考研教育学专业基础综合中国教育史历年真题试卷汇编7_真题-无答案

考研教育学专业基础综合(中国教育史)历年真题试卷汇编7

(总分300,考试时间180分钟)

单项选择题

1. 1.【2015-14】西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中,被称为“小艺”、安排在小学学习的是( )。

A. 诗书 B. 礼乐

C. 射御 D. 书数

2. 2.【2011-14】先秦墨家所倡导的最具特色的教育内容是( )。

A. 政治教育 B. 科技教育

C. 艺术训练 D. 军事训练

3. 3.【2015-19】在道德修养方法上,认为无须外求,只须发明内在良知的古代教育家有( )。

A. 孟轲、王守仁

B. 孟轲、朱熹

C. 荀况、王守仁

D. 荀况、朱熹

4. 4.【2014-16】“人有知学,则有力矣。”这句强调知识作用的话出自( )。

A. 荀况 B. 王充

C. 王安石 D. 颜元

5. 5.【2010-16】国子学始立于( )。

A. 西晋 B. 东晋

C. 南朝 D. 北朝

6. 6.【2013-16】广文馆的设立表明唐代政府( )。

A. 重视来唐留学生的教育

B. 加强教育的等级性

C. 重视科举考试

D. 加强博通人才的培养

7. 7.【2016-17】下列唐代中央官学中,对学生入学年龄限制最为宽松的是( )。

A. 国子学 B. 太学

C. 四门学 D. 广文馆

8. 8.【2008-12】孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。

A. “达其辞”

B. “口欲言而未能之貌”

C. “开其意”

D. “心求通而未得之意”

9. 9.【2010-18】随着书院发展而出现的教学方式是( )。

A. 大都授 B. 下帷讲学

C. 讲论讲会 D. 转相授受

10. 10.【2016-18】北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁行《三经新义》。所谓“三经”,包括《诗》《书》和( )。

A. 《仪礼》 B. 《周礼》

C. 《礼记》 D. 《大戴礼记》

11. 11.【2018-15】“朱子读书法”中有“居敬持志”一条,其中“居敬”的确切含义是( )。

A. 对书中的观点要敬畏

B. 保持读书场所安静、肃穆的气氛

C. 精神专一,注意力集中

D. 读书时保持恭敬的姿态和表情

12. 12.【2011-18】颜元主持的漳南书院性质上属于( )。

A. 理学书院 B. 实学书院

C. 制艺书院 D. 考据书院

13. 13.【2011-21】下列选项中,不属于中国近代洋务学堂特点的是( )。

A. 以造就专业人才为唯一培养目标

B. 以“西文”“西艺”为唯一教学内容

C. 以理论联系实际为基本教学原则

D. 以班级授课制为基本教学组织形式

14. 14.【2018-16】中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了( )。

A. 满足在校士大夫子弟的要求

B. 执行中国政府的相关文教政策

C. 提高学生对儒家学说的批判能力

D. 便于学生在中国文化环境中立足

15. 15.【2012-17】严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )。

A. 新民德 B. 移民风

C. 增民财 D. 强民体

16. 16.【2016-20】1900年八国联军入侵北京,次年强迫清政府签订了不平等的《辛丑条约》,向中国勒索战争赔款四亿五千万两白银。出于在华长远利益考虑,后来部分国家退回了部分赔款。1911年成立的清华学堂,其经费主要来源于( )。

A. 英国退回的部分赔偿

B. 美国退回的部分赔偿

C. 法国退回的部分赔偿

D. 德国退回的部分赔偿

17. 17.【2008-19】为体现资产阶级民主精神,南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须( )。

A. 废止读经课 B. 废止修身课

C. 开设公民课 D. 开设法制课

18. 18.【2012-16】“与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是( )。

A. 张之洞 B. 康有为

C. 蔡元培 D. 晏阳初

19. 19.【2014-19】20世纪20年代,从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动,转变为寻求革命救国道路的运动是( )。

A. 平民教育运动

B. 勤工俭学运动

C. 工读互助运动

D. 劳工教育运动

20. 20.【2018-18】20世纪20年代的“工读主义”思潮中有一派认为,“工读”只是用自己的劳动换一些求学经费而已,不必去理会什么主义。这一派的代表人物是( )。

A. 周予同 B. 胡适

C. 李大钊 D. 王光圻

21. 21.【2011-20】1927年6月,南京国民政府接受蔡元培等人的提案,试行大学院和大学区制,以实现教育行政机构的( )。

A. 科学化 B. 集权化

C. 学术化 D. 法制化

22. 22.【2016-23】1938年3月,毛泽东为“抗大”题写办学方针,放在教育工作首位的是( )。

A. 坚定正确的政治方向

B. 坚持不懈的抗战信念

C. 艰苦朴素的工作作风

D. 灵活机动的战略战术

23. 23.【2011-22】在陶行知看来,教育与生活两者的关系是( )。

A. 生活可以取代教育

B. 教育是生活的中心

C. 教育不能改造生活

D. 生活是教育的中心

24. 24.【2014-23】“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述,它体现了儿童生活的( )。

A. 差别性 B. 整体性

C. 实践性 D. 创造性

25. 25.【2019-23】陈鹤琴提出“活教育”的目的是,做人,做中国人,做现代中国人,强调培养现代中国人,即健全的身体、建设的能力、要能够合作和服务以及( )。

A. 批判的能力 B. 创造的能力

C. 反思的能力 D. 自治的能力

辨析题

26. 26.【2011-47】“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝”,表明荀况在师生关系问题上强调不唯师说。

简答题

27. 27.【2016-51】简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。

论述题

28. 28.【2012-55】有观点认为,春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例,对这种观点进行分析。

29. 29.【2014-55】试从教育思想、制度、实践三个方面,举例说明新文化运动时期民主思想在当时中国教育领域里的体现。

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考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷24

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷24

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷24

(总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:19,分数:38.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.西周的学校大体可以划分为两类,即( )。

(分数:2.00)

A.官学和私学

B.大学和小学

C.国学和庠序

D.国学和乡学 √

解析:

3.在我国教育史上,最早对社会文明进行猛烈批判的学派是( )。

(分数:2.00)

A.儒家

B.道家 √

C.法家

D.墨家

解析:

4.汉灵帝时设立的( )是一所研究文学艺术的专门学校。

(分数:2.00)

A.宫邸学

B.四门学

C.鸿都门学 √

D.国子学

解析:

5.中唐时期以儒家思想卫道者自居的著名思想家是( )。

(分数:2.00)

A.韩愈 √

B.柳宗元

C.杜甫

D.自居易

解析:

6.“八股取士”的考试形式,在( )确定。

(分数:2.00)

A.宋代

B.元代

C.明代 √

D.清代

解析:

7.( )学堂作为近代中国第一所海军制造与驾驶学校,被誉为近代中国海军人才的摇篮。

(分数:2.00)

A.天津水师

B.江南水师

C.福州船政 √

D.湖北武备 解析:

8.清政府规定从( )年起,所有乡试、会试一律停止,科举制度正式废除。

(分数:2.00)

A.1906年 √

B.1902年

C.1904年

D.19051

解析:

9.1917年,以( )为首组织了“中华职业教育社”,将职业教育思潮推向高峰。

(分数:2.00)

A.蔡元培

B.吴稚晖

C.黄炎培 √

考研教育学专业基础综合(中国古代教育史)-试卷6

考研教育学专业基础综合(中国古代教育史)-试卷6

考研教育学专业基础综合(中国古代教育史)-试卷6

(总分:62.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:17,分数:34.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.在我国教育史上,深刻阐述“深造自得”教育思想的教育家是( )。

(分数:2.00)

A.孟子 √

B.荀子

C.孔子

D.老子

解析:

3.在先秦诸子中,最为提倡尊师的教育家是( )。

(分数:2.00)

A.孔子

B.孟子

C.荀子 √

D.韩非子

解析:

4.孟轲的教育理论基础是( )。

(分数:2.00)

A.性善论 √

B.明人伦

C.盈科而进

D.大丈夫

解析:

5.在先秦诸子中,提出绝对“性恶论”的学派是( )。

(分数:2.00)

A.儒家

B.法家 √

C.道家

D.纵横家

解析:

6.在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的是( );认为“人性之善也,犹水之就下也”的是( );认为“人之性恶,其善者伪也”的是 ( )。

(分数:2.00)

A.孟轲、墨翟、荀况

B.墨翟、荀况、孟轲

C.墨翟、孟轲、荀况 √

D.孟轲、荀况、墨翟

解析:

7.在我国教育史上,最早对社会文明进行猛烈批判的学派是( )。

(分数:2.00)

A.儒家

B.道家 √

C.法家 D.墨家

解析:

8.“以法为教”、“以吏为师”是( )关于教育实施的主张。

(分数:2.00)

A.儒家

B.法家 √

C.墨家

D.兵家

解析:

9.稷下学宫是战国时期( )的一所著名学府。

(分数:2.00)

A.鲁国

B.秦国

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷44

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷44

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷44

(总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:18,分数:36.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.“天子失官,学在四夷”是( )时期的历史现实,其结果是打破了“学在官府”的局面。

(分数:2.00)

A.商代

B.夏代

C.战国

D.春秋 √

解析:

3.主张培养“虚壹而静”学习态度的是( )。

(分数:2.00)

A.孟子

B.荀子 √

C.朱熹

D.王夫之

解析:

4.今古文之争是汉代重要的文化现象,在汉代持续了( )余年。

(分数:2.00)

A.150

B.200 √

C.100

D.250

解析:

5.“庆历兴学”的发起者是( )。

(分数:2.00)

A.司马光

B.蔡京

C.范仲淹 √

D.王安石

解析:

6.“心学”作为我国古代重要的学术流派之一,产生于( )。

(分数:2.00)

A.宋代

B.元代

C.明代 √

D.清代

解析:

7.在华基督教传教士于( )在上海举行第二次大会,决定将。1877年成立的“学校与教科书委员会”改组为“中华教育会”。

(分数:2.00)

A.1879年

B.1890年 √

C.1892年 D.1895年

解析:

8.在中国近代教育史上,认为当时中国基础教育薄弱,提出应缓办大学、大办小学的教育家是( )。

(分数:2.00)

A.蔡元培

B.严复

C.王国维

D.梁启超 √

解析:

9.下面不属于苏区培养高级干部学校的是( )。

(分数:2.00)

A.苏维埃大学

B.抗日军政大学

考研教育学专业基础综合教育学原理历年真题试卷汇编8_真题无答案

考研教育学专业基础综合教育学原理历年真题试卷汇编8_真题无答案

考研教育学专业基础综合(教育学原理)历年真题试卷汇编8

(总分300, 做题时间180分钟)

单项选择题

1.【2010-1】根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

描述教育现象,揭示教育规律

B

揭示教育规律,确立教育理想

C

揭示教育规律,规范教育行为

D

研究教育实践,解决实际问题

2.【2018-1】主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

实验教育学

B

文化教育学

C

批判教育学

D

元教育学

3.【2011-2】世界近代教育发展的重要成就之一是实施了( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

补偿教育

B

义务教育

C

终身教育

D

回归教育

4.【2019-l】苏格拉底说,我不是教给你们知识,我只是知识的产婆。从教育陈述的角度看,这属于( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

描述性定义

B

口号性定义

C

术语性定义

D

隐喻性定义

5.【2007-6】在一个人的发展过程中.有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

顺序性

B

阶段性

C

差异性

D

不均衡性

6.【2013-4】教育之所以能促进儿童发展,根本在于儿童发展上具有( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

阶段性

B

顺序性

C

不平衡性

D

可塑性

7.【2019-6】人的感知、思维、记忆、想象等方面发展存在不同的关键期,这表明个体的身心发展:具有( )。

SSS_SINGLE_SEL

A

顺序性

B

阶段性

C

不平衡性

D

差异性

8.【2018-3】对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )。

2019考研教育学专业基础综合真题及答案

2019考研教育学专业基础综合真题及答案

2019考研教育学专业基础综合真题及答案

一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项昰符合题目要求的.

1.赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和

A.教师中心 B.学校中心

C.学生中心 D.活动中心

【答案】A

2.强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的昰

A.经验主义课程论 B.学科中心课程论

C.存在主义课程论 D.后现代主义课程论

【答案】B

3.只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标,依据这种思想建构的教学模式昰

A.程序教学模式 B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式 D.非指导性教学模式

【答案】C

4.下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的昰

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

D.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

【答案】A

5.按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于

A.前习俗水平 B.习俗水平

C.后习俗水平 D.准习俗水平

【答案】B

6.在—个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平.这反映人的身心发展具有

A 顺序性 B 阶段性

C 差异性 D不均衡性

【答案】D

7.泰勒认为,课程评价昰为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据.据此提出的课程评价模式昰

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷16

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷16

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷16

(总分:58.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:22,分数:44.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.下列选项中人性论与其他三者不同的是

(分数:2.00)

A.性相近,习相远也

B.少成若天性,习惯成自然

C.染于苍则苍,染于黄则黄

D.夫凡人之情,见利莫能勿就,见害莫能勿避 √

解析:解析:“性相近,习相远也”,“少成若天性,习惯成自然”,“染于苍则苍,染于黄则黄”都是性善论或承认环境对人的发展的作用。但“夫凡人之情,见利莫能勿就,见害莫能勿避”是性恶论的代表。

3.教学要“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是

(分数:2.00)

A.及时施教原则

B.长善救失原则

C.启发诱导原则 √

D.及时施教原则

解析:解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发诱导的教学原则。

4.在常科、制科和武举中,实际上经常举行的是常科中的秀才、明经、进士、明法、明字、明算六科,其中注重考核儒家的经义的科目是

(分数:2.00)

A.明经科 √

B.进士

C.秀才

D.明法

解析:解析:明经科注重考核儒家的经义。考试的内容主要以大经、中经、小经为主,外加《论语》《孝经》两门公共必修课。明经科主要考查人们的记忆力,只要熟读经文、注疏即可。

5.下列作品与朱熹无关的是

(分数:2.00)

A.《近思录》

B.《小学》

C.《白鹿洞书院揭示》

D.《百家姓》 √

解析:解析:朱熹既是南宋著名的理学家,又是教育家。他除利用从政闲暇教学外,还编撰了多种教材,如《小学》《近思录》(与吕祖谦合作编写)、《四书集注》(亦称《四书章句集注》),除此之外,还有《朱文公文集》《续集》《别集》,三种共121卷,《朱子语类》140卷。主要教育著作有《大学章句序》《白鹿洞书院揭示》《学校贡举私议》《读书之要》《童蒙须知》等。《百家姓》作为教材成书于宋代,但作者不是朱熹。因此,答案为D。

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷20

考研教育学专业基础综合(中外教育史)-试卷20

(总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:18,分数:36.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.教师作为独立职业在社会上出现,是在( )时代,这是历史的一大进步。

(分数:2.00)

A.夏

B.春秋 √

C.西周

D.商

解析:

3.在先秦思想家中,“学而优则仕”出自( )之口。

(分数:2.00)

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.子夏 √

解析:

4.汉代,通过对各家学说的学习、吸收和批判,最终以“遍注群经”的方式基本终结了今古文之争的著名经学家是( )。

(分数:2.00)

A.郑玄 √

B.马融

C.刘歆

D.董仲舒

解析:

5.“学田”制度是在( )作为制度确定下来的。

(分数:2.00)

A.元代

B.宋代 √

C.唐代

D.明代

解析:

6.理学是我国封建社会后期最重要的学术思想,集大成于( )之手。

(分数:2.00)

A.陆九渊

B.朱熹 √

C.程颐

D.王守仁

解析:

7.留美学生副监督( )是中国第一位“毕业于美国第一等之大学”的中国人,是中国近代留学生教育的倡导者和推动者。

(分数:2.00)

A.詹天佑

B.袁德辉 C.黄胜

D.容闳 √

解析:

8.新政时期,清政府成立了学部,作为统辖全国教育的行政机构。学部的最高长官叫( )。

(分数:2.00)

A.尚书 √

B.管学大

C.左侍郎

D.部长

解析:

9.1933年11月成立的苏区最高军事学府是( )。

(分数:2.00)

A.抗日军政大学

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷6

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷6

(总分:66.00,做题时间:90分钟)

一、 单项选择题(总题数:23,分数:46.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)

__________________________________________________________________________________________

解析:

2.中国近代最早以半工半读形式有计划地培养生产和技术骨干的学校是( )。

(分数:2.00)

A.福建船政学堂 √

B.江南制造局操炮学堂

C.北洋大学

D.劳工教育运动

解析:解析:本题考查洋务运动时期出现的新式学堂。福建船政学堂从一开始就十分明确地将设厂造船和培养人才紧密地联系在一起。马尾船政学堂是中国第一所近代海军学校,初建时称为“求是堂艺局”,1867年马尾造船厂建成后搬迁至马尾遂改名为船政学堂。1868年沈葆祯为了培养技术工人,又在前学堂内增设一所技工学校——艺圃,艺圃的艺徒半天上课半天学习,学习期限3年,毕业后择其优者随前学堂学生赴法国各大船厂实习,其余分配于船政各厂。因此,本题选A。

3.湖南时务学堂创办于( )。

(分数:2.00)

A.1890年

B.1897年 √

C.1895年

D.1898年

解析:解析:本题考查考生对湖南时务学堂的理解情况。湖南时务学堂是清末戊戌变法运动期间维新派在湖南长沙创办的新式学校,由谭嗣同等发起,得到湖南巡抚陈宝箴、按察使黄遵宪、学政江标的赞助,于1897年10月在长沙创办。因此,本题选B。

4.中国近代第一所国人自办的正规女子学校是 ( )。

(分数:2.00)

A.严氏女塾

B.福州女塾

C.经正女学 √

D.爱国女校

解析:解析:本题属于基础知识的识记范围,考查内容为女学的发展。经正女学又名经氏女学,是中国创办最早的女学之一。1898年5月由上海电报局长、具有资产阶级改良主义思想倾向的民族资本家经元善创办。因此,本题选C。

考研教育学专业基础综合(中外教育史)模拟试卷36(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中外教育史)模拟试卷36 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题

单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1. 在我国,私学出现于( )时期。

A.西周

B.夏

C.春秋

D.战国

正确答案:C 涉及知识点:中外教育史

2. 提作为教学过程的两个方面——教与学两者相辅相成的是( )。

A.《孟子》

B.《学记》

C.《大学》

D.《论语》

正确答案:B 涉及知识点:中外教育史

3. 魏文帝时制定( ),太学弟子每两年进行一次考试,按通经的多少授予不同等级的官职,将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。

A.三舍法

B.设科射策

C.九品官人法

D.五经课试法

正确答案:D 涉及知识点:中外教育史

4. “苏湖教法”的创始人是( )。

A.孙复

B.石介

C.胡瑗

D.范仲淹

正确答案:C 涉及知识点:中外教育史

5. 强调读书穷理,提出“居敬持志”主张的教育家是( )。

A.朱熹

B.陆九渊

C.王守仁

D.程颢

正确答案:A 涉及知识点:中外教育史

6. 在中国近代教育史上,( )作为近代第一所国人自办的正规女子学校,起到了开风气的作用。

A.严氏女塾

B.上海务本女塾

C.爱国女校

D.经正女学

正确答案:D 涉及知识点:中外教育史

7. 在中国近代教育史上,最早系统介绍和倡导根据学生身心发展的阶段特征来确定学制的不同阶段和年限的教育家是( )。

A.王国维

B.严复

C.梁启超

D.蔡元培

正确答案:C 涉及知识点:中外教育史

8. 1936年6月创办于陕北瓦窑堡的( ),被誉为培养革命干部的熔炉,它的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷18(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷18 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题

单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1. 西周的贵族家庭教育能按儿童的年龄特点提出不同要求,教育过程有较明显的计划性,在家庭教育的最初阶段所进行的教育主要是( )

A.初步的礼仪规则教育

B.基本的生活技能和习惯的教育

C.方位观念和时间观念教育

D.性别角色教育

正确答案:B

解析:从《礼记.内则》得知,在贵族家庭教育中,最初阶段所进行的教育主要是基本的生活技能和习惯的教育。 知识模块:中国教育史

2. “染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变”,这是( )提出的。

A.墨翟《素丝说》

B.韩愈《性三品》

C.荀子《素丝说》

D.韩非《性三品》

正确答案:A 涉及知识点:中国教育史

3. 我国乃至世界上第一本专门论述教育问题的专著是( )

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《学记》

正确答案:D 涉及知识点:中国教育史

4. 汉代著名文献《对贤良策》的作者是( )

A.王充

B.董仲舒

C.贾谊

D.郑玄

正确答案:B 涉及知识点:中国教育史

5. 在董仲舒看来,教育的任务应当由( )来承担。

A.神灵

B.先古圣人

C.帝王

D.百姓

正确答案:C 涉及知识点:中国教育史

6. 以下唐朝的学校中,不属于国子监管辖的是( )

A.太学

B.广文馆

C.律学

D.医学

正确答案:D 涉及知识点:中国教育史

7. 科举考试的生源中,没有上过馆、学,自己向所在州县报考,经选拔报送尚书省应试的,称为( )

A.生徒

B.乡贡

C.举人

D.秀才

正确答案:B 涉及知识点:中国教育史

8. 以下几种私塾,哪一个属于义塾?( )

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