【广东】2022年10月自考04026设计美学试题及参考答案
04026设计美学第四章《审美范畴论》课后练习题参考答案
04026设计美学第四章《审美范畴论》课后练习题参考答案设计美学》是一本关于审美范畴的教材，其中第四章讨论了审美的根源和技术美的意义。
以下是课后题的简答题参考答案：1.人的形式感的形成是审美以及形式美产生的根源，这是因为社会生产实践对人的节奏、韵律和均衡等感受特性具有直接影响。
艺术对人发挥了独特的培育作用，使形式感更加丰富和精细。
2.技术美不仅是当代的一种审美形态，而且也是人类原发性的审美形态。
人类审美意识的发展始终受到科学技术的影响和制约。
技术美作为工业产品和人工环境所具有的审美价值，它是产品合规律性与社会目的性相统一而取得的自由形式。
美在和谐，技术美存在于人们的日常生活和劳动环境之中，通过环境与人的相互作用，可以发挥技术美的审美教育职能。
3.审美具有超功利性质，而功能美却是对其合目的性的观照，这并不是矛盾的。
审美和功能并不是对立的，而是相互促进的。
设计师可以在追求功能的同时，将艺术美和装饰性因素融入设计中，使产品更加美观和吸引人。
4.要体现生态美，设计需要考虑环境保护和可持续发展的因素。
设计师可以使用环保材料，减少能源消耗和废弃物的产生，同时将自然元素融入设计中，如植物、水和光线等。
这样可以创造出更加健康、舒适和美丽的生态环境。
三、美学研究的矛盾二重性问题是指美感既有个人心理的主观直觉性质，也有社会生活的客观功利性质。
这说明审美活动是在人类历史长期演变中形成的一种特有的反应方式。
虽然感官是个体的，但经过文化教养后也成为一种具有社会性的感官。
四、产品的实用和审美表现功能应该相互融合，不会产生干扰。
同时，装饰要结合技术质量和对人的生理适应性，让人感受到舒适感。
这样的装饰不仅美观，还具有实用价值。
五、生活环境的洁净和卫生状况、宜人的环境、畅通的道路和发达的交通系统，都直接影响到人们的生理和心理状态。
此外，空间的秩序感、布局的合理化和情感化，以及城市功能和结构的多样性，也能给人带来舒适感。
因此，一个良好的生活环境应该具备以上各方面的条件。
视觉传达04026设计美学历年自考考题(三)
视觉传达04026设计美学历年自考考题（三）1现代主义（)的风格具有的鲜明的时代特征。
A.少即多B.多即少C形式 D.国际式答案为A2现代科学研究方法的奠基人是( )。
A.牛顿B伽利略C勒柯布西耶D培根答案为B3.美国商业主义设计的核心是( )。
A.有计划的商品废止制B.不断增产品的新功能C不断更新产品的流行形式D直接控制和缩短产品的使用寿命答案为A4.青蛙设计公司的创始人是( )。
A埃托索托萨斯 B.艾斯林格C科拉尼 D.阿伦琼斯答案为B5.中国最早的西洋美术摇篮是( )。
A北京美术学校B.上海土山湾工艺院C.中华职业教育社D.中央美术学院答案为B6.被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会的是（)。
A.万国博览会B.世界博览会C米兰三年展 D.奥运会答案为B7.20世纪60年代最具时代特征的设计风格是( )。
A高技派风格B解构主义风格C孟非斯设计风格D波普设计风格答案为D8.1974年，后现代主义的里程碑建筑是( )。
A.日本索尼公司大楼B.包豪斯德绍校舍C.莎沃伊别墅D.巴塞罗那展览会德国馆答案为A9瑞典现代家具之父是( )。
A.亨利福特B汉斯迈耶 C.卡尔马姆斯登 D.吉奥庞蒂答案为C多选题10.阿文尔托夫勒把一体化的社会特征归纳为( )。
A.标准化B.专业化C同步化D最大化E系列化答案为ABCD11.设计美学核心的是( )。
A.设计基本原理B.设计活动本身C.设计者本身D.设计创作话动口E.设计创造答案为BCD12.整体性设计中最典型的成果包括( )。
A.奔驰B.宝马C菲亚特 D.大众E宝骏答案为AB13.现代主义工业设计的两大对立的阵营是（)。
A功能主义B理性主义C绿色设计E.式样主义F.工业设计答案为AD14.近现代建筑的两大类型的建筑风格是( )。
A.外来式建筑B.中国固有样式建筑C.古建筑D.西方建筑E现代设计运动答案为AB15.( )构成了中华文化精神之元。
A合和B统一C和谐 D.平衡 E.协调答案为ACD16.众多后现代艺术流派中比较具有代表性的两个流派( )。
04026设计美学复习资料广东自考
艺术设计与美学复习资料一、人名、成就、名言、作品伽利略2——科学家。
现代科学研究方法的奠基人培根2——科学家。
被誉为“自然大臣”；书籍《新工具》、提出“知识就是力量”笛卡尔2——科学家。
笛卡尔二元论逻辑牛顿2——科学家。
三大运动基本定律和万有引力定律法拉第、麦克斯伟3——科学家。
电磁理论阿尔文·托夫勒4——美国著名未来学家；书籍《第三次浪潮》塞尚7——印象派画家。
现代艺术之父莫奈7——印象派画家。
《阿尔让特依大桥》修拉7——印象派画家。
点彩画法；《大碗岛的星期天下午》毕加索7——立体主义画家。
对现代设计影响最大的艺术家M. 金兹堡9——俄国构成主义设计师；书籍《风格与时代》艾尔·利兹斯基30——俄国构成主义主要代表。
海报《红楔子攻打白色》康定斯基9、43——抽象表现主义画家，包豪斯教师杜斯伯格28——“风格派”理论家、发言人蒙德里安9、29——荷兰“风格派”核心人物，画家。
《红黄蓝》系列油画里特维德29——“风格派”家具、建筑设计师。
《红蓝椅子》鲍姆伽通16——德国哲学家。
书籍《美学》康德16——德国哲学家黑格尔15——德国哲学家彼得托齐纳16——捷克设计师，提出技术美学的概念鲍列夫16——苏联美学家泽姆佩尔16——德国建筑学家，最早研究美学的学者，其理论成为现代设计理念形成的基础约瑟夫·帕克斯顿21——“万国博览会”英国“水晶宫”的设计师拉斯金23——英国艺术理论家。
把造型艺术称为“大艺术”，设计称为“小艺术”莫里斯23——英国艺术设计家、作家。
拉斯金思想的传承人，英国工艺美术运动奠基人；书籍《乌有乡消息》、《乔叟集》（书籍装帧第一书）；设计史上第一次提出整体设计概念穆特修斯、凡德·威尔德27——德意志制造联盟成员，双方发生著名的争吵沙利文31、54、134——美国现代主义建筑大师。
提出“形式服从功能”斐迪南·保时捷32——电动汽车之父，开发出“大众汽车”、“甲壳虫”弗兰克·皮克34——30年代英国工业设计代表人物，英国设计与工业协会主席“七人集团”35——意大利现代主义建筑师团体，强调“理性建筑”吉奥·庞蒂36、56——30年代意大利最富才华的设计师、建筑师、教育家，意大利设计师协会创始人。
04026 设计美学 第1章
美学设计代码：04026精讲课包包老师设计课程代码：04026课程名称：《设计美学》教材名称：《艺术设计与美学》主编：刘子川版次：2011年1月第1版出版社：高等教育出版社-教材何谓现代设计工业经济时代的设计观念与美学思想010203后工业经济时代的设计观念与美学思想0405当代语境中的中国设计当代设计美学的批判目录概述设 计 观 念 与 美 学 思 想美学批判重点美学设 计第一节 现代设计诞生的背景第二节 现代设计与传统工艺美术设计的异同第三节 设计美学第一章何谓现代设计造物活动与设计现代设计诞生的综合背景现代科学观的建立基于工业化大生产的现代社会总景观基于机器文明的现代艺术现代设计的概念及诞生传统工艺美术设计的概念及诞生设计的含义及表现形态现代设计与传统工艺美术设计的异同现代设计的三大范畴设计与工程设计、设计与艺术的区别设计美学的概念设计美学的形成与发展设计美学研究的对象设计美的特征设计美学的类别1 造物活动与设计【单选】马克思主义认为，人类生活有着一般动物所不能比拟的种种智能活动，其中最重要的就是造物活动。
在人类造物形成的过程中，必先经过造物者的预先计划和思考，这种预先的设想与计划即为设计。
工业革命2 现代设计诞生的背景【单选、简答】1.18世纪60年代—世界已逐渐不再由手工业产品构成，而开始主要由工业产品所建构。
2.三位一体的结构模式在大工业文明中被分解。
英国工艺美术运动欧洲和美国新艺术运动德国德意志制造联盟德国包豪斯设计学院2 现代设计诞生的背景【单选、简答】3.探索和试探（1）科学取代神学（2）先进生产力（3）新观念和新方式第一章 第一节现代设计诞生的背景2 现代设计诞生的背景【单选、简答】4.深层次背景2 现代设计诞生的背景【单选、简答】4.深层次背景：(1)随着科学的发展、人类文明的进步，现代科学观取代了自人类诞生以来的各类神学观，成为人类新的世界观和价值观。
(2)先进的生产力产生了新的生产关系和生产方式，新的现代社会景观彻底改变了传统的社会总景观。
04026设计美学第五章《符号表现论》课后练习题参考答案
《设计美学》教材版本：李砚祖、王明旨主编；徐恒醇著课后题：第五章符号表现论简答题：一、影响信息（或文化）传播的因素有哪些？二、符号与信号的区别何在？符号种类怎样划分？三、产品语言作为一种形象化符号，如何表现它的意义？四、从语构学、语义学和语用学的视角为产品设计提供了那些规范和要求？五、运用符号学原理来分析不同的标志和广告的设计。
课后题参考答案一、答：（1）所传播的文化必须具有共享性，只有当人们对传播对象有一定认同或理解时，才能发挥传播的效果。
（2）传播关系的建立，任何传播都是在发送者和接受者之间完成的，因此需要建立起连接双方的渠道，一般的传播并不限于两个人之间，而往往形成一个社会的关系网。
（3）传播媒介的应用，传播媒介是传递信息所使用的载体，它是一个十分宽泛的概念，表示各种传播手段的总和。
媒介是人体延伸，它不仅可以传播信息，而且它一经产生就参与各种社会的变革。
（4）传播方式的选择，不同的传播过程有不同的模式，如广播是单向的，电讯电话则是双向的，广告是横向的，文件传递则是自上而下垂直式的。
选择好传播方式，可以达到更好的文化传播效果。
二、答：区别：信号是指在一定时空条件下的一种即时的物理刺激，可以用数学符号表示为S=f(x,y,z,t)。
信号所传递的信息往往与信号之间存在一种自然的联系，如电闪雷鸣和下雨。
符号却是人为设定的表征系统，可以用符号表示为Z①R（M，O，I），就是说符号是媒介、对象指涉及解释三者构成的。
从符号的表征对象（指涉方面），划分为图像符号、标示符号、象征符号。
A.图像符号：是指通过模拟对象或是形象上的相似来构成符号。
B.标示符号：与指称对象具有某种因果或空间联系的符号。
C.象征符号：通过约定俗成的方法形成的与其对象没有直接联系的符号。
从符号的媒介的性质上，划分为性质符号、单一符号、规则符号A.性质符号：它是利用媒介的材料质地因素来构成符号的，如色彩作为造型符号。
B.单一符号：作为一个实际存在的事件与一定时空相关联，如产品或艺术品本身。
04026设计美学复习资料
04026设计美学复习一、名词解释1．设计美学：设计美学是美学体系中的一门年轻分支学科，是现代设计理论研究的基础上，结合美学与艺术研究的理论而发展起来的一门新兴学科，设计美学是一门自下而上的美学，它将美学的原理广泛的运用于设计的内部研究与外部研究中，包括功能性、审美性和伦理性。
2．后现代主义风格：广义的指现代主义之后各种各样的运动风格，包括后现代主义风格、解构主义风格、新现代主义风格、高技派风格等，狭义的概念是仅指一种称为后现代主义风格的形式。
3．大地艺术：出现于20世纪60年代末、70年代初，一些具有探索精神的雕塑家放弃传统的创作材料和艺术作品的永久性，走出画廊、美术馆，选择到自然中去创作自己的作品。
4．整体性设计：指设计不仅只是对某一产品进行设计，而是包括企业生产品牌形象的树立和推广设计、系列产品设计、包装设计、营销策划设计和相关环境设计等内容。
5．现代设计：是现代工业生产条件下的产物，是解决艺术、功能与机器生产之间的冲突的手段，是现代工业批量化生产的条件下，把产品的功能性、造型的审美性、使用的舒适性有机和谐地统一起来的设计。
6．威廉.莫里斯：是生活在英国19世纪后半期杰出的艺术设计家、手工艺人、画家和空想社会主义者，他是拉斯金思想的直接继承人。
7．中国固有样式建筑：是自五四运动以来，伴随着反帝爱国情绪和民族意识，普遍高涨的形势下发展起来的建筑形式，主要建于20世纪二三十年代，中国固有样式建筑并不是纯粹传统的“宫室式”，而是一种受西方建筑思潮强烈影响而成的近于折中主义的新形式。
8．蒙德里安：风格派核心人物，他称自己的风格为“新造型主义”，他认为垂直线和平行线组合成的几何形体是艺术形式最基本的要素，没有体积感的原色是最纯粹的色彩，并创作了《红、黄、蓝》系列油画。
9．波普设计风格：20世纪60年代最具时代特征的设计风格，它主张艺术反映生活就应当把那些最常见、最流行、最为人熟知的物品搬进画面中来，并用最通俗、最平淡、最为人熟知的方法加以表现。
04026设计美学（实践）考试大纲和练习带答案
04026设计美学（实践）考试大纲和练习带答案设计美学课程考试大纲一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一章何谓现代设计第一节现代设计诞生的背景第二节现代设计与传统工艺美术设计的异同第三节设计美学第二章工业经济时代的设计观念与美学思想第一节从工艺美术运动到现代设计运动第二节现代主义设计理念在各国的发展第三节从“包豪斯设计学院”到“乌尔姆设计学院”第四节欧洲现代主义的设计体系第五节美国现代主义的设计体系第三章后工业经济时代的设计观念与美学思想第一节何谓后工业经济时代第二节现代设计的后现代转向第三节后工业经济时代的设计——多元化设计第四章当代语境中的中国设计第一节中国现代设计的简要回顾第二节设计美学中的传统文化情结第三节从“中国制造”走向“中国创造”第五章当代设计美学的批判第一节当代设计观的建立第二节当代设计的美学特征第三节当代设计的内容和层次第四节当代设计美学观第五节大众文化与当代设计美学第六节当代商业设计恶俗美学的批判三、关于大纲的说明与考核实施要求一、课程性质与设置目的一、《设计美学》是一门有一定理论深度的课程，是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导，课程中有大量讨论和研究的设计理念和美学的问题，是把美学思想运用于现代艺术设计之中而产生的一门应用美学课程。
本课程探讨主要围绕现代设计理念与美学思想这个中心，不同程度地运用了美学、社会学、生态学、环境科学、信息科学、系统论、心理学、传播学、文化学、经济学、伦理学、教育学等学科知识，以哲学思想为根基的美学观念与设计艺术发展的关系之密切和直接是显而易见的。
设计美学是从现代设计发展的视角，通过对设计美学思想的诠释和解读来认识设计、理解设计。
二、本课程的设置目的与要求在于《设计美学》（Design&Aesthetics）与《设计概论》、《设计史》共同构成设计类各专业史论课，是设计者必须具备的基本理论知识和专业素养。
学习《设计美学》有助于理解、发现和解决设计中的美学问题，有助于提高审美鉴赏能力和美学修养，对提高设计水平，创造美的设计，培养合格的设计人才大有裨益。
视觉传达04026设计美学历年自考考题(一)
视觉传达04026设计美学历年自考考题（一）1现代科学研究方法的奠基人是( )。
A.笛卡尔B培根C伽利略 D.牛顿答案为C2.未来主义最初由意大利诗人( )提出。
A马里内蒂B杜尚 C.马蒂斯 D.塞尚答案为A3."包豪斯"德语的意思是( )A建筑立面B建筑C建筑平面 D.建筑之家答案为D4.俄国( )设计师在立体主义影响下诞生出的艺术和设计流派。
A至上主义B构成主义C未来主义D立体主义答案为B5.意大利建筑师团体( )再1926年发起理性主义设计运动。
A.三人集团B.十人小组C.七人集团D八人小组答案为C6.意大利建筑师团体( )再1926年发起理性主义设计运动。
A三人集团 B.十人小组 C.七人集团D八人小组答案为C7.卡尔.马姆斯登被公认为( )现代家具之父。
A美国 B.德国C西班牙D瑞典答案为D8.( )是青蛙设计公司创办人，提出"形式追随激情"。
A.艾斯林格B.柯拉尼C索托萨斯 D.莱特答室为A9.字体设计家( )是“未来体的创造者。
A.马塞尔布鲁耶B.保罗.雷纳尔C贝耶 D.小林章答案为B10.流行性也正突出地表现着大众文化的()特征。
A.空间B.时间C时空 D.时效答案为B11.（)设计的《红蓝椅子》。
A康定斯基B蒙迪里安 C.里特维尔德 D.杜斯伯格答案为C12.( )认为事物的行为是复杂和不可预测的。
A.混沌理论B.复杂理论C.复合理论D.简单理论答案为A13.中华民族的含蓄美达到了一种境界叫做( )A意蕴B意境 C.意象 D.情境答案为B14.美国波普艺术安迪?沃霍尔( )最有特色风格艺术。
A.重复B.对比C.对称D.渐变答案为A15.《》的建立标志中国近现代教育制度的确立。
A.图案讲义B.癸卯学制C格致汇编 D.寅卯学制答案为B简答题16.北欧现代设计答:北欧在20世纪20年代就形成了设计上以功能为第一要素的功能主义思想，强调从社会民主、使用目的和大众经济水准的角度来改变传统的设计观念。
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广东2022年10月高等教育自学考试设计美学【【课程代码】】04026一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、被同时代人誉为“自然大臣”的是（C）A、牛顿B、笛卡尔C、培根D、伽利略2、下列是艺术走向抽象的转折点的是（A）A、立体主义B、至上主义C、未来主义D、构成主义3、早期著名的现代设计师几乎是清一色的（C）A、画家B、雕刻家C、建筑师D、手工艺者4、认为美学是研究感觉和感受的科学的美学家是（B）A、康德B、黑格尔C、宗白华D、朱光潜5、1851年举办的“水晶宫”万国工业产品博览会，是发生在（D）A、法国B、美国C、德国D、英国6、创作《红、黄、蓝》系列油画，主张“用纯粹几何形的抽象来表现纯粹的精神”的艺术家是（C）A、康定斯基B、伊顿C、蒙德里安D、毕加索7、英国成立民间设计机构——“英国设计与工业协会”（DIA）的时间是（B）A、1905年B、1915年C、1933年D、1941年8、20世纪50年代废物雕塑的真正鼻祖是（D）A、杜尚B、汉密尔顿C、达利D、施威特9、在建筑上最早提出后现代主义概念的美国建筑家是（C）A、沙利文B、赖特C、文丘里D、盖里10、“一切都成过去”成为_____设计领域的口号（B）A、英国B、意大利C、美国D、新加坡11、1918年中国近代第一所国立美术学校是（A）A、北京美术学校B、杭州美术学校C、上海美术学校D、天津美术学校12、流传至今的“一团和气”图是明朝皇帝朱见深以我国历史上三位名人高僧慧远、道士陆修静和儒士_____一起谈书论道，十分投缘的故事绘制的（A）A、陶渊明B、苏东坡C、董仲舒D、白居易13、火炬接力火种灯与_____原理相同（C）A、龙灯B、马灯C、矿灯D、宫灯14、欧洲设计体系的特征是（A）A、功能主义B、商业主义C、形式主义D、式样主义15、Simon工作室罐头凳子直接引用了_____的“Campbell的汤罐头”作品（D）A、阿伦·琼斯B、埃托·索托萨斯C、玛丽·宽特D、安迪·沃霍尔二、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）16、有计划的商品废止制答：是“二战”后美国通用汽车公司总裁斯隆和设计师哈利·厄尔在通用汽车公司的一个非常大的贡献，创造了汽车设计的新模式。
在设计新的汽车式样的时候，必须有计划的考虑以后几年之间不断的更换部分设计，基本造成一种制度，使汽车的式样最少每两年有一次小的变化，每三或四年有一次大的变化，造成有计划的式样老化过程，称为有计划的废止制度。
这是一种通过不断改变设计式样造成消费者心理老化的过程，其目的是促进消费者为了追逐新的式样潮流，而放弃旧式样，改换新式样的积极市场促销方式。
主要特征：功能性废止；款式性废止；质量性废止。
17、整体性设计答：并不仅只是对某一件产品进行设计，而是包括生产企业的品牌形象的树立和推广设计、系列产品设计、包装设计、营销策划设计以及相关环境设计等内容。
即从“系统”层面对企业产品设计进行整体策划与推广，在市场与消费者心目中建立起风格统一、特色鲜明的产品设计形象，从而创造企业品牌整体的设计形象。
整体性设计，早在20世纪70年代在德国提出并在企业中加以推广，其最典型的成果就是奔驰、宝马汽车品牌产品设计风格的形成。
18、大众文化答：是指在大众中流行的通俗文化，它反映的是一个社会某一时期（或时代）大众的共同心态和审美趣味，它最典型的特征是通俗性、流行性和大众趣味性。
在西方学术界，“大众文化”有它明确而特定的内涵，即主要指与当代工业生产方式密切相关，并且以工业方式大批量生产复制消费性文化商品的形式。
大众文化所体现的思想意识、价值观念等往往更直接作用于广大人民群众的精神结构，影响他们的精神世界的发展。
三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）19、简述设计美的特征。
答：（1）功能性：设计本质上就是设计人类特定的生活方式。
功能性是设计之美的基础，没有功能性，设计之美就失去了存在的基础，变成了一种艺术之美。
（2）艺术性：设计活动是一种基于具体物质功能基础上的艺术创作活动。
设计美的艺术性特征，往往与纯艺术所体现的特征相似。
（3）技术性：设计是技术与艺术的结合，通常技术是产品物质功能得以实现的基本保证，是设计的基础和依托。
在工业社会，“形式追随功能”的现代主义设计原则表明了技术功能的首要性。
在信息时代，“形式追随功能”正演变为“形式追随激情”，技术成为强大的后台支撑，设计与艺术在更高的层面上融合。
（4）商业性：市场经济的商品化原则正在把设计演变成为一种商业性的活动。
20、简述扎哈·哈迪德的综合型解构主义的三种模式。
答：扎哈·哈迪德（ZahaHadid）是一位综合型的解构主义建筑师，其三种解构模式：（1）信仰新的结构方式，对任何资源做最有效的运用；（2）信仰新视点，真正张开眼睛、耳朵或心灵来感知自己的存在，享受真正的个性创作自由；（3）重新诠释现代主义的现实性，结合上述两者，将新认知转化为现存造型的重组，创造一个新世界。
21、简述从“中国制造”到“中国创造”的对策。
答：（1）自主创新。
包括三个方面的含义：一是原始创新，即原创性的科学发现和技术发明；二是集成创新，使各种相关技术有机融合，形成具有市场竞争力的产品和产业；三是消化吸收、再创新。
（2）优化产品结构。
通过创新设计、差异化经营理念，使产品拥有高的技术含量、功能含量、艺术含量等，提高产品附加值。
（3）创造品牌。
品牌是一个企业经济实力和市场信誉的重要标志，未来的竞争是品牌的竞争。
积极实施品牌战略，打造差异化竞争优势，形成更多拥有自主知识产权的知名品牌。
总之，从“中国制造”走向“中国创造”符合我国建设创新型国家的方针政策，也是时代发展的必然选择。
四、分析题（本大题共2小题，每小题14分，共28分）22、分析实现绿色设计的战略。
答：（1）使用对环境友好的材料，如用氢或电能来代替汽油或柴油作动力。
（2）力求使用最少的材料，降低成本。
（3）通过更先进技术的支持来实现绿色设计。
（4）用富有创意的设计来简化或减少包装。
（5）减少产品在使用过程中的能耗和对资源的占用。
（6）通过好的设计延伸产品的技术生命周期和美学生命周期。
（7）在设计初始就考虑产品的回收处理和再利用。
23、试分析金茂大厦的设计特征。
答：（1）含蓄是中华民族的特色之一，含蓄能达到一种境界，即意境。
含蓄美在现代设计中运用，要求对传统文化及其有形元素作深刻的理解，将其消化吸收再重新表现出来，达到神似而形不似、含蓄而意韵深刻的形态重新塑造是非常重要的。
上海金茂大厦的设计就体现出含蓄美的精髓（2）金茂大厦是上海著名的标志性建筑物，先后荣获伊利诺斯世界建筑结构大奖、新中国成立50周年上海十大经典建筑金奖、第二十届国际建筑师大会艺术创作成就奖等多项国内外大奖。
设计单位：美国最大的建筑师一工程师事务所之一的SOM设计事务所设计规划，由阿德里安·史密斯主创设计。
（3）上海金茂大厦占地面积2、4万平方米，总建筑面积29万平方米，其中主楼88层，高度420、5米，约有20万平方米，银色建筑外观属塔型塔结构建筑。
红色基调的裙房又密切了它与大地的关系，并衬托了银色基调的塔楼。
（4）设计师以创新的设计思想，巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来，成功设计出世界级、跨世纪的经典之作，展现出了现代“中国塔”风采。
五、论述题（本题12分）24、论述现代设计与传统工艺美术设计的异同。
答：（1）设计表现形态的异同。
设计的两种表现形态：在一些情况下，设计只是生产过程的内部因素，没有从生产中脱离出来，产品的原型保留在生产者的头脑中，生产者也就是设计者。
在另一些情况下，设计是独立的活动，生产者根据设计师预先设计的图纸进行加工。
在工业社会以前，设计的形态主要是第一种形态。
人们的构想与表达、设计与制作都是统一的行为，设计不是一种独立的活动。
工业时代的到来，使设计独立于生产，不是设计为生产服务，而是生产为设计服务。
（2）现代设计的复杂性与易变性。
现代设计是艺术、技术和科学的交融结合，集成性和跨学科性是它的本质特征。
从20世纪60年代的波普设计、激进设计、反设计，到20世纪80年代的意大利“孟菲斯”设计浪潮的高峰，再到20世纪90年代末以后逐渐走上具有建设性的后现代设计大道，构成了当今设计中多元化的局面。
（3）传统工艺美术设计的稳定性和地域性。
传统工艺美术设计及理念与传统民族文化存在的“根”和“脉”紧密相连，具有其特有的稳定性。
传统工艺美术又具有明显的地域性特征。
我们熟知的北京景泰蓝、南京云锦、景德镇瓷器、苏州刺绣等不同的具有地方特色的工艺产品。
（4）对人类生存环境的异同。
工业革命以来创造的物质财富超过了工业革命之前所有时代创造的物质财富的总和。
它在给人类带来空前的物质繁荣和技术发展的同时，也给人类自身及其生存的自然环境造成巨大的破坏。