福建省2020-2021学年第一学期小学语文三年级期末测试卷(含答案)
福建省2020-2021学年第一学期小学语文三年级期末测试卷
（含答案）（试卷满分100分；完卷时间：80分钟）
学校 姓名 班级 学号 成绩
卷首语：
亲爱的同学们，半个学期的学习过去了,相信聪明的你一定收获很大,快拿起你的笔,
大显身手吧!
一、听力（3分，每小题1分）
1.短文按顺序来写的( )
A.季节变化 B.空间变化 C.事情发展 D.人物变化
2.短文中的“你”指的是( )
A.好朋友 B.梧桐树 C.小弟弟 D.校园
3.下列说法中不正确的一项是( )
A.春天,梧桐树发芽了。 B.夏天,梧桐树枝繁叶茂。
C.秋天,梧桐树叶悄悄地落下了。 D.冬天,梧桐树没了。
二、积累与运用（35分，第4题每空0.5分；5～11题为单项选择题，每题2分；12题1
分；第13题每空1分；第15题6分）
4.读拼音，写词语。（6分） xiān yàn tiào wǔ
元旦文艺汇演精彩极了。同学们穿着 的服装，有的唱歌，有的 ,
yǎn zòu rè liè zhǎng sheng jiǎo luò 有的 乐器…… 的 传遍了校园的每个
5.下列词语中没有别字的一项是（ ） A.粗状 棕红 B.必将 作声 C.鸦鹊无声 来得及 D.成群结对 一本正经 6.根据字形结构,“读”字与（ ）有关。 A.眼睛 B.动作 C.语音 D.器官 7.对下列句子中加点字解释不正确的一项是（ ） A.群儿戏于庭．(庭院) B.光．持石击瓮破之(光明) C.水迸．,儿得活(涌出) D.众皆．弃去(全、都) 8.下列说法不正确的一项是（ ） A.杜牧的《山行》让我们看到了诗人对秋色的喜爱和赞美之情。 B.苏轼的《赠刘景文》告诉好友不要被一时的困难打倒,要积极向上。 C.《饮湖上初晴后雨》赞美了西施的美丽。 D.《望洞庭》一诗表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情。 9.不列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 D.花朵张开时,花瓣是金色的。 10.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B.雨一来,便放假了。 C.班长接受了虚心地同学们的建议 D.至于书里的意思,先生从来不讲 11.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A.“公园里的花真美啊!”小芳感叹道。 B.“小林,你的作业交了吗?”小丽问 C.“哦,小红”,小方微微一笑,说道:“我现在就拿给你。” D.林老师叹了口气,说:“孩子,学习可不能有一点儿马虎!” 12.“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺,想学习更多的本领,__________。”如果将这个故事继续往下编,下列预测不合理的一项是（ ） A.它向鹰学习在空中飞翔,经过努力,它终于成功了 B.它向河马学习在水中游泳,差点儿被淹死,它很失望 C.它向母鸡学习下蛋,鸡大婶告诉它,猴子是下不了蛋的 D.它向黑熊学习掏蜂蜜,结果蜜蜂差点儿把它给蜇死 13.填空题。（8分） （1）夏日荷塘，风儿送来《采莲曲》：“_______________________，闻歌始觉有人来。秋夜，风中传来叹息：“萧萧梧叶送寒声，________________________。” （2）当你为西湖美景倾倒时，你可以赞叹“欲把西湖比西子， 。” 当你因欣赏秋菊而欣喜时，你可以感慨“____________________,最是橙黄橘绿时。” （3）爸爸在工作中遇到了困难，和几个同事一起商量，问题马上就解决了，真是“一个篱笆三个桩，_______________________________。” （4）美好的品质给人希望和力量，关于如何待人，古人告诉我们：“仁者爱人，_________________________________。” （5）写出一个描写秋天的四字词语____________________。 （6）妈妈累得_______________________。 14.古诗默写。（5分）
望 天 门 山
朝代： 作者：
三、阅读与欣赏（32分，第15-17题为单项选择题，每题2分；第18题为判断题，每题
2分；第19-24题为单项选择题，每题2分；第25-26题每题4分）
（一）阅读下列两则材料，完成15-18题。（12分）
材料一 小东的爸爸每周运动时间表
时间 周一至周五每天清晨 周二和周三晚饭后 周六下午 周日下午
运动项目 散步 跑步 打羽毛球 打篮球
时间安排 20分钟 30分钟 60分钟 90分钟
材料二
运动注意事项
1.饭后不宜立刻运动,否则容易引起消化不良,甚至
导致腹痛,一般饭后过半个小时才能运动。
2.运动前请热身,活动一下关节,伸展一下肌肉,能
有效地预防肌肉拉伤,避免运动伤害的发生。
3.运动后应放松,扭扭头,转转腰,抖动四肢,消除运
动带来的疲劳。
4.运动后请喝水,由于运动出汗,水分流失,应适时
补充水分,但不宜过多。
5.如果条件允许,运动后洗个澡是一件再舒服不过
的事了。但不宜立即进行,防止感冒。 15.小东的爸爸的运动计划中,星期三要完成的两项任务是( )。
A散步和跑步 B跑步和打羽毛球 C.打羽毛球和篮球 D.打篮球和跑步
16.运动之前要热身,这是为了( )。
A.活动一下关节 B.伸展一下肌肉 C.预防肌肉的拉伤 D.以上三个都是
17.下列说法中正确的是（ ）
A.小东的爸爸每个周末都会打羽毛球 B.饭后可以立即运动，这样对身体好
C.运动后要喝水，并补充大量的水分 D.在炎热的夏天运动后马上洗冷水澡
18.仔细阅读资料,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)李明参加八百米测试后,流了一身汗,感觉很口渴,喝了三大杯温水。 ( )
(2)王红每次和妈妈打完羽毛球后,都得马上去睡一会儿,她说这样才不会太累。
( )
(3)爸爸每天坚持晨跑半小时,回家后休息十五分钟,再去冲热水澡,然后去上班。
( )
（二）阅读文学类文本《青铜葵花（节选）》，完成19-26题。（20分）
青铜葵花(节选)
①葵花是一个胆小的女孩,无论是上学,还是放学回家,总有点儿害怕。因为家离学校
有很长一段路,中间还要经过一片荒地。本来是有几个同路的孩子的,但她与大麦地村的孩
子们还没有熟悉,大麦地村的孩子们也觉得,她不是大麦地村的,她与大麦地人不大一样,
因此,总有那么一点儿隔膜。
②小小人儿,她独自一人上学去,奶奶、爸爸、妈妈也都不太放心。
③青铜早想好了,他送,他接。
④大麦地有历史以来,大概就从来没有过这样的情景:一个小女孩每天都骑着牛学,还
有一个哑巴小哥哥一路护送着,这个小女孩就是葵花,这个哑巴小哥哥就是青铜。每天早上,
他们准时出发,放学时,青铜和牛就会准时出现在学校门口。早晨，一路上,葵花在牛背上
背诵课文,到了学校,就已背得滚瓜烂熟了。放学回家的路上,葵花就在心里做那些数学题,
回到家,不一会儿就能完成家庭作业。每回,青铜把葵花送到学校后,葵花都是跑进校园后,
又很快再跑出来:“哥哥,放学了,我等你。”她生怕青铜将她忘了。青铜怎能把她忘了呢?
也有一两回,青铜因为爸爸交牛交晚了,迟了一些时候,等赶到学校时,葵花就已经坐在校
门口掉眼泪了。
⑤下雨天,路上的泥土成了油滑油滑的泥糊,许多孩子从家里走到学校时,鞋上尽是烂
泥,还有摔倒的,一身泥迹斑斑。但葵花却浑身上下都是于干净净的。女孩们羡慕得都有点
儿嫉妒她了。 ⑥青铜一定要接送葵花的另一个原因,是为了防止嘎鱼欺侮葵花。
⑦嘎鱼与青铜一样大,也没上学。不是没有钱上学,而是不肯好好念书。一连三年留级,
还是倒数第一名。他爸爸见他写不出几个字来,就将他绑在树上揍他:“你学的东西都哪里
去了?”他回答道:“又都还给老师了”不好好念书倒也罢了,他还爱在学校闹事、闯祸。
今天跟这个打架,明天跟那个打架,今天打碎了教室的玻璃,明天把刚栽下去的小树苗弄断
了。学校找到他爸爸:“你家嘎鱼,是你们主动领回去呢,还是由学校来开除?”他爸爸想了
想:“我们不上了!”从此嘎鱼一年四季就在大麦地村游荡。
⑧葵花上学、放学的路上,嘎鱼会赶着他的鸭群随时岀现。他常将他的那群鸭密密麻
麻地堵在路上。那群鸭在前头慢吞吞地走着,嘠鱼不时回过头来,不怀好意地看一眼青铜和
葵花。他好像一直在寻找空子——青铜不在的空子。然而,一个学期都快过去了，嘎鱼也
没有找到这个空子。
⑨青铜发誓,绝不给嘎鱼这个机会。
19.第①自然段的“隔膜”一词,可以联系上下文的( )一句来理解。
A.葵花是一个胆小的女孩 B.家离学校有很长一段路
C.中间还要经过一片荒地 D.她与大麦地村的孩子们还没有熟悉
20.下列不属于葵花在牛背上的好处的是( )。
A.早上在牛背上背课文 B.放学在牛背上想数学题
C.坐在牛背上上学很是威风 D.坐在牛背上就不会泥迹斑斑
21.读第④自然段最后一句话,联系上文,你体会到( )。
A.葵花认为青铜不来接她,心里很难过
B.葵花以为青铜忘了接她,心里很害怕
C.葵花等青铜接她,等太久了,很生气
D.葵花以为青铜要交牛,不来接她了,感到很失望
22.下雨天去学校，其他孩子一身泥迹斑斑，当女孩们看到葵花干干净净时，女孩们
的心情最有可能是（ ）
A.高兴 B.忧伤 C.羡慕 D.嫉妒
23.第⑧自然段中划横线的句子用了破折号，这里的作用是（ ）
A.解释说明 B.声音延长 C.表示转折 D.表示递进
24.最后一个自然段段写“青铜发誓,绝不给嘎鱼这个机会”,“这个机会”是指
( )。
A.在上学和放学路上保护葵花 B.在青铜不在的时候欺侮葵花
2020-2021学年人教部编版一年级上学期语文语文上学期期末教学质量检测 试卷(含答案)
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测一年级
语 文 试 卷
亲爱的小朋友们，半年的小学生活即将结束，相信你一定学到了不少知识，这张闯关卷对聪明认真的你来说，一定非常简单。细心审题，认真书写，100分一定属于你哦！
拼音关
wǒ huì rèn ，hái néng bǎ tā men sóng huí jiā 。
一、 我会认，还能把它们送回家。（10分）
g ye er j zh si ui wu yuan ing
nǐ rèn shi zhè xiē xiǎo dòng wù ma ，tā men ài gàn shén me ，yòng xiàn lián qǐ lái 。
二、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。（4分）
chī luó bo zhuō lǎo shǔ cǎi mì kěn gǔ tóu
字词关
wǒ huì pīn yi pīn ，xiě yi xiě ，hái néng bǎ zì xiě duān zhèng
三、我会拼一拼，写一写，还能把字写端正。（15分）
1. wǒ men lái tóng xué yòu kě
班 了一位新 长得
yòu wèn hǎo.
。 爱 漂亮。她向每个人
2.shū chǐ dāo shì yòng
包、 子、转笔 都 学习
dà 品，家要爱护它们。
wǒ huì xuǎn ，zài zhèng què de dá àn shàng dǎ “√”
2020-2021部编人教版小学语文3三年级下册全册试卷集(附答案)
第一单元测试卷【新教材】
（满分：100分时间：90分钟）姓名：得分：
一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(2分)1．小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾．(zhànzhān)了一下水面。
2．荷叶挨．(āiái)挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3．二月春风似．(shìsì)剪刀。
4．青的草，绿的叶，都像赶集似．(shìsì)的聚拢来。
二、看拼音，写词语。(6分)
三、按要求完成词语练习。(13分)
1．比一比，再组词。(4分)
瓣()稻()劳()资()
辫()蹈()捞()姿()
2．在括号里填上合适的量词。(3分)
一()古诗一()花瓣一()小溪
一()春风一()清泉一()清香
3．连一连，读一读。(4分)
剪刀似的天空洒落着微风
伶俐可爱的尾巴吹拂着细雨
光彩夺目的小燕子散发着道理
旷亮无比的图画琢磨着清香
4．选词填空。(2分)
增加增添
(1)国家支持()农民收入。三年级语文（下）（部编版）
(2)小燕子从南方赶来，为春光()了许多生趣。
偶然偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾，()沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地
荡漾开去。
(4)我那次逛街，()遇见了我的幼儿园同学。
四、给下列加点字词选择正确的解释，把序号写在括号里。(6分)1．“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢．．来，形成了烂漫无比的春天。”这
句话中的“聚拢”的意思是()。
A．合上B．集合，凑在一起C．总合2．“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。”这句话中的“掠”的意思是
()。
A．夺取B．轻轻擦过C．用棍子或鞭子打3．“蒌蒿满地芦芽．．短”中的“芦芽”的意思是()。
A．芦苇B．芦苇发芽C．芦苇的嫩芽
五、句子加工厂。(10分)
1．仿写句子。(4分)(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2)小燕子从南方赶来。(仿写拟人句)
2．将下面的句子补充完整。(6分)
(1)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的。(2)一顶的鸡冠，一个的头，一身的羽毛，凑成了的大公鸡。(3)春天里，各色的花儿开了，在阳光下，它们有的，有的，有的。
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷(二)(人教部编版,含答案,含解析)
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷（二）
第一部分 基础知识积累和运用（47分）
一．下面加点字读音完全相同的一组是（ ）（3分）
A．晕．过去 气晕． B．大将． 将．军
C．燕．子 燕．山 D．明晃．晃 晃．动
二．下面词语中带点字读音相同的一项是（ ）（3分）
A．燕．京 燕．子 B．停泊． 水泊．梁山
C．吓．唬 恐吓． D．监．督 重症监．护
三．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
B．雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。
C．甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。
D．岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。
四．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．涟漪．（yī） 无垠．（hén）
B．宝钗．（chāi） 徘徊．（huí）
C．玷．（zhān）污 敞．（chǎng）开
D．刀刃．（rèn） 精湛．（zhàn）
五．选择合适的词语填在横线上。（只填序号）(5分)
①发现 ②发明
（1）传说，伞是由鲁班 的。
（2）我 枫树上有一个喜鹊的窝。
①甜言蜜语 ②自言自语
（3）今天在上学的路上，我看见一个人，一边走，一边说话，但是并没有其他人，才知道他在 。
（4）我们不要相信陌生人的 ，防止上当受骗。
六．照样子写类似的词语。（6分）
白花花 慢吞吞 、 、
蒸蒸日上 滔滔不绝 、 、
千军万马 五花八门 、 、
七．日积月累。（5分）
（1）请写出几个传统节日（至少四个）： 。
（2）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 小燕子。
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷(三)(人教部编版,含答案,含解析)
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷（三）
第一部分 基础知识积累和运用（47分）
一．（ ）不是《窗边的小豆豆》一书中的人物。（3分）
A．高桥君 B．山本泰明 C．阿泰 D．阿恕
二．下面关于《狼王梦》的内容表述，正确的一项是（ ）（3分）
A．金雕与紫岚的生死搏斗的结果是金雕死了。
B．公狼黑桑想当狼王，准备和紫岚一起推翻狼王，却不幸死于野猪口中。
C．黑仔最终丧命于捕兽夹。
D．狼崽中属蓝魂儿最懦弱。
三．下面词语解释不正确的是（ ）（3分）
A．榜文：告示，公告。
B．客官：指一种工作岗位。
C．印信：政府机关的各种印章，公私印章的总称。
D．驿站：古时专供传递文书或者来往官吏中途住宿、补给、换马的处所。
四．《金银岛》中，船长临终前把箱子留在了酒店，吉姆打开箱子，发现了一张（ ）（3分）
A．通行证 B．船票 C．藏宝图 D．钞票
五．我会选字填空。（填序号）(5分)
①又 ②有 ③友
（1）影子是我们的好朋 。
（2）我 很多本故事书，这次爸爸出差回来， 给我买了一本。
①在 ②再
（3）小朋友们 做作业，做完后 一起回家。
六．我能在横线上填上对应的序号。（6分）
①锄禾日当午 ②莲叶何田田 ③过江千尺浪 ④又疑瑶台镜 ⑤《风》⑥《江南》⑦《悯农》⑧《古朗月行》
（1）江南可采莲， 。这首诗的题目是 。
（2） ，汗滴禾下土。这首诗的题目是 。
（3） ，入竹万竿斜。这首诗的题目是 。
（4） ，飞在青云端。这首诗的题目是 。
七．找出下面句子中的反义词。（5分）
（1）远看山有色，近听水无声。
﹣﹣
﹣﹣
（2）春去花还在，人来鸟不惊。
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2020-2021学年度三年级上册语文山东省高密县期末统考真题-无答案-部编版
三年级语文第1页（共6页）三年级语文（统编版）2021.01（时间：90分钟总分：120分，书写分10分）【卷首语】亲爱的同学们，三年级是小学中段的开始，你肯定也有新的收获，沉下心来，冷静思考，梳理一下本学期的学习成果吧！第I卷（30分）一、选择题（30分，每题2分，请将答案按序号依次涂在答题纸相应区域。）1.加点字读音全部正确的一项是（）A.兴．奋（xīnɡ)胳臂．（bei)B．车轴．（zhóu）鲫．鱼（jǐ)C．合拢．（lónɡ)栖．息（qī)D.装载（zài）细嚼．慢咽（jué)2.下列词语书写全部正确的一组是（）A.眼急手快面红耳赤B.一本正经五彩宾纷C.井然有序泥喃细语D.成群结队敲敲打打3.对下列表示声音的词语描述不恰当的是（）A.滴答（雨水从树叶上滴下来）B.淙淙（小溪水在森林里流动）C.哗哗（细雨从天空中飘落下来）4.下列句子中，加点字的读音相同的一项是（）A.小林小时候落．水后没及时救治，落．下了病根。B.我们要根据不同场合的需求及时调．整自己说话的音调．。C.我向你担．保，我不会成为你的负担．。5.超市里经常有顾客把商品放错位置，请你看看哪个货架有错放现象（）A.洗发膏沐浴露洗手液B.卷心菜西兰花马铃薯C.文具盒水彩笔笔记本D.方便面火腿肠充电器6.下列诗句中加点字的解释或读音，不正确的是（）A.停车坐．爱枫林晚（因为）B.朝．辞白帝彩云间（早晨）C.知有儿童挑．促织（tiāo，用细长的东西拨弄）7.下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）A.夏日的午后，太阳光很热烈．．。B.敌人不断反扑，战斗非常激烈．．。C.一阵猛烈．．的炮火落在了前沿阵地。三年级语文第2页（共6页）8.下面带口字旁的字按字意分类不正确的一项是（）A.咬叼啃吞B.吼啪喊吵C.嗡吱嘟嘀9.小明同学对部首查字法还不是很熟悉，请你帮他理顺思路（）①然后找到字典“部首目录”的那一页，从2画这一列中找到“讠”，看看它对应的页码。②用部首查字法查“诚”字。③最后翻到有“讠”的那一页，从6画这一列中找到“诚”字，根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。④先确定“诚”的部首是“讠”，“讠”共有2画，再确定除去部首还有6画。A.②④①③B.④①③②C.②④③①10.下面三位同学向别人请教问题，最得体的一项是（）A.哥哥，这个飞机模型怎么安装？过来教教我。B.老师，这篇作文我不太写，麻烦您给我讲一讲，行吗？C.小丽，快点跟我说说，这道题怎么做啊？11.学校组织同学们给社团起名字，内容与名字不合理的一项是（）A.足球社团（绿茵达人）B.电子琴社团（舞动天使）C.文学社团（妙笔生花）12.下面关于童话的说法，不正确的一项是（）A.童话故事充满丰富的想象，传递爱与美，能带给我们很多启示。B.阅读时，发挥想象进行预测可以让我们更好地领略童话的魅力。C.《卖火柴的小女孩》《总也倒不了的老屋》《父亲、树林和鸟》都是我们这学期学过的童话故事。13.“小狗想跟小动物学习新本领，_________。”如果将故事续编，预测不合理的一项是（）A.小狗跟小兔子学习蹦蹦跳跳的走路，它终于学会了，这样走路好开心呀！B.小狗跟猫头鹰学习飞翔，一番勤学苦练后，它终于练就了飞翔的本领啦！C.小狗跟小鸭子学游泳，经过努力，它很快就学会游泳了呢！三年级语文第3页（共6页）14.下面诗句描写的景象与季节对应不正确的一项是（）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（秋季）B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏季）C.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（冬季）15.《安徒生童话》里《海的女儿》中的人鱼小公主最后变成了（）A.泡沫B.小精灵C.人类第II卷（80分）二、字词乐园（10分）16.看拼音写词语。（10分，每字0.5分,请写在答题纸对应序号后）ɡuāncháchénmòyáohuànɡɡǔwǔyǎnzòu①（）②（）③（）④（）⑤()fázhàntǐnɡbáfēnɡbàohuǒyànwéiqún⑥（）⑦（）⑧（）⑨（)⑩()三、积累运用（20分）17.把下列词语补充完整，并按要求回答问题。（11分）（）高（）爽五（）丰（）（）忙（）乱静（）（）懒（）（）（1）第一行词语都是描写①_____季的，类似的词语还有②_________。（2分）（2）上面词语中含有人体器官的词语是①_________，请你再写一个含有“头”的四字词语：②_________。（2分）（3）看到最后一个词语，你想到怎样的画面？请用一两句话写下来。（2分）18.根据所学内容或提供的情境填空。（5分）（1）通过本学期的学习，我们欣赏到许多美景：铺满①________的水泥道真美；②_______一带海水五光十色，瑰丽无比；李白的“两岸青山相对出，③”，仿佛让我们看到天门山正张开双臂欢迎从日边而来的一叶扁舟。（3分）三年级语文第4页（共6页）（2）“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话与我们学过的“①___________，暖于布帛；②__________，深于矛戟”是同样的道理。（2分）19.按要求写句子。（请将句子按要求写在答题纸的相应答题区。）（4分）（1）会场上响起一阵阵热闹的掌声。（1分，用修改符号修改病句）（2）照样子写句子。（1分）例①：王老师急得直跺脚。例②：他跑得像兔子一样快。任选一个示例造句：我高兴得。（3）照样子写句子，把提示语放后面，注意引号的用法。（2分）例：“好了，我到了倒下去的时候了！”他自言自语着，准备往旁边倒去。四、快乐阅读（20分）（一）舍不得这棵树（10分）①要搬家了，我最舍不得的，是门前的这棵树。②这是棵普通的树。它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，没有银杏树那样古老……普通得只剩一个普通的名字——梧桐。③这是一棵鸟树。每天，那些叫得出名字和叫不出名的鸟儿，总爱躲在它的枝丫间，唱个没完，有了它，大伙就有听不完的音乐。④。到了花开季节，那黄绿色的花儿挂满枝头，淡淡的清香，灌满了我家小屋，染香了家里的每个人。⑤这是一棵果树。秋天，它捧出串串小“汤匙”儿，里面盛着圆圆的小粒粒，妈妈把它们摘下来，炒熟了，全家吃得甜香甜香的。⑥这是一棵有灵性的树。夏天，它撑开绿色的大伞，让我们在树下游戏、做功课；冬天，它抖落树叶，把阳光留给了大家。⑦这些年来，我①（）没有给梧桐浇过水、施过肥，②（）它给我们的却那么好、那么多。我们家和它分不开了。我常常觉得，家里有四口人：爸爸、妈妈和我，还有这棵梧桐树。三年级语文第5页（共6页）⑧梧桐树啊，虽然我不能把你带走，但我一定会常常来看你的，因为你活在我的心里了，我也要长成一棵会走路的树。20.读第2自然段，填空。（2分）（1）（）的樟树（2）（）的桃树（3）（）的银杏树（4）（）的梧桐21.联系上下文进行理解，为第⑦自然段的划线句子填上合适的关联词。（2分）22.仔细读短文第③、④、⑤自然段，然后仿照第③和第⑤自然段的开头第一句话，为第④自然段写一个同样的开头。（2分）23.作者运用多种感官对梧桐树进行了细致观察，请你给他分分类。（2分）A.用眼睛看B.用耳朵听C.用鼻子闻D.用嘴巴尝（1）每天，那些鸟儿，总爱躲在它的枝丫间，唱个没完。（）（2）花开时节，淡淡的清香灌满了我家小屋，染香了家里的每个人。（）（3）秋天，它捧出串串小“汤匙”儿，里面盛着圆圆的小粒粒。（）（4）妈妈把它们摘下来，炒熟了，全家吃得甜香甜香的。（）24.结合全文思考，第⑧自然段中作者对梧桐树说“你活在我的心里了，我也要长成一棵会走路的树”，是什么意思，表达了作者什么感情？请写出你的理解。（2分）（二）稻草人（节选）(10分)田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱，都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总三年级语文第6页（共6页）是直挺挺地站在那里。这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎样洒在草叶上，露水的味道怎样香甜；他知道星星怎样眨眼，月亮怎样笑；他知道夜间的田野怎样沉静，花草树木怎样酣睡；他知道小虫们怎样你找我、我找你；他知道蝴蝶们怎样恋爱。总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。25.读了短文，我知道了是_____把田野里夜间的风景和情形告诉人们的。（1分）26.田野里夜间的风景那么多、那么美，你最喜欢什么？选择一两个事物，用自己的话描述一下你看到的画面。（3分）我最喜欢夜间田野里的①_____，你瞧，②___________________________。27.你觉得稻草人是一个什么样的人？并说清楚理由。（3分）我认为稻草人是一个①_____的人，理由是②___________________________。28.本篇短文是童话故事《稻草人》的开头，它的作者是①_____。童话故事充满了丰富的想象，如果让你来继续写下去，第二章你会给稻草人安排一个什么故事呢？大胆想象，然后用一句话简要说说情节就可以。（3分）五、快乐习作（30分，注意不出现真实人名和校名。）题目：那次玩得真高兴你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的，把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。注意写清楚玩的过程，表达出当时快乐的心情；正确使用标点符号，字数300字左右。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
1 / 4 人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级
语文期末测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、把下列音节补充完整。
à m òu p ù f
纳 闷 受 骗 祝 福
sh ì j x n uò
甚 至 继 续 弄 错
二、拼一拼，写一写。
三、照样子，在括号里填入恰当的字词。
（穿）草鞋 （ ）京戏 （ ）排球
（乌黑）的长发 （ ）的灯光 （ ）的衣服
冷得（像冰窖） 热得（ ） 慢得（ ）
一座座（山） 一串串（ ） 一层层（ ）
四、查字典，填空。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
丽
光
及
1 / 4
民
五、请说说下列加点词语在句中的意思。
1.夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色．．．．，美丽极了。
五光十色：
2.扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业．．．．的日子。
安居乐业：
3.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑．．．．，东张西望。
半信半疑：
福建省名校真题卷·部编本2020—2021学年第一学期小学六年级语文期末质量检测卷(含答案)
福建省名校真题卷
部编本2020—2021学年第一学期小学六年级语文期末质量检测卷
（含答案） （完卷时间：100分钟） 2021.01
一、积累与运用（本模块第1题为看拼音写词语，每字0.5分；2-9为单项选择
题，2-3每小题1分，4-9每小题2分；10-13为填空题，每空1分。共25分。） 1.读句子，看拼音，写词语。 xuán yá 美丽的大自然，蕴藏着无穷的秘密。这里有陡峭的 ，这里有飞 pù bù qīnɡ yōu táo zuì 泻的 ，这里有 曲折的山涧……不禁令人 其中！ 2.下列词语中，加点字读音正确的一组是（ ） A.瘦削．（xuē） 手榴弹．（dàn） 戛．然而止（jiá）
B.颓．然(tuí) 蒙．古包（ménɡ） 排山倒．海（dǎo）
C.模糊．（hu） 高粱．地（liɑnɡ） 跌跌．．撞撞（diē）
D.提供．(ɡònɡ) 湿淋淋．．（lín） 群星璀璨．（càn）
3.下列四组词语中，书写完全正确的一组是（ ）
A.彩红 参差 暴露无遗 汹涌澎湃
B.屹立 爆发 鞠躬尽瘁 轻歌慢舞
C.宣闹 荡漾 一望无际 唯妙唯肖
D.苔藓 慷慨 余音绕梁 斩钉截铁 4.下列选项句子中加点字词解释错误．．的一项是（ ）
A.两山排．闼送青来（并排） B.善哉．．乎鼓琴（好啊）
C.旧时茅．店社林边（茅草） D.少小．．离家老大回（年少时）
5.选项中可以替换例句中加点词语的一项是（ ） 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹．．．．：“多好啊！”
A.一句叮嘱 B.婉言谢绝 C.啧啧称赞的声音 D.支支吾吾的声音
6.下列对句子的理解，正确的一项是（ ）
A.听见这个噩耗，他手忙脚乱，把水都打翻了。 （动作描写，体现出此时他兴奋的样子。）
B.表弟看电视时，时而目光呆滞，时而皱起眉头，时而哈哈大笑。
（神态描写，体现出表弟看电视时十分入迷的样子。）
C.小罗面对自己的得意之作，眉头终于舒展开来，嘴角微微上扬。
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷(六)(人教部编版,含答案,含解析)
2020年一2021年语文小升初学霸冲关期末测试卷（六）
第一部分 基础知识积累和运用（47分）
一．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．慈祥 拇指 齿笑 情不自禁
B．清醒 锻炼 破滥 心惊胆战
C．喉咙 屏障 渺小 得意扬扬
二．选出下列词语中字形完全正确的一项是（ ）（3分）
A．樱桃 耕耘 垂头丧气
B．记谋 泥浆 碧波万倾
C．斯文 慈详 肃然起敬
D．棉软 一簇 跃跃欲式
三．下列词语中有一个字是错误的，把它选出来。（ ）（3分）
A．诚担 B．崭新 C．慈祥 D．耻笑
四．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A．老翁．（wēng） 慰藉． （jì ） 应和．（hè）
B．晌．午（shǎng） 开辟．（pì） 蜿．（wǎn）蜒
C．尘垢．（gòu） 曝．（pù ） 着 欺侮．（wǔ）
D．侍．候（sì） 重荷．（ hè ） 蹿．进（cuàn）
五．选词填空。(5分)
居然 果然 竟然
（1）他看见师傅把随身带的一个四四方方的小包袱打开，
是一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍， 连一个芝麻大小的粉点也没有发现。
（3）曹小三给师傅点烟时， 瞧见刷子李裤子上出现一个白点。
静寂 沉静 沉寂
（4）半夜，许多小艇散开了，消失了，水面渐渐地 下来。
（5）她今年才十五岁，性格温柔 ，人人称赞。
（6） 笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六．文常综合练习。（6分）
（1）《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“ ， 。”
2020-2021学年北京市西城区部编版小学三年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
第1页/共5页第一部分识字与写字1.看拼音，写词语。qiānxūsūxǐnɡwǔdǎochuíliǔchuànɡjǔsīxùchènshānzhìhuì按要求做。2.选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。（1）模．型（mómú）（2）当．作（dàngdāng）（3）吹拂．（fófú）（4）夹．袄（jiájiā）3.先用“”标出每组词语中的错别字，再把正确的字写在括号里。（1）A．莲蓬B．资势C．争奇斗艳（）（2）A．欧州B．节省C．没精打采（）（3）A．轮船B．蜜锋C．光彩夺目（）（4）A．摆布B．陌生C．相题并论（）4.根据句子意思，给加点字选择正确的解释，将字母填在括号里。退：A．退出；离开B．减退；下降C．向后移动（1）乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退．。（）（2）演出结束了，大家有序退．场。（）（3）每当退．潮后，我们就到海滩上捡拾贝壳。（）5.填空。“卧”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，第六笔是（）。6.组词语。第2页/共5页辨（）骄（）透（）瓣（）娇（）诱（）感（）幻（）积累与运用。7.读下面一段话，想一想括号中的哪个词语用在句子中最合适，用“√”标出。早上，荷花池里像大圆盘一样的荷叶挨挨挤挤的。一个个小水珠好似一颗颗晶莹（圆满圆润）的珍珠，在荷叶上滚来滚去。白荷花随着微风轻轻点头，仿佛（津津有味耿耿于怀）地讲述着清晨的故事。再看小青蛙，它们正（无忧无虑无边无际）地蹦来蹦去，好不（自在自信）啊！8.填空。同学们，这个学期我们学习了许多寓言故事。在学习中我们了解到，寓言故事往往蕴含着深刻的道理。相信在课余时间你一定也读了很多寓言故事，请从中选择一个与大家一同分享吧！我在课外阅读的寓言故事是《______________》，读了这个故事我明白了_________________。古诗文积累。9.把诗句补充完整。（1）迟日________________，春风________________。（2）______________何处有？______________杏花村。10.诗句连线。独在异乡为异客山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴上有黄鹂深树鸣独怜幽草涧边生小溪泛尽却山行人间四月芳菲尽每逢佳节倍思亲选择正确答案，把序号填在括号里。11.在“绿阴不减来时路”一句中，“阴”字的意思是（）A.阴天B.树荫C.黑暗12.诗句“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”描写的是（）的景色。A.春天B.秋天C.夏天13.古诗《元日》写出了古人过（）时的情景。A.重阳节B.中秋节C.春节14.“文房四宝”驰（chí）名中外，下列不属于“文房四宝”的一项是（）第3页/共5页A.墨B.书C.砚15.根据提示，把内容补充完整。阅读。阅读下面两篇短文，完成练习。“虫国猎手”——螳螂①螳（tánɡ）螂（lánɡ）的外形很漂亮。它有细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会合起来举在胸前，仿佛正在优雅地凝望着眼前的景致。但是谁又能想到它可是不折不扣的“虫国猎手”呢。②螳螂有着高超的捕猎技巧。螳螂是肉食性昆虫，不吃素（sù），只吃荤（hūn）。它们可以捕食的昆虫有四五十种之多。（）其他昆虫进入它的攻击范（fàn）围，它先前那“优雅”的形象（）立刻消失得无影无踪。它死死地盯住猎物不放，一旦（dàn）时机成熟，两把大铡（zhá）刀似的前腿便如．离弦．．（xián）的箭一般弹射出去．．．．．．．．。猎物还来不及做出反应，就被螳螂扣在了身下。接下来，螳螂会用它并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物吞掉，直到只剩下一些对它来说实在没有什么价值的部分，比如：一根触须或是一小片翅膀。③螳螂的种类繁多。螳螂几乎遍布世界各地，只要有合适的温度和较为丰富的食物来源，它便可以过得逍（xiāo）遥自在。在我国，已知的螳螂种类有100多种，全世界大约有2000多种。它们（）种类不同，（）个个都是地地道道的“虫国猎手”。第4页/共5页16.短文是从____________、____________、_____________三个方面介绍螳螂的。17.联系上下文，第①自然段中“不折不扣”的意思是______________。18.选择恰当的关联词语，填写在短文中的括号里。虽然……但是……因为……所以……只要……就……19.短文第②自然段中加点的部分形象地说明了螳螂捕猎时（）A.飞得高B.动作快C.很优雅20.根据短文内容作出判断。在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。（1）螳螂是肉食性昆虫，不吃素，只吃荤。（）（2）因为螳螂外形优雅，所以被称为“虫国猎手”。（）（3）我国已知的螳螂种类有四五十种之多。（）阅读理解。河湾边的风景李汉荣①初夏的一个上午，我在杨柳依依的河湾边散步，看见一个小男孩和一个小女孩正在说着什么。我轻轻地走近，才知道他们打算营救一只在水面上挣扎的蝴蝶。②只见小男孩将一根柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩连忙又捡来一根柳条，解下自己的红头绳将两根柳条系起来。这下，终于可以够到蝴蝶了，柳条仿佛在两个孩子与蝴蝶之间架起了一座桥。然而蝴蝶却不配合，不知道赶快爬上这小小的“生命桥”。③小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡（qiǎ），别在柳条的一端，让小男孩伸向蝴蝶附近。这样就可以示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，总该认识自己的同伴吧。果然，那奄（yǎn）奄一息的小生灵扇动了几下翅膀，缓缓地挨近这及时赶来的“同伴”，努力地爬上它结实的翅膀。小男孩慢慢地用柳条将蝴蝶拉向岸边。蝴蝶终于安全上岸了，两个孩子快乐得又说又笑。④我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在一朵正开放着的野花上，让它一边晒太阳，一边汲（jí）取花蜜。为了不让贪嘴的鸟啄（zhuó）食了这只需要安静休息的蝴蝶，他们又采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避（bì）难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一会儿，体力恢复后，它就能重新飞回一望无际的天空。⑤这两个可爱的孩子，他们对一只蝴蝶的同情，是真正出自善良的天性和纯洁的内心，他们构成了河湾边最美的风景。（有改动）第5页/共5页21.在短文第③④自然段中找出下面词语的反义词。危险——（）开始——（）22.根据短文内容填空。（1）短文第________自然段至第________自然段主要写了：“我”在河湾边散步时，看见两个孩子想办法把一只在水面上挣扎的蝴蝶救上了岸。（2）读短文第③自然段中画线的句子，想一想，在这句话中“奄奄一息的小生灵”是指_______________；“及时赶来的‘同伴’”是指______________。（3）短文第④自然段主要写了：两个孩子让蝴蝶在野花上一边晒太阳，一边汲取花蜜，还为蝴蝶_________________。23.读短文第③自然段，想一想：小女孩为什么摘下蝴蝶形发卡系在柳条上。从文中找出相关句子用“﹏﹏﹏”画出来。24.文中结尾写到“他们构成了河湾边最美的风景”，你认为最重要的原因是（）A.小女孩的蝴蝶形发卡特别漂亮。B.初夏，河湾边杨柳依依，风景十分美丽。C.两个孩子有着善良的天性和纯洁的内心。25.第③自然段中写到“两个孩子快乐得又说又笑”。请你依据这个内容展开想象，写一组对话，还要写出两个人物说话时的表情或动作。____________________26.习作短文《河湾边的风景》记录了两个孩子帮助一只蝴蝶的故事。围绕“帮助”这个话题，你想到了什么呢？是你帮助别人的经历？还是别人帮助你的情景？还是……选择一个内容清楚地写下来。第1页/共13页第一部分识字与写字1.看拼音，写词语。qiānxūsūxǐnɡwǔdǎochuíliǔchuànɡjǔsīxùchènshānzhìhuì【答案】【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、虚、舞、举、绪、衬、慧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。按要求做。2.选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。（1）模．型（mómú）（2）当．作（dàngdāng）（3）吹拂．（fófú）（4）夹．袄（jiájiā）【答案】（1）mó（2）dàng（3）fú（4）jiá第2页/共13页【解析】【详解】本题考查多音字的辨析。（1）“模”读“mó”时：1.法式；标准；规范。2.仿效；照着做。3.指先进榜样人物。读“mú”时：1.模子。用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。2.形状；样子。模．型——mó，意思：照实物的形状和结构按比例制成的物体。（2）“当”读“dāng”时1.面对着；向着。2.相等；相称。3.掌管；主持。4.担任；充当。5.承担；承受。6.阻挡；抵挡。7.应当。8.空隙。9.介词。正在那时候或那地方。10.顶端。11.拟声词。读“dàng”时：1.恰当；合适。2.符合。3.抵得上。4.当作。5.以为；认为。6.抵押。7.抵押品。8.介词。指事情发生的同一时间。当．作——dàng，意思：认为；看成；当成。（3）“拂”读“fú”时：1.擦拭；掸除。2.轻轻掠过。3.接近。4.甩动。5.违逆。读“bì”时：1.古同“弼”，辅助。吹．拂——fú，意思：微风轻轻掠过。（4）“夹”读“jiá”时：里外两层的（衣服等）。读“jiā”时：1.从两旁同时向同一对象用力或采取行动。2.夹东西的器具。3.处在两者之间；从两旁限制住。4.掺杂；混合。夹．袄——jiá，意思：1.双层的上衣。2.出自口语，文学作品。3.先用“”标出每组词语中的错别字，再把正确的字写在括号里。（1）A．莲蓬B．资势C．争奇斗艳（）（2）A．欧州B．节省C．没精打采（）（3）A．轮船B．蜜锋C．光彩夺目（）（4）A．摆布B．陌生C．相题并论（）【答案】（1）资姿（2）州洲（3）锋蜂（4）题提【解析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。第3页/共13页（1）B.资势——姿势：指身姿架势和呈现的样子;状态，形势。（2）A．欧州——欧洲：欧罗巴洲的简称。（3）B．蜜锋——蜜蜂：体长为8-20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。（4）C．相题并论——相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。4.根据句子意思，给加点字选择正确的解释，将字母填在括号里。退：A．退出；离开B．减退；下降C．向后移动（1）乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退．。（）（2）演出结束了，大家有序退．场。（）（3）每当退．潮后，我们就到海滩上捡拾贝壳。（）【答案】①.C②.A③.B【解析】【详解】本题考查多义字辨析。可根据句意，判断字的含义。（1）后退：向后移动。（2）退场：退出；离开。（3）退潮：减退，下降。综上所述，把相对应的字母填在括号里即可。5.填空。“卧”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，第六笔是（）。【答案】①.W②.臣或卜③.竖折或竖弯【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生对查字典和组词的掌握情况，要求学生学会使用音序查字法、部首查字法和数笔画查字法查字典。“卧”，读音wò，部首是“臣”或“卜”；，笔画数8，笔顺：横、竖、横折、横、竖、竖折/竖弯、竖、点。其中第六笔是竖折或竖弯。6.组词语。辨（）骄（）透（）瓣（）娇（）诱（）感（）幻（）【答案】①.辨别②.骄傲③.穿透④.花瓣⑤.娇嫩⑥.诱人⑦.感动第4页/共13页⑧.幻想【解析】【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字，在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词，也可以放到词语中结合词义来进行。辨：辨析、辨识、明辨等。瓣：蒜瓣、蒜瓣、瓣膜等。骄：骄子、骄阳、骄横等。娇：娇纵、娇娆、娇柔等。透：透亮、剔透、浸透等。诱：诱惑、引诱、诱饵等。感：感人、感染、感冒等。幻：变幻、幻觉、虚幻等。积累与运用。7.读下面一段话，想一想括号中的哪个词语用在句子中最合适，用“√”标出。早上，荷花池里像大圆盘一样的荷叶挨挨挤挤的。一个个小水珠好似一颗颗晶莹（圆满圆润）的珍珠，在荷叶上滚来滚去。白荷花随着微风轻轻点头，仿佛（津津有味耿耿于怀）地讲述着清晨的故事。再看小青蛙，它们正（无忧无虑无边无际）地蹦来蹦去，好不（自在自信）啊！【答案】圆润津津有味无忧无虑自在【解析】【详解】本题考查词语搭配。题干中这段话摘选自课文《荷花》的内容选段，同学们可根据课本知识，选择恰当的词语；也可根据词语的意思联系语境来选择。圆满：（形）没有缺欠、漏洞，使人满意。圆润：（形）饱满而润泽。津津有味：形容特别有兴趣。耿耿于怀：耿耿：有心事的样子。形容有心事，无法排遣释怀。无忧无虑：忧：忧愁。虑：顾虑，担心。形容没有什么可忧虑和担心的，心情安然自得。无边无际：际：边缘。指无限广阔，没有边际。也作“无边无垠”、“无边无涯”。自在：（形）自由；无拘束。自信：（动）自己相信自己。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案(含三套题)3
1 / 4 人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级
语文期末测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
（满分：100分 时间：60分钟）
一、把下列音节补充完整。
à m òu p ù f
纳 闷 受 骗 祝 福
sh ì j x n uò
甚 至 继 续 弄 错
二、拼一拼，写一写。
三、照样子，在括号里填入恰当的字词。
（穿）草鞋 （ ）京戏 （ ）排球
（乌黑）的长发 （ ）的灯光 （ ）的衣服
冷得（像冰窖） 热得（ ） 慢得（ ）
一座座（山） 一串串（ ） 一层层（ ）
四、查字典，填空。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
丽
光
及
1 / 4
民
五、请说说下列加点词语在句中的意思。
1.夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色．．．．，美丽极了。
五光十色：
2.扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业．．．．的日子。
安居乐业：
3.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑．．．．，东张西望。
半信半疑：