国庆节演讲比赛活动策划方案6篇

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迎国庆演讲比赛实施方案

迎国庆演讲比赛实施方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生爱国热情,我校决定举办迎国庆演讲比赛。

本次比赛旨在提高同学们的演讲能力,增强民族自豪感,培养良好的口头表达能力。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情,弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 提高学生的演讲水平,培养学生的自信心和表达能力。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月25日至10月1日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生(分为小学部、初中部、高中部)六、比赛形式1. 初赛:各班级自行组织选拔,每班推荐1-2名优秀选手参加校级决赛。

2. 决赛:分为小学组、初中组、高中组三个组别,每组选出前6名进入决赛。

七、比赛内容1. 主题:以“国庆74周年,我与祖国共成长”为主题,讲述个人或集体的爱国故事,表达对祖国的热爱之情。

2. 内容要求:演讲内容积极向上,富有创意,富有感染力,字数控制在800字以内。

八、比赛流程1. 报名阶段:各班级于9月20日前将报名表报至德育处。

2. 初赛阶段:各班级自行组织选拔,9月25日前将参赛选手名单报至德育处。

3. 决赛阶段:10月1日,各参赛选手按照抽签顺序进行演讲。

九、评分标准1. 内容(40%):主题鲜明,内容充实,富有创意,富有感染力。

2. 表达(30%):语言流畅,表达准确,富有激情,富有感染力。

3. 仪态(20%):站姿端正,精神饱满,动作自然,富有感染力。

4. 时间(10%):演讲时间控制在5分钟以内。

十、奖项设置1. 决赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级给予表彰。

十一、活动保障1. 学校成立迎国庆演讲比赛组委会,负责比赛的组织实施。

2. 各班级要加强宣传,提高学生的参赛积极性。

3. 比赛期间,相关部门要提供必要的场地、设备等保障。

通过本次迎国庆演讲比赛,我们希望同学们能够更加深入地了解祖国的发展历程,增强民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

国庆节演讲比赛策划方案

国庆节演讲比赛策划方案

国庆节演讲比赛策划方案一、方案背景国庆节是中华人民共和国的重大节日,每年都会在十月一日隆重庆祝。

为了丰富国庆节庆活动,提高广大师生的国家意识和爱国热情,我校特举办“国庆节演讲比赛”。

二、目的和意义国庆节演讲比赛旨在通过比赛的形式,激发广大师生的爱国热情和民族自豪感,弘扬中华民族优秀传统文化,提高大家的国家意识和责任感,凝聚人们的爱国力量。

同时,此次活动也将增强同学们的自信心和演讲能力,培养他们的领导才能和公众表达能力。

三、比赛形式和要求1、比赛主题:我的祖国。

2、比赛形式:个人演讲和团队表演。

3、比赛内容:(1)个人演讲个人演讲需要参赛者从自己的角度,结合自己的亲身经历,表达对祖国的深深的热爱之情,以及对祖国未来发展的美好憧憬。

演讲内容要求积极向上,具有激励和感染力,要有合理的结构和适当的情感表达。

(2)团队表演团队表演可以是舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、话剧表演等多种形式。

表演内容要求紧紧围绕国庆节主题,既要展示我们的文化传统和艺术魅力,还要传达对祖国的热爱与赞扬,让观众在欣赏表演的同时,受到爱国主义教育的熏陶。

4、比赛要求(1)参赛者要遵守比赛规则和秩序,尊重评委意见和裁判结果,注重自身语言和形象修养。

(2)参赛演讲稿需要事先准备好,演讲时不得超出规定时间,不得有涉及政治、宗教和种族等有争议的话题。

(3)表演团队需要提前排练、策划,语言和行为举止要符合校园规范,不能出现低俗、暴力或违纪现象。

四、评分标准(1)个人演讲内容:积极向上、饱满热情、主题突出,30分。

结构:条理清晰、逻辑严密、表达准确,30分。

语言:朗朗上口、娓娓道来、文化水平高,30分。

肢体语言:姿态端正、手势恰当、动作协调,10分。

(2)团队表演内容:主题鲜明、气氛温馨、感染人心,30分。

表演技巧:形象生动、有特色、动人心弦,30分。

配合默契:协调配合、曲艺演唱、无缝对接,30分。

舞台效果:场面整齐、道具合理、舞台气氛浓厚,10分。

五、策划方案和时间安排1、报名和初赛:9月初至中旬。

欢度国庆演讲比赛方案

欢度国庆演讲比赛方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。

为了激发同学们的爱国热情,提高演讲能力,丰富校园文化生活,我校决定举办“欢度国庆”演讲比赛。

以下是具体的活动方案。

二、活动目的1. 增强学生的爱国情怀,激发同学们对祖国的热爱之情。

2. 提升学生的演讲能力,培养良好的表达习惯。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2023年9月25日(星期二)下午2:00-5:00四、活动地点学校报告厅五、参赛对象全校在校学生六、比赛主题“我与祖国共成长”七、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛:各班选拔优秀选手参加,比赛形式为现场演讲,限时3分钟。

3. 复赛:各班选拔出的选手进行角逐,比赛形式为现场演讲,限时5分钟。

4. 决赛:进入决赛的选手进行现场演讲,限时8分钟。

八、评委及评分标准1. 评委由学校领导和老师组成,确保比赛的公正性。

2. 评分标准:- 演讲内容(40%):主题鲜明,内容充实,观点正确。

- 演讲技巧(30%):语言表达流畅,语速适中,有感染力。

- 仪态仪表(20%):着装得体,姿态端庄,与主题相符。

- 互动环节(10%):与评委和观众互动,展示自己的风采。

九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2. 优秀组织奖:对积极参与组织活动的班级给予表彰。

十、活动筹备1. 宣传阶段:通过校园广播、海报、班级通知等方式进行广泛宣传。

2. 报名阶段:各班组织学生报名,报名时间为2023年9月20日至9月22日。

3. 比赛阶段:各阶段比赛由各班自行组织,确保比赛的顺利进行。

4. 后期工作:整理比赛资料,评选优秀组织奖和优秀个人奖。

十一、活动总结1. 比赛结束后,组织评委进行评析,总结比赛中的亮点和不足。

2. 对获奖选手和优秀组织奖进行表彰,颁发证书和奖品。

3. 将比赛成果整理成册,作为学校文化活动的一部分。

国庆节演讲比赛_方案

国庆节演讲比赛_方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,旨在庆祝中华人民共和国成立。

为了弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感,激发广大青年学生的爱国热情,特举办本次国庆节演讲比赛。

二、活动目的1. 增强学生对国庆节的了解和认识,培养爱国主义情怀。

2. 提高学生的演讲能力和表达能力,锻炼学生的自信心和团队协作能力。

3. 激发学生对国家发展的关注,培养学生的社会责任感。

三、活动主题“共筑中国梦,奋进新时代”四、活动时间2023年9月30日五、活动地点学校多功能报告厅六、参赛对象全校在校师生七、比赛形式1. 初赛:各学院(系)自行组织选拔,推荐优秀选手参加决赛。

2. 决赛:现场演讲比赛,分为个人演讲和团队演讲两个环节。

八、比赛流程1. 开幕式:主持人介绍比赛规则、评委、嘉宾等,宣布比赛正式开始。

2. 个人演讲环节:参赛选手按照顺序上台演讲,演讲时间控制在5分钟以内。

3. 团队演讲环节:参赛团队按照顺序上台演讲,演讲时间控制在10分钟以内。

4. 评委点评:评委对参赛选手的表现进行点评,并提出改进意见。

5. 颁奖环节:根据评委评分,评选出获奖选手,颁发奖品和荣誉证书。

6. 闭幕式:主持人总结比赛情况,宣布比赛圆满结束。

九、评选标准1. 内容:演讲内容紧扣主题,富有教育意义,展现爱国情怀。

2. 表达:语言表达流畅,富有感染力,能够引起听众共鸣。

3. 形式:演讲形式新颖,富有创意,具有一定的观赏性。

4. 团队协作:团队演讲环节中,团队成员配合默契,共同完成演讲任务。

十、奖项设置1. 个人演讲环节:- 一等奖:1名- 二等奖:2名- 三等奖:3名- 优秀奖:若干名2. 团队演讲环节:- 一等奖:1名- 二等奖:2名- 三等奖:3名- 优秀奖:若干名十一、活动宣传1. 制作海报、宣传册,张贴在学校公告栏、宿舍楼等地。

2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等媒体进行宣传。

3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。

十二、经费预算1. 宣传费用:1000元2. 奖品费用:3000元3. 场地租赁费用:500元4. 其他费用:500元总计:5000元十三、注意事项1. 各学院(系)要高度重视本次比赛,做好宣传和组织工作。

迎国庆演讲比赛活动方案范本(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范本(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范本____年是我国70周年国庆,为了庆祝这一重要的历史时刻,我们将举办一场隆重的国庆演讲比赛活动。

这场比赛将为广大青年学子提供一个展示自己才华的舞台,同时也让他们更好地了解国家发展的历程,激发他们的爱国情怀和责任意识。

我将通过以下方案,为大家详细介绍这一活动。

首先,比赛主题将围绕“新时代,新梦想,新征程”展开。

参赛选手可以从这一主题出发,表达对国家未来发展的期许与憧憬,展示他们对祖国的热爱和忠诚。

这样的主题将能够引导选手深入思考国家发展的重要性,同时也能够激发他们的创作激情,展现才华。

其次,比赛设置将分为初赛和决赛两个环节。

初赛将采取线上形式进行,在指定时间内,参赛选手可以通过视频或音频的形式提交演讲作品。

初赛结束后,评委将评选出若干名选手进入决赛。

决赛则将在线下进行,决赛选手将在现场进行实况演讲,评委将综合考虑演讲内容、表达技巧等方面进行评分。

活动组织方面,我们将邀请相关领域的专家学者、各界代表和媒体记者组成评委团,保证比赛的公正、公平性。

同时,我们还将邀请一些优秀的演讲者作为特邀嘉宾,为选手们提供指导和激励。

此外,我们还将在比赛现场设置互动环节,让观众和选手能够进行互动交流,增加比赛的趣味性和参与度。

对于参赛选手,我们将设立丰厚的奖项和奖金,以鼓励他们更加努力地发挥自己的才华和潜力。

同时,我们也将组织一些培训和辅导活动,帮助选手提升演讲技巧和表达能力,让他们在比赛中更加出色。

最后,比赛活动将在国庆节当天举行,将通过直播等形式向全国观众展示。

我们相信,这场国庆演讲比赛活动将成为一次难忘的经历,激发更多青年学子的爱国热情,为我们国家的发展添砖加瓦。

通过这场国庆演讲比赛活动,我们希望能够传递爱国主义精神,激励青年学子为祖国发展贡献自己的力量,让他们在新时代的征程中展现出青春的风采。

让我们共同期待这场比赛的精彩呈现,为我国70周年国庆献上最美好的祝福!迎国庆演讲比赛活动方案范本(二)如下:国庆演讲比赛活动是我们社会发展的一个重要组成部分,也是我们庆祝国庆节的一项重要活动。

迎国庆演讲比赛活动方案范文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范文一、活动背景____年是中国共产党成立100周年和中华人民共和国建国74周年的重要年份。

为庆祝这一盛事,激发全国人民爱国热情,弘扬中国特色社会主义核心价值观,加强国家意识和集体认同,特举办迎国庆演讲比赛活动,鼓励广大群众投身到中国的建设中,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动目的1. 增强国家自豪感和自信心。

通过演讲比赛,激发人们对国家发展和进步的自豪感和自信心,弘扬爱国主义精神。

2. 弘扬中国特色社会主义核心价值观。

通过参赛选手的演讲,传达核心价值观的理念和精神,引导人们正确的价值观,努力实现中华民族伟大复兴。

3. 培养公民素质和演讲能力。

通过演讲比赛,培养参赛选手的思辨能力、表达能力和公共演讲能力,提高全民的公民素质。

三、活动内容1. 比赛形式(1)初赛:通过线上或线下形式进行,参赛选手根据规定的主题进行演讲,由评委进行评分和评选,选拔出决赛选手。

(2)决赛:在具有较高知名度和影响力的演讲场地进行,参赛选手进行现场演讲,由评委进行评分和评选出获奖选手。

2. 比赛主题(1)我眼中的中国:参赛选手通过展现自己对中国的认识和感受,诠释对祖国的热爱和美好祝福。

(2)中国梦,我的梦:参赛选手分享自己的中国梦,讲述实现梦想的经历和感悟。

(3)文化自信:参赛选手阐述对中国传统文化的理解和对当代文化的思考,展示中国文化的魅力和活力。

以上主题可根据实际情况进行适当调整和补充。

3. 活动安排(1)活动筹备:确定活动时间、地点、主题等,组织相关人员进行活动准备工作。

(2)选拔参赛选手:通过公开报名、推荐等方式选拔参赛选手,按照规定的投稿截止日期收集参赛作品,进行初赛选手的选拔。

(3)初赛:根据初赛选手的投稿作品进行评审,确定决赛选手。

(4)决赛:确定决赛时间和地点,组织决赛选手进行现场演讲,并由评委进行评分和评选出获奖选手。

四、活动宣传为确保活动的顺利进行,需要开展广泛而有效的宣传工作。

喜迎国庆演讲比赛方案

喜迎国庆演讲比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生爱国热情,丰富校园文化生活,我校决定举办“喜迎国庆”演讲比赛。

通过此次比赛,旨在提高同学们的演讲能力,增强民族自豪感,营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题“同心共筑中国梦,携手奋进新时代”三、活动时间2023年9月25日(星期二)下午2:00四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生六、比赛分组1. 初赛:各班级选拔优秀选手参加初赛。

2. 复赛:初赛胜出的选手参加复赛。

3. 决赛:复赛胜出的选手参加决赛。

七、比赛流程1. 初赛:各班级在规定时间内完成演讲,评委根据选手的表现进行评分,选出优秀选手进入复赛。

2. 复赛:进入复赛的选手按照抽签顺序进行演讲,评委根据选手的表现进行评分,选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛:进入决赛的选手按照抽签顺序进行演讲,评委根据选手的表现进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、比赛规则1. 演讲内容要求紧扣“同心共筑中国梦,携手奋进新时代”主题,体现爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观。

2. 演讲时间控制在3-5分钟,超时将扣分。

3. 演讲形式不限,可以采用个人演讲、朗诵、演讲与表演等形式。

4. 选手需自备演讲稿,演讲稿需原创,不得抄袭。

5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表、时间控制等方面进行评分。

九、奖项设置1. 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2. 获奖选手将获得荣誉证书和奖品。

3. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级给予表彰。

十、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道发布活动通知。

2. 在学校公告栏、宣传栏等地方张贴活动海报。

3. 邀请校报、校刊等媒体进行宣传报道。

十一、活动总结1. 活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,总结经验,提出改进意见。

2. 将活动总结报告提交给学校领导审阅。

3. 对活动中涌现出的优秀选手和班级进行表彰。

庆国庆演讲比赛活动方案 (2)

庆国庆演讲比赛活动方案 (2)

庆国庆演讲比赛活动方案活动名称:庆国庆演讲比赛活动活动目的:通过演讲比赛活动,激发参赛选手的爱国情怀,展示参赛选手的演讲才能,增强团队凝聚力和荣誉感,庆祝国庆节。

活动时间:国庆节期间,具体时间可根据实际情况确定,建议活动时间为2-3小时。

活动地点:根据参赛人数确定适合的场地,建议选择学校礼堂、会议室或开放的户外场地。

活动流程:1. 开场致辞(10分钟):主持人宣布活动开始,致辞介绍活动目的和规则,并对参赛选手表示鼓励和祝福。

2. 分组比赛(1小时):根据参赛选手人数,将其分为若干小组进行比赛。

每个小组由3-5名选手组成。

每个小组轮流进行演讲,每位选手准备3-5分钟的演讲稿。

评委将根据演讲内容、表达技巧和语言准确性等方面进行评分。

3. 中场休息(15分钟):在比赛进行一半后安排适当的中场休息时间,提供饮品和小吃,参赛选手和观众可以交流互动。

4. 精彩演讲展示(30分钟):在分组比赛结束后,从各小组选取得分较高的选手进行精彩演讲展示。

他们的演讲将现场直播或录制,在大屏幕上展示给所有观众。

5. 颁奖仪式(10分钟):根据选手的得分情况,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和荣誉证书给获奖选手。

同时,对参与活动的所有选手表示感谢和鼓励。

6. 闭幕致辞(5分钟):主持人总结活动,感谢所有的工作人员和参赛选手的努力和支持,宣布活动圆满结束。

活动要求和准备工作:1. 参赛选手:招募参赛选手,可以通过简历、面试等方式选拔合适的选手,确保参赛选手具备一定的演讲能力和表达能力。

2. 评委:邀请专业演讲者、教育工作者等作为评委,确保评委具备权威性和专业性。

3. 奖项和奖品:准备一、二、三等奖奖杯或奖牌,同时可准备一些参赛纪念品或小礼品作为奖品。

4. 会场布置:根据活动的主题进行会场布置,使用国旗、国庆装饰品等增添节日气氛。

5. 设备准备:确保会场具备演讲台、麦克风、音响设备、投影仪等基本设备,以提供良好的演讲和观看体验。

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国庆节演讲比赛活动策划方案1一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题:以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的:为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。

该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位:安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会五、活动参与对象:食品药品学院大一大二学生六、活动流程:(一)宣传及报名3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛。

1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。

鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名。

(二)比赛内容及时间地点1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点:3、评委:4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。

(2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。

(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。

(5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。

(7)给前三名颁奖。

七、参赛要求:1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。

6、选手必须使用普通话。

八、评分过程各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置:一等奖(1名):奖状+奖品二等奖(2名):奖状+奖品三等奖(3名):奖状+奖品演讲比赛评分表十、分工安排:组织协调:会场布置:活动主持:汇总:音响:摄影:国庆节演讲比赛活动策划方案2为迎接第xx个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。

有关事项安排如下:一、组织机构:政教处、团委、初二级部二、大赛评委:三、成绩统计:四、音响控制:五、活动安排1.时间: 20xx年9月28日2.地点:二楼多功能厅3.主持准备:刘娟六、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。

前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、设奖设置根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

国庆节演讲比赛活动策划方案3一、前言雄鹰的梦想是翱翔于天际,骏马的梦想是驰骋于大地,人生能有几回搏,青春的我们为什么不为梦想而搏击哪!年轻没有失败,只要你肯亮出你自己。

二、序1、比赛题目:“志远建工迎xx年国庆”演讲比赛比赛主题:国庆、全运会比赛目的及意义:1)、迎接xx年国庆和十一全运会的到来,激发广大学生的爱国热情和情操,弘扬民族精神。

2)、为了丰富校园文化生活,从建工系发掘有潜力的演讲比赛选手,为有演讲这方面才艺和兴趣的同学一个充分展示青春自我的平台。

比赛时间:比赛地点:初、复赛(10710)决赛(6101)(幻灯片形式)主办方:建工系学习部承办方:建工系学习部协办方:建工系纪检部、生活部、礼仪部参赛队伍:从09级新生中筛选的10名优秀选手采用规则办法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后所得平均分为该选手的最终得分。

程序:依次经过海选、初赛、复赛、决赛。

2、评委名单:杨x、侯x、孙x嘉宾:院学习部代表,各系代表名次及奖励办法:从中选出三名优秀选手,分别获得证书一等奖、二等奖、三等奖,其余每人一本笔记本3、报名形式:09级各班学生向各班学习委员处报名。

报名时间:20xx-9-18晚上7:00初赛时间:20xx-9-21晚上7:30复赛时间:20xx-9-24下午4:40(抽签决定次序,统计演讲题目)6、经费:水的费用来自部费三、评分准则1、形象风度:衣着整洁、仪表大方、举止得体(20分)2、语言表达:普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力(30分)3、思想内容:紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义(40分)4、综合印象:根据选手临场表现和演讲效果作出评价(10分)四、活动流程:1、宣布比赛开始2、介绍来宾3、介绍评委4、宣布评分办法5、比赛6、评委点评或领导讲话7、宣布获奖名单8、颁奖。

9、宣布比赛结束五、工作人员安排1、主持人: 李x2、嘉宾评委接待、协调:刘x观众安排:孟x3、幻灯片操作:张x4、相机拍摄:王x5、统计分数:王x、付x(专递、和评委介绍评分准则)6、礼仪:礼仪部7、纪律:纪检部、8、后勤保障:其他学习部成员六、物品准备1、申请:教室(2个)、绶带(4条)、证书(3本)、笔记本(7本)2、准备物品:矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。

七、要求1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场2、礼仪部成员提前10分钟到达3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场4、评委及嘉宾开场前到达5、选手必须着正装提前10分钟到达6、活动结束后学习部清理现场,并做好总结及未完善工作(证书打印)八、活动前期准1、要提高演讲赛水平,必须要提高参赛选手的水平,培训参赛选手:1)、一是对选手的演讲稿作统一修改评定,或提出要求;2)、二是总结演讲赛中易出现的问题,对参赛选手进行培训,讲授演讲的知识和技巧,组织进行一定的训练。

2、精心设计布置会场,突出演讲主题和主办单位;国庆节演讲比赛活动策划方案4为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。

特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月28日3、地点:学校新操场4、参赛人员:教师组:各教研组每组选送一名教师参赛学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、奖励办法:教师组:设一等奖一名,二等奖若干学生组:以年级为单位奖励第一名二、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排组织协调:赛事主持:评委:汇总:音响:摄影:奖品:附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序国庆节演讲比赛活动策划方案5为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我校将举办“庆国庆”演讲比赛。

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