【2020最新】部编版四年级语文下册4 三月桃花水 类文阅读练习及答案
部编版四年级语文下册《三月桃花水》课文练习及答案
部编版四年级语文下册《三月桃花水》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
wéi kàng yán lìfān shēn xián jiēnì shuǐjìng pèi zī rùn bēi cǎn二、选出下面加点字的正确读音，打“√”。
骤．然（zóu zhòu）惩．罚（chéng chěng）挣扎．（zhá zá）凭．借（pín píng）旋．转（xuán xuàn）骨髓．（suǐsuí）三、比一比，组词语。
浙（_________）罗（_________）杜（_________）鹃（_________）折（_________）萝（_________）肚（_________）捐（_________）窄（_________）肩（_________）臀（_________）移（_________）作（_________）房（_________）殿（_________）侈（_________）四、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。
（____）大（____）圆（____）七（____）八腾（____）驾（____）（____）（____）无声手（____）足（____）铁（____）无（____）①孙悟空不仅能（____），还能要风得风，要雨得雨。
②包青天是个（____）的清官，所以百姓非常敬重他。
③虽然老师不在，教室里仍然（____），同学们都在认真练字。
五、选词填空。
发现发明①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
部编人教版四年级语文下册三月桃花水课文练习及答案
部编人教版四年级语文下册三月桃花水课文练习及答案一、读拼音，写词语。
liǎn jiáyǔn xǔkuí huāzhǔ zǎi qín láowéi hùchèn jīhuāng zhāng kāi duān é tóu二、用“√”给加点字选择正确的读音。
单．于（chán dān）解剖．（pōu pāo）晕．倒（yūn yùn）瞬．间（shùn sùn）猝．然（cùzú）船桅．（wěi wiě）须臾．（yíyú）倒．水（dào dǎo）朝鲜．（xiǎn xiān）三、辨字组词。
纳（_________）箱（_________）胞（_________）灶（_________）呐（_________）霜（_________）饱（_________）杜（_________）四、下列词语补充完整。
小心（___）（___）成（___）上（___）（___）忧（___）虑平平（___）（___）生气（___）（___）（___）真（___）确（___）声（___）气快快（___）（___）纹丝（___）（___）五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
坚竖1.一阵狂风后，马路上（______）躺着许多被吹倒的树。
2.杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（______）到最后。
填慎3.李叔叔做事非常（_______），工作上很少出错。
4.这道（_______）有点难，马小跳思考了很长时间也没有想出来。
六、句子赏析。
1．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。
这句话把__________比喻成___________。
把__________比喻成______________。
2．三月的桃花水，是春天的竖琴。
四年级下册语文部编版课后作业第4课《三月桃花水》(含答案)
部编版四年级下册语文4.三月桃花水课后作业一、选择题1．下面加点字的读音不正确的一项是（）A．一串．（chuàn）铃铛．（dāng）B．应和．（hé）绮．丽（qǐ）C．纤．细（xiān）谈．话（tán）2．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
3．下列句子排列顺序正确的一项是（）①拾级而上，便到了龙亭殿前。
①走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。
①一天，我和妈妈一起去游览龙亭。
①我们步入大殿，看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目，金碧辉煌。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①4．根据语境，将下列短语填入括号中最恰当的一项是（）①可恶的强盗①粗心的画家①慈祥的母亲①懒散的工人春天的风，是（）轻轻地亲吻大地，万物从沉睡中醒来；夏天的风，是（）躲起来睡大觉，柏油路热得满身大汗；秋天的风，是（）不小心打翻了颜料罐，涂红了枫树艳丽的双颊；冬天的风，是（）蒙着面到处抢劫，万物在寒风中发抖。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、填空题5．按照要求写四字词语。
（1）与古人读书求学有关：___、____、___。
（2）描写城市生活情景：___、___、___。
（3）描写乡村生活情景：___、___、___。
6．给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
当_______( )__________( )___奇_______( )__________( )___周_______( )__________( )___三、现代文阅读阅读。
家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》训练(带答案)
最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》训练（带答案）一、看拼音写词语，注意书写要美观。
shèn zhòng bó dòu yī jīn bèn zhuōxiàn mùqīng xīxī shǎo yí huò二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
家雀．（què qiǎo）撇．嘴（pié piě）旋．风（xuán xuàn）挑衅．（xìng xìn）门楣．（mèi méi）撅．头（juē jué）三、辨字组词。
苇（_________）苔（_________）址（_________）账（_________）伟（_________）抬（_________）扯（_________）帐（_________）锁（_________）棠（_________）晰（_________）淌（_________）琐（_________）堂（_________）析（_________）躺（_________）四、根据课文内容补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。
从（___）不迫生（___）勃勃无（___）无虑变化多（___）枝折花（___）左顾右（___）（___）促不安一（___）不苟1．我家的小猫成天__________，经常在家睡大觉，2．春天来了，到处一片__________的景象。
3．天上的云__________，一会儿像猪，一会儿像猴子。
4．李叔叔做每件事情都__________，深得同事的赞许。
五、选词填空。
茂盛茂密1.凑近一看，荷叶挨挨挤挤，长得非常（_______）。
2.那是许多株（_______）的榕树，看不出主干在什么地方。
偶然偶尔3.他被自己（_______）的发现惊呆了!4.蜻蜓（_______）沾了一下水面，立刻就飞走了。
最新部编版四年级语文下册三月桃花水练习及答案
最新部编版四年级语文下册三月桃花水练习及答案一、看拼音写词语。
wū yán zhuāng shìchí dùn nà mǐfán xīng jǐng jièméng lóng gǎo zhǐ二、给加点字选择正确的读音。
渗．透（shèn cān）脑颅．（lúlǘ）栖．息（xīqī）开辟．（bìpì）拥．抱（yōng yòng）细菌．（jūn jǔn）癌．症（ái āi）实践．（jiàn zhǎ）不懈．（xièjiě）三、比一比，再组词。
厅（_________）较（_________）卧（_________）专（_________）盯（_________）校（_________）臣（_________）砖（_________）四、将下面的词语补充完整，并完成练习。
①高（___）林（___）②车（___）马（___）③（___）火（___）煌④（___）（___）袅袅⑤（___）山（___）水⑥（___）（___）相闻1.第一行的四字词与______相关，第二行的四字词与_______相关。
2.请选择恰当的四字词语填在横线上。
（填序号）A．早晨，穿行在城市的大街小巷，四周______，街道上______真是一派繁华的景象。
B．这座________的小村庄风景如画，傍晚，________，轻烟若雾，如梦如幻。
五、选择合适的词语填空。
1．高傲骄傲妹妹一直坚持练字，在省书法比赛中获得了一等奖。
全家都为她感到（______）。
梅花是（______）的，她选择在寒冬开放。
2．虽然……但是……无论……都只要……就……志愿者是生活中一道美丽的风景。
（______）他们都很普通，（______）都很了不起。
（______）你有需要，他们（______）会出现在你面前，给予热情帮助。
部编版语文四年级下册：4 三月桃花水课内外阅读练习题50带答案解析
部编版语文四年级下册：4 三月桃花水课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文。
野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。
果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。
我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。
我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
（1）请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。
________ ________（2）根据短文内容补充下列短语。
________的暮色 ________的寒风________的野鸭 ________的小山（3）“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？（4）作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？（5）作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？解析：（1）安静；镇静（2）苍茫；凛冽刺骨；可怜；孤寂荒凉（3）“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。
最新部编版四年级语文下册三月桃花水课文练习及答案
最新部编版四年级语文下册三月桃花水课文练习及答案一、看拼音，写词语。
zī rùn huǎn màn zhēng yǎn xuè yèzhào yào mào mìláo lèi jié lì二、用“√”给加点字选择正确读音。
边塞．（sài shài）人未还．（huán hái）还．来就菊花（hái huán）征．战（zhēn zhēng）教．课（jiāo jiào）不教．（jiāo jiào）胡马度．（dù duó）阴山催．促（cuī chuī）将．军（jiānɡ jiànɡ）但使龙城飞将．（jiāng jiàng）在杰．出（jié jéi）生当．作人杰（dāng dàng）死亦为．鬼雄（wéi wèi）三、辨字组词。
秩（_______）慌（_______）嘶（_______）剖（_______）镇（_______）秋（_______）谎（_______）斯（_______）部（_______）填（_______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
人声（____）沸（____）天卷地（____）（____）私语随（____）而安震耳（____）聋（____）云（____）雾①形容声音响的词语__、___，我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________，像这样的成语还有_________。
五、选词填空。
华丽绮丽1．内容空洞的文章，即使语言再（__________），也没有价值。
2．月季花池里，花开正艳，犹如（__________）的彩霞落入人间。
部编版小学语文四年级下册《三月桃花水》类文阅读
春潮
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。
朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江了！
风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。
我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。
被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。
一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。
滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，每一株刚刚露出地面的小草:春天来了！春天来了！
思考与练习
1.与《三月桃花水》中水的轻柔、平静相比，这里的春潮的特点是、。
（用原文中的词语回答）
2.联系上下文，说一说画线句子中“大江复活了”指的是什么。
3.这篇短文表达了作者怎样的情感？
参考答案
1.奔腾汹涌
2.被禁锢了一冬的大江开始奔腾，汹涌。
3.表达了作者对春天的喜爱之情。
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类文阅读-4 三月桃花水
雨的四季（节选）
刘湛秋
我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。
树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的。
小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。
可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。
打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味。
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处
的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
（选自《寻找自己刘湛秋散文集》新华出版社）
1.写出文中词语的近义词
巴望---（）复苏---（）
诱惑---（）思索---（）
2.请简要概括文中所描述的雨的特点。
春雨的特点：
夏雨的特点：
3.这是一篇非常优美的散文。
贯穿全文的感情线索是：。
4.作者从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的？
5.本文多处运用了比喻、拟人的修辞手法来表现景物特征。
用“_____”画出一个运用了拟人修辞手法句子，并谈谈它在文中的表达效果。
【参考答案】
1.渴望苏醒引诱思考
2. 美丽、娇媚；热烈而粗犷
3.对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。
4.作者通过抓住春天景物的色彩、情态，运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。
5.拟人句：那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。
树枝的手臂也顿时柔软了。
示例：拟人的手法形象地描写出了春雨滋润后树的形态和样子，也表达出作者对于雨的喜爱。
水乡记忆（节选）
李清明
水乡多水鸭。
水乡一望无际的湿地间到处苇林丛丛、水草茂盛，水禽们喜欢啄食的田螺、河蚌、小鱼、小虾等水产品丰富，人工饲养的水鸭也特别多。
站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯看，望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点，以及“嘎，嘎——嘎嘎”十分聒噪的水鸭们的叫声。
小时候，我常和村里的小伙伴们一起坐在田埂上或湖沟边隆起的土堆间，用小手托着双腮饶有趣味地观看大人们牧鸭。
只见他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”，胸前用长麻绳吊着一只铁皮口哨，手中举着一杆特制的长柄鸭锹，驱赶着一大群黑压压的水鸭，一会用鸭锹甩着泥巴指挥水鸭们赶到刚收割完的稻田里抢食；一会拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有节奏地吹
着，将吃饱了的水鸭领至河滩上，或集合“开会”，或集体“洗澡”……他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军，牧鸭人常被我们叫成“鸭司令”也由此而来。
看大人们牧鸭有味，跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面，到湖洲的野草丛中去捡鸭蛋则更加好玩和实惠。
有时运气好，我们在四处寻找遗落的水鸭蛋的同时，还会意外地在湖洲的野草丛中捡到一两窝野鸭蛋咧。
野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小，颜色均呈藏青色。
用野鸭蛋做成的炒鸭蛋，口感及味道与家养的水鸭蛋相比几无二致。
1.从短文中圈出ABB和AABB式的词语，再在下面的横线上分别仿写两个。
2.短文主要写了、两件关于水鸭的趣事。
3.文中两头尖尖的“鸭筏子”和或集合“开会”的引号的作用分别是（）。
A.表示引语
B.表示特定称谓
C.表示强调说明，特殊含义
4.阅读短文，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）小时候看着“牧鸭人”很神气。
（）
（2）野鸭蛋个头比饲养的水鸭蛋要小，颜色均呈藏青色。
（）
（3）野鸭蛋比水鸭蛋好吃。
（）
（4）水乡人工饲养的水鸭并不特别多。
（）
5.赏析第三段中画线句。
【参考答案】
1.黑压压乐呵呵绿油油祖祖辈辈高高兴兴快快乐乐
2.观看大人们牧鸭捡鸭蛋
3.BC
4.（1）√（2）√（3）×（4）×
5.通过动作、声音、神态等的描写，准确形象地刻画了出牧鸭的有趣场面。
运用比喻的修辞手法，把牧鸭人比喻成“鸭司令”生动勾勒出牧鸭人的神气和作用。