人教部编版二年级语文上册第三单元综合训练含答案
1 人教部编版二年级语文上册第三单元综合训练
时间：60分钟 满分：100分
一、给加点的多音字选择正确的读音，画上“√”。（8分）
1.我迎着朝．（zhāo cháo）阳，朝．（zhāo cháo）学校走去，发．（fā fà）现蜘蛛在树上结．（jiē jié）了一张结．（jiē jié）实的网。
2.由于在太空长期失重．（zhònɡ chónɡ）飞行，航天员返回地面后，需要移送座椅提供全方位的保护，让他们重．（zhònɡ chónɡ）新适应地面的重．（zhònɡ chónɡ）力环境。
二、拼一拼，写一写。（16分）
pínɡ jiǎnɡ bào zhǐ diàn yǐnɡ yì fú huà
chènɡ ɡǎn ɡuǒ rán chuānɡ wài yì fēnɡ xìn
三、选字组词。（8分）
园 圆 及 极
果（ ） （ ）形 南（ ） （ ）时
作 做 支 只
（ ）事 （ ）业 一（ ）笔 一（ ）猫
四、读儿歌，选一选。（填序号）（6分）
①弹 ②捏 ③荡 ④踢 ⑤滑 ⑥滚
（ ）钢琴，（ ）泥人，（ ）足球，（ ）秋千，（ ）铁环，（ ）滑梯……我们的课外活动真丰富！
五、用加点的词语写句子。（6分）
1.月球上到底．．有没有生命呢？
_______________________________________________________________________
2.护士阿姨一边．．给我打针，一边．．轻声安慰（wèi）我。
2 _______________________________________________________________________
六、选一选。（填序号）（8分）
1.“花红柳绿”“百花争艳”这两个词都是写（ ）季的。（2分）
①夏 ②冬 ③秋 ④春
2.学校图书馆要挂一条横幅，下列宣（xuān）传语最恰当的一项是（ ）（2分）
①书籍是人类进步的阶梯。 ②树高百尺，叶落归根。
3.曹冲称象的过程是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。（4分）
①在船舷上做记号 ②赶象上船 ③称石头的重量
④把大象赶上岸，往船上装石头
七、背诵《小儿垂钓》，填一填。（8分） 蓬稚子垂纶，侧坐莓苔映。 路人借遥招，怕得惊应人。
八、根据下面风筝的制作过程，给句子排序，并完成练习。（10分）
（ ）给风筝做三条“尾巴”，贴在风筝的尾部，使风筝飞得更平稳（wěn）。
（ ）准备好制作风筝的材料。用细竹条搭一个风筝架子，注意用线把接头处绑
（bǎnɡ）结实。
（ ）选用牢固一点儿的线绑在风筝头部稍微（shāo wēi）靠下的位置，就可以放线试飞了。
（ ）在竹架子上糊（hú）上一层纸，并在纸上画上自己喜欢的图案。
◆为什么要在风筝尾部贴三条“尾巴”呢？（ ）（填序号）
①让风筝看起来更漂亮 ②使风筝飞得更平稳
九、阅读《等妈妈》，完成练习。（15分）
我站在阳台的栏杆边向外望，等妈妈回家。
3 天上沙沙地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇（mó ɡu）”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”哇！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑（chēnɡ）的雨伞哪！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔噔噔……我赶紧躲在阳台门的背后，跟妈妈躲猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？
1.这篇短文一共有（ ）个自然段。（2分）
2.从短文中找出下列词语的近义词。（6分）
漂亮—（ ） 赶忙—（ ） 开心—（ ）
3.把第2自然段中描写大“蘑菇”颜色的词画上“____”。（4分）
4.下列说法正确的一项是（ ）（填序号）（3分）
①短文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
②妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
③妈妈回来时，“我”正在找躲在阳台门背后的猫。
十、按要求写话。（不会写的字用拼音代替）（15分）
你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请写一写。
4 第三单元综合训练参考答案
一、1.zhāo cháo fā jié jiē
2.zhònɡ chónɡ zhònɡ 【解析】本题考查辨析多音字的能力。多音字读音不同，意思也不相同，可以根据字义来选择读音。比如，“朝”表示早晨时读zhāo，“朝阳（zhāo yánɡ）”就是早晨的太阳；表示动作的方向时读cháo，所以“朝学校走去”的“朝”读cháo。
二、评奖 报纸 电影 一幅画 秤杆 果然 窗外 一封信
三、园 圆 极 及 做 作 支 只
四、① ② ④ ③ ⑥ ⑤
五、1.示例：小树到底要多久才能长高呢？
2.示例：元元一边听老师讲课，一边做笔记。
六、1.④ 2.① 3.② ① ④ ③
七、头 学 草 身 问 手 鱼 不
八、3 1 4 2 【解析】本题考查根据图片给句子排序的能力。仔细观察每幅图片，看下一幅图和上一幅图比起来多了些什么，并联系生活中自己做风筝的经验，即可排出正确的顺序。
②
九、1.3 2.美丽 赶紧 高兴
3.火红 天蓝 翠绿 紫色 【解析】本题考查提取信息的能力。注意题目的要求是“第2自然段中”，因此第3自然段中的“白底蓝花”不能画。
4.①
十、示例：
我最喜欢的玩具是积木。积木是个大家族，每块都长得不一样，有长方形的、正方形的、三角形的、圆形的等。我可以用积木拼出各种各样的东西，比如城堡、高楼、汽车、动物……
拼积木可真有趣呀！
【解析】本题考查按要求写话的能力。题目要求写一写自己最喜爱的玩具。写的时候先点明自己最喜爱的玩具是什么，再写一写它的样子（形状、颜色等），最后写一写√ √ √ √ √
√ √ √
5 自己是怎么玩它的，以及它好玩在哪里。写完后读一读，看是否通顺。
部编版语文二年级上册《第三单元检测》附答案
部编版二年级上册第三单元测试卷
一、拼一拼，写一写。
chuán dǐ chèng gǎn tóu fà huà huà
( ) ( ) ( ) ( )
dēng zhù shí hou nián suì zhàn lì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。
1.jiē jié 结．实( ) 结．束( )
2.cháo zhāo 朝．向( ) 结．气( )
3.zhòng chóng 重．要( ) 重．新( )
三、换偏旁，变成新字，再组词。
捡—_____( ) 吵—_____( ) 颗—_____( )
坪—_____( ) 副—_____( ) 洪—_____( )
四、选字填空。
园 圆 原 元 员 远
公( ) ( )心 人( ) ( )近 九( ) ( )桌 校( ) ( )来
五、照样子，写词语。
1.弹钢琴 打__________ 吹__________ __________
2.摇摇手 __________头 __________脚 __________
3.又高又大 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
六、读一读，加上合适的标点符号。
1.有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□
2.妈妈叫我回去吃饭了□
3.节日的大街真是热闹呀□
七、照样子，用加点的词语写句子。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
________________________________________
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
二、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
一（ ）墙 一（ ）大秤
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
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①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
2.大象到底．．有多重呢？
到底
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
部编版二年级语文上册第三单元测评卷含答案
第三单元测评
一、苹果应该放到哪个盘子里？(连一连)(8分)
二、我是拼写小能手。(12分)
ɡuǒ rán suì yuè lǎo shī
kè zhuō diàn dēnɡ chuānɡ hu
三、小鱼吐泡泡，看谁吐得多。(一字组多词)(9分)
四、给下面的多音字组词。(8分) 兴xīnɡ （ ）xìnɡ （ ） 发fā （ ）fà （ ）
五、词语对对碰。(写反义词)(8分)
六、照样子，在括号里填上合适的词语。(5分)
例：(美好)的春光
( )的天空 ( )的阳光
( )的田野 ( )的小溪
( )的枝条
七、连一连。(8分)
弹 足球
踢 钢琴
唱 游戏
做 儿歌
八、读一读，用“\”划去搭配不当的字。(8分)
1．花(圆 园)里有许多漂亮的花朵。
2．爸爸在上海工(做 作)。
3．(今 令)天，我和小明一起帮助邻居王奶奶打扫卫生。
4．上课了，同学们走(近 进)教室。
九、照样子，写一写。(16分)
例：花坛里的花真漂亮啊！
我要把它拍下来。
1．小兔__________！我要__________________________________________。
例：小猴吃起桃子来。
小猴大口大口地吃起桃子来。
2．雪花飘落下来。
雪花_________________________________________________飘落下来。
例：大象的身子像堵墙。
3．________________像____________________________________________。
例：官员们一边看，一边议论。
4．________一边________，一边________。
第三单元 语文园地三(同步练习)-人教部编版语文二年级上(含答案)
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练 第三单元 语文园地三（同步练习）
温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！
一、填空题
1．看拼音，写词语。
zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bù
huǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
奔．（bēn bèn）月 奔．（bēn bèn）跑 没．（méi mò）有
淹没．（méi mò） 养分．（fēn fèn） 分．（fēn fèn）数
3．在（ ）里填恰当的量词。
一（______）大秤 三（______）百合 一（______）花瓣 一（______）水牛
一（______）书信 一（______）纸 一（______）钢笔 一（______）鲜花
4．形近字
哪（_______）跳（_______）极（_______）桥（_______）群（_______）
那（_______）桃（_______）级（_______）轿（_______）裙（_______）
5．词语我最棒。
反义词：辛苦—（_______） 冷清—（_______） 容易—（________）
近义词：高兴—（_______） 连忙—（________） 伙伴—（________）
喜滋滋（ABB式）_____________ ____________ ____________
自言自语（ABAC）_____________ _____________ _____________
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 2
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）墙 一（ ）大秤
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
②“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
2 / 16
①“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
②“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.大象到底．．有多重呢？
到底
2.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题) 3
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部编版小学二年级语文上册第三单元
第4课《曹冲称象》课后作业及答案
一、把下列生字和读音连一连。
称 秤 杆 量 柱
liàng zhù gǎn chèng chēng
二、拼一拼，写一写。
jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选量词填空。
堵 根 头 杆 棵 艘
一（ ）大象 一（ ）柱子
一（ ）大树 一（ ）船
一（ ）墙 一（ ）大秤
四、哪一项理解是正确的？请选一选。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。（ ）
①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
2.大象到底．．有多重呢？（ ）
2 / 16
①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。
②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。
五、照样子写句子，并加上标点。
1.曹操的儿子曹冲才．七岁。
才
2.大象到底．．有多重呢？
到底
六、读文段，完成练习。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1.曹冲一共说了 句话。
2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。
①把大象赶上岸，往船上装石头。
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习(含答案)部编版
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习（含答案）部编版
1.阅读理解。
秋天的集合哨
秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果却是个害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃 ， 秋姑娘真高兴。她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
（1）在横线上填上合适的词。
金黄的 ________ 弯弯的 ________
红红的 ________ 香甜的 ________
（2）根据意思从文中找出相应的词语。
①指人的行为举止自然不俗气。________
②因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。________
（3）短文中写到了________种水果，“红红的灯笼”指的是________和________。
（4）秋姑娘为什么“真高兴”？在文中找出来。
（5）秋姑娘的集合哨一吹，想一想，还会有谁来呢？仿照短文，写一写。
秋姑娘的集合哨一________
2.阅读短文，完成练习。
神奇的耳朵
太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”
另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”
嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。
滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。
“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。
另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”
二年级上册语文试题-第三单元测试卷人教部编版含答案
第三单元测试卷
满分：100分
基础积累（73分）
一、读一读，把错误的音节圈起来，并改在括号里。（6分）
议论 yì lèn 紧闭jǐnɡ bì修理 xūi lǐ( ) ( ) ( )
秤杆chěn ɡǎn 粘住zān zhù削皮xuē pí
( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，写一写。（8分）
三、照样子，写出下列生字的部首和音序。（3分）
例：
四、根据词语意思选择多音字的读音画“_____”。（4分）1.活动结．（jiē jié）束了，爸爸重．(zhònɡ chónɡ）新骑上自行车带我回家。
2.我朝．（zhāo cháo）妈妈头上望去，发现妈妈有了白发．（fà fā）。
五、选字填空。（9分）弹画荡滑唱捏下练滚
( )钢琴 ( )滑梯 ( )围棋( )铁环 ( )图画 ( )舞蹈( )京戏 ( )秋千 ( )泥人六、照样子，写词语。（9分）
1.例：又高又大 __________ __________
2.写春天的词：( )( )争艳 ( )( )柳( ) 3.例：明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
七、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）1.下面书写正确的是( )
①远进进出②带领爱戴③一支鸭一只笔④花圆圆桌2.下面句子中运用的修辞手法不一样的句子是( )
①梧桐树叶像手掌。②弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
③敌人像饿狼一样冲了下来。
3.下面词语不是同一类的是( ) ①白云②霜冻③冰雹④雨点
4.下列句子适用于图书馆中的一句是( )
①蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
②只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。③书籍是人类进步的阶梯。
八、照样子，写句子。（12分）
1.例：大象到底有多重呢？（3分）______到底________？
2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（3分）____一边______，一边________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。（3分）
______才________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（3分）只要______________，___________也_________。
二年级上册语文第三单元专项练-课外阅读专题 部编版(含答案)
课外阅读专题
一、课外阅读。
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
1．给文中最后一段加上标点符号。
老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。
___________________________________
3．按短文内容回答问题。[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。]
①华佗是什么时候的人？他是干什么的？________ ②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________
4．你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。
_______________________________________________
二、课外阅读。
机智的甘罗
甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事，老师对学生们说：“每天放学时，每个人都必须把学堂门口的钟敲响，不然不许走。”可是甘罗个子矮，够不到钟。 第二天，甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。下午放学时间刚到，学堂门口就传来一声敲钟声，老师连忙来问是谁敲的钟，学生们异口同声地说：“甘罗。”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔，就化解了老师的为难，而且还第一个放学离校，可见甘罗的聪明机智。
部编版二年级上册语文第三单元测试卷附答案
部编版二年级上册语文第三单元测试卷附答案
二年级上学期语文第三单元测试题
试卷考察范围：XXX称象、XXX的画、一封信、妈妈睡了、语文园地三
考试时间：60分钟
一、比一比，再组词。
站________课________今________珠________发________脸________战________棵________令________株________友________俭________二、把括号里边多余的词语划去。
妈妈的呼吸那么（深沉沉重），又那么（均匀匀称）。
风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。
三、读拼音,写词语。
diàn
（_____）（_____）（_____）
四、补充句子，再仿照写一写。
(1)官员们一边__________________，一边______________________。(2)老师一边__________________，一边________________________。(3)爸爸一边刮胡子，一边____________________________________。(4)______________一边________________，一边________________。五、根据课文内容选择正确答案。
文中XXX一共写了两封信，个中第一封信的内容（），第二封信的内容（）。
A.乐观B.悲观
六、辨字组词。
闭（_______）另（_______）报（_______）站（_______）问（_______）男（_______）服（_______）战（_______）七、用画线词语写句子。
1大象到底有多重呢？
XXX
_________________________________________
2XXX满意地笑了。
_________________________________________
3爸爸一边刮胡子，一边逗XXX玩。