湖南省衡阳市第八中学高一上学期期末考试语文试题 无答案
考生注意：本卷共五大题，22道小题，共6页，满分100分，时量120分钟。
命题人：凌均武 审题人：王骞
第I卷 客观题（22分，每小题2分）
一、语基和课文理解
1．下列词语中加点的字，读音有误的一项是（ ）
A．煤屑．（xiè） 霎．（shà）时 惦．（diàn）着 槌．（chuí）床 蓊．蓊郁郁（wěng）
B．颤．（chàn）动 切磋．（cuō） 造诣．（yì） 酾．酒（shī） 方枘．（ruì）圆凿
C．嫉．恨（jí） 商榷．（què） 房檩．（lǐn） 瞥．见（piē） 将．子无怒（qiāng）
D．卜筮．（shì） 混沌．（tún） 渔樵．（qiáo） 扣舷．（xián） 纷繁芜．杂（wǔ）
2．下列四组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．枕藉 眼花缭乱 忧心忡忡 举酒属客 世外桃园
B．掷躅 糜糜之音 索然寡味 纵横驰骋 弥天大谎
C．婀娜 兵荒马乱 戎马倥偬 沧桑巨变 冯虚御风
D．肄业 寻物启事 莫名其妙 仓遑逃走 箭拔弩张
3．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三类， “赋”“比”“兴”是其主要表现手法。
B．《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的长篇叙事诗，与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧”。
C．屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代，他所著的《楚辞》开启了浪漫主义的写法。
D．赋是我国古代的一种文体，句式以四言、六言为主，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情，经历了“骚赋”、 “辞赋”和 “骈赋”，到宋代以散文形式写赋，称为“文赋”，它不讲究骈偶、音律，句式参差，押韵也自由，形成散文式的清新流畅的气势。著名的有欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》。
4．下列对《荷塘月色》和《故都的秋》有关语句赏析不正确的一项是（ ）
A．“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。” ——“酣眠”比喻月亮因为没有云而朗照，“小睡”比喻月有云而不能朗照，这种朦胧柔和的月色正合作者此时的心境——淡淡的喜悦，所以说“恰是到了好处”。
B．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
——运用了同感手法，视觉与听觉互换、光与影的关系，用“名曲”的旋律来形容，表明光和影的和谐，与小提琴演奏的名曲一样悠扬、优美、烘托出一种温馨、幽怨的氛围。
C．在北平即使不出门去吧，，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，甲一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
——这里写了视觉形象、听觉形象。景物写得非常细致，如“一丝一丝漏下来的日光”“像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵”；也写了观景、赏景的心态、动作，如“细数”“静对”，透露出悠闲、惬意，总起来说，表现作者热爱故都之秋的情怀。
D．北国的槐树，也是一种能让人联想起秋天的点缀，像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
——这里写了视觉、触觉的形象。花铺满地，写视觉形象；脚踏花地，是触觉的感受。写触觉，给读者似逼真的感受。这里寂静无人，斯人独徘徊，无人可与交流，便只有与自然相交流，表现了作者内心的寂寞和对生命短促的伤感。
阅读《孔雀东南飞》选段，完成5-7题
①孔雀东南飞，五里一徘徊。
……
②鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口若含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
5．上面选文没有采用下面表现手法的哪一项（ ）
A．比兴手法 B．赋的写法
C．外貌描写 D．景物描写
6．第②段着力描写刘兰芝精心打扮的情况，下列分析不属于“起严妆”作用的一项是（ ）
A．表明兰芝对焦仲卿的恋恋不舍，写出了她欲去而不忍速去的微妙心理。
B．表明兰芝不甘示弱，其严妆是对焦母无声的抗议和示威。
C．写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容不迫的性格。
D．预示兰芝已经做好了“举身赴清池”的准备。
7．下列加点字词与“勤心养公姥”中“公姥”词法现象不同的一项是（ ）
A．昼夜勤作息．． B．其日牛马．．嘶 C．备他盗出入．．与非常也 D．固知一死生．．为虚诞
阅读下面《赤壁赋》选段，完成8-10题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月， 耳得之而为声，目遇之而成色， 取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
8．下列句中加点词语在文中的意思不正确的一项是（ ）
A．山川相缪．，郁乎苍苍 缪：通“缭“，缭绕
B．方其破荆州，下江陵，顺流而东．也 东：东边
C．知不可乎骤．得，托遗响于悲风 骤：多次、屡次
D．是造物者之无尽藏．也 藏：宝藏
9．下列句中加点的词，是意动用法的一项是（ ）
A．舞．幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B．况吾与子渔樵．于江渚之上
C．侣．鱼虾而友麋鹿 D．哀．吾生之须臾
10．下列各句中的“于”和“况吾与子渔樵于江渚之上”中的“于”用法相同的一项是（ ）
A．苏子与客泛舟游于赤壁之下
B．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
C．此非曹孟德之困于周郎者乎
D．于嗟鸠兮，无食桑葚
11．对这两段文字的赏析，不正确的一项是（ ）
A．主客问答，是赋中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。
B．作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合二为一的心灵净化的境界。
C．作者把天地、长江和人对比着写，突出了人的渺小、生命恶短暂，用月与水比譬，阐明了物质不灭、物各有主的道理。
D．节选文段，既有历史事件，又有眼前之景，联想丰富，转换自然。
二、文言文阅读（22分，其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成12-15题。
王赞，澶州观城人。少为小吏，累迁本州马步军都虞候。周世宗镇澶渊，每旬决．囚，赞引律令辨析中理，问之，知其尝事学问，即署右职。及即位，补东头供奉官，累迁右骁卫将军、三司副使。时张美为使，世宗问："京城卫兵岁廪几何？"美不能对．，赞代奏甚析，美因是衔．之。及征关南，言于世宗，以赞为客省使，领河北诸州计度使。五代以来，姑息藩镇，有司不敢绳以法。赞所至，发擿奸伏，无所畏忌，振举纲领．．，号为称职，由是边臣切齿。师还，复为三司副使。建隆初，始平李重进，太祖素知赞材干可委以完葺即令知扬州既行舟覆于阊桥下溺死，亲属随没者三人。上甚嗟悼，谓左右曰："溺吾枢密使矣！"盖将大用也。赙其家绢三百匹，米、麦各二百斛。
（《宋史列传第三十》）
12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．太祖素知赞材/干可委以完葺/即令知扬州/既行舟覆于阊桥/下溺死
B．太祖素知赞材干/可委以完葺/即令知扬州/既行/舟覆于阊桥下/溺死
C．太祖素知赞材干/可委/以完葺/即令知扬州/既行舟/覆于阊桥下/溺死
D．太祖素知赞材干/可委/以完葺/即令知扬州/既行/舟覆于阊桥/下溺死
13．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．每旬决．囚 决：处决
B．美不能对． 对：回答
C．美因是衔．之 衔：怀恨
D．振举纲领．． 纲领：纲纪律法
14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．“世宗”为庙号，庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗，“建隆”为年号，古代纪年的方式有皇帝年号纪年和干支纪年等，如“永和九年，岁在癸丑”的“永和”“癸丑”。
B．“马步军都虞候”、“东头供奉官”、“右骁卫将军”、“三司副使”、“客省使”、“枢密使”等都是古代官职名，如王赞先后做过以上官职。
C．王赞任客省使后，对藩镇中的奸佞不法之徒，敢于揭发检举，由此遭到嫉恨。
D．王赞历仕周世宗、宋太祖两朝，通晓律法，执法严明，才能突出，皆得皇帝器重。
第II卷 主观题72分
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）有司不敢绳以法
（2）亲属随没者三人
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（14分）
16．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分） 迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；
河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语
（1）这首诗在刻画织女时，并没有孤立精致地去写她的思想活动，而是通过 和
来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。（2 分）
（2）本诗叠音词的使用使用尤为突出，请举例简要赏析其作用。（4分）
古诗文默写。（8分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（8分，每空1分）
（1）从《诗经·氓》最后一章里的“ ， ”来看，男女主人公年少时关系非常融洽。
（2）屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是： ， 。
（3）《归园田居》中诗人含蓄表达自己身在宦海却心系田园的两句是 ， 。
（4）有志与力，而又不随以怠， ， 。（《游褒禅山记记》）
四、现代文（文学类）阅读（14分）
阅读下面的作品，完成18-21题。
大明湖之春
老舍
①北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚地刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！记得有一回，正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了；风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。
安徽省太和县第八中学2020学年高一数学上学期期末考试试题 文(无答案)
太和八中2020学年上学期期终考试
高一(文科)数学试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟.
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、已知全集NMC，NMUU则3,2,2.1,0,4,3,2,1,0( )
A. 2 B. 3 C. 432，， D. 43210，，，。
2、下列四个图形中，不是．．以x为自变量的函数的图象是( )
A B C D
3、幂函数y＝xα(α是常数)的图象( ).
A．一定经过点(0，0) B．一定经过点(1，1)
C．一定经过点(－1，1) D．一定经过点(1，－1)
4、函数2xy+1的单调递增区间为（ ）
A．]0,( B．),0[ C．),0( D．),(
5、已知函数 f(x)＝x2＋1，那么f(a＋1)的值为( )
A．a2＋a＋2 B．a2＋1 C．a2＋2a＋2 D．a2＋2a＋1
6、函数]1,0[在xay上的最大值与最小值的和为3，则a（ ）
A．21 B．2 C．4 D．41
7、有一个几何体的三视图如下图所示，这个几何体可能是一个( )
主视图 左视图 俯视图 A．棱台 B．棱锥 C．棱柱 D．正八面体
8、如图，ABCD－A1B1C1D1为正方体，下面结论错误．．的是( )
湖南省衡阳市第八中学2019届高三上学期第四次月考试题语文试题(含答案)
衡阳市八中2019届高三第四次月考试题
语 文
时 量 150分钟 总 分 150分
答题说明:1.考生必须将答案准确填写到答卷上,写在试卷上的一律无效;
2.考生请使用黑色中性笔和2B铅笔作答｡
一、现代文阅读（３６分）
（一）论述类文本阅读（本题共３小题，９分）（改编）
阅读下面的文字，完成１－３题。
①叙事，通常理解为讲故事，历来是反观古代文学史演进时一个言人人殊的话题领域。本应以叙事见长的戏曲更因为主体性的横逸斜出而秉有了诗性文本的诸多特征，叙事的饱受挤压已成为审视中国古代戏曲小说不可回避的问题。
②就戏曲文体而言，无论是杂剧还是传奇体式，都曾在抒情传统所设置的召唤结构中徜徉内外，塑造并且被塑造。作为杂剧的标志性文体特征之一，“一人主唱”本来为文本提供了以曲词叙事的机缘，但“主角”之于杂剧文体结构的中心地位以及杂剧所采用的代人立言的演述方式，不仅使“人”始终成为作品构思的起点和全部，也将充分展示个体的生命际遇、表达心灵的敏感思考固化为题中应有之义。作者往往忍不住以“自喻”的方式表达自我，借助叙事主人公与自我的同构进行率性表达，“抒情”的凸显常常猝不及防。发展到后来，“我”甚至不再作为隐含的主人公，不再以“自喻”的方式表达自我，而是直接登场，自为主人公，以“写心”的演绎方式直接中断叙事，旨在抒情。此际，杂剧短小灵便的文本体制不但带来了创作主体抒情写心的自在与随性，又借助“俗”的审美规定性给定了一个更加便利的宣泄私人情感、挣脱雅俗羁绊的空间。
③抒情对叙事的干预不仅伴随了杂剧的文体独立，又“一路相随”，演变为南杂剧主角制下的人皆可唱的表征之一，轮唱、对唱、合唱等的介入形成了“代人立言”的多个声部，不仅没有形成对杂剧文体的结构性影响，反而以“复调”的形态助力抒情丰富性的生成。传奇戏曲因为篇幅长、规制大、线索纷纭且故事情节复杂，成为明清时期与小说地位相当的叙事文体。初看起来，叙事于其文本结构中始终处于中心位置，似非杂剧体一样可以轻易为抒情所左右，然其代人立言的角色传统、诗词化的剧曲演述、宫调叙事的结构模式等，作为这一文体的先天和元文体特征，仍然不可避免地为抒情提供了大量空间。
湖南衡阳市第八中学-2020学年高一上学期第三次月考试题及答案语文 人教版高一
湖南衡阳市第八中学-2020学年高一上学期第三次月考试题及答案语文 人教版高一
衡阳市八中级高一第三次月考试题
语文
命题人：程雅琴审题人：莫崇芳
请注意：时量150分钟总分150分
一、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀。历代山水画家在画面中充分表现笔墨气韵的同时，更注重意境美。意境是艺术的灵魂。我们欣赏画时，时常为其内含的艺术魅力所吸引，为画外之意、弦外之情所陶冶、所感染，这就是意境美的作用。
中国山水画的空灵之美，是山水画艺术的主要审美趣味形式。空灵之空为静，为虚，为无；空灵之灵为灵气，为实，为有。空和灵是对立统一的。宋代马远的《寒江独钓图》中，茫茫寒江，一叶孤舟，渔翁独坐，钓丝飘浮，微波之外，皆是空白，营造出一种空灵、深远、简淡的意境。空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权，打破了特定时空中客观物象的局限，另一方面也给欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地，使作品中的有限的空间和形象蕴含着无限的大千世界和丰富的思想内容。
中国山水画的外象之美不仅表现在画作本身，也包括画作以外的无限性，即“画外有画”。正如美学大师宗白华所说：“中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融化，体合为一。”山水画是一种哲理的最高境界，它不追求繁芜的世界，而是自然与人文的完美统一，是一种摆脱世俗的精神追求。从元朝的倪瓒，明清时期的石涛、董其昌等的山水画中我们所看到的不只是绘画的语言符号，更重要的是画家内在的精神追求。
中国山水画的诗意之美，是中国绘画历来所提倡的。不论《春山烟雨》还是《春浦帆归》，只看画题，就会觉得诗意盎然。诗意之美丰富了中国山水画的美学意境。真正山水画中的诗境，体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化，诗情与画意交融。宋代郭熙在《林泉高致》中说：“诗是无形画，画是有形诗。”诗画的一致，是中国山水画家追求的最高理想，也是中国山水画的最高境界。唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质，在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系，从而提出了山水画意境表现中的一个准则——画中有诗。比如他的作品《江山雪霁图卷》，画面上虽然没有像许多画家那样题上或多或少的诗词字句，却富有诗的意境。
湖南省邵阳市邵阳县2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题含答案
2017年下学期高中一年级期末质量检测
语文试题
温馨提示：
(1)满分100分，考试时量120分钟；
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上；
(3)请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效.
一、现代文阅读（16分）
(一）论述类文本阅读（本题共3小题，每小题2分，共6分）
阅读下面的文字，完成1〜3题。
我有一个梦想（节选）
马丁•路德•金
一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。
然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。
就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时，曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利。
就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。
我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言的时候。现在是从种族隔离的荒凉
湖南省衡阳市2021-2022学年高一上学期期末质量检测语文试题答案
语文参考答案 第1页 共3页 2021—2022学年度衡阳市高中一年级质量检测 语文参考答案 一、现代文阅读(35分) （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 1. D。A项未形成“相互抗衡的局面”；B项应是“作品具有了更多的余味”，此外，“含蓄蕴藉”的表述也不准确；C项强加因果。 2. C。因果关系错误。 3. D。D项不是古风文化，而是外来文化。 4. ①材料二首先总体提出如何保持古风文化的独特性是一个需要思考的话题。②然后从三个方面详细阐述了古风文化发展要避免的误区。③最后提出国家对古风文化也要出台相应的扶持政策。④材料二的论证思路采用了“总-分”的结构模式。 5.①金庸武侠文化不等于古风文化，两者之间有十分明显的差异。②古风文化主要用图像取代了文字，比金庸的武侠文化更具画面感。③古风文化带给人们更多的是某种表在的意象特征，而金庸武侠文化更注重的是故事内涵。 （二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分） 6. B错在“完全不懂生活的艰难”。 7. D并非“卒章显志”，主题应为：对黑暗社会的愤懑和不满，对理想、美好生活的向往。 8.（1）精要概括文章主要内容。上节写梦境之美，下节写现实之悲。 （2）用对比手法揭示了主题。作者笔下的梦与现实形成强烈的对比，表现了作者对美好理想生活的向往，对黑暗社会的愤懑和不满。（每点2分） 9.这句话是文章的点睛之笔。盲人母亲和她女儿生活异常艰难，却依然坚强地活着。作者运用反复的手法，以此来表现生命的坚韧。 启示：面对生活中的逆境要坚强乐观，要珍惜美好生活。（答到这两个要点，言之成理即可） 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 10. A 11. D并非皇室成员死后才有谥号 12. B皇帝采纳了白居易的建议 13. （1）这个人是我亲自提拔的，竟敢这样，我不能忍受他这样做，一定要贬斥他。（“是”“拔擢”“叵”各计1分，文意1分） （2）白居易任职期满应当升官，皇帝认为他资历浅，而且家庭一向贫困，听凭他自己选择官职。（“迁”“素”“听”各计1分，文意1分） 14. ①体恤民情，请求免除百姓赋税；②有仁爱之心，请求宽赦囚犯；③为民办实事，兴修水利工程。（每一点计1分） 参考译文： 白居易，字乐天，他的祖先大概是太原人。居易聪敏超人，擅长写文章。未成年时，谒见顾况。顾况，是吴地人，倚仗才华，很少有推重认可的人，读了白居易的文章后，脱口而出说：“我以为这样的文人已经灭绝了，如今又得到了你！”贞元年间，白居易应考进士、拔萃科都考中了。元和元年，对制策为乙等，调任盩厔县尉，任集贤校理，在这个月中，召白居易入翰林院任学士。升任左拾遗。元和四年，天子因旱情严重，下诏适当减
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年语文高一上学期期中考试精品试卷-有答案
.....
..... 2018年上期衡阳市八中高一期中考试
语 文 试 题
考生注意：
本试卷共四道大题，19道小题，满分100分，时量120分钟，请将答案写在答题卷上。
一 语文基础知识（本大题有六道小题，每小题2分，共12分）
1. 下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（2分）( )
①在影片《芳华》上映后，大量普通观众都提到这部电影巨大的“后劲”，它在观众心中久久挥之不去。但同时，也有不少朋友抨击影片在叙事上显得支离破碎．．．．。
②风清气正的政治生态，除了需要纪律监督，更需要党员干部坚守底线，自觉自律。党员干部令行禁止．．．．，反腐才能标本兼治。
③台湾新政府预算计划对教育给予了额外的资金投入，但诸多大学校长认为这些预算只是沧海一粟．．．．，根本无法解决学校目前的经费短缺问题。
④苏格兰猎鹿犬曾一度是苏格兰贵族炙手可热．．．．的爱犬，并成为苏格兰皇家御用犬，伯爵阶衔以下不能拥有此犬。
⑤钱钟书的文学赏析文字无一字无来处，东方的、西方的、古典的以及现代的，他都广泛吸收，融会贯通．．．．，开创了全新的学术体式。
⑥上海师范大学美术学院因坚持传统教学的理念在国内中国画界脱颖而出．．．．，在教学上主张筑基于传统文脉，以经典解读、研习为桥梁，连通造化与心源。
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ④⑤⑥
2.下列各句中，没有．．语病的一句是（2分）（ ）
A．第五届“创新作文大赛”颁奖典礼，是设在颇具文艺范的市图书馆举行的，现场揭晓了“构思之星”“最佳团队”等获奖名单。
B．历史是一面镜子，对历史，我们要心怀敬畏，铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要引以为戒，以史为鉴，只有这样才能避免不再重蹈覆辙。
C．成立陆军领导机构，组建火箭军和战略支援部队，是党中央着眼实现中国梦、强军梦作出的重大决策，是构建中国特色现代军事力量体系的重大战略举措。
湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文word版有答案
2020年下学期衡阳市八中高一期末考试
语文试题
命题人：王海艳王骞审题人：丁文涓
时量120分钟满分100分
第Ⅰ卷阅读题
一、阅读下面文言文选段，完成1-5（共10分，每题2分）。
阅读《孔雀东南飞》的有关诗句，完成1—2题。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”
……
两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。……
1.下面对有关诗句解说不正确的一项是（ ）（2分）
A．“孔雀东南飞，五里一徘徊。”采用了民歌中常用的托物起兴手法。
B．“东西植松柏，左右种梧桐”运用了古诗中常见的互文的修辞方法。
C．以孔雀失偶开头，为全文奠定了哀婉缠绵、徘徊顾恋的感情基调。
D．结尾处以鸳鸯悲鸣作结，与开头相呼应，形成了现实主义的写作手法。
2.下列加点词语的意义，古今相同的一项是（ ）（2分）
A.昼夜．．勤作息 B.处分．．适兄意 C.可怜．．体无比 D.叶叶相交通．．
阅读《游褒禅山记》的有关文句，完成3—5题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至世。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
3.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分)
湖南省衡阳市第八中学高一下学期期末考试语文试题 扫描含答案
衡阳市八中2015年高一第二学期期末考试语文答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C B D D A D B A D B
C
1．C（A炮烙páo 转轴拨弦．xián B 驽．钝nú 锲．而不舍qiè D悲戚．qī 繁文缛．节rù）
2．B(A急功近利 礼尚往来 C寒暄 挑三拣四 D雕梁画栋 揭竿为旗)
3．D。（“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的；而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，不指物。根据句意，此句应填“鱼目混珠”。“息息相关”形容联系密切；而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联，此句不含“祸”，所以此句应填“息息相关”。“孤注一掷”是贬义词。）
4．D（A “打击”缺宾语；B “一封”与“文章”搭配不当 ；C “中国的房地产大亨、能源企业高管和政府官员的子女”有歧义。）
5、A
6、D (去——弆 驩——欢 霑衿——沾襟 决——诀)
7、B（乳：名—动 亲近：形—名 杖：名—动 堕：动—使动 甘乐：形—意动）
8. A（A乃：才 B因：于是、就/通过。 C之：助词，音补充节/代词，这。 D所：均作助词，上句，与“为”一起表被动；下句，与动词“居”构成“所”字结构。）
9．D（始：才，方才）
10．B
11.C （原文说“每岁自正月始，活一人，取其布尺里衲”。）
12.翻译
（1）所以没有人知道他从哪里来，然而见过他的人大都知道他是个奇异的人。（3分，关键点：究、自、率，）
（2）患者家属请问患者死亡的日子，道人便伸出手指示意，忌日与他指出的相同。（3分，关键点：以死日请、指示，日数如其指数，建议一个分句计一分）
（3）白白地让自己在这个无人之地受苦，（你对汉朝的）信义表现在哪里呢？（关键点：空、亡、安所见）
13、诗歌鉴赏
湖南省长沙市2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题含答案
2018年下学期期末考试高一年级
语文科试题
时量：110分钟 满分：150分
一、现代文阅读（23分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
实体经济是国民经济的命脉和基础，世界主要经济体都把发展实体经济放在了国家战略高度上来
对待。“脱实向虚”在投资市场上的重要表现，就是资本过于追求短期利润，而忽略了长期可持续发展，
过于注重财务指标而忽略了企业或投资者应该承担的环境与社会责任。
资产管理行业应积极践行金融为实体经济服务的投资原则，倡导、引导和推动企业与经济社会共
同实现可持续发展，深入推进供给侧结构性改革，缓解当前经济发展中的突出问题，提高金融服务实
体经济的效率。因此，也有一个重新认识什么是“实体经济”的问题。基于互联网时代的新特点和当
前供给侧结构性改革的背景，我们提出“新实体经济”这一概念。
什么是“新实体经济”?简言之就是有效满足客户真实需求、科技含量高、容纳现代人才就业、生
态环保可持续的新型经济形态。“新实体经济”不是对实体经济从结构层面的重新定义，而是指传统实
体经济在新时代背景下的改革发展方向，所以两者并不对立，是一种递进关系。
我们一直在说“振兴实体经济”，只有能够转型、升级的传统实体经济才存在振兴的意义，老旧而
无进步潜力的实体经济并不值得去振兴；其次，我们应厘清并扩展实体经济的范畴。过去一提到实体
经济，就想到工厂冒烟或者中国制造。但事实上有更广阔的角度看待实体，比如说现代农业，怎样让
农产品跟农业的工业化加工、现代化流通以及客户定制化的服务结合起来，从这个角度来说现代农业
是新实体经济，也都应该划入“新实体经济”的范畴，而不是用实体这个老概念，把这些新产业对立
起来。
发展新实体经济，必须有强大的金融和资本市场支持，这本身也是资产管理、财富管理的重要方
向。金融和资本市场需要给予科技创新企业更多的支持，包括提供风险投资、信用融资、较高估值的
退出机制。过去对于互联网、生命科学、人工智能、新能源如此，未来对认知科技更是积极支持。
湖南省衡阳八中上学期高一语文期中考试试卷
1 衡阳市八中
2011级高一半期考试试题
语 文
命题：成雄辉
本试卷共五大题，22小题，满分为100分，考试时间120分钟
一、课内知识及运用（9小题，18分）
1．下列加点的词注音完全正确的一组是（ ）
A．峥嵘zhēnɡ 解剖（pō） 彳亍（chìchù） 博闻强识shí
B．百舸ɡě 攒射cuán 桀骜jié ái 长歌当哭dānɡ
C．颓圮pǐ 创（chuànɡ）伤 叱咤（chà） 浪遏．（è）飞舟
D．忸怩niǔní 青荇xìnɡ 租赁（lìn） 挥斥方遒qiú
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．文采 寥廓 精悍 绿草如茵
B．形骸 喋血 微漠 炯乎不同
C．黯然 廖落 租赁 不能自已
D．桀骜 虐杀 和霭 殒身不恤
3．下列有关文学常识的解说，说法错误的一项是（ ）
A．新闻具有及时性和真实性特点，报告文学则可以对所涉及的事件和人物进行合理的艺术加工，也可以充分表达自己的思想感情。
B．《大堰河——我的保姆》作者艾青，原名蒋海澄，我国现当代著名诗人。代表性的诗篇除《大堰河——我的保姆》外，还有《我爱这土地》《光的赞歌》等。
C.《史记》是我国历史上第一部叙事详细的编年体史书，它的成就无与伦比，同时，作为一部人物传记亦有开宗立派之功。
D.《记念刘和珍君》以作者的悲愤感情为线索，边叙边议，是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。
4．下列对联所指的人物，依次是（ ）
（1）译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
（2）集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。
（3）猛士去国，为报知己恩，易水风寒波恸容；侠客赴机，欲抗虎狼秦，关山月冷筑衔悲。
2 （4）大师辞世我辈痛失范懿；巨星陨天文坛常留德馨。
（5）一代文章推子夜；毕生心血似春蚕。
A．巴金 孔子 荆轲 鲁迅 艾青