中考数学专题复习之直角三角形与勾股定理

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2012中考数学复习(26):直角三角形、勾股定理、面积

2012中考数学复习(26):直角三角形、勾股定理、面积

中考数学复习(26):直角三角形、勾股定理、面积

知识考点:

了解直角三角形的判定与性质,理解直角三角形的边角关系,掌握用勾股定理解某些简单的实际问题。它的有关性质广泛应用于线段计算、证明线段倍分关系、证明线段平方关系及与面积有关的问题等方面。

精典例题:

【例1】如图,在四边形ABCD中,∠A=600,∠B=∠D=900,BC=2,CD=3,则AB=?

分析:通过作辅助线,将四边形问题转化为三角形问题来解决,其关键是对内分割还是向外补形。

答案:338

例1图 32EDCBA 例2图 QPCBA

【例2】如图,P为△ABC边BC上一点,PC=2PB,已知∠ABC=450,∠APC=600,求∠ACB的度数。

分析:本题不能简单地由角的关系推出∠ACB的度数,而应综合运用条件PC=2PB及∠APC=600来构造出含300角的直角三角形。这是解本题的关键。

答案:∠ACB=750(提示:过C作CQ⊥AP于Q,连结BQ,则AQ=BQ=CQ)

探索与创新:

【问题一】如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=300,点A处有一所中学,AP=160米,假设汽车行驶时,周围100米以内会受到噪声的影响,那么汽车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声的影响?如果受影响,已知汽车的速度为18千米/小时,那么学校受影响的时间为多少秒?

分析:从学校(A点)距离公路(MN)的最近距离(AD=80米)入手,在距A点方圆100米的范围内,利用图形,根据勾股定理和垂径定理解决它。

略解:作AD⊥MN于D,在Rt△ADP中,易知AD=80。所以这所学校会受到噪声的影响。以A为圆心,100米为半径作圆交MN于E、F,连结AE、AF,则AE=AF=100,根据勾股定理和垂径定理知:ED=FD=60,EF=120,从而学校受噪声影响的时间为:

150118000120t(小时)=24(秒)

2021年中考数学专题训练:直角三角形与勾股定理 (含答案)

2021年中考数学专题训练:直角三角形与勾股定理 (含答案)

2021中考数学专题训练:直角三角形与勾股定理

一、选择题

1. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是( )

A. 433 B. 4 C. 83 D. 43

2. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为 ( )

A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米

3. (2019•南通)小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3(如图).以O为圆心,OB的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于

A.1和2之间

B.2和3之间

C.3和4之间 D.4和5之间

4. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C),若线段AD长为正整数...,则点D的个数共有( )

A. 5个

B. 4个

C. 3个

D. 2个

5.

我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中的“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为 ( )

A.7.5平方千米

B.15平方千米

C.75平方千米

D.750平方千米

6. 如图①,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图②是此时的示意图,则图②中水面高度为 ( )

A. B. C. D.

中考数学直角三角形与勾股定理

中考数学直角三角形与勾股定理

第 1 页 共 13 页 专题39直角三角形与勾股定理

一、选择题

1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是【 】

A. B. C. D.

2. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是【 】

A.20 B.10 C.5 D.52

3. 勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为【 】

A.90 B.100 C.110 D.121

【答案】C。

【考点】勾股定理的证明。

【分析】如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,

所以,四边形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7。

所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,

因此,矩形KLMJ的面积为10×11=110。故选C。

4. 将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠的度数是【 】

第 2 页 共 13 页

A.45o B.60o C.75o D.90o

【答案】 C。

【考点】三角形的外角性质,直角三角形的性质。

【分析】如图,∵∠1=90°-60°=30°,

∴∠α=45°+30°=75°。故选C。

5. (2012四川绵阳3分)已知△ABC中,∠C=90°,tanA=12,D是AC上一点,∠CBD=∠A,则sin∠ABD=【 】。

A.35 B.105 C.310 D.31010

2021年中考数学直角三角形和勾股定理

2021年中考数学直角三角形和勾股定理

1 2021年中考数学直角三角形和勾股定理 有一个角是直角的三角形是直角三角形,在直角三角形中,斜边中线等于斜边的一半; 30度所对的直角边等于斜边的一半;直角三角形常用面积法求斜边上的高。 勾股定理: 直角三角形两直角边 a,b 的平方和等于斜边 c 的平方,即 a2+b2=c2。 勾股数一定是正整数,常见勾股数: 3,4,5; 5,12,13; 6,8,10,; 7,24,25; 8,15,17; 9,12,15。 方法总结: 当不明确直角三角形的斜边长,应把已知最长边分为直角边和斜边两种情况讨论。 2 无理数在数轴上的表示和线段长表示通常用到勾股定理。 翻折题型常用勾股定理(口诀:翻折求边找直角,勾股定理设未知量) 如果三角形的三边长 a,b,c 有关系 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。勾股定理的逆定理,常用于判断三角形的形状,先确定最大边(可以设为c)

最新数学中考复习专题直角三角形

最新数学中考复习专题直角三角形

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文案大全 《2017-2018中考数学复习专题

-直角三角形》

一.选择题(每小题3分,共计36分)

1.直角三角形的两个锐角平分线的夹角是( )

A.45° B.135° C.45°或135° D.由两个锐角的大小决定

2.直角三角形三边的长分别为3、4、x,则x可能取的值为( )

A.5 B. C.5或 D.不能确定

3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,AB=4,则下列结论中不正确的是( )

A.BC=2 B.BD=1

C.AD=3

D.CD=2

4.将一副三角板按如图所示方式放置,则∠1与∠2的和是( )

A.60° B.45° C.30° D.25°

第3题图 第4题图 第5题图

5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,

若∠A=25°,则∠BDC等于( )

A.44° B.60° C.67° D.70°

6.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,点E为AB的中点,AD=6,DE=5,则线段BD的

长为( ) 实用标准文档

文案大全 A.5 B.6

C.8 D.10

7.如图,△ABC是等腰直角三角形,点D是斜边AB上一点,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,AC=4,则EF的最小值是(

A.4 B.4 C.2 D.2

第6题图

第7题图 第8题图

解直角三角形专题复习

解直角三角形专题复习

《解直角三角形》专题复习

一、直角三角形的性质

1、直角三角形的两个锐角互余

几何表示:【∵∠C=90°∴∠A+∠B=90°】

2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

几何表示:【∵∠C=90°∠A=30°∴BC=21AB】

3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

几何表示:【∵∠ACB=90° D为AB的中点 ∴ CD=21AB=BD=AD 】

4、勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方

几何表示:【在Rt△ABC中∵∠ACB=90° ∴222cba】

5、射影定理:在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项。

即:【∵∠ACB=90°CD⊥AB

∴ BDADCD•2

ABADAC•2

ABBDBC•2】

6、等积法:直角三角形中,两直角边之积等于斜边乘以斜边上的高。(abch••)

由上图可得:AB•CD=AC•BC

二、锐角三角函数的概念

如图,在△ABC中,∠C=90°

casin斜边的对边AA

cbcos斜边的邻边AA

batan的邻边的对边AAA

abcot的对边的邻边AAA

锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的锐角三角函数

锐角三角函数的取值范围:0≤sinα≤1,0≤cosα≤1,tanα≥0,cotα≥0.

三、锐角三角函数之间的关系

(1)平方关系(同一锐角的正弦和余弦值的平方和等于1)

1cossin22AA

(2)倒数关系(互为余角的两个角,它们的切函数互为倒数)

tanA•tan(90°—A)=1; cotA•cot(90°—A)=1;

(3)弦切关系

tanA=AAcossin cotA=AAsincos

(4)互余关系(互为余角的两个角,它们相反函数名的值相等)

中考数学专题复习导学案直角三角形(含答案)

第1页 共27页 中考数学专题练习19《直角三角形》

【知识归纳】

1.直角三角形的定义

有一个角是 的三角形叫做直角三角形

2.直角三角形的性质

(1)直角三角形的两个锐角 ;

(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的 ;

(3)在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的

3.直角三角形的判定

(1)两个内角 的三角形是直角三角形;

(2)一边上的中线等于这条边的 的三角形是直角三角形

4.勾股定理及逆定理

勾股定理:如果直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,那么

逆定理:如果三角形三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是 三角形

【基础检测】

1.(·广西百色·3分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC=( )

A.6 B.6 C.6 D.12

2.(·贵州安顺·3分)如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( )

A.2 B. C. D.

3.(广西南宁3分)如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是( )

第2页 共27页

A.5sin36°米 B.5cos36°米 C.5tan36°米 D.10tan36°米

4.(海南3分)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么线段BE的长度为( )

A.6 B.6C.2D.3

5. (·四川南充)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为( )

中考专项复习--直角三角形

办学理念:把您的孩子当成我们的孩子! 龙文教育-中小学生个性化教育集团

1 龙文教育学科教师辅导讲义

课 题 直角三角形

教学目标 1、 熟练掌握勾股定理及其应用

2、 学会处理直角三角形边与角的关系

重点、难点 学会用直角三角形的相关性质解决实际问题

教学内容

直角三角形

知 识 结 构

边 角 线 判定

直角

三角形

222cba

两锐角互余 CD=AD=BD

(斜边上的中线等于斜边的一半)

应用:

①斜边上的中线把Rt△分成两等腰三角形;

②等腰Rt△斜边上的中线把它分为两个全等的等腰Rt△。 ①若∠A+∠B=90°,则△ABC为Rt△;

②若222cba,

则△ABC为Rt△;

③若CD=AD=BD,

则△ABC为Rt△;

黄金

直角

三角形 2:3:1::cba

等腰

直角

三角形

2:1:1::cba

类型一、勾股定理及其应用

基础检测:

1.直角三角形的两边长分别是6,8,则第三边的长为( )。

A.10 B.22 C.10或27 D.无法确定

2.如图网格中一个四边形ABCD,•若小方格正方形的边长为1,•则四边形ABCD的周长是_________。

3.若直角三角形的两直角边比为3:4,斜边长为20,则此三角形的面积为 。

4.一长2.5米的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯子底距墙底端0.7米,如果梯子的底端沿墙下滑0.4米,那么梯子底端将滑出 米。

5.等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于( )。

A.顶角的2倍 B. 顶角的一半 C. 顶角 D. 底角的一半

典型例题:

例1.长、宽、高分别是30m,24m,18m的长方体盒子,盒子内最多能放多长的棍子 。

2019届中考数学复习《直角三角形与勾股定理》专项练习含答案

2019届初三数学中考复习 直角三角形与勾股定理 专项复习练习

1.下列各组中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )

A.3,4,5 B.1,2,3 C.6,7,8 D.2,3,4

2. 一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )

A.5 B.7 C.5 D.5或7

3. 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB,BC,DC为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,若S1=3,S3=9,则S2的值为( )

A.12 B.18 C.24 D.48

4. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A,B都是格点,则线段AB的长度为( )

A.5 B.6 C.7 D.25

5. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )

A.5 B.6 C.8 D.10

6. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为( )

A.2a B.22a C.3a D.433a

7. 由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( )

A.∠A+∠B=∠C

B.∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶2

C.(b+c)(b-c)=a2

D.a=3+k,b=4+k,c=5+k(k>0)

8. 如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为( )

直角三角形与勾股定理(初中数学中考题汇总20)

1 / 23

直角三角形与勾股定理(初中数学中考题汇总20)

? 选择题(每小题x分,共y分)

(2022?黑龙江省龙东地区)18、在△ABC中,BC:AC:AB=1:1:

2,则△ABC是

( D )

A、等腰三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、等腰直角三角形

(2022?黑龙江省龙东地区)20、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP ②当∠ABC=60°时,MN∥

BC ③ BN=2AN ④AN︰AB=AM︰AC,一定正确的有

( C )

A A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

M

N

B C

P 第20题图

2 / 23

0

(2022?遵义)10.如图,在直角三角形ABC中(∠C=90),放 置边长分别3,4,x的三个正方形,则x的值为C A. 5

B. 6 C. 7 D. 12

1. (2022山东滨州,9,3分)在△ABC中,∠C=90°,

∠C=72°,AB=10,则边AC的长约为(精确到0.1)( )

A.9.1 B.9.5 C.3.1

D.3.5 【答案】C

2. (2022山东烟台,7,4分)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是( )

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