿童中心论”的代表人物是____
A：赫尔巴特
B：裴斯泰洛齐
C：杜威
D：夸美纽斯
13、短时记忆的容量是。
A：7±1组块
B：7±2组块
C：7±3组块
D：7±4组块
14、下列属于非正式评价的是。
A：测验
B：问卷
C：观察
D：谈话
E：布置作业
15、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。
他的气质类型属于。
A：多血质
B：胆汁质
C：黏液质
D：抑郁质
16、某市要建花园或修池塘，有下列4种假设：修了池塘要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥。
据此不可能推出的是。
A：最后有池塘
B：最后一定有桥
C：最后可能有花园
D：池塘和花园不能同时存在
17、被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A：桑代克
B：斯金纳
C：泰勒
D：梅伊
18、从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）
A：自我同一与角色混乱
B：自主与羞怯
C：勤奋感与自卑感
D：主动感对内疚感
19、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是__。
A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
20、班级常规管理需建立反馈系统，采取的反馈方式有（）A：个别讨论反馈
B：班干部反馈
C：班集体反馈
D：家长反馈
E：各任课教师反馈。