解放思想大讨论个人发言材料 解放思想大讨论个人发言稿
解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料范文(通用8篇)

解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料范文(通用8篇)解放思想就是要将思想从习惯势力和主观偏见的束缚中解放出来,紧密联系实际,使自己的思想认识、言行举止、工作方向随着不断发展的客观实际的变化而转变。
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解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料1 通过深入学习“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大讨论活动精神。
我深刻地认识到医院要解放思想,改革创新,应从以下几个方面入手。
医院要改革创新,切实加强医德医风建设,就应该大力宏扬创先争优精神。
解放思想,首先要广开思路。
精神是一个人行动的导向标。
切实发挥党员干部创先争优精神的带头作用,触动一部分人解放思想,更新观念,提高大多数人的思想认识和精神层次。
认真抓好“二公开、三考评”工作,推动各服务窗口从服务内容、服务流程、服务保障等方面入手,进一步拓展服务功能、创新服务内容、细化服务标准,组织引导基层党组织和广大党员干部职工对照标准争先进、瞄准一流创标杆,积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。
继续开展“医疗服务志愿者”活动,真正做到党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。
医院要改革创新,完善医疗体系和提高机关效能,就需要我们医务人员解放思想,广开言路。
说真话、说实话有时得不到认可,有时被讥为不识时务、不够成熟,有时甚至会遭到伤害。
在这样的环境下,事实真相都很难被揭开。
小平同志曾指出:“好的意见不那么敢讲,对坏人坏事不那么敢反对,这种状况不改变,怎么能叫大家解放思想,开动脑筋”因此,在解放思想大讨论背景下,作为服务大众的一员,我们要敢于负责,敢于担当,敢于突破,敢于争取,不怕得罪人。
下级对上级有任何不同意见,不同看法,就应该敢于提出,敢于争取,打破现实生活中的一些潜规则,讲求在客观真理面前人人平等,不保守、不迷信、不固执、不僵化。
上级对下级不要片面强调服从、强调一致,应树立这样的认识:一是只要提意见和建议的人出发点和动机是好的,就要允许其存在,理智对待;要虚怀若谷、善于倾听,面对赞扬声不能洋洋得意,听到反对声也不要浑身不自在,因为持不同意见的人,不一定就是自己的对立者,不能以和自己观点是否一致划线,要将人和事区别开来。
解放思想大讨论发言材料

解放思想大讨论发言材料思想是行动的指南,要牢固树立终身学习的理念,努力营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,使学习制度化、常态化,切实增强党员教育工作的针对性和有效性。
如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。
解放思想大讨论发言材料篇【一】在大讨论中深化三个认识、处理好三个关系、收到四个实效中共**县委书记切实将大讨论活动推向深入,具体讲,就要深化三个认识,处理好三个关系,收到四个实效。
深化三个认识,第一,解放思想是党的思想路线的本质要求。
只有不断解放思想,才能真正做到实事求是,与时俱进。
第二,解放思想大讨论是落实十七大和省委七届三次全会精神的重要举措。
只有通过认真讨论,才能弄清精神实质,找准突出问题,明确改进措施,推动科学发展观的全面落实。
第三,大讨论成果是顺应新形势、实现新目标的迫切需要。
新实践需要新指导,新指导需要新思想。
而大讨论的成果,就是要集中体现发展理念、发展思路、发展举措和领导方法的创新。
处理好三个关系,一是大讨论与日常工作的关系。
我们要把大讨论作为推动和改进工作的一个重要举措,以大讨论活动促进工作开展,以工作成果检验大讨论成效。
二是领导带头与普遍参与的关系。
活动中既要抓县乡领导干部这个重点,又要抓全体党员干部这个主体,努力形成一个领导带头作表率,干部群众参与的良好局面。
三是解决思想问题与解决实际问题的关系。
活动中既要认真解决思想上认识低、理解窄、领会浅的问题,更要注重联系实际,查问题、找原因、寻对策,使解决思想问题与解决实际问题形成良性互动。
收到四个实效,一要让大讨论活动成为联系群众、了解民情、关注民生的渠道。
二要让大讨论活动成为集中智慧、发现问题、破解难题的载体。
三要让大讨论活动成为统一思想、形成共识、凝聚合力的平台。
四要让大讨论活动成为转变作风、狠抓落实、促进工作的抓手。
通过大讨论推动各项工作,确保年度各项目标任务圆满完成,确保明年工作谋划到位,确保20xx年首季开门红。
2022年解放思想大讨论活动心得发言材料(5篇推荐)

2022解放思想大讨论活动心得发言结合解放思想大讨论活动,就“推动发展如何干”等问题,结合自身学习情况和岗位职责,有如下心得体会:第一,要树立底线思维,继续保持“乱云飞渡仍从容”的沉稳定力。
2021年年底我们经历了宣城市巡察,直到目前巡察整改仍在继续中。
可以说是对全镇上上下下工作进行了全面体检,发现了诸多严肃的问题。
作为党政办,首当其冲应该通过这轮巡察中完善自身建设,要顺应形式变化不断更新各项制度建设,因为一切问题的产生都来源于制度建设没有到位,需要用完善的制度来约束我们的底线,同时也依靠完善的制度来提升工作的灵活度。
第二,要树立战略思维,始终胸怀“登泰山而小天下”的雄心壮劲。
党政办纷繁复杂的工作性质要求我们在2021年始终要在极端负责、无私奉献中练就标准化、精细化、规范化的履职本领,围绕全镇“两个50分”、“双一号”工程、工业强镇等工作统筹协调、配置资源力量,形成工作合力。
最后,建议镇各部门要用具体举措、实际行动来深入贯彻落实“建功新时代,再创新辉煌”解放思想大讨论活动精神,充分认清发展现状和形势,通过发挥港口区位优势、推进空间布局、三次产业融合、优化资源配置,把发展质量和效益相结合,走别具一格的高质量发展之路。
自开展解放思想大讨论活动以来,通过参加集中学习和自学,深刻认识到大讨论活动开展的重大意义。
对标、对表、找差,以大讨论活动为契机深刻剖析思想上存在的问题,进一步促进了作风转变和为民服务能力。
体会如下:一、深入学习、认真领会学习是文明传承之途、人生成长之梯、工作能力之基。
作为一名基层干部,每天从事的就是基层工作,基层工作关系千家万户,意义重大。
随着社会的发展,基层农村的变化也越来越显著。
基层干部要做好工作,必须树立终身学习的理念,努力提高自己的理论素养和工作水平,只有这样,才能成为一名优秀的基层干部二、主动作为、敢于担当切实树立克服瞻前顾后、不敢担当的思想,增强责任意识,真正敢干事。
敢想,是解放思想、开拓创新的前提,只有勇于思考新路子,自开展解放思想大讨论活动以来,通过参加集中学习和自学,深刻认识到大讨论活动开展的重大意义。
解放思想大讨论个人发言材料 解放思想大讨论个人发言稿范文(5篇)

解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿范文(5篇)解放思想大讨论个人发言材料1开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。
在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。
我经过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。
改变了我的人生观价值观。
在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。
对于每一天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新本事。
而教育工作者需要的就是创新。
事物的发展都是在自我否定中完成的。
解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。
对自我的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。
首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自我,经过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的本事,增强必胜的信心。
经过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的本事,在工作中有所创新,有所突破。
其次,在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。
工作中以进取度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,进取想办法解决,能自我做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。
同时在工作中进取进取,勇于创新。
最终,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。
解放思想大讨论发言稿10篇

解放思想大讨论发言稿10篇《解放思想大讨论发言稿》解放思想大讨论发言稿(一):当前开展的解放思想,改革创新主题实践研讨活动,其目的是透过解放思想,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新状况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相贴合,就是实事求是、创造性地工作。
正确的路线确定之后,干部就是决定的因素,领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度,因此领导干部务必做解放思想,改革创新的表率。
透过近期学习解放思想,改革创新的有关文件,个性是学习了XX 集团XXX总经理和北重集团XXX书记在解放思想,改革创新主题实践活动动员会上的讲话后,我深刻体会到,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要,是壮大集团公司经济实力的必然选取。
因此,我公司组织开展这次解放思想、改革创新主题实践活动的研讨会是十分及时,十分必要,对于实现我公司辅业改制和经济发展具有十分重要的好处。
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项工作的发展。
实践证明,每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动各项工作向前发展。
从我公司目前发展来看,既面临着乘势而上的大好机遇,又面临着很多的制约因素和巨大的压力。
机遇是先天的北重物业管理地域优势及集团公司对硬件建设的投入,制约因素是物业管理投入不足,历史欠账较多,搞好服务让业主满意对于我们来说背负着巨大的压力。
应对机遇和压力,我们是因循守旧、消极畏难,还是解放思想、迎难而上,将决定着我们是否能够继续生存和发展。
透过学习我认识到,思想解放、观念更新和工作思路上的差距,对于我公司的生存发展起着至关重要的作用,透过这次研讨活动寻求我们突破这个思想瓶颈的有效方法。
一、我认为作为一名领导干部,要带头解放思想,带头转变观念,带头转变作风,以实际行动为广大员工做出表率。
2021解放思想大讨论发言稿10篇

2021解放思想大讨论发言稿10篇解放思想大讨论发言材料篇一为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强党员、教师的责任感和使命感,以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机,XX区第四幼儿园全体教职工坚定不移跟党走,深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态,在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。
解放思想,在以爱育人中树形象学高为师,德高为范。
高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。
园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动,推进师德师风建设,塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。
以爱育人,以德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。
解放思想,在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战,我们迎难而上,技术调整优化培养机制,制定详细的教师成长培养方案。
通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养,高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局,实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。
解放思想,在勇于实践中求创新遵循教育规律,让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活,伴随着精彩的教育活动。
因此,“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式,园所的教育活动围绕游戏来开展,让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯,都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长,为孩子们小学学习成长打下良好的基础,归回幼儿教育的初衷。
注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯,从观察、表达、想象、动手等能力着手,趣味化,活动化引导孩子吸收知识内容,其教育的任务是启蒙,不是灌注散碎的简单知识。
以课程游戏化理念为指导,引领逐步尝试创新游戏化课程,满足幼儿探究自然和挑战自我的需要,刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。
解放思想,在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动,就在什么环境下思考和感受。
做好幼儿爱国教育的引路人。
面对懵懂天真的孩子,就是一颗颗闪亮的红星,教导他们热爱自己的国家,认识中国地图,学唱国歌…这一切对于幼儿是人生开始的希望,充满着沉甸甸的使命感。
解放思想大讨论活动发言稿4篇

解放思想大讨论活动发言稿4篇解放思想大讨论活动发言稿篇一一、树立争先意识在1月30日全县领导干部会议中,胡书记提出:要充分调动各乡镇的工作积极性,强化奖惩措施,打破“大锅饭”,实行“分灶吃饭”,鼓励先进,鞭策后进,切实转变“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象,大力营造你追我赶、创先争优的良好氛围。
针对我镇现状,对如何树立好创先争优意识我的看法主要有:1、从组织角度:制定相对可行并完善的奖惩制度。
采用物质激励与精神激励方式并举,鼓励干部职工你追我赶,形成良好的争先氛围,定期对先、优干部职工实施奖励;相应的对表现较差,满足现状,无上进心的干部职工进行一定惩罚。
2、从个人角度:全体干部职工应在组织的大力支持帮助下,认真学习相关文件精神,并把工作落实到田间地头、农户家中,少说话、多办事,切实服务于群众,提高对自身的要求,树立目标,努力上进。
二、树立勤劳意识新时期龙里精神提出要“自我加压”。
干部职工普遍存在懒惰等靠、贪图安逸的思想,这是很危险的,我觉得勤劳不应该仅仅局限于搞好环境卫生,更应该体现在工作效率上。
群众普遍反应政府、机关、事业单位办事效率慢、态度差,一天能办的事要分几天办,针对这些问题,我们更应该在实际工作中有效提高自己的工作效率,争取不让群众多等一分钟,让8小时发挥出大于8小时的工作成果,以星火之力点亮政府机关新时期形象。
三、树立创新意识、机遇意识国发2号文件的下发,对贵州,对每一个干部职工都是不可多得的发展契机,政府机关应在文件、政策的大力支持下,依托地方发展优势,挖掘经济发展项目,在保证生态环境不被破坏的情况下争取项目,引入企业,鼓励创业,创造更多的就业岗位,有效提高群众生活水平。
干部职工也要紧紧围绕发展三元经济这个中心,建言献策,解放思想,奋力创新,服从组织安排、调配,配合工作。
四、树立开放意识在贵州逐步实现跨越式发展的大背景下,从促进我镇开放这个大局出发,凡是有利于开放的事,就应当各方支援,通力合作,努力办好。
解放思想大讨论发言稿四篇

解放思想大讨论发言稿四篇解放思想大讨论发言稿(一)当前,全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。
我通过认真研究省七次党代会、衡水市二次党代会精神和XXX书记、XXX书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
一、解放思想是一项永不竣工的工程实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。
解放思想,实事求是,是XXX主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。
XXX同志指出:解放思想,是指在马克思主义指导下打破惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。
从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。
客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。
实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。
相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。
这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观-1-实际相脱节。
因此,解放思想不大概一蹴而就,而是伴随理论的发展而发展的。
这次解放思想大讨论是我们站在十一五新的出发点上谋求更大发展。
坚持研究、、XXX理论和XXX 的,深入贯彻落实创新实干、逾越发展的总要求和工业立市、农业强市、商贸兴市三大主体战略,在各项工作中施展阐发时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束厄局促发展的做法和规定,根除一切影响发展的体系体例坏处,才干不断进行创新,才干为十一五经济社会逾越式发展供给强有力的思想、组织和政治保证。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要思路决定出路,观念决定财富。
没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。
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解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿解放思想即是学习理论的深入过程,也是把学理论向实践转化的过程,解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。
下面是我为你整理的解放思想大讨论个人发言材料解放思想大讨论个人发言稿,希望大家喜欢!解放思想大讨论个人发言材料1开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。
在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。
我经过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。
改变了我的人生观价值观。
在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。
对于每一天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新本事。
而教育工作者需要的就是创新。
事物的发展都是在自我否定中完成的。
解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。
对自我的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。
首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自我,经过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的本事,增强必胜的信心。
经过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的本事,在工作中有所创新,有所突破。
其次,在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。
工作中以进取度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,进取想办法解决,能自我做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。
同时在工作中进取进取,勇于创新。
最终,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。
在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。
解放思想大讨论个人发言材料2企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。
我们在以往的学习讨论中,人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望,以为这就是解放思想了,其实,这是的形式主义的表现形式。
要避免形式主义,必须有正确的理论为指导,牢牢把握科学发展观的理论方向,用科学发展观引领思想解放。
一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。
作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。
所谓的增强执行力,就是进取主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。
解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。
例如:我们分析确定我部近几年来的政策措施是否正确。
首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。
当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。
再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。
当时也有不一样声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。
事实是经过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次了当时的决策是正确的。
再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。
手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。
以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科学发展观的真谛。
二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带动工作创新。
曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。
我们这几年随着我部的发展,在思想观念上有了很大的转变,工作思路也有了一些新的变化,工作上也取得了一些成就。
可是还要看到,我们的思想转变与现实工作有差距,与领导的发展思路有差距,与社会大的发展要求差距更大。
所以,我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。
第一,提高认识是前提。
仅有先进的思想,才会有先进的行动。
所以,学习实践科学发展观首要任务是提高认识,思想认识不解决,做任何事情也就无从谈起。
一是要有创新的高度。
要不断创新思维,勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制,敢于突破一些体制、机制的束缚,要不断创新工作,树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。
二是要有全局的高度。
仅有人人解放思想,才会构成解放思想的浓厚氛围。
解放思想必须从我做起,从此刻抓起。
三是要有发展的高度。
要经过解放思想,大家对加快推进各自的工作,促进生产安全和经济发展,才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。
第二、曾强本领是关键。
认识问题解决之后,要把想法变为现实,还必须具备较强的技术业务本领做保证,否则都是空谈。
所以,我们要不断加强自身业务技能的培养,努力钻研科学文化知识,异常是业知识,经过学习,提高做好本职工作的本事,使我们每一名党员和党员干部,不仅仅在政治上成熟,思想上提高,理论上丰富,同时在技术和业务上也做到领先,成为想干事、会干事、能干事的领头人。
第三、推动工作创新是目的。
解放思想的目的是推动工作创新。
我们就是要经过解放思想大讨论来,查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路,转变观念,创新工作。
所以,我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。
一是要正视问题敢于揭短。
要经过解放思想大讨论活动,深入从思想上、工作上查找问题和根源。
二是要查找差距敢于碰硬。
要经过新一轮解放思想大讨论活动,认识到我们的工作基础还有差距,工作中的疑难问题还很多,既有思想差距、本事缺陷,又有制度障碍和基础薄弱,仅有认识到我们的缺点和不足,我们才能有的放矢改地进工作。
三是要解决问题敢于动真格。
对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。
对需要整改的事项,必须落实职责,限时整改到位。
我们要以解放思想大讨论活动为契机,强化加快发展的观念,牢固树立加快发展的意识,增强执行力,提高创新力,使我们在工作质量上有一个大的提高和跨越。
解放思想大讨论个人发言材料3自解放思想大讨论活动开展以来,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标,积极树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和责任意识,紧密结合自身实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在对比差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改进作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。
通过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。
1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平?4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。
7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破?针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。
一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。
学校通过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的集体,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。
学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。
二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。
学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习*关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。
同时,积极鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学能力和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。
加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,特别是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的能力,培养教师的创新意识和实践能力。
突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高优质课率。
切实抓好传、帮、带工作,加大了青年教师的培养力度。
积极实施名师工程,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。
三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。
学校进一步完善各类工作人员的岗位责任制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标责任书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,积极推行标杆管理。
同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,积极创造条件,推行多劳多得,优质优酬的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作积极性。
四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。
教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,必须紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。
我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。
认真组织开展教材教法研究活动,积极推广优秀经验。
除常规的教研活动之外,我们通过组织开展三〃八女教师讲课比赛、五〃四青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的积极性,形成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。