我心目中的老师(15篇)
第 1 页 我心目中的老师(15篇)
我心目中的老师作文1
我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，布满了乐趣。她把我们当做自己的孩子一样对待，，她身上似乎有一种魔力吸引着我。
有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。啊，原来是李老师，她是来给我补习的。她拿起语文书。细心地教我。此时她在我眼中不是老师，更像我的"妈妈"，称职的好妈妈。补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说："老师感谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，"李老师微笑着说："你是我的同学，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，""好帮手"多么有意义的称号，"李老师，再见，"我兴奋地说。
李老师是我心目中的好老师，她是一位学问渊博的"老者"，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那冗杂的师生关系。
我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。
我心目中的老师作文2
一到五班级有许多老师。在我回忆起来当中，我心回中的最好老师是二班级的数学老师。
她高高瘦瘦的，平常不爱笑，还带着一副眼镜，看起来很严格。 第 2 页 那天上数学课时，我走了神，课间老师写了好几道数学题，我一看，都不会。我心想假如问数学老师，老师肯定会严峻的批判我，可是我也不敢不做，到最终还是去了，我当心翼翼的走向讲台，走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍，我低声细语的问了老师，老师转过身看了看我，便和气可亲的给我讲解题目。
我的老师不仅讲课讲的好，而且还乐于助人。那天学校早放学，可是外面却下了狂风暴雨，老师发觉小明没雨伞，老师就把自己的伞给了小明，小明问老师，您把伞给了我您怎么办呢？“老师摇了摇头说：我可以坐公交车回去，但你可不能由于淋雨感冒了哦！”
这就是我心目中的好老师，心目中爱关心别人而不顾自身的老师。
我心目中的老师作文3
要说自己喜爱的老师，大家看法都不一样，有的喜爱严峻的，有的喜爱和气的，有的喜爱活泼的，还有的喜爱美丽老师。我喜爱什么样子的呢？我喜爱的老师要符合以下标准。
1、性格：和气，和善。
2、爱好：喜爱课余和同学一起玩儿的。
3、对同学要求：上课要常常回答下列问题。〔假如回答错了自己不能批判，要耐烦讲解。〕
4、对自己的要求：不能体罚同学，不能布置作业太多。
5、常常做的事情：常常笔试，但笔试完不要老是占用同学课余时间来讲题。 第 3 页 6、对同学不写作业的状况：假如一两次没写就要赐予谅解，但常常不写就要赐予批判。〔批判不能太严峻，更不能体罚。〕
只要做到以上几点就是我心中的好老师了，你心中的好老师是什么样的呢？
我心目中的老师作文4
有一个人如包公铁面无私，有一个人她很严峻，有一个人她很慈爱……她就是我的班主任——―孙老师。
我们的班主任有点儿胖，经常带着两个可爱的酒窝微微地笑着，脸上还配戴一副知性的长方形眼镜，班主任是我们的语文老师，她讲的课很好玩，常常有课外的东西加入，而且她对每一个同学都是公正的，我们班的潘羿臣打了同学，老师就让被打的同学打还，让潘尝尝被打的味道。而且孙老师没有只对学习好的同学好，也对学习不好的同学进行鼓舞和订正。虽然我也被批判过多次，当时还有些不服气，但是我觉得孙老师说得有道理，指出我的缺点让我成进步步。
这就是我心目的孙老师：她既有老师的严峻，也有妈妈的关心和教育，妈妈说能遇到这样既负责又慈祥的老师是我的福气，我也这么认为，盼望我以后能改掉上个班级的全部的缺点，好好学习，每天向上，这是对老师的最好报答。
我心目中的老师作文5
薛老师是我们的新班主任。
她对我们的学习很严格，连个标点符号或一个字忘写了，也算错。还有规定，假如考试有句式或者写段话，有几行，就要写满。薛 第 4 页 老师不瘦也不胖，她喜爱穿白色的高跟鞋，白色的衣服，橘色的连衣裙，她的头发很飘逸，显得很年轻。看不出她有三十三岁。
她对我们的学习也很宽容——发奖卡，或礼物。比方三号本一百分，导学A加，零号本默写三次一百等，都能得到一颗星，最好的是周练九非常以上能得两颗星。只要五颗星就能换礼物，只要五张卡就能换一颗星。薛老师无论班级大小事情，都是她自己来做。还有薛老师不喜爱听别人打小报告。
每当我们得奖时，她的脸上就露出绚烂的笑容。薛老师很会推举书，她推举的书有：《特殊的女生——萨哈拉》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》三本书，虽然只有三本，但这三本书给了我无比的做人道理。
这就是我们的薛老师。
我心目中的老师作文6
三年的校内生活，有许很多多的老师都深深的印在我的记忆中，但是其中有一位老师使我的印象最深，那就是我的数学老师——叶老师。叶老师在学习上对同学们很严厉 ，在生活上很关怀我们。
记得又一次，我数学考试考了95分，虽然这个成果对于部分同学来说是个不错的成果，对于我来说的确不够。我眼睁睁的看着那些考了95分以上的同学拿了飞碟，喜滋滋的，我叹了一口气，听见叶老师严厉 地对我说：“虽然你考了95分，对有些同学而言，是个不错的.成果，但是对你来说，这个分数还不够，你还要加油。”我低下头想了一想，觉得这个成果对不起辛辛苦苦教育我们的叶老师 第 5 页 呀！哎！
每天放学，爸爸妈妈由于没有时间来按时接我，叶老师就承当起这一任务，我和叶老师一起走，叶老师每天拉着我的小手，边走边和我谈心，始终把我送到家门口，我的爸爸妈妈都很感谢叶老师为他们解决了很多问题。
叶老师，您像一盏灯，为我们照亮了前进的方向；您像一根蜡烛，燃烧自己，暖和别人。叶老师，我想对您说：“您永久是我们最最敬重，最最爱戴的好老师！
我心目中的老师作文7
在我的心目中，我的老师有许多，但在我心目中的好老师，是我的朱老师。她长着黑色的头发，常常扎着头发辫子，显得干脆利索，一双像黑宝石的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双特别厉害的耳朵。
老师的性格特别文雅，老师喜爱穿长裤，连衣裙和长袖。她特别爱护同学，上次我们班有一人肚子痛，老师快速打电话请家长来，其次天，老师还问她还痛不痛，同学特别感动。她特别温顺，上次课堂上我和同桌说静静话，我说的正起劲，突然老师拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了头，从今我再也不敢在课堂上说静静话了。
她有时也很严峻，那次我遗忘背诵古诗，老师严峻地批判了我。让我上课之前会背，她也特别耐烦，有时候我们习题不会做，她会一遍又一遍的给我们讲解，课后，还把同学们不会的习题抄在黑板上，让我们抄写一遍，直到娴熟做出。
这就是我心目中的好老师，你们心中的好老师是谁？请告知我！ 第 6 页 我心目中的老师作文8
她是一位既和气可亲又很美丽的老师，那就是我的班主任——吴老师。她有一双光明的大眼睛，高高的鼻子和一头棕色的披肩短发。中等个子，给人一种平易近人的印象。
她给我们上课总是那么用心、专心，带班总是那么耐烦、细心。有一次，我们上一节练字课，老师特别仔细的辅导每一个同学。当走到我跟前时，停了一会儿，当时我心里又可怕又紧急，生怕哪里消失错误，果不其然，老师指出了我的问题，但是并没有在教室里当着同学们的面批判我，而是手把手的订正我的问题，好像有一股暖流从我手心里始终传到我的心里，第一次觉得老师是如此的亲切，就像母亲教自己的孩子一样。
我的老师不仅关怀我们，而且对我们相当严峻。不管是谁只要犯了不该犯的错，或者是做了不该做的事，老师都会准时制止，严格要求，让我们从心底里熟悉到问题所在，并准时改正。
这就是我心目中的老师：严峻中又不缺乏温顺。吴老师，我爱您！
我心目中的老师作文9
在我的心中，有一位值得我特殊敬重的老师——王老师。
记得有一次，下午放学了，同学们都陆间续续地被家长接走了 ，最终只剩下我一人在教室里，我孤孤独单的趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真盼望父母的影子消失在眼眶里......
天色慢慢暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不 第 7 页 知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发觉我一人在悄悄哭泣，瞬间就明白了，立刻过来劝慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！”我感谢地点了点头,老师撑起伞,把我搂在怀里,朝大门口走去,由于雨太大,不一会就把我的鞋子弄湿了,老师见状,立刻蹲下身子,说:"快到我背上来."我迟疑了一下说:"老师,你身上也湿了。"老师说:"老师没事,你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上,立刻一股暖流涌进了我的心窝.....
在此之前，我对学习很不在意，但从那以后,我上课就开头仔细起来,特殊是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的暖和流，她对我的关怀深深地烙在我的心里。
我心目中的老师作文10
转瞬间，我已经是四班级的学校生了，每当想起幼儿园时的生活时，使我想起了至今难于忘记的一位老师---韩玉莉老师。
韩老师从我入托以来，始终陪伴我们走过了三年的幼儿园生活，教育我们学习学问和做人的道理，还教我怎么整理书包,怎么叠被子，怎么整理内务。韩老师干事特别细心，很有条理，雷厉风行。平常她在学习上对我们要求特别严峻。
记得有一次，我们练习写数字，我把数字写的歪七扭八，就交给了老师。韩老师看我写的数字的样子，严峻的批判了我，然后耐烦的教我怎样写数字，手把手的一遍又一遍教，直到我写工整为止。
还有一次，我生病了，发烧了身体不舒适。韩老师看我没有精 第 8 页 神，走到我身边亲切的问：“珍宝，你哪里不舒适啊？”韩老师边问边摸我的脑门，“珍宝，你有点发烧啊，我们去找个阿姨看看吧。”韩老师边说边轻轻的抱起我向医务室走去，同时让王老师给我妈妈打电话。等我妈妈到了时，韩老师正在教室里给我喂药呢。这就是我们温顺韩老师。
这就是我心目中的好老师，她既严峻又温顺。老师，平常不知道怎样才能表达我对您的感谢之情，今日我最终有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心目的爱奉献给您：韩老师，我爱您！
我心目中的老师作文11
乌黑的头发，和气的面孔，温顺的语调……这就是我心目中的老师。
她上课时温柔的语气更让人听懂的对同学的耐烦，对同学的关怀，让我们无时无刻感受到暖和；给同学们耐烦地讲解各种学问点，让他们提升成果，
老师，你是辛勤的园丁，无私地培育着我们，我们从小苗到大树我都是有老师一点一点的心血浇灌而成的
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”是孔子对老师的评价。“春蚕到死思方尽，那句成灰泪始干”这是诗人李商隐对老师的赞美，在古时候，老师就被世人尊敬。
老师不仅仅给我们带来了学问，还会给我们带来欢乐，在课后，我们会向伴侣一样天南海北的谈天，我们可以在操场上兴高采烈的玩耍。
中小学我心目中的老师作文(15篇)
我心目中的老师作文(15篇)
在我的心中，有一位值得我特别尊重的老师——王老师。
记得有一次，下午放学了，同学们都陆陆续续地被家长接走了 ，最后只剩下我一人在教室里，我孤孤单单的趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真希望父母的影子出现在眼眶里......
天色渐渐暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发现我一人在默默哭泣，瞬间就明白了，马上过来抚慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！〞我感谢地点了点头,老师撑起伞,把我搂在怀里,朝大门口走去,因为雨太大,不一会就把我的鞋子弄湿了,老师见状,马上蹲下身子,说:"快到我背上来."我犹豫了一下说:"老师,你身上也湿了。"老师说:"老师没事,你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上,顿时一股暖流涌进了我的心窝.....
在此之前，我对学习很不在意，但从那以后,我上课就开始认真起来,特别是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的温暖流，她对我的关心深深地烙在我的心里。
光阴似箭，日月如梭，我们在春晖小学呆了整整四年，老师时刻的陪在我们身边，早在幼儿园，就有许多老师，她们都长得很漂亮，有的严肃，有的温柔，还有幽默的老师，我最喜欢的老师是我小学时狮，他们都有责任，他们都有渊博的知识，他们用他们的生命照耀着我们，他们总会在我们灰心伤心时帮助我们，从我们从痛苦忧伤中救出来，老师很关心我们，他们总是把嗯心都放在我们身上为我们操心，老师总是教给我们知识，不会让一个同学们听不懂，他总是把那个同学单独讲讲明白为止或清洗他们的思路。
曲老师长身材胖胖的，个子高高的，有一双炯炯有神的眼睛，上课时，老师正在讲台上，我们的一举一动都被老师看的一清清二楚，老师有一头乌黑发亮的头发，各位引人注目，老师穿黑裙连衣裙，既漂亮又动人？老师十分用会用目光提醒我们，就像是目光像是对我们说要好好听哦，有时老师会开个玩笑，逗大家笑，有时会用动画的方式来告诉我们这道题的道理，有些跑神的同学看到老师这个目光，就知道嗯，自己要好好听。
我心目中的老师作文（15篇）
我心目中的老师作文（15篇）
我心目中的老师作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我心目中的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的老师作文1
老师是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵；老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师是春雨，把知识撒在我们心里；老师是……我的数学老师吴老师就是这样一个可亲可敬的老师。
吴老师和我们在一起已经第四年了，从一年级开始，她就带我们班的数学，一直对我们不离不弃。我们也都习惯了有吴老师在的日子，在吴老师心里，我们就像她自己的孩子一样，我们也非常尊重和喜欢她！
吴老师是一位很负责任的老师，虽然她不是班主任，但她依然在时刻关心我们。她平时对我们很严厉！上课时，有同学淘气，只要吴老师一发号口令：“坐姿！”同学们立马回应：“端正！”紧接着班里就鸦雀无声了！虽然有时候同学们有些怕吴老师，但我们心里清楚，吴老师是为我们好，因为她说过“严师才能出高徒”，她这样做，是因为她希望我们也能有美好的未来！
虽然吴老师很严厉，但上起课来却非常有趣！
上数学课时，吴老师总能想出一些好办法吸引我们的注意力，让我们轻松愉快的掌握课堂知识！有时候，吴老师还会让同学们试着上台讲课，给我们锻炼的机会，我就很荣幸的给同学们讲过课！刚上台时，我非常紧张，时不时的就停下来不知道该说什么了，吴老师不但没有批评我，反而耐心地告诉我该怎么说，帮助我顺利的完成“讲课”！我讲完后，又轮到其他同学上去讲，同学们一边给别人讲，一边自己复习巩固，真是一举两得啊！就这样，不知不觉就到了下课时间，同学们总有一种意犹未尽的感觉！这就是我们快乐的数学课堂，这就是我们的吴老师！
我爱我们的吴老师！
我心目中的老师作文2
一头乌黑的秀发变成了了丝丝斑白，一脸青春的活力也已不属于她，留下的只是岁月辗过的道道车辙。但她，和蔼，慈祥，她的笑容充满爱意，她的目光给我鼓励，她叫李掌珠，是我心中最好的老师。
我心目中的好老师作文(合集15篇)
我心目中的好老师作文(合集15篇)
我心目中的好老师作文1
老师，是一支支蜡烛，点燃了自己照亮了学生；老师，是园丁，无微不至地照料着娇小的花朵，让花朵开放，让花朵芬芳、让花朵默默地奉献给人类；老师，是春蚕，让自己化为乌有，却留下了华丽的丝绸，点点滴滴的师恩让我永生难忘；老师，是一盏盏指路明灯，照亮了学生前进的方向！老师——是多么神圣的职业啊！
老师，这个神圣的职业从古到今都得到了人们的尊敬、赞美。成千上万的老师培养出成千上亿的人才，它们在社会主义的建设中担当着最重要的责任。在学校有些老师教会我们读诗词；有些老师教会我们加减乘除；有些老师教会我们读英语ABC，日复一日，年复一年，是老师教会我们一切。所以从古至今有“一日为师终生为父”的说法。这个故事是从唐朝时流传下来的，唐朝皇帝唐太宗，非常重视对子女的教育。有一次李纲的老师生病了，而那时的皇宫老师是不能坐轿的，可唐太宗尊师重教就特许李纲坐轿进宫。还有一次有人反映皇子对王老师不尊，唐太宗就找来李泰狠狠地批评了一顿，并教育他见到老师要像见到父王一样尊重，就这样“一日为师终生为父”的名言流传千古成为佳句。我们心目中的好老师一直受到人们的尊重。 记得有一次，在开展体艺2+1的活动中。我们班有两项活动，分别是呼啦圈，和竹竿舞。当我们刚开展活动时，老师耐心地教我们怎么跳竹竿舞。老师一个动作一个动作的教我们，教到比较难的动作时，老师给我们做指导，之后让我们慢慢地学。在杨老师的指导下，我们都学会了学习，学会了生活，学会了共处，还取得了好成绩。杨老师是我心目中的好老师。
老师，是园丁，为我们浇水施肥；老师，是蜡烛，点燃了自己照亮了学生；老师，是雨露，滋润我们的心田。杨老师，是一位尽职尽业的工作者！
我心目中的好老师作文2
老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，他给予我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游，他给予我许多关怀，让我感到新班级这个大家庭的温暖。他是和我相处不久的语文老师。
我心目中的老师
我心目中的老师
——彭源铃
从哭泣着走近幼儿园的大门，一直到如今从容的迈进高二的学习殿堂，细细数来，竟然已度过来13年的时光，有些记忆或许早已模糊，有些人也早就忘记了他们的面容，一些曾经带给我无限欢乐的事情也只能从以前那一篇篇有着稚嫩笔记的作文中来寻找痕迹。但总的说来，老师这个角色在我的求学生涯中有着不可磨灭的重要作用，不管相处的时间长久，也不管曾经是否有过较深的交际，老师教得我的知识都或多或少地影响着如今我的生活。所以我说老师对我来说是不可缺的。
学习13年，遇到过的老师自然是不计其数，不管是学校的老师，还是外面各类艺术或者补习班的老师，每个人都有各自的教学风格，性格之间也有很大的差异。不得不说，有几个老师在我心里也留下了很深的影响，至今为止他们的面容也很清晰的浮现在我的脑海中，有时候也会和好友提起。所以在遇见过如此之多的老师之后，我也总结了一套辨别我心目中的好老师的标准，或许是我的一面之词，但这些就是我的理解。
首先，作为一名老师，一位传授人知识的人，必须有强烈的责任心。不管你所教的学生好坏，也不管你所担任的学科是否重要，一颗强烈的责任心是作为老师所必须具有的。学生的好坏可以通过交流教育来改变，再不重要的学科也必然有其重要之处，老师有了一颗责任心，无疑为学生打了一针镇定剂，他会让学生感受到：“我跟着这个老师学习会有出路！”学生有了这种思想，也就自然会有学习的动力。其实换句话说,不管做什么，都必须有有颗责任心。人一出生就开始担负责任，随着成长，责任会越来越多，越来越重，但我们没有办法去逃避，只有面对。因为责任会让我们变得越来越强大。
其次，是必须有一定的知识基础。这里的知识并不只有专业的学科知识，还必须有一定的为人处世的原则。现在的学生大多数时间都呆在学校里，特别是一些寄宿学校，学生几乎一整周都呆在学校里。可以说，老师的一言一行都对学生有一定的影响。身为教师，就有了传播知识的责任。如果一位教师没有丰富的学识，不能够在学生遇见困难时及时帮助，（或许有个别的知识点是学生的难点，不能及时的弄清楚，但作为老师就应该用不同的方法尽量能让学生明白表层的意识）或许有些绝对，但我认为这个人只是一个名义上“老师”，因为他不能担负作为老师的责任。其次，为什么我会提出老师必须具有一定的为人处世原则？因为老师的形象会在学生心中潜意识的留下印象,认为老师老师所做的事大部分都是正确的，这种“错误”思想在低段的学生中更为流行，我曾经听到过一些事情，真是令人哭笑不得。一些家长在一起聊天，说自家的孩子吃饭时不认真，家长尝试了许多的方法都没有办法，最后在万般无奈的情况下想老师寻求帮助，可没想到只在老师的一句：“不好好吃饭的不是好孩子。”下，孩子当天就在吃饭的时候出现了很大的转变，问原因，竟然是因为老师喜欢好孩子。这种事情其实很常见，也就由此更体现了老师的言行对学生的习惯养成的重要性。所以老师也可以在适当的时候提醒学生改变陋习，这一定会有用。
我心目中的好老师
我心目中的好老师
每每忆起我初中时的语文老师——李老师，我真的很无奈，因为在他的影响之下，我竟然像他一样也成为一名语文老师。
李老师第一堂课给我的印象并不是太好。人很精瘦，戴副眼镜，薄薄的嘴唇。上课很少讲正题，海阔天空，乱侃一通，属于教师中的另类。
即便上了阅读课，他也悠闲自适，不误在班里踱来踱去。因为别的老师对阅读课多是从头到尾精讲细讲，学生一板一眼的记笔记。他老先生倒好，一节课的学习任务先提出来，并且郑重声明：如果不高效地完成自学任务后果自负，接下来就是学生一二十分钟的自学、讨论。面对这样的老师，同学们无奈之下只好拼命自学成才。然后，他花个十来分钟点拨，再留个十来分钟让学生写写作业。同学们背后都议论他是个懒老师，别的语文老师都累得要命，他快活得要命。
他的懒可把我这个语文课代表害苦了。批改试卷少不了我和组长的累。轮到讲解语文试卷，他自己不怎么讲，顶多给我交待点难题的做法和注意事项。然后他便会把全班同学的试卷交托给我，让我扮演小老师的角色。无奈之下，我不得不也像老师一样摆起架子提问同学们。试卷好不容易讲完了，他老先生也来了，他做一个总结发言，下课铃就响了。
遇到了懒老师真没办法，我们这些学生只好自己的事情自己干，没人管的事情自己管。
说也奇怪，在懒老师的影响下，同学们都成了会学习的人。没老师管，大家能自主学习；没老师教，大家会自己讨论、交流。考试开始了，头两个月同学们考的不好，后来有了非常大的提高。有一次，我的语文考了一百分满分，简直不可思议。
于是，同学们开始欣赏起李老师了，开始模仿起他的一颦一笑。
李老师喜欢书法，在自己宿舍墙上挂满了自己的作品，男生们没事就去欣赏他的大作。久而久之，班里流行起习字了。大概我写得一手好字，也是受他的熏陶。
李老师教我语文直到初三毕业，我顺利地考上了学校。在报志愿的时候，鬼使神差地报了师范学校。最后，教书的时候，又莫名其妙地教了语文，而且这一教就是十四年。这一切确也是受到李老师的影响。
我心目中的老师作文集合15篇
我心目中的老师作文
我心目中的老师作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我心目中的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心目中的老师作文1
匆匆地走过学生时代，走过了一段段或平担或坎坷的道路。蓦然回首间，欣赏自己脚印踏过的一段人生，总有一道目光，温柔且有力量，照耀着我年少的心。
很久没和老师贴心交流，在脑海中回顾我敬爱的老师，第一次发现，他们是惊人的相似。一样的慈祥面容，一样的渊博学识，一样的激人话语……
那时的我，无知，叛逆。看着我闯祸后你们皱起的眉头，看着因我糟糕的成绩你们着急的神情，看着你们日渐稀白的发丝，看着你们挥洒在讲台上的汗水。你们是平凡的人，却又如此伟大。
还记得吗？篮球比赛时，你同我们一起在场外观战，看见我班同学进球了，你像个孩子一样，激动地同我们抱在一起，一起为班级加油助威。
还记得吗？你对我说的一句句关切话语，这些都温柔地烙印在我的心中，伴着我一路成大。你的一句“相信自己是一道风景”伴我走过最艰难的岁月，洗去稚气与无知。
还记得吗？你那活跃且富有激情的课堂，令人叹服的文采，高超的解题技巧，广博的知识。问你题目时，你不厌其烦地为我讲解了一遍又一遍，直到后来我才知道，那样的题目在你眼中，不过是小儿科。
还记得吗？临近毕业时。你的不舍，你总是在我们上课时，在后窗偷偷地注视着我们。你送我的毕业赠言，早已成我了我的人生格言，成为了我的奋发，我的追求，我的理想。
还记得吗？我犯错时，你严厉的目光，愤怒的神情，与淳淳教导。你写过的一支支粉笔，你批改过的一篇篇作文，看着那时我们天真且美好的梦想，你嘴角那抹会心的笑。
还记得吗……
如今的我已走过轻狂和年少，感谢你陪我走过的学生时代，感谢你所带给我的一切，让我变得成熟与自信。
献给我心中的老师。
我心目中的老师作文2
“星”际老师大碰撞
我心目中的好老师作文集合15篇
我心目中的好老师作文集合15篇
我心目中的好老师作文1
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，铭刻了我思想的印记；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻苦铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”-这句由古至今的名言就是来赞美老师的伟大！我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范；有的是诲人不倦的表率；还有的是为人师表的楷模。
我心目中的好老师是我们的班主任崔老师，有一次在运动会上，我和同学在一起玩耍的时候，眼睛不小心弄进了脏东西，崔老师看到了急忙过来带我去水龙头旁冲洗眼睛。每当我学习上困惑的时候崔老师也会孜孜不倦的教导我，我感谢崔老师对我的关爱和帮助，这就是我心目中的好老师-崔老师。
我心目中的好老师作文2
她，像一位园丁，精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。她就是我们班的班主任——周老师，是我心目中的好老师。
周老师讲课时，声情并茂，语言幽默诙谐，我们都听得入神了。她的一句句话，就像一首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深地印在同学们的脑海里。每逢周老师讲课，都似乎把我们带进了她所描述的世界，我们也因此爱上周老师的课。
然而，周老师能把课上得那么生动有趣，自然少不了一番长时间的辛苦备课。夏天，周老师忍受着炎热来备课，即使是汗流浃背，也顾不得擦一下；而我多么想化身作一缕清凉的微风，好让您消热。在冬天，您则冒着严寒，备课到深夜，也毫无怨言；这时，我又想变作一堆篝火，为您驱寒。
同时，周老师还是一位善解人意的好老师。平时，周老师已十分辛苦了，但依然对我们关怀备至。当我们学习累了，她就带我们出去玩玩，或看看影碟——周老师，您可真像我们肚子里的蛔虫，要不怎么会知道我们的心思呢？在我们下课休息时，周老师还和我们聊天，与我们嬉戏——这时候，课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑，成了欢笑的海洋。
我心目中的老师作文15篇
我心目中的老师作文15篇
我心目中的老师作文1
每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师！
我心目中的老师作文2
王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的目光。
王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢！其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现！
王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了！王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴！这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。
王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。
我心目中的老师作文3
我心目中的老师，教学方面教得好，能引起同学们好学的心情，让那些学习不好的同学也能全神贯注的听老师讲课不和别人说话。
另外幽默、有趣的老师，就像我们班的赵老师一样，幽默、有趣的老师，上课的时候老师特别有趣，还给我们讲故事，还出一些有趣的题，还让
我们猜一些有趣的谜语，谜语的特别好笑，笑的我们都喘不过气了。
我心目中的好老师作文15篇
我心目中的好老师作文15篇
我心目中的好老师作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师把自己的一生都奉献在教育事业上，但自己却从不抱怨。我相信，在每个人的心目中，都深藏着一位难以忘怀的好老师。
静静的深夜，群星在闪耀，照亮了我的心，永驻我心中。
是她，是她。我心中的好老师——郭老师。她既是我们班主任，又是我们的英语老师。她把她的才华，她的热情全部奉献于我们这些茁壮成长的学子身上。
郭老师深知教育事业任重而道远，但她从不放弃。郭老师坚信：“严师出高徒。”我们也都明白，但往往还是逆道而行。郭老师的严厉，让我终生难忘！我们每位同学都知道，那其实是我们一生的财富。老师严格要求我们每天练一页字，也从不忘记收，对于“顽固分子”，老师也经常会采取一些“非常手段”。郭老师也从不会放过一个“破坏分子”，每一个都要经过“严惩”，为其他同学营造一个好的学习氛围。郭老师对我们寄于了很大的希望，她为之而努力奋斗，帮助我们走上学习的康庄大道。
郭老师知识渊博，循循善诱。她对课本中的知识了如指掌，对我们心中的每一个疑问都能一一解决。郭老师不仅传授给我们知识，而且还教育我们如何做人。她经常给我们讲述人生的哲理，让我们每一位同学都能端正态度好好学习，教育我们要热爱祖国，孝敬父母，将来为祖国做出贡献。
人们常说：“父爱如山，母爱似海。”那师爱是什么呢？我说，师爱是金，比金子更加珍贵。在生活上，郭老师像一位慈爱的母亲，时时刻刻关心着我们的身体状况。在遇到困难时，郭老师像一位伟大的父亲，为我们遮风挡雨；但有时，老师也会让我们自己披荆斩棘，取得成功。
郭老师就是这样数十年如一日地耕耘在教学第一线，兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，一丝不苟。
大海湛蓝，海鸟群飞，天空湛蓝，真希望那时，心目中的好老师能带领我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着浓浓的师生情。
我心目中的好老师作文2
我心目中的好老师 2
我心目中的好老师
每天早晨，我走进教室的那一刻，就有一张慈祥的脸庞出现在我眼前，那就是我一至四年级的班主任——陈老师。
陈老师对每个同学的要求都非常严格，我们班里每个同学都很清楚，每次同学们犯了错，她都是会及时批评教育，但却非常耐心。我们班每个同学都很怕陈老师，我也不例外。记得期中考试前，我迷上了电视，成天想看电视，作业总不能认真完成，所以我的作业本上错题也越来越多了。妈妈有一次翻作业本，看到作业非常差，就生气地对我说：“你如果不好好学习，我就不让你看电视，不让你出去玩。”听了妈妈的话，我嘀咕了几句，便写作业去了，可是还是心不在焉。到了学校上课的时候，还想着电视。有一天，我作业特别差，陈老师对我说：“我发现你这几天心不在焉，学习很不认真。”听了老师的话，我说：“这几天我想认真，可认真不起来。”陈老师摇了摇头说：“你现在学习大幅度下落，希望在期中考试以前，能把学习补上来，我对你期中考试很有信心。”听了老师的话，我心里暗下决心，期中考试一定要考好，我不能让老师失望。
陈老师在我学习落下的时候，给了我信心和鼓励，在我有困难的时候帮我解难题……陈老师是一位工作认真、助人为乐的老师，在我心目中她也是最好的老师。