部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(往年真题)
1 / 8 部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（往年真题）
一、 根据课本内容填空。
1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。
2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3．大儿________________，中儿__________________________。
最喜__________________，溪头_________________________。
4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的________，都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅______________、____________的田园风景画。
5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。
6．转述要弄清____________，不要遗漏____________，还要注意__________________。
二、 回忆课文内容。
1．《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_________，这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用_______、_______、_______、_______，写出了夏季南方农村景物的特点。《宿新市徐公店》的作者是______代诗人________，描绘了一幅_________的田园风景图；《清平乐·村居》的作者是宋代词人________，描绘了农村一个五口之家的居住环境和生活画面，借此表达作者对_____________的喜爱。
2．《乡下人家》按照房前屋后顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展现了乡下人家______、______、______、________的生活。
3．《天窗》描写了在乡村里一个________般的玻璃天窗在不同的______和______里给孩子们带来的______和______。孩子们通过小小的一扇天窗，对外面世界的______和______，让孩子们的心灵更加灵动和美丽。
4．《三月桃花水》把阳春三月的河水比作___________；赞美了三月桃花水比_______还贵，比______还亮，美得让人沉醉；抒发了作者____________________。
2 / 8
三、 古诗句情境填空。
1．我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。”
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。”
3．来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。”
4．是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！
四、 日积月累。
1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_____________，_________。
2．《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：____________，____________？
3．生当作人杰，_______________。
4．《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：______________，_____________？
五、 根据课文内容填空。
1．人有疑惑很正常，就像韩愈所说：“________，___________？”
2．“_________，________”出自《尚书》，意思是遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深，而自认什么都懂，学识就会浅薄。
3．有才知的人必须勤学好问，正如王充所说：“___________，___________，__________。”
3 / 8 4．《礼记》中的治学名句是：_________，_________，_________，_________，_________。
5．宋代著名学者陆九渊说：“___________，___________，小疑小进，大疑大进。”
六、 根据课文内容填空。
1.大海啊！____________，哪一朵花没有香？____________，没有你波涛的清响？
2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表达出浓浓的母爱。
3. 母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，______________。
4.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了________和________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_____________。诗中描写绿的句子是___________。
七、 按课文内容填空。
1．古往今来，以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多，如：王昌龄的“秦时明月汉时关，_______”；王翰的“__________，欲饮琵琶马上催”；我还积累了“_________，_______”等边塞诗句。
2．奶奶给我讲述《嫦娥》的故事，我不由得想到了“___________，______________”的诗句。
3．我的好朋友要到远方去了，分别时我对他说：“_______________，_____________？”
4．一名勘探队员进入一座大山考察地质，山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响，他情不自禁地感慨道：“____________________，____________________。”
5．本学期中，我们熟知了好多人物：中华人民共和国第一任总理______，具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家______，善于观察分析不取道旁李的
4 / 8 ______，为百姓疾苦着想的______，医术高超的______，以及百发百中的______。
八、 根据课内外积累填空。
1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“_________，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“___________，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，___________。”
2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，__________。”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，__________。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，___________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，____________”的洁身自好的精神。
3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，_________”的车胤；认识了“___________，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“____________，学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，___________。”《论语》 中曾经说过“今吾于人也，___________”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。
九、 诗句、名言积累。
1．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四时田园杂兴》（其二十五）]
2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白发谁家翁媪？大儿____________，中儿_____。最喜小儿_____，________________。（《清平乐·村居》）
3．风雨送春归，________。已是____________，____________。____________，只把春来报。____________，她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》）
4．默写《江畔独步寻花》（[唐]杜甫）。
________________，____________________。
5 / 8 ________________，____________________？
5．诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
十、 按要求或根据课文内容填空
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）。
2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。
3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
4．唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗，引用了一个神话故事叫《________》，由此我们还想到了另一个神话《________》。
十一、 根据课文内容填空
1.《题西林壁》的作者是（_________）代诗人（___________） 。著名文学家、书法家。前两句写了诗人从（______）、（________）不同的角度，处在（______）、（_____）、（______）、（____）不同位置观看（_______）的感觉。
2.《题西林壁》 这首诗中，有三组反义词，分别是
（______）------（_______） （______）------（_______）
（_______）------（_______）
3.当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不相同的。课文中有一句诗正是这个意思：（__________）。
十二、 把下面的诗句填写完整。
1．______________，飞入菜花无处寻。
2．梅子金黄杏子肥，______________。
3．______________，天连水尾水连天。
新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作
新版部编版四年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作
1．阅读课文《呼风唤雨的世纪》填空
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个(依靠依赖）自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）选择文章括号内正确的词。
一直生活在一个________ （依靠、依赖）自然的农耕的社会。
来________（寄托、托付）自己的美好愿望。
20世纪的________（成果、成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。“那时”是指________
A原始社会 B农耕社会 C新社会
（3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中的意思是：________
A科学给世界带来了美丽的景色。
B科学成果像梨花一样开满枝头。
C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大，是人们始料不及的。
【答案】 （1）依赖
；寄托
；成就
（2）B
（3）C
【解析】【分析】（1）首先理解词意，区别近义词。依靠： 靠别的人或事物来达到一定目的。 依赖：倚靠。寄托：把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。托付：委托；交付。成果：常用于指工作或事业方面的成就。成就：取得的成绩；业绩。根据句子的意思①“一直生活在一个 自然的农耕的社会。 ”横线上应填：依靠。②“来 自己的美好愿望。”横线上应填：寄托。③“20世纪的 ， 真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”横线上应填：成就。（2）此题考查联系上下文理解代词的能力。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。“那时”是指B。（3）此题考查联系上下文理解诗句的能力。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中的意思是：C.
新部编人教版四年级上册语文课文内容填空专项突破训练及答案
1 / 8 新部编人教版四年级上册语文课文内容填空专项突破训练及答案
一、 课文观景台。回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
二、 按原文将下面的语句补充完整。
1.渭城朝雨浥轻尘，___________________。
2.___________________，丰年留客足鸡豚。
3.孤帆远影碧空尽，___________________。
4.___________________，二月兰花盆里装。
5.___________________，驷马难追。
三、 根据课文内容填空，再回答问题。
1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。
2 / 8 _____________是倦了，__________驮着斜阳回去。
__________________________________________________________________
2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。
再写一句拟人句：_______________________________________________________
部编版四年级语文上册期末专项复习：默写(含答案)
第 1 页 共 21 页 部编版四年级语文上册期末专项复习：默写（含答案）
1.补充句子
（1）可怜九月初三夜，________。
（2）梅须逊雪三分白，________。
（3）醉卧沙场君莫笑，________。
（4）不识庐山真面目，________。
（5）但使龙城飞将在，________。
2.将诗句补充完整。
（1）举头________，低头________。
（2）飞流直下________，________落九天。
（3）王师________，家祭无忘________。
3.把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
________，________
4.根据课文内容填空。
（1）《长江之歌》里写道：你用________，哺育各族儿女：你用________，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日轻盈，夏日________，秋日高远，冬日________。
（2）先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，《夏日绝句》中的“________，________。”和《墨梅》中的“________，________。” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。
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（3）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“________，________。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“________，________。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。
（4）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。这就是人们常说的“________，________。”“________，________。”两句诗也说明了这个道理。
部编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》同步练习题(含答案解析)
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部编版四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习题（含答案解析）
课时1
一、给下面的加点字注音。
洱
．海（ ） 运载
．（ ） 稻穗
．（ ）
风俗
．（ ） 闪烁
．（ ） 浇灌
．（ ）
二、看拼音，写词语。
táo yuè tián pú táo
（ ）洗 （ ）出 （ ）空 （ ）
dào qiān é zhuāng jià
（ ）谷 （ ）着 （ ）卵石 （ ）
三、照样子写词语。
坑坑洼洼（AABB式）：
月光闪闪（ABCC式）：
四、读一读，连一连。
高高的 闪闪烁烁的 细细的 灰白色的
鹅卵石 溪水 点苍山 小星星
五、选词填空。
柔和 柔软 柔弱
1.月儿是那样明亮，月光是那样（ ）。
2.（ ）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！
3.练杂技的大姐姐身体很（ ）。
六、下面的话你是怎么理解的？读一读，写一写。
1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
2
2.每个小水塘，都抱着一个月亮！
七、根据课文内容填空。
本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜 的情景。阿妈牵着“我”的小手走啊
走，走过村头，走过大道和 ，走过小溪和 ，走过溪岸和 ，走过 ，
走过庄稼地和 ……感受到虫 、鸟 、溪 ，体验到村之 、
水之 、塘之 、果汁 。表达了“我”和阿妈之间浓浓的 以及“走
月亮”时的 。
课时2
一、课文理解。
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，知识静静
地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地
和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁
的小星星，好像也在天上走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1.在选文画出一个排比句。
2.选文中省略号的作用是 。我和阿妈还会走
过 。
3.作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？
二、阅读短文，回答问题。
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。
部编人教版四年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）
1. 根据课文内容填空。
（1）“______，相煎何太急？”句出自曹植《______》。
（2）明日复明日，明日______。我生______，万事______。
（3）“我以______去人近，而日中时远也。”“去”的意思是：______。
（4）______，______。为是其智弗若与？日：______。
（5）去的______，米的尽管来着；去来的中间，又______呢？
2. 把下列古诗补充完整。
（1）故人西辞黄鹤楼，______。
（2）______，每逢佳节倍思亲。
（3）少小离家老大回，______。
（4）______， 西出阳关无故人。
（5）洛阳亲友如相问，______。
（6）______，春风不改旧时波。
3. 根据学过的内容填空。
（1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“______，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，______。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，______。”的闲适与从容；更喜欢“______，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。
（2）我常常想，生命是什么呢?……那一声声______的跳动，给我极大的______，这就是我的生命，单单属于我的。
（3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“______——一枝独秀”来赞美他。
（4）与人相处要学会换位思考，“______，______。”自己不喜欢就不要勉强别人。
（5）《桂林山水》一文以名句“______”开头，以诗句“______，______。”结尾，与开头相互照应。
4. 古诗名言积累。
（1）莫等闲，______
（2）最喜小儿亡赖，______
（3）天行健，______
（4）路曼曼其修远兮，______
（5）______，不脱蓑衣卧月明。
5. 看图片写诗句。
①______，______，______。
部编版小学语文四年级上册11.《蟋蟀的住宅》标准化试题含答案(共4套)
新部编版四语上标准化试题+课内阅读（附答案）
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
11、蟋蟀的住宅
一、标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1.读拼音，写词语：
zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dònɡ xué dà tīnɡ wò shì zhuān jiā gōng fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèn zhòng píng zhěng qīng jié wèi shēng pí láo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chǐ cùn wèi shēng bǐ jiào suí yù ér ān
( ) ( ) ( ) ( )
2.《蟋蟀的住宅》的作者是 国的法布尔，他创作了《 》一书。
3.蟋蟀住宅的外部特点是 ，内部特点是 。
4.蟋蟀又名 ，古诗中“促织”就是指
。有关“促织”的诗句： ， 。
部编人教版四年级上册语文课文内容填空(考题)
1 / 7 部编人教版四年级上册语文课文内容填空（考题）
一、 根据课文内容填空。
1．叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎_________的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了_________筑巢及孵蛋的情况。他们都是__________的人。
2．老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“___________，__________”来教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。诗句“___________，___________”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。
二、 根据课文内容填空。
1．《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“________，_________。”
2．《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________，_________。”
3．《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________，________。_________，__________。”
三、 课内积累
1．同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言________________，___________安慰他，又用《尚书》中的名言________________，___________激励他。林飞变得乐观起来，学习也进步了。
2．老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。用《礼记》中的话来概括“___________，__________，____________，____________，笃行之”。
3．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你认为最值得的赞美的是_________，原因是_______________________。
4．《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________，____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
部编人教版四年级语文上册课文内容填空(考题)
1 / 7 部编人教版四年级语文上册课文内容填空（考题）
一、 根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。最喜小儿亡赖，_____________。
二、 按课文内容填空
1.浪潮越来越近，犹如__________，_______地飞奔而来；那声音如_________，好像大地都被________。
2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“________”啊！
3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______》印象最深，因为_________。我喜欢的童话还有《_________》《_________》《________》等。
4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _____，没有 ____起来的，也不留一点_______。
5.对联“绿水本无忧，因风皱面；_______，_________”使用的修辞方法是________。
6.______是法国著名的昆虫学家，他创作的《_______》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
7. __________，十月芙蓉正上妆。
三、 根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2 / 7 2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。
部编版小学语文四年级上册2.《走月亮》标准化试题含答案(共9套)
新部编版四语上标准化试题+课内阅读（附答案）
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
2.走月亮
一、标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1.读拼音，写词语：
qiān shǒu tián kònɡ zhuānɡ jia fēnɡ sú é luǎn shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiào yuè pú tao táo xǐ kēng kēng wā wā
( ) ( ) ( ) ( )
2．小时不识月， 。(李白《古朗月行》)
，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
3.秋虫 着，夜鸟 着翅膀，鱼儿 水面，泼剌声里银光一闪••••••
4.哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看 ，看看
，看看 。
5.秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过
，看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在 ，听到 ，看到了 、
，闻到了 。
6.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）。
A.风俗．（ shú） 鹅卵．（luǎn ） 庄稼．． （zhuāng jiang ）
部编版小学四年级上册语文2《走月亮》试题(附答案)
2、走月亮
课后练习
一、用“ ”画出下列加点字正确的读音。
风俗．（sú shú） 鹅卵．（luǎn luǒ） 庄稼．． （zhuāng zuāng jiang
jiāng）
跃．出（yào yuè） 泼剌．（là cì） 沟水汩汩．．（gǔ rì）
田埂．（gěn gěng） 闪烁．（suò shuò） 稻穗． （huì suì shuì）
成熟．(sú shú ) 运载． （zǎi zài） 石拱．桥（gǒng gòng）
二、给下列多音字组词。
假 jià（ ） jiǎ（ ） 载zǎi（ ） zài（ ）
三、根据要求写词语。
1、近义词：
柔和——（ ） 风俗——（ ） 满意——（ ）
浇灌——（ ）
招待——（ ）
2、反义词：
明亮——（ ） 坑坑洼洼——（ ）
四、选择合适的词语填空。
古老 细细 闪闪烁烁 柔和 新鲜 高高 灰白色
（ ）的月光 （ ）的溪水 （ ）的传说 （ ）的星星
( )的花瓣 ( )的点苍山 ( )的鹅卵石
五、请在括号中写出下列句子所用的修辞手法。
1、啊，我和阿妈走月亮! 啊，我和阿妈走月亮....... 啊，我和阿妈走月
亮......（ ）
2、哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!（ ）
3、看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。（ ）（ ）