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精读课文
二、 朗读课文,说一说本文讲了什么事?
一个楚国卖人矛__又_卖__盾________,先夸口说 __自_己__的__盾__很__结__实___,又夸口说__自__己__的__茅__锐__利___, 围观的人问用他自__己__的__茅__戳__自__己__的__盾__怎__么_样__?_____, 他__哑__口__无__言_______。
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上 描红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构,放慢速度。 4.严格按笔顺描写。
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识字解词
矛
长矛矛盾
盾 牌
盾
夸口
卖
夸大
安静
夸
怎
后盾
买卖 卖菜
怎样 怎么
我来组词
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识字解词
我会写
máo
dùn
kuá
mài
矛zěn 盾 夸 卖 怎
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书写指导
má o
矛
矛字是独体字 ,要写在田字 格的中间。
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书写指导
dùn
盾
盾字上面是撇不要写 成横,下面是一个目 不要写成日。
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识字解词
成语故事PPT(2023版ppt)

STEP1
成语故事可以作为语文课的教学素材,帮助学生理解成语的含义和用法。
成语故事可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
成语故事可以帮助学生了解历史和文化,拓宽他们的知识面。
成语故事可以培养学生的语言表达能力和写作能力。
成语故事在企业文化中的应用
成语故事可以增强企业文化的底蕴,提高员工的文化素养。
02
传承文化:通过创新,让成语故事更好地传承和发扬中华文化
01
成语故事的总结
成语故事的价值和意义
传承文化:成语故事是中国传统文化的重要组成部分,通过成语故事可以了解古代的历史、文化、民俗等。
01
教育意义:成语故事蕴含着丰富的人生哲理,对于青少年的成长具有重要的教育意义。
02
语言艺术:成语故事语言精炼,寓意深刻,具有很高的语言艺术价值。
成语故事改编成动画:如《成语故事》系列动画,将成语故事以动画的形式呈现,生动有趣,易于理解。
成语故事的创新意义
创新思维:通过创新,培养年轻人的创新思维和创新能力
04
教育意义:创新后的成语故事更具有教育意义,帮助年轻人更好地理解和运用成语
03
激发兴趣:创新后的成语故事更能吸引年轻人的兴趣,提高学习效果
成语故事应具有趣味性,能够吸引观众的注意力,提高观众的兴趣。
成语故事应具有实用性,能够帮助观众理解和运用成语,提高语言表达能力。
成语故事的选择技巧
2
1
选择具有代表性的成语故事,如《守株待兔》、《刻舟求剑》等
选择具有时代特色的成语故事,如《与时俱进》、《改革开放》等
选择具有教育意义的成语故事,如《卧薪尝胆》、《闻鸡起舞》等
D
跨界合作:与其他领域进行跨界合作,如与电影、电视剧、音乐等合作,扩大成语故事的影响力
成语故事PPT

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》, 以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。 他按书中所写的特征去找,最后发现有一只 癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴 地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我 找到一匹千里马。”父亲一看,哭笑不得, 没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可 惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”
另一人的蛇画好了,夺过酒壶说:“蛇 本来就没有脚,你怎么能添上脚呢?” 说完把酒喝了。那个画蛇脚的人,终于 没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其《感春》诗 中写道:“画蛇著足无处用,两鬓雪白 趋埃尘。”
“画蛇添足”比喻做了多余的事, 反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著 足”。
狐假虎威
▪ 出处:释义:
在茂密的森林里,老虎是最凶猛 的野兽,号称森林之王。它每天都 要捕吃其它动物。
春秋末期,晋国个叫范吉射的人,家门口挂了一口大钟。 在我国古代,钟和铃都是乐器。
一天,有个人到范吉射家里,见到门口的钟,想偷偷 地把它背走。但是,钟太笨重了,他根本无法把它背走。 后来,终于想出了一个办法:把钟敲碎了,分批拿回去。
于是,他找了一个铁锤,用力去敲钟。“当——” 第一下敲上去,钟就发出洪亮悠长的响声;再敲下去, 钟发出同样的响声。
▪ 释义:索:找;骥:良马。按照画像去寻求 好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索 去寻求。
春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马, 无论什么样的马,一眼就能分出优劣。他常常被 人请去识马、选马,人们都称他为伯乐。 为了 让更多的人学会相马,使千里马不再被埋没,也 为了自己一身绝技不至于失传,孙阳把自己多年 积累的相马经验和知识写成了一本书,配上各种 马的形态图,书名叫《相马经》。
准备让他担任治理国家的重要官职。可是,梁国的 使者一连来了三次,冯谖都叫孟尝君不要答应。梁 国派人请孟尝君去治理梁国的消息传到齐王那里, 齐王一急,就赶紧派人请孟尝君回齐国当相国。冯 谖要孟尝君向齐王提出希望能够拥有齐国祖传祭器 的要求,并且将它们放在薛地,,同时兴建一座祠庙, 以确保薛地的安全。祠庙建好后,冯谖对孟尝君说: “现在属于你的三个安身之地都建造好了,从此以 后你就可以垫高枕头,安心地睡大觉了。”
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识字解词
我会读
làn yú shù guō sāi fèng lù
滥竽数郭腮
俸禄
(1)小组开火车认读生(字2)老师指名认读(3)小老师领读
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新知讲解
滥:与真实 不符,引申
为蒙混。
竽:簧管 乐器。
充数:凑 数。。
滥竽充 数
不会吹竽的人混 在吹竽的队伍里充数。 比喻无本领的冒充有 本领,次货冒充好货。
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公孙仪清醒自律、廉洁守法的思想品格,在这里明白告诉人们一个 深刻的道理,那就是“依靠别人,不如依靠自己;而且明白告诉人们, 需要别人的帮助,等着别人来监督,不如自己管好自己。”
书写指导
xuā
宣n
上下结构要注意上半
部分要稍微大一些,盖住 底下的一部分
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书写指导
yǎ n
演
左右结构的字,书写 时左边的部分,不宜太 大,稍微小一点。
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鲁相嗜鱼
战国鲁穆公时,公孙仪做了鲁国丞相。他特别
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另一人的蛇画好了,夺过酒壶说:“蛇 本来就没有脚,你怎么能添上脚呢?” 说完把酒喝了。那个画蛇脚的人,终于 没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其《感春》诗 中写道:“画蛇著足无处用,两鬓雪白 趋埃尘。”
“画蛇添足”比喻做了多余的事, 反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著 足”。
精品
狐假虎威
▪ 出处:释义:Biblioteka 精品螳螂捕蝉,黄雀在后
▪ 出处:汉·刘向《说苑·正谏》:“园中有树, 其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其 后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在 其傍也。”
▪ 词义:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正 要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人, 没想到别人在算计他。
精品
春秋时期,吴国国王寿梦准备攻打荆地,遭到 大臣的反对。吴王很恼火,在召见群臣的会上警告: “有谁胆敢阻止我出兵,将他处死!”
精品
春秋末期,晋国个叫范吉射的人,家门口挂了一口大钟。 在我国古代,钟和铃都是乐器。
一天,有个人到范吉射家里,见到门口的钟,想偷偷 地把它背走。但是,钟太笨重了,他根本无法把它背走。 后来,终于想出了一个办法:把钟敲碎了,分批拿回去。
于是,他找了一个铁锤,用力去敲钟。“当——” 第一下敲上去,钟就发出洪亮悠长的响声;再敲下去, 钟发出同样的响声。
精品
目录
1.掩耳盗铃 2.偃苗助长 3.杯弓蛇影 4.按图索骥 5.螳螂扑蝉黄雀在后 6.画蛇添足 7.狐假虎威 8.南辕北辙 9.狡兔三窟
精品
10.守株待兔
掩耳盗铃
【出处】战国·吕不韦《吕氏春秋·自 知》:“百姓有得钟者,欲负而走,则 钟大不可负。以椎毁之,钟况然有声。 恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。” 【解释】掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷 铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比 喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情 偏要想法子掩盖。
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水滴石穿
水滴石穿
• 水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只 要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。
• 近义词:磨杵成针、绳锯木断、水到渠成、锲而 不舍、滴水穿石、持之以恒、坚持不懈
• 反义词;虎头蛇尾、半途而废、锲而舍之、前功 尽弃、功亏一篑
同学们下课啦
铁杵磨针
铁杵磨针
• 无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的, 功夫不负有心人。
• 只要功ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ深,铁杵磨成针。
启示
• 1、只要坚持不懈就算是铁杵,也能磨成针。 • 铁杵磨针 • 2、一个人,不管结果如何,只要坚持不懈,即可
创佳绩。 • 3、目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而
废,就一定能实现我们美好的理想。
成语故事"励志篇"
成语故事
1、熟能生巧 2、闻鸡起舞 3、铁杵磨针 4、水滴石穿
2
熟能生巧
熟能生巧
• 要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧。 任何过硬的本领都是练出来的。
闻鸡起舞
闻鸡起舞
• 听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人即时 奋起。同时比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志 之士。
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出類拔萃
• 《出處》 :孟子公孫丑 • 《故事》 :孟子的學生公孫丑問孟
子商代的伯夷、伊尹和孔子誰最賢 能。孟子引用孔子的學生有若的話 說:孔子和一般老百姓同類,但是 孔子在同類中高出一層,就像一叢 雜草中長出一株挺拔秀麗的植物, 也就是出於其類,拔出其萃。
舉一反三
• 《出處》 :論語 述而 • 《故事》 :孔子是全天下人的
•《出處》 :靈怪錄
•《故事》 :傳說以前有個名叫 郭翰的人, 因為夏天夜晚太熱 無法入睡。於是把床搬到戶外, 在半夢半醒之間,看到一位白衣 女子, 郭翰驚呀的問:咦!妳 的衣服怎麼沒有缝線呢?白衣女 子說:天上神仙的衣服完全不用 針線縫製,自然沒有縫 。
•《例句》 :壞人自以為天衣無 縫的計畫,最後仍難逃出警察的 法眼。
打草驚蛇
• 《出處》 :酉陽雜俎
• 《故事》 :唐朝當塗縣地方官叫王 魯, 是個貪心愛財行為不正的人。 有一天王魯收到一封寫滿王魯的秘書 貪污斂財的訴狀,王魯一邊看一面流 冷汗!因為跟自己貪贓枉法行為相同, 於是提起筆在紙上寫八個字:汝雖打 草, 吾己蛇惊。
半途而廢
• 《出處》 :後漢書 列女傳
名落孫山
• 《出處》 :過庭錄 • 《故事》 :宋朝有一位才子名叫孫山,
既聰明又幽默,有一次孫山和同鄉的 兒子去考舉人,放榜的時候,孫山的 名字是最後一個,同鄉的兒子沒有考 取。
世外桃源
•《出處》 :晉 陶潛 桃花源記
•《故事》 :在桃花源記中,有 一個漁夫划著船進入一片桃花 林中,裡面住了一群為躲避秦 朝戰亂的人,他們過著與世隔 絕,自給自足的生活 ,完全不 知已改朝換代了。
毛遂自薦
•《出處》史記 平原君虞卿列傳
•《故事》 :趙國宰相平原君特 別喜歡養士, 有一次趙王派他 楚國求救兵。於是平原君想挑選 文武雙全的士二十名一同前往, 但只選上十九名 ,有一位名叫 毛遂的士 , 自我推薦請求要一 同前往。大家對他的舉動都莫可 奈何, 沒想到幫助平原君最多 就是他。
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15
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
8
• 颜斶毫不动心,坚决辞谢:“我还是希望让我回去, 每天晚点儿吃饭,也像吃肉那样香;慢慢地走路, 就当是坐车一样;不犯罪过,就是保持自己的尊贵。 清静无为,纯正自守,乐在其中啊!”颜斶说罢, 告辞而去。
• 后来,人们就以“安步当车”表示不乘车而安然步 行,又比喻安于现状,不求显贵。安,安详,不慌 不忙;步,步行。
14
• 班超十分激动地说:“对!不进老虎洞,就得不到小 老虎。现在唯一的办法,就是今天晚上去杀掉匈奴派 来的使者。只有这样,才能使鄯善国王归顺汉朝。” 于是,班超和属下在晚上发动突袭,一举消灭了匈奴 派来的使团。第二天,班超便提着匈奴使者的脑袋去 见鄯善国王。国王大吃一惊,马上表示愿意和汉朝永 久友好。
成语故事集锦
1
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
• 横眉冷对方格子, • 俯首咬烂钢笔头 • 咬烂笔头也无用, • 枯肠搜索未成文
2
各得其所
【汉语拼音】gè dé qísuǒ 【词语解释】原指各人都得到满足。后指 每个人或事物都得到恰当、舒适的位置或 安排。 【字词解释】所:好的东西,想要的东西。 各自得到自己想要的安置。
9
抱薪救火
• 比喻一个人处理问题不得 当,结果形势发展和最初 的愿望相违背,不但不能 彻底解决问题,反而增添 了许多新的困难。薪,柴 草。
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中国成语故事大全ppt素材精选
成语典故作为语言的精华、文明的积淀、智慧的浓缩,处处闪烁着智慧的光芒,下面这些是小编为大家推荐的几篇中国成语故事大全ppt 素材精选。
中国成语故事大全ppt素材精选1:万里长城
檀道济是南朝高平人。
宋武帝北伐时,道济当先锋,仗打得很艰苦,占领洛阳时,抓了四千名俘虏。
众将想杀了他们示威,道济说:“我们是来吊民伐罪的,怎么能滥杀无辜呢?”全都放了,为南宋军赢得了民心。
宋文帝七年,南宋军在滑台受挫。
文帝派道济去救援,在寿张大破北魏军,20多天打了30多场仗,终于进抵历城(山东济南)。
这时滑台已经失守,而且道济部队的粮食没了,有人报告了北魏军,大家都很害怕。
道济却不慌不忙,命令士兵夜里在大帐中用斗量沙子,在沙子上洒上仅有的粮食,这样量了一夜,第二天命令众将士身穿重甲南撤,自己穿着布衣,坐在马车上,谈笑自若跟在最后,南宋军安全返回。
自此北魏军很怕他,士兵们用他的像来避邪。
后来文帝听信谗言把道济杀了。
死时,道济瞪圆着眼,把头巾摔在地上,说:“你们不是在毁自己的万里长城吗?”道济死后十四年,北魏军打到江北的瓜步。
在一江之隔的石头城上,宋文帝感慨地说:“如果檀道济还活着,不会让他们这样的。
”
中国成语故事大全ppt素材精选2:掩耳盗铃
春秋时期,晋国贵族智伯灭掉了范氏。
有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。
这口大钟是用上等青铜铸造而成的,造型和图案都非常的精美。
小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。
可是钟又大又重,他使出九牛二虎之力也没挪动分毫。
他思来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。
于是,小偷找来一把非常大的锤子,拼命朝钟砸去,只听“咣”
的一声巨响,小偷被吓了一跳,慌了神儿,心想这下麻烦可大了!钟发出这么大声音不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。
“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了嘛!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想:“这下谁也听不见钟声了。
”于是,就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。
人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
后来,人们根据这一故事引申出“掩耳盗铃”的成语。
中国成语故事大全ppt素材精选3:梁上君子
东汉时期,有一个名叫陈寔(shí)的人。
每次别人遇到什么纷争的时候,都会请陈寔出来主持公道,因为大家都知道陈寔是一个忠厚、诚恳的大好人,每个人都很喜欢他,听他的话!
有一年,陈寔的家乡闹饥荒,迫于生计,有的人就到别的地方去谋生了,也有的人因为无以为生,变成了小偷,专门去偷别人的东西。
一天晚上,有个小偷溜进陈寔的家,准备等陈寔熟睡后再进行偷窃,其实呢,陈寔早就发现他躲在屋梁上面了呢!不过,陈寔却假装没看到,安静地坐在客厅里喝茶。
过了一会儿,陈寔把全家人都叫到客厅,对着大家说:“你们知道,人活在世界上只有短短的几十年,如果我们不好好把握时间去努力,等我们老了以后再努力就来不及了。
所以,我们应该从小就要养成努力向上的好习惯,长大以后才能对社会、家庭,还有自己有好的贡献!当然也有一些不努力的人,只喜欢享受,这些人的本性并不坏,只是他们没有养成好的习惯,才会做出一些危害社会的坏事情,你们现在把头往上看,在我们屋梁上的这位先生,就是一个活生生的例子。
”
小偷听到这番话,吓得赶快从屋梁上爬下来,跪在陈寔的前面:“陈大爷,我知道我错了,请您原谅我!我也是被逼无奈啊!”
这时,陈寔没有责骂小偷,反倒很慈祥地对小偷说:“我看你不像坏人,可能是被生活困苦所逼,我现在给你一些银两,你不要再去
偷东西了,好好努力,做错事情只要能改过,你还是会成为一个有用的人的!”小偷十分感激陈寔的义举,痛哭流涕对陈寔说:“谢谢陈大爷!我一定会洗心革面,重新做人!”后来,这个小偷果然把自己的坏习惯改掉,努力做事,成为一个大家都称赞的人。
后来,大家依据陈寔所言,引申出“梁上君子”的成语。