最新人教版六年级语文上册第五单元试卷第五单元试卷及答案
1 / 7 最新人教版六年级语文上册第五单元试卷第五单元试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
jīn chán hòu zhuì yōu jìnɡ shān yá dù hé
ɡān zào shā mò cí chǎnɡ páo xiào sǎnɡ zi
二、 用“ ”画出加点字的正确读音。
缚.在(fù fú) 掷.石头(zhèng zhì) 捕.鸟(pǔ bǔ)
云锦.(mián jĭn) 瘦削.(xuē xiāo) 逃窜.了(cuān cuàn)
三、 辨字组词。
渡(______) 栏(______) 冀(______) 副(______) 抡(______)
踱(______) 拦(______) 翼(______) 福(______) 抢(______)
四、 根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。
(____)歌一曲 细(____)迷蒙 一(____)千里 (____)(____)续续
群马(____)驰 (____)色欲流 半树(____)(____) (____)立不动
走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想___________呀!
2 / 7
五、 选词填空。
激流 急流
1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显 鲜明
3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
4.经过矫正,她的视力(______)好转了。
六、 按要求写句子。
1.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)
_______________________
2.北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)
________________________
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。( 缩句 )
______________________________
4.老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)
___________________________________
5.爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。(仿写)
爱如____________________,为_________________。
七、 根据课文内容填空。
1.北京的春节在腊月的________就开始了。
2.“就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明_________,“开山鼻祖”说明__________。
3.寒食即寒食节,在________后的第105天,_________节前1-2天,节日期间不能_____________________________。
3 / 7 4.《汤姆·索亚历险记》的作者是_______国作家________,小说塑造了_______和________这两个“顽童”的形象,赞美了他们乐观进取,敢于冒险和追求自由的精神。
八、 阅读理解,完成练习。
_____________
①螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。
②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。
③螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。
④螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳——螯,仿佛在告诫:不要再靠近,不然,我就要不客气了。当人们稍有不慎,被它钳住时,想摆脱可没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果来犯者强大,招架不住时,它便会忍痛断钳,逃之夭夭。
⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。
⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。
⑦所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。试想,螃蟹失去了足,就像失去
4 / 7 了生命,再也难以“横行”,难以有所作为了。
1.这篇文章的结构是( )
A.总—分—总 B.总—分
C.分—总 D.分—总—分
2.本文最恰当的题目是( )
A.足的功能 B.螃蟹的功能 C.螃蟹的足 D.螃蟹足的功能
3.“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。”这两句话运用的说明方法是( )
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
4.“螃蟹为了丢卒保车有断足再生的特异功能。它的意义是:修补创伤,重新长出失去的器官。这种现象在动物界很普通,螃蟹也不例外。”这段话对理解文章最有用的是( )
A.第①段 B.第②段
C.第③段 D.第④段
5.第⑤自然段中画线句子中的“通常”能删除吗?为什么?
________________________________________________
九、 写作。
题目:我们之间
要求:这个“我们”可以是父子、师生、同学……注意不要把题目看得太死。内容具体,叙述清楚,表达真情实感,450字左右。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 7
答案
1、金蝉 后缀 幽静 山崖 渡河 干燥 沙漠 磁场 咆哮 嗓子
2、fù zhì bǔ jĭn xuē cuàn
3、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢
4、高 雨 碧 断断 疾 翠 银妆 静 一碧千里 翠色欲流 群马疾驰 静立不动 高歌一曲
5、急流 激流 鲜明 明显
6、
1.在困难面前,我们难道不应该迎难而上吗?
2.秋天的北京是个美丽的地方。
3.桑娜补帆。
4.老大爷笑着对我们说,我们做得真好,他要向我们学习。
5.炎暑烈日下的树荫 酷热难当的人提供清凉
7、初旬 桥多 唐东杰布在藏戏的发展史中具有重要的地位 冬至
清明 生火做饭 美 马克·吐温 汤姆·索亚 哈克·伯利
8、
1.A
2.D
3.B
4.D
5.不能删除。“通常”说明的是一般情况,并不排除其他情况的存在。“通常”的使用体现了说明文语言的严谨性和准确性。
9、示例:
我们之间
你病了,我笑你,转身却哭了。这几天,天空总是阴沉的,空气中弥漫着腐泥的味道,总感觉很压抑。
爸爸不知怎么,突然发高烧,去药店拿药,也还总是反复。妈妈很担心,让爸爸去医院,可他不愿去。我在卧室做作业,似乎闻到了妈妈咸咸的眼泪,感受到了爸爸的温度。可我却不能做什么。最后,爸爸还是被妈妈送去医院了,打了点滴。待他们回家,我已煮好饭又回卧室了。我开门,看见爸爸疲惫的身影,我笑他说,大人生病好奇怪。因为他们总是很少生病,就算生病了,也不愿去医院。可我却忘了,他们跟我们一样,也会生病,也会疲惫,也会有
最新人教版六年级上册语文第五单元试卷训练及答案
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音写词语,要求把字写规范、端正、美观。
bǐ cǐ luò tuo pái huái zhǒnɡ zhànɡ
niàn dāo yī wēi shū jí mínɡ mèi
二、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。
嗓.子(sǎnɡ shǎnɡ) 咆.哮(báo páo) 流淌.(tǎnɡ shànɡ)
澎湃.(pài bài) 掀.开(xiān xiǎn) 飞溅.(jàn jiàn)
三、 比一比,再组词。
冠(______) 增(______) 浆(______) 孤(______) 凝(______)
寇(______) 赠(______) 桨(______) 弧(______) 疑(______)
四、 把下列词语补充完整,并选词填空
别出(______) (______) 排(______)倒(______)
汹涌(______) (______) 昂(______)挺(______)
心(______)意(______) 聚(______) (______)神
1.她的服装设计总是(_______________),从不落俗套。
2.教授的话刚说完,会场上就传出了(______________)般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来(_______________),神气十足。
人教部编版六年级上册语文第五单元达标检测卷(含答案)
精品 Word 可修改 欢迎下载 第五单元达标检测卷
基础百花园(40分)
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
烽.(fēng fēn)火 山坳.(āo ào) 腥.(xīn xīng)味
焖.(mēn mèn)上 痱.(fēi fèi)子 铁轨.(guǐ guí)
二、读拼音写词语。(8分)
pù bù yàn yǔ shēn suō jiàng yóu
( ) ( ) ( ) ( )
zuǐ chún lóu tī zhàng peng wǎ lán
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典填空。(6分)
1.“缝”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。在“缝隙”一词中,“缝”读( );在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是( )。(3分)
2.下面是“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。(3分)
A.用针线连缀。 B.缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。 C.物体接合的地方。
(1)天衣无缝.( ) (2)缝.补( ) (3)裂缝.( )
四、选字组词。(6分)
[苞 饱 胞] 同( ) 吃( ) 花( )
[苔 抬 治] ( )头 ( )病 ( )藓
精品 Word 可修改 欢迎下载 [攘 嚷 襄] ( )阳 叫( ) ( )除
[袖 抽 油] 香( ) ( )筒 ( )查
五、读一读,连一连。(8分)
六、根据意思写成语。(4分)
1.形容环境非常清洁。( )
2.形容喜悦或得意。( )
3.形容很满。( )
4.理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。( )
新部编人教版六年级上册语文第五单元试卷训练及答案
1 / 7 新部编人教版六年级上册语文第五单元试卷训练及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
huǎng hū rì kòu shāo wēi níng jù
huǒ yàn zōng hé bài nián shùn jiān
二、 用“\”画去加点字不正确的音节。
入场券.(juàn quàn) 谬.矣(niù miù) 拊.掌(fǔ fù)
驰骋.(chéng chěng) 戛.然而止(gá jiá) 戴嵩.(gāo sōng)
三、 分清这些字,分别组词。
陈(______) 虹(______) 蹄(______) 糊(______) 蝉(______)
阵(______) 红(______) 啼(______) 湖(______) 弹(______)
四、 把下列词语补充完整。
视死如(____) (____)苗助长 拾金不(____) 愁眉(____)脸
口(____)悬河 大惊失(____) 狐(____)虎威 不屈不(____)
垂头(____)气 亡羊补(____) 头头是(____) 对答如(____)
五、 表示“笑”的词语有很多,请选择合适的词语填到括号里。
2 / 7 狞笑 苦笑 嘲笑 冷笑 微笑
1.死亡在洪水的(_______)声中逼近。
2.发着高烧的他强打精神对着摄像机(________)了一下。
3.别人犯了错误,我们不能(________),老师告诉我们这是不礼貌的行为。
4.爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的(________)。
最新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(精编)
1 / 7 最新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(精编)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音,写词语。
diǎn zhuì dì tǎn shāo děng dé xíng
bó ruò yuàn hèn yǎ zhì huǎng rán
二、 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿.林好汉(lǜ lù) 《水浒传.》(chuán zhuàn) 倒.下(dǎo dào)
盛.白面(chéng shàng) 散.文集(sǎn sàn) 宝藏.(cáng zàng)
三、 形近字组词。
胯(_________) 缚(_________) 猬(_________) 澄(_________)
跨(_________) 傅(_________) 谓(_________) 橙(_________)
四、 把四字词语补充完整。
无(__)有(__) 司(__)见(__)(__)而(__)舍 专心(__)(__)
见(__)知(__) 一(__)俱(__)(__)根(__)源 (__)(__)有味
五、 选词填空。
希望 指望 愿望
1.想到月球去居住,(______)是好的,但不可能。
2 / 7 2.我们(______)大家都能够重视环境的保护。
3.他这件事没做好,想受表扬是没(______)了。
后果 结果 成果
4.不听劝告,(______)自负。
5.不听劝告,不会有什么好的(______)的。
6.科学家的研究取得了丰硕的(______)。
六、 把下列句子改成反问句和双重否定句。
新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(通用)
1 / 7 新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(通用)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
一、 看拼音,写词语。
mínɡ chán yǎ ɡuān jiào àn shǒu zhuó dàn bó
zhuó jiàn mínɡ mèi mó hú huā lěi yī jīn
二、 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
奴婢.(bì bēi) 人场券.(juàn quàn) 刺猹.(chá zhā)
秕.谷(bǐ pǐ) 参.差(cān cēn) 恍.然(guāng huǎng)
三、 区别字组词。
普(_________) 曹(_________) 坐(_________) 辟 (_________)
谱(_________) 遭(_________) 挫(_________) 劈 (_________)
饼(_________) 抑(_________) 搏(_________) 浴 (_________)
拼(_________) 迎(_________) 博(_________) 俗 (_________)
四、 将下列成语补充完整,并选词填空。
(____)山(____)水 天籁之(____) 巧(____)天工
笔走龙(____) (____)定(____)成 戛然而(____)
不可开(____) (____)笔生花
1.尊老爱幼是_______的传统美德。
2 / 7 2.兄弟俩为了点小事互不相让,吵得_________。
最新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(必考题)
1 / 8 最新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(必考题)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音,写词语。
biān pào fèi téng fěn suì qī liáng fáng yù
nuó yí dān ge yán jùn cán bào bō xuē
二、 用“√”画出加点字的正确读音。
堤.坡(dī tí) 粗糙.(cāo zào) 树栖.鸦(qī xī)
锲.而不舍(qì qiè) 鸿鹄.(hào hú) 作.料(zuó zuò)
浑.不怕(hún hùn) 春风拂.面(fó fú) 僻.静(bì pì)
燕.山(yān yàn) 瞻.仰(zhān shàn) 无济.于事(jǐ jì)
三、 辨字组词。
涯(_________) 员(_________) 睹(_________) 资(_________)
崖(_________) 贡(_________) 赌(_________) 姿(_________)
四、 补充四字词语,并选词填空。
全神(____)注 斩钉(______)铁 (____)首挺胸
横七(______)八 排山(____)海 壮烈(____)迈
刘胡兰_________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她_________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。
2 / 8
五、 选词填空。
挺立 矗立 屹立 耸立
人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)
人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)
知识·能力·运用(共40分)
一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。(4分)
wǎ lán dùn ròu zhē gài zuǐ chún
二、按要求完成字词练习。(18分)
1.选字填空。(6分)
【瀑 爆】( )发( )布 【铜 筒】( )镜炮( )
【嚷 镶】( )嵌叫( ) 【袖 油】汽( )领( )
【讯 迅】通( )( )速 【酱 浆】泥( )( )油
2.照样子,写词语。(8分)
(1)AABB式词语:窸窸窣窣 、
(2)部首相同表示植物的词:苔藓 、
3.把下列词语补充完整,再选词填空。(4分)
理( )气( ) 一尘不( ) 眉飞色( ) 小心( )( )
(1)他做错了事情,还 地说是别人的错。
(2)明明 地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。(8分)
1.下列词语中加点字读音完全相同的是( )。
A.积累. 劳累. B.蔓.草 蔓.延 C.明晃晃.. 晃.动 D.店铺. 铺.满
2.下面词语填入句中最恰的一组是( )。
(1)他再三( )老师准许他参加这次的夏令营。
(2)我不( )财富,我只希望家人平安。
(3)张连长( )把最艰巨的任务交给他们连。
(4)遇到敌人,要和他斗智斗勇,( )是没有用的。
(5)琳琳再三( )妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求 哀求 请求 央求 恳求
B.哀求 恳求 乞求 请求 央求
C.恳求 乞求 请求 哀求 央求
最新部编人教版小学六年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)
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最新部编人教版小学六年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)
时间:80分钟 满分:100分
学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
一、选择题
1.下列词语书写和加点字读音全部正确的是( )
A.甘蔗 甩打 尽.(jìn)量 B.缝隙 斗蓬 瀑.(pù)步
C.遮盖 蹦出 衣袖.(xiù) D.嘴唇 叫壤 谚.(yàn)语
2.下列各句中没有语病的一句是( )
A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理。
B.当总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声。
C.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来。
D.植树节这天,几个学校的领导都来到了植树现场。
3.亮亮同学总是固执地认为,写作就应该是随心所欲的。他常常提笔就写,想到哪儿,写到哪儿,结果总是文不对题。如果用一句古文来告诉他写作要先立意的重要性,最恰当的一项是( )
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 D.文章之道,必先立本,本丰则末茂。
4.下列词语中,加点字词的解释错误的是( )
A.小心翼翼.. 翼翼:严肃谨慎。
B.照章.办事 章:规定。
C.一丝不苟. 苟:仔细,认真。
D.眉飞色.舞 色:脸色,脸上表现出的神情、样子。
5.下列选项中,修辞手法标注错误的一项是( )
A.俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。(比喻)
人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)
人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)
本文没有明显的格式错误和问题段落。
1.选出书写有误的词语。正确的写法应该是“可见一斑,牙牙学语,德高望重,流连忘返”。选项A书写正确,其他选项中都有错别字或者漏字。
2.判断下列文学常识是否正确。正确答案是B。“有的人”是XXX家为纪念XXX逝世十二周年写的一首诗,而不是XXX的作品。其他选项都是正确的。
3.选出注音全部正确的一项。正确答案是B。其他选项中都有一个或多个字的注音有误。
4.给出一组词语,排列后有语病。正确答案是C。排列后的句子应该是“一缕缕的青烟,在夜的空虚中冉冉地飘升”,而不是“一缕缕的细细的青烟,在夜的空虚中冉冉地飘升”。
5.根据诗句的朗读节奏和写作手法,判断正确的一项。正确答案是A。这个诗句采用了对偶的手法,前后两个部分的节奏相似,都是以“有的人”开头,中间用逗号隔开,读起来有一定的抑扬顿挫。
6.判断下列句子中标点符号使用是否正确。正确答案是A。选项A中的逗号和问号使用得当,没有出现错误。其他选项中都有标点符号使用不当的地方。
7.判断下列说法是否有误。正确答案是没有错误。本文没有明显的问题段落。
剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
诗歌也能发表议论,讲道理,但是诗歌中的议论不是抽象的,而是形象的。XXX家的《有的人》就是这样一首诗,通过生动的比喻,让人们更深刻地理解了生命的意义。
有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话运用了对比的修辞手法,表达了生命的脆弱和珍贵。这首诗是XXX家为纪念XXX逝世十三周年而写的。
有的人》中还有一句话“有的人,情愿作野草,等着地下的火烧”,这句话是从XXX的《自嘲》XXX用而来。它表达了人们对生命的不同态度,有些人宁愿放弃生命,有些人则珍惜生命。
选项A中的“门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。”使用了比喻的修辞手法,其他三个选项都使用了不同的修辞手法。
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
dàng yàng róng hé jiě sàn shùn jiān píng zǎo
tuì suō yān wù yù gào hūn chén zhòu rán
二、 用“√”选择带点字的正确读音。
露.出 (lù lòu ) 滋.养(zī cī) 雏.鹰 (chú zhòu)
记载.(zǎi zài) 险恶.(wù è) 归宿.(sù xiù)
不禁.(jīn jìn) 地窖.(jiào yáo) 摩挲.(suō shā)
颓.唐(tū tuí) 熏.黑(xūn xiōnɡ)
三、 比一比,组词语。
揭(______) 爆(______) 俏(______) 篮(______) 涯(______)
竭(______) 曝(______) 削(______) 滥(______) 崖(______)
四、 把下列词语补充完整。
天(__)行空 调(__)离山 照(__)画虎 骑(__)难下
(__)刀小试 笨(__)先飞 群(__)无首 呆若木(__)
五、 选词填空。
2 / 7 安静 宁静 平静
1.这幅画用蓝天作背景,更加烘托出人物内心的________。
2.在母亲的安抚下,她惴惴不安的心才逐渐________下来。
