组织演讲大赛策划方案（通用5篇）
组织演讲大赛策划方案（通用5篇）
演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感的一种语言交际活动。组织演讲大赛策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于组织演讲大赛策划方案，希望能帮到各位。
组织演讲大赛策划方案通用（精选篇1）
一、目的
为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题
可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题
三、参赛对象
__集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法
1、比赛时间：8月下旬(具体时间待定)
2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
六、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。 2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、比赛要求
演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置
一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。
二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。
三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。
优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。
九、活动安排
准备工作
1.确定方案并下发通知
2.确认评委及邀请嘉宾人员
3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员
4.物料准备(证书、礼品等采购)
组织演讲大赛策划方案通用（精选篇2）
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的`积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：12月1日——12月3日
预赛时间：12月3日晚上18点3分开始
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间：12月5日上午8点
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室
组织者：李常刚张春玲边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象：高二全体学生。
【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
【5】如有背景音乐，则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛 1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白。
【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。
【6】、颁奖由领导和年级组长发奖。
【7】、活动参与者合影。
【8】、主持人宣布活动结束。
【9】、按照统一安排依次退场。
3、比赛具体过程
第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。
第二个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：才艺展示总分3分。
第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则：(满分1分)
●仪表形象：(2分)
1)着装整齐，大方得体。(1分)
2)姿态自然，动作适度。(1分)
组织演讲大赛策划方案通用（精选篇3） 一、活动目的：
帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。
二、活动特点
以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。
倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌
三、具体活动事宜
活动项目：爱国主义演讲
活动时间：预赛，分3次进行
自动化4月12日8点——9点
信工4月12日9点——10点
软件4月12日10点——11点
各专业选出3名进行决赛
决赛，4月13日(周日)19：00——22：00
1、办公室申请教室
2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，李广，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。
3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。
海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。
4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。
四、活动安排：
1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)
2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。
3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。
4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。
5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者
6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7、每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。
8、演讲完毕张素凯进行结束语
五、评分标准：
1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)
2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)
3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)
4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)
六、活动要求：
1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现胡锦涛书记有关“八荣八耻”的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。
2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。
七、活动细节：
1、现场秩序的的维护(组织部)
2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机) 八、活动经费预算
荣誉证书——50
奖品——150
其它物资(矿泉水)50
合计250
九、后期工作：
评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)
对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔，笔记本)，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。
组织演讲大赛策划方案通用（精选篇4）
为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下：
一、活动时间和地点
时间：拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点：市__大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
演讲比赛策划方案14篇
演讲比赛策划方案14篇
演讲比赛策划方案 篇1
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处。
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部。
五、评委
各部部长与相关人员。
六、时间安排
x月x日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
x月x日至x日，准备比赛，选出选书。 x月x日，召开选手会议，确定各项事宜。
x月x日，下午五点办正式初赛。
x月x日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。
x月x日，召开复赛选手会议。
x月x日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。
x月x日，召开决赛选手会议。
x月x日，下午七点正式决赛。
七、比赛人数
每班一人进行初赛，共__人。
八、比赛地点
初赛：教学楼。
复赛：教学楼。
决赛：实验楼。
九、比赛规则
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟。
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。
(1)打印进入决赛选手，张榜通告。 (2)确定主持人。
(3)拉赞助，具体人员待定。
(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。
(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)。
组织举行演讲比赛策划方案
组织举行演讲比赛策划方案
举行演讲比赛的活动，要做好策划，提早准备好。那么，组织举行演讲比赛策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些文章，是关于组织举行演讲比赛策划方案，期望可以帮到大家!
组织举行演讲比赛策划方案1
一、活动目的：
为了提高系广大学生的口才修养和综合素养、扩大学生的 业余文化生活。更是推动我校素养教育，营建浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交换的平台，共同进步。校方决定举行“青春无穷好”主题演讲比赛。
二、活动主题：“青春无穷好”主题演讲
三、参赛选手要求：
(1)在校学生，性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
四、参赛人数：
提拔赛自由报名，每个系2—3人。
五、时间及有关场地安排：
时间：20__年3月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件情势报名以收到肯定邮件为准)。
4月1日公布录音提拔赛名单。 4月3日录音提拔，根据报名情形分批进行。
4月5日上午公布录音提拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)。
4月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处。
4月11日星期四晚7：00(演讲比赛)。
地点：广播站(录音提拔)2楼报告厅(演讲比赛)。
六、比赛环节
比赛分为两个环节：录音提拔及演讲比赛。
1)录音提拔：
录音提拔出英语发音纯洁、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
2)演讲比赛：
(1)比赛流程：
比赛由二部分组成：
a、先进行命题演讲(3分钟)，命题演讲终止后，评委提问1—2个问题，选手回答1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒，回答2分钟);其中命题演讲是参赛者环绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲进程中触及的问题或是评委感爱好的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
小学生普通话演讲比赛方案
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小学生普通话演讲比赛方案
篇一：教师普通话演讲比赛方案
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案祖国六十二华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改
革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐，以人
为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及规范字，树立文明新风，学
生综合素质，进一步加强校园文化建设。在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面
向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展“贺祖国六十华
诞，扬中华传统美德”普通话演讲大赛，营造寓教于乐、
2 17 学有所用、学有所乐的校园氛围，
提升学生的学习兴趣。
一、总体安排
1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，
积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：20XX年9月6日（星期三）。
3、比赛场所：学校接待室。
二、参赛规则
（一）报名规则
1、以班级为单位，各班主任负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。
4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在9月16日（星
期一）19点前将名单送至教务处。
5、参赛选手应按要求填写报名表。
（二）演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以
下中的一点或者几点：贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义
3 17 情操。
2、稿子来源。可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创，比赛时将对
原创作品适当加分。
演讲比赛活动方案范文五篇
演讲比赛活动方案范文五篇
演讲比赛活动方案篇1
为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的：
切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：20__年5月26日（16周星期二下午）第三节
三、活动地点：电教（2）室
四、活动步骤：
1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务；
2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；
3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名； 4、现场公布比赛结果，颁奖。
五、比赛方式：
1、抽签，确定比赛顺序；
2、选手作自我介绍（15秒）；
2、演讲（3—5分钟）。
六、活动要求及评分细则：
1、主题鲜明，语句连贯，事例得当；（30分）
2、吐词清晰，自然大方，衣着得体；（30分）
3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮；（30分）
4、脱稿。（10分）
演讲比赛活动方案篇2
一.活动主题
我与春天有约演讲比赛
二.活动时间
初赛：__年3月24日
决赛：__年3月31日 三.活动地点
山东师范大学山东建筑大学
四.主办者
山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等
五.活动目的
春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】
演讲比赛活动方案策划方案【10篇】
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1
一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题： 我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间：待定
七、活动地点：待定
八、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式：演讲
十、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十一、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐，大方得体。【10分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
演讲比赛策划案活动流程
演讲比赛策划案活动流程
一、引言
演讲比赛是一项旨在培养学生演讲能力和表达能力的活动。本文将为大家介绍一种完整的演讲比赛策划案活动流程，以帮助组织者顺利进行比赛。
二、活动前准备
1. 确定主题：选择一个具有广泛关注度和参与度的主题，以激发参赛选手的兴趣和热情。
2. 制定规则：明确比赛的参与资格、时间、地点、评分标准等规则，并将其公布给参赛选手和观众。
3. 招募评委：邀请具有丰富经验和专业知识的评委，确保评选过程公正、客观。
4. 确定奖项：设立不同奖项，如最佳演讲者、最佳表达能力等，以激励参赛选手的积极性。
三、活动流程
1. 报名阶段：
a. 宣传推广：通过校内海报、社交媒体等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与。
b. 报名登记：设立报名通道，收集参赛选手的个人信息和演讲题目，以便后续安排。
2. 初赛阶段：
a. 主题演讲：参赛选手按照规定时间进行主题演讲，展示个人观点和表达能力。
b. 评委评分：评委根据评分标准对每位选手的演讲进行评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：
a. 决赛演讲：初赛晋级选手进行更深入的演讲，展示更高水平的演讲技巧和思考能力。
b. 评委评分：评委对决赛选手进行评分，并综合初赛成绩进行最终排名。
4. 颁奖典礼：
a. 宣布获奖名单：公布各个奖项的获奖选手名单，并进行颁奖仪式。
b. 鼓励发言：邀请获奖选手发表获奖感言，分享演讲心得和经验。
四、活动后总结
1. 反馈收集：向参赛选手、评委和观众收集反馈意见，以改进未来的演讲比赛活动。
2. 经验总结：总结活动中的成功经验和不足之处，为下一次的比赛做好准备。
3. 宣传推广：通过校园媒体、校内网站等渠道宣传比赛结果和获奖选手的精彩演讲，提高比赛的知名度和影响力。
五、结语
通过以上的活动流程，我们可以看到，一场成功的演讲比赛需要充分的准备和组织。希望本文提供的策划案活动流程能够对您有所帮助，让您的演讲比赛活动更加精彩和成功！
演讲比赛活动方案3篇
演讲比赛活动方案3篇
演讲比赛活动方案 篇1
为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提升师生的艺术素养，进一步培养和提升学生的综合素质，从而推动学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的'演讲比赛。
一.比赛内容与时间
1.内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2.时间：20xx年XX月30日
3.地点：学校前院广场
4.参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛
学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛
5.参会人员：全体师生
6.初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。（学生初赛时间：XX月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处）
教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。（教师初赛时间：下周一XX月20日全体教师例会）
7.决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二. 活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
演讲比赛活动方案6篇举办演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案6篇举办演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案1
为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动，特制定本实施方案。
一、比赛原则：公平、公正、公开
二、比赛内容：每班准备一篇法制演讲稿，题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，语言精练，以生动的情节感染人，切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
三、参赛对象：全校15个班级
四、比赛程序：
（1）报名：请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
（2）抽签：11月27日上午大课间时间（广播室）
（3）比赛时间和地点：11月27日下午大课间开始（大会堂）
五、比赛规则：比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件，比赛能脱稿尽量脱稿。 六、工作人员安排：
评 委————戴春瑾 郑闯 汤静 任财清 褚志伟 许益萍
张维辉
主 持 人————褚志伟
收 分 员————戴春瑾
算 分 员————许益萍
后 勤————俞小成
宣传摄影————冯大海
七、评分标准：（总分100分）
（1）内容紧扣主题，思想积极向上（30分）
（2）吐字清晰、普通话标准、表达流利（30分）
（3）手势恰当、富有激情（20分）
（4）服装得体，仪态大方（10分）
（5）综合效果（10分）
八、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。
演讲比赛活动方案2
一、演讲宗旨
1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
演讲比赛策划方案（四篇）
第 1 页 共 9 页 演讲比赛策划方案
演讲比赛作为促进学生交流互动、提升个人综合素质的重要手段，一直以来都受到教育部门的重视。为了进一步培养学生的演讲能力，锻炼其思辨和表达能力，我校计划于____年举办一场主题鲜明、内容丰富的演讲比赛。
本次比赛旨在实现以下目标：通过系统的训练和竞技平台，提升学生演讲技巧，涵盖语言组织、情感传达、肢体语言等多个方面，为其未来的学术交流和职业发展奠定基础；通过演讲这一形式，激发学生的思维活力，培养批判性思维和逻辑表达能力；通过成功的演讲经历，增强学生的自信心和自尊心。
参赛的具体要求如下：比赛面向全校学生开放，不设年级和学科限制。演讲主题应积极向上，具备一定的思想深度和时代意义。每位选手的演讲时长控制在____分钟以内，且可利用PPT、道具等辅助工具增强表达效果，但不得使用手机等电子通讯设备。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班班主任组织，选拔出年级前三名进入决赛。决赛将由学校统一组织，邀请专业评委进行评分，选出前三名选手。比赛时间定于学年末，以不影响学生正常学习为原则。比赛将设立包括优秀奖、一、二、三等奖在内的多种奖项，以及最佳口才奖、最具激励力奖等特色奖项。
为保障比赛的顺利进行，学校将开展以下宣传活动：利用校园广播、海报、电子屏幕等进行内部宣传；通过班级会议鼓励学生参与；利用社交媒体平台发布比赛信息，扩大比赛影响力。 第 2 页 共 9 页 针对参赛选手，学校将提供专业的演讲技巧培训和主题培训，帮助选手在比赛中更好地展示自己。
比赛的评选标准将包括内容创意、演讲技巧、思辨能力和演讲效果四个方面，旨在全面评价选手的综合素质。
学校将提供必要的经费支持，确保比赛的组织和奖品购置。学校将提供比赛所需的场地、设备和人员保障，确保比赛的顺利进行。
通过本次比赛，我们预期能够达到提升学生演讲技巧、培养思辨能力、增强自信心和表达能力的目的，同时激发学生对思考和表达的兴趣，推动其全面发展。
开展演讲比赛的项目策划方案3篇
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开展演讲比赛的项目策划方案3篇
开展演讲角逐的项目策划方案1
一、活动目的
引导宽阔同学树立正确的世界观、人生观、价值观，确立主动的奋斗目标和精神追求，激励同学为把国家建设好、进展好而刻苦学习，主动投身实践。
二、活动对象
初一、初二级全体同学
三、时间地点
1、初赛：20__年_月_日(周_)第八节在原班教室进行初赛
2、决赛：
初二20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛
初一20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，600字左右。
(1)红色——强国梦：引导同学树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的
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合格接班人。
(2)橙色——志愿梦：引导同学共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。
(3)黄色——健康梦：引导同学提出关于自己、伴侣、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的幻想，珍爱生命、健康生活、文明做人、平安出行。
(4)绿色——环保梦：引导同学提出关于环保、节能、低碳、爱惜地球家园等方面的幻想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
(5)青色——文化梦：引导同学提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的幻想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀绚烂的中国文化。
(6)蓝色——科技梦：引导同学提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的将来等方面的幻想，树立勤奋学习，科技强国之梦。
(7)紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的幻想，做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班选择实行自愿报名和小组推举的形式，每班不少于15人参预初赛。