统编(部编)版语文3年级上册 第8单元 类文阅读一(含答案)

三年级(上)语文第八单元类文阅读一

(一)孙叔敖埋蛇

孙叔敖幼时出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣,其母问故,叔敖对曰:“闻见两头蛇者死,向者吾见之,恐将死。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德,天报之福。汝不死也。”及长,为楚令尹。

注释:孙叔敖,春秋时楚国人。向者,这里指不久之前。阴德,暗中所施之德。令尹,春秋战国时楚国的官职名,其位相当于齐、晋、鲁的正卿。

1.下列词语解释有错误的是( )

A.故:缘故,原因。

B.安在:何在,在哪里。

C.报:告诉,传达。

2.把下面的句子改写成现代汉语。

恐他人又见,杀而埋之矣。

3.孙叔敖的母亲为什么说他不会死?用文中的原句回答:

4.从孙叔敖的行为中,你觉得他是一个怎样的人?

(二)美丽的吻 几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。

接着枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。

这时,一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”

然后,9个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪, 持续了将近10分钟。

1.联系上下文解释下列词语。

满心欢喜:

无一例外:

2.读文中的画线句子,可以体会到( )

A.男孩子怎么都爬不起来,他太脆弱了。

B.男孩子尝试了很多次,可是他太爱哭了。

C.爬起又摔倒的情况发生了很多次,对男孩子的打击很大。

3.男孩子跌倒后,其他孩子是怎么做的?用“ ”在文中画出来。

4.观众为什么会站起来为孩子们鼓掌?请写出你的理解。

(三)黑鱼母亲

一位垂钓新手去郊外钓鱼时,由于没有经验,竟然忙了大半天,一条小鱼都没有钓到手。正在他感到十分沮丧的时候,突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。出于好奇,他丢下渔竿,连忙跑过去看热闹。

这条小河中,长着许多水草,而河中间没有水草的地方,正好有一团青乎乎的小黑鱼苗在游动,两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。其中一位农民举着一把渔叉,随时准备叉鱼,另一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙,在黑鱼苗的旁边晃动着,吊起的青蛙不时地吞食着小鱼苗。正在这时,突然从水草中蹿出一条大黑鱼,只见它一口咬住了青蛙。与此同时,举渔叉的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼,渔叉不偏不倚地刺中了黑鱼的肚子,黑鱼在拼命地挣扎着,渔叉在河里晃动着。此时,黑鱼的鲜血已将渔叉染红。

原来,黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中,暗中保护着它的孩子们,以防止青蛙来偷吃。农民知道有黑鱼苗的地方,附近就一定会有大黑鱼,于是用一只青蛙来作诱饵,以引诱黑鱼出来。黑鱼为了保护自己的孩子,一定会挺身而出吃青蛙的。

1.文中“新手”一词的意思是( )

A.新参加工作的人。

B.第一次或者刚开始做某件事的人。

C.没有技术或没有经验的工人。

2.“不偏不倚”的意思是 。像这样“不X不X”式的词语还有 、 等。 3.本文主要讲了一件什么事?用自己的话简单概括。

4.读了这个故事,你想到了什么?写一写吧。

(四)敬佩白求恩

白求恩不仅..是著名胸外科医生,他还.是位勤于写作、文笔冷峻优美而浪漫的散文作家。他在抗日战火中写就的那些散文,逝世后被人们收集起来,竟有十几本之多;他擅长写小说,已发表的小说有数十篇;白求恩喜欢摄影,他是带着相机和胶卷于1938年6月由延安到晋察冀边区的,在那里,结识了沙飞——人民军队的一位专职新闻摄影记者,两人很快就成为挚友,他俩同心协力、密切配合,拍摄了不少晋察冀抗战、优待俘虏的照片,他们千方百计向延安、向大后方、向敌占区、向侵华日军、向国外发稿,让全中国、全世界都了解中国的八路军仍在顽强地坚持抗战……

一位医生有那么多的爱好,先不说他文学艺术作品水平的高低,他的多才多艺不很令人佩服吗?我敢说,那些在战火中写下的文字、拍摄的作品,对于深刻理解他的情怀境界、爱与恨,一定是一扇明亮的窗口;对于研究抗日战争,也会有一定的史料价值。较之日益泛滥的无病呻吟、粗制滥造的作品要深沉、有益得多。

白求恩的作品有翻译、整理、研究吗?如果还没有,是该认真地开始了。哪怕先翻译、整理一两个选本,也是可以的。那样,在人们的心目中,这位国际主义战士的形象将更加丰富多彩,我们的心可以和他贴得更近。我们期待着!

1.解释词语。

千方百计:

同心协力:

2.用文中加点词造句。

“不仅……还……”:

3.文中破折号的作用是( )

A.表示插说。

B.表示解释说明。

C.补充说明。

D.引出下文。

4.白求恩都有哪些爱好?

5.为什么说那些在战火中写下的文字、拍摄的作品是理解白求恩情怀境界的窗口?

答案

(一)1.C

2.恐怕其他人又见到,我就把它杀死埋掉了。

3.吾闻有阴德,天报之福

4.我觉得孙叔敖是一个时刻都要为他人着想的人。

(二)1.心中充满欢喜的情绪意愿。 都是这样,没有其他特殊的。

2.C

3.其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”

4.因为9个孩子手挽着手走向终点,观众们被他们的善良、友爱、团结感动了,所以会站起来为孩子们鼓掌。

(三)1.B

2.不偏不歪,正中目标 示例:不慌不忙 不知不觉

3.本文主要讲了一位垂钓新手看到农民用青蛙作诱饵,而黑鱼妈妈舍身保护幼鱼的事。

4.示例:我想到了母爱是最伟大最无私的。我们要敬爱自己的母亲,也要对动物的母亲致以敬意。

(四)1.想尽一切办法,用尽一切计谋。 团结一致,共同努力。

2. 示例:我不仅喜欢玫瑰花,还喜欢百合花。

3. B

4.白求恩喜欢写作,擅长写小说,还喜欢摄影。 5.因为人们可以通过那些在战火中写下的文字、拍摄的作品,去理解白求恩的情怀、境界、爱与恨。

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三年级上册语文一课一练-第8单元语文园地八∣人教(部编版)(含答案)

三年级上册语文一课一练-第8单元语文园地八∣人教(部编版)(含答案)

语文园地八

一、选一选,写一写。(写序号)

①瞄 ②眶 ③睹 ④睁 ⑤瞪

目()口呆 耳闻目() 怒目圆()眼()()准

二、选词填空。

,陆续 ,连续 ,继续

1.白求恩低下头,()给伤员做手术。

2.我军的伤员()从火线上抬下来。

3.白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。

三、日积月累。

1.若爱其身。——《墨子》

2.积爱成,积怨成祸。——《淮南子》

3.仁者,有礼者敬人。——《孟子》

4.与人善言,暖于布帛;,深于矛戟。——《荀子》

四、给下列物品分类。

①猪肉②苹果③青菜④西瓜⑤毛毯⑥牙刷⑦饼干⑧插座

⑨西红柿⑩衣架B11香蕉B12拖鞋B13牛肉B14灯泡B15枕头B16垃圾桶

蔬菜:水果:肉类:

生活用品: 日用电器:

五、阅读下文,回答问题。

冬冬读课文

冬冬的胆子很小。有一次,语文老师请她读课文,她害怕读错,于是越读声音越小。

有几个同学小声地笑起来。冬冬听到了,脸一下子红了,再也读不下去了。

这时,丁丁站起来说:“我觉得冬冬的声音很好听,我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。

丁丁又说:“老师,让冬冬再读一遍,好吗?”老师点点头。冬冬鼓起勇气又读了一遍。这一回,她的声音又好听又响亮。大家都为她鼓起掌来。 1.冬冬第一次是怎样读课文的?她为什么会这样读?

2.冬冬第一次读课文时,同学们的反应是什么样的?冬冬又是怎样表现的?

3.你觉得丁丁是一个怎样的孩子?

语文园地八

一、⑤③④②①

二、1.继续 2.陆续 3.连续

三、1.爱人 2.福 3.爱人 4.伤人以言

四、蔬菜:③⑨ 水果:②④B11 肉类:①B13 生活用品:⑤⑥B10B12B15B16

日用电器:⑧B14

五、1.冬冬越读声音越小,因为她的胆子很小,害怕读错。

2.有几个同学小声地笑起来。冬冬听到了,脸一下子红了,再也读不下去了。

3.丁丁是一个有爱心,热心帮助同学的人。

部编版三年级语文上册短文阅读考点练习及答案

部编版三年级语文上册短文阅读考点练习及答案

1 / 19 部编版三年级语文上册短文阅读考点练习及答案

一、 类文阅读

整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bànɡ)叶底下,好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在,冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了,而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊!她一定会冻死的。雪也开始下降,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里,可是这并不温暖——她冻得发抖。

在她现在来到的这个树林的附近,有一块很大的麦田;不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬(chá)儿。对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面,又温暖,又舒服。她藏有整整一房间的麦子,她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口,像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。

1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。

形单影只:_____________________________

弱不禁风:________________________________

2.(提取信息)根据文章内容填空。

拇指姑娘用草叶编了一张床,而____________相当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物,她的饮料是________。

3.(品读句子)读下面的句子,展开丰富的想象,体会作者是如何把故事写得生动感人的。

部编版小学三年级语文上册第八单元测试卷(含有答案)

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统编版三年级语文上册市统考模板第八单元测试

时间:80 分钟分值:100

卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩哟!

第一部分 积累与运用

一、选择题。( 第1、5题,每题2分,其余每题1.5分,计25分)

1.下面加点字的读音全部正确....的一项是(

)。

A.跌.倒(dī)骤.然间(zhòu)足跌没.水中(mò)落.下残疾 (là)

B.姿势.(shì)调.来(tiáo diào) 联.欢会(lián léi)惹.人喜爱(rě rǒu)

C.胸脯.(pǔ )白桦.树(huà)婉转.(zhuǎn) 争分夺秒.(miǎo)

D.北斗.(dǒu) 眨.眼(zhǎ)迅速.(sù)气焰嚣.张(xiāo)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是() 。

A.跌倒 廷院 坚持 文静 B.掌声 班极 一齐 热烈

C.持久 平息 离开 投蓝 D.调动 摇晃 讲述 忧愁

3.找出下列每组词语中加点字读音不相同的一项。

(1)A.调查 B.调动 C.调整 D.声调 ( )

(2)A.战斗 B.北斗 C.打斗 D.斗牛 ( )

(3)A.落枕 B.落叶 C.落后 D.落泪 ( )

4.下列词语不是一类的一组是( )。

A.菜板衣架充电器垃圾桶

B.饼干薯片糖果巧克力

C.毛巾毛毯 茶杯 洗衣液

D.眨眼 眼眶 耳闻目睹 举世闻名

5.下列加点字注释有误的一项是( )。

A.经久不息.(停止)群儿戏.于庭(游戏)

B.自言自语.(说话)一儿登瓮.(缸)

C.众皆.弃去(全,都)水迸. (涌出)

D. 光持.石击瓮(拿,握,搬起)破之.(瓮)

6.“争分夺秒”一词中的“夺”字的意思是( )。

(名师原创连载)最新部编版三年级语文上册第八单元市统考模板测试卷(含答案)

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最新部编版三年级语文上册第八单元市统考模板测试卷(持续更新中)

时间: 90 分钟 分值:100

卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,

认真书写,会帮你取得好成绩哟!

第一部分 积累与运用(45分)

一.第1~9题,根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。(20分)

1.看拼音,写词语。(10分)

diē dǎo jiāo wài gǔ lì yán hán chéng shí

qì yàn bú duàn jī liè yān wù wēi xiǎn

2.孟子曾经说过:“ ,

。”所以我们在与人相处时要懂得关爱他人,尊重他人。

3.生活中我们应该做到“ ,不贰过”;如果有同学口出脏话,我们要这样劝告他“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”。我们应该如何待人接物呢?《墨子》中说:“爱人若爱其身”。

4.在《司马光》这篇文言文中,当一个孩子“没水中”时,其他孩子“ ”(用原文填空),司马光“ ”(用原文填空)。

5.本单元课文中,我认识了 的司马光、 的列宁、 的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。

二、第6~9题中,都有一项读音错误。把它找出来,并把正确读音写在括号里。(4分)

6.A.仍.然(rénɡ) B.胸脯.(pǔ ) C.玻璃缸.(gāng) D.目瞪.口呆(dènɡ) ( )

7.A.嚣.张(xiāo) B.眨.眼(zhá) C.盛.米饭(chéng) D.惹.人喜爱(rě) ( )

部编版(统编)三年级语文上册第八单元综合测试卷及答案-精编

部编版(统编)三年级语文上册第八单元综合测试卷及答案-精编

部编版三年级语文上册第八单元测试卷

(时间:90分钟总分:100分)

题号一二三四总分

得分

一、基础知识(46分) 1.给多音字选择正确的读音,用“√”标出。(4分) (1)她得过小儿麻痹症,腿脚落.(luòlào)下了残疾。

(2)语文老师是刚调.(diàotiáo)过来的。

(3)硝烟滚滚,弹.(tándàn)片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

(4)那个小孩很诚.(chéngchén)实。2.看拼音,写词语。(8分)

Jiānchíbānzhǎngrèlièzhǎngshēng

chénmòkěndìnghuòzhětuǐjiǎo

[

3.给加点字选择正确的解释。(6分) (1)群儿戏.于庭。( ) A.玩B.嘲笑(2)众皆.弃去。( ) A.离开B.全,都

(3)老师傅眼神差.了点儿。( )

A.不同B.错误C.不好4.写出加点词语的反义词。(8分)

(1)三只灰雀非常惹人喜爱..。( )

(2)白求恩仍然镇定..地站在手术台旁。( ) (3)齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束..了。( )

(4)英子犹豫..了一会儿,慢吞吞地站了起来。( )

5.选词填空。(6分) 连续陆续继续

(1)人们从四面八方( )赶来,拿出自己多余的产品,换回需要的东西。(2)老师看了小明一眼,什么也没说,( )讲课。

(3)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。[Z]

6.按要求改写句子。(9分)

(1)男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

(2)我怎么离开自己的阵地呢?(改为肯定句) ________________________________________________________________________

(3)虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)

新部编人教版三年级语文上册短文阅读及答案

新部编人教版三年级语文上册短文阅读及答案

/ 18 部编人教版三年级语文上册短文阅读及答案〔完善版〕

一、 类文阅读

活字印刷术

活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和争论才制造的。先制成单字的阳文反文字模,然后依据稿件把单字选择出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的制造是印刷史上一次宏大的技术革命。北宋庆历年间〔1041

—1048〕,中国的毕昇制造的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术制造人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约 400

年。元代王祯成功创制木活字,又制造了转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.〔找中心句〕短文第 1 自然段是围绕“ ”这句话来写的。第 2 自然段是围绕“ ”这句话来写的。

2.〔提取信息〕依据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。

制成 →按稿 →排列 →涂墨 →印完 →留待

3.〔理解词语〕结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。

(1) 中国的毕昇制造的泥活字,标志着活字印刷术的诞.生.。“诞生”的意思是 。

(2) 元代王祯成功创.制.木活字,又制造了转轮排字。

“创制”的意思是 。

4.〔品读句子〕读下面的句子,体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。

他是世界上第一个活字印刷术制造人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约 400 年。

后半句用 和 的方法对前半句进展 说明,说明毕昇是当之无愧的 。 / 18 二、 阅读理解

《秦兵马俑》〔节选〕

兵马俑规模宏大。已开掘的三个俑坑,总面积近 20230 平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大, 东西长 230 米,南北宽 62 米,总面积 14260 平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处俯视,坑里的兵马俑一行行、一列列,格外整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

完整word版,2019秋最新部编版三年级上册语文试题-第八单元测试题含答案【名师版】

三年级语文上册第八单元测试卷

、卷面书写。(2分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

三、 给加点字选择正确的解释。(6分)

⑴群儿戏于庭。( )

A.玩 B.嘲笑

⑵众皆弃去。( )

A.离开 B.全,都

⑶ 老师傅眼神差了点儿。( )

A.不同 B.错误 C.不好

四、 按要求写词语 。(8分)

坑坑洼洼(AABB式): ______ 、 _________ 、 _________

越剪越短(ABAC式): ______ 、 _________ 、 _________

目瞪口呆(含有“目”字): __________ 、 _______ 、 ________

层层梯田(AABC式): ______ 、 _________ 、 _________

五、 查字典,填一填。(5分)

“持”用音序查字法,先查音序—,再查音节—;按部首查字法,先查

部首 ____ ,再查—o (2分)

“持”在字典中的意思有:A.抱有(某种见解、态度等);B.拿着,握着;C.

支持,保持。选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。 (3分)

⑴光持石击瓮破之。() 、看拼音,写词语 (12 分)

k e n d i

ng

shu mg tu 1 y a o hu a ng

sh Su zh

dng hub zh e (2)我对这件事持不同意见。()

(3)他虽然感觉到身体不太舒服,仍坚持 着上完了今天的课。()

六、 按要求写句子。(8分)

(1) 英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。” (改为转述句)

(2) 小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

(3) 敌机不断地在上空吼叫。(改为比喻句)

(4)例:那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

妈妈在公园里散步。

七、 日积月累。(8分)

(1) 用现代汉语翻译下面的句子。众皆弃去。

(2) 树上有三只灰雀:两只胸脯是 _______ 一只胸脯是深红的。

统编版语文三年级上册第八单元基础卷(含答案)

第八单元(基础卷)

(时间:90分钟 满分:100分)

第一部分 积累与运用(55分)

一、看拼音写词语。(10分)tíng yuàn huī què jiāo wài wēi xiǎn zhèn dì

yáo huàng rè liè chéng shí shuāng tuǐ kěn dìnɡ

二、我会辨字组词。(5分)

跌( ) 默( ) 投( ) 粒( ) 粉( )铁( ) 墨( ) 没( ) 泣

( ) 扮( )三、照样子,写一写。(6分)

(1)孤零零(ABB): (2)自言自语(ABAC式): (3)硝烟滚滚(ABCC式): (4)争分夺秒(带近义词的): 四、把下面的词语分为四类写下来。(填序号)(4分)

①牛排 ②鲤鱼 ③鸡腿 ④猕猴桃 ⑤羽绒被 ⑥牙刷

⑦草莓 ⑧甜橙 ⑨床单 ⑩沐浴液 ⑪洗衣液 ⑫枕头题号一二三四五六七八九十总分

得分(1)水果: (2)肉类: (3)床上用品: (4)清洁用品: 五、先把词语补充完整,再选词填空。(9分)

①目( )口( ) ②耳( )目( ) ③( )( )圆睁

④自( )自( ) ⑤争( )夺( ) ⑥规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。

(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点儿时间。

六、选词填空。(6分)

居然 果然 突然

(1)( ),几发炮弹落在小庙前的空地上。

(2)刚才我还在犹豫,现在( )爬上山来了。

(3)我们顺着老爷爷指的方向,( )找到了小鸽子。

强烈 猛烈 热烈

(4)他的演讲博得了全场观众( )的掌声。

(5)我们不要在( )的阳光下看书,会影响视力。

(6)风( )地刮着,可丝毫没有阻挡战士们前进的步伐。

七、按要求写句子。(5分)(1)白求恩的助手把火扑灭。(改为“被”字句)

(2)小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)

(3)光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)

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1 第八单元单元小结

一、字词盘点

1.字

(1)...难读的字....

姿(zī) 势(shì) 况(kuàng) 烈(liè) 镇(zhèn)

述(shù) 联(lián) 胸(xiōng) 仰(yǎng)

渣(zhā) 者(zhě) 诚(chéng) 血(xuè)

撤(chè) 帘(lián) 速(sù) 眨(zhǎ) 瞅(chǒu)

眶(kuàng)

(2)...难写的字....

登:上下结构,右上部分书写顺序为撇、撇、捺。

跌:左右结构,,“失”最后两笔两笔撇、捺要舒展。

腿:左右结构,“月”写时要竖长些,走之要舒展,托住上面部分。

勇:上下结构,“甬”和“力”写时扁平一些,使整体字形更美观些。

默:左右结构,左边要写得紧凑一些,“犬”写得大些。

养:上下结构,一撇一捺要盖住下面。

(3)...多音字...

没 ò 淹没

é 没有 得 é 获得

ě 可得

要不得

落 à 落枕

ò 落后

à 落空 调 à 调动

á 调整

散 à 散步

ǎ 散养 间 ā 中间

à 间断

斗 ò 战斗

ǒ 斗笠 大 à 大夫

à 大门

2.词

(1)...必须掌握的词......

掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐 角落

慢吞吞 刚刚 热烈 持久 泪水 平息 动听

勇气 面对 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒

男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实

(2)...近义词...

骤然~突然 文静~文雅 情况~状况

注视~凝视 镇定~镇静 姿势~姿态

忧郁~忧愁 歧视~轻视 鼓励~鼓舞

高大~伟岸 非常~特别 周围~附近

或者~也许 严寒~寒冷 仰望~仰视

可惜~惋惜 果然~果真 诚实~诚恳

婉转~悠扬 欢快~欢畅 本来~原本

消灭~歼灭 激烈~猛烈 陆续~连续

仍然~依然 镇定~镇静 敏捷~灵敏

沉思~深思 恳求~央求 迅速~快速

最新人教部编版(统编版)三年级语文上册 第八单元知识小结试题试卷(含答案)-精品

1 第八单元单元小结

一、字词盘点

1.字

(1)...难读的字....

姿(zī) 势(shì) 况(kuàng) 烈(liè) 镇(zhèn)

述(shù) 联(lián) 胸(xiōng) 仰(yǎng)

渣(zhā) 者(zhě) 诚(chéng) 血(xuè)

撤(chè) 帘(lián) 速(sù) 眨(zhǎ) 瞅(chǒu)

眶(kuàng)

(2)...难写的字....

登:上下结构,右上部分书写顺序为撇、撇、捺。

跌:左右结构,,“失”最后两笔两笔撇、捺要舒展。

腿:左右结构,“月”写时要竖长些,走之要舒展,托住上面部分。

勇:上下结构,“甬”和“力”写时扁平一些,使整体字形更美观些。

默:左右结构,左边要写得紧凑一些,“犬”写得大些。

养:上下结构,一撇一捺要盖住下面。

(3)...多音字...

没 ò 淹没

é 没有 得 é 获得

ě 可得

要不得

落 à 落枕

ò 落后

à 落空 调 à 调动

á 调整

散 à 散步

ǎ 散养 间 ā 中间

à 间断

斗 ò 战斗

ǒ 斗笠 大 à 大夫

à 大门

2.词

(1)...必须掌握的词......

掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐 角落

慢吞吞 刚刚 热烈 持久 泪水 平息 动听

勇气 面对 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒

男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实

(2)...近义词...

骤然~突然 文静~文雅 情况~状况

注视~凝视 镇定~镇静 姿势~姿态

忧郁~忧愁 歧视~轻视 鼓励~鼓舞

高大~伟岸 非常~特别 周围~附近

或者~也许 严寒~寒冷 仰望~仰视

可惜~惋惜 果然~果真 诚实~诚恳

婉转~悠扬 欢快~欢畅 本来~原本

消灭~歼灭 激烈~猛烈 陆续~连续

仍然~依然 镇定~镇静 敏捷~灵敏

沉思~深思 恳求~央求 迅速~快速

(3)...反义词...

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