细胞生物学-2011华中科技大学考博真题-参考答案
华中科技大学生命科学与技术学院《628细胞生物学》历年考研真题汇编

目 录2015年华中科技大学628细胞生物学考研真题(回忆版)2014年华中科技大学628细胞生物学考研真题(回忆版)2012年华中科技大学628细胞生物学考研真题(回忆版)2011年华中科技大学细胞生物学考研真题(回忆版)2010年华中科技大学605细胞生物学考研真题(回忆版)2009年华中科技大学细胞生物学考研真题(回忆版)2007年华中科技大学605细胞生物学考研真题2006年华中科技大学315细胞生物学考研真题2005年华中科技大学315细胞生物学考研真题2004年华中科技大学329细胞生物学考研真题2003年华中科技大学426细胞生物学考研真题2002年华中科技大学531细胞生物学考研真题2015年华中科技大学628细胞生物学考研真题(回忆版)2015年华中科技大学《细胞生物学》考研真题(回忆版)一、写出下列对成的中义并解释(每题g分)1.nucleohis&nucleoid2.negative staining&ireeze-etch techniqueB.resting potential&action potential4,glycocalyx&glyoxg*ioniescentrosome¢romere fi.meiosis&mitosis5.二、填空题(每空1分)1.是一些生长在地球上极端环境中的细菌。
2.、.与是真核细胞的基本结构体系■3.胞质骨架主要是由—与等构成的网格体系*4.植物细胞所特有的结构为5.超薄切片常用的固定剂为_________和__________目前常用的包埋剂是.6.动物细胞培养液--般都要加一定量的•这样才有利于细脂的贴比生长与分裂.7.生物膜的基本特征为.也是完成其生理功能的必要保证.&常用的高子型去垢剂为,常用的非高子型去垢剂为.9._________可抑制Na*,K嗦的活性。
2,克山病是一种心脱线粒体病,以心刖损伤为主要病变的地方性心肌病,因缺引起.11.是需氧细胞生命活动的主要能量来源,是与光合链电子佳递相耦朕的.12,..是碳同化最主要最基本的途径,只有这条途径才具有合成舫类等产物的能力" 13,返回内瓶网的蛋白质具有这一信号序列,它是跟留在内质网内蚩白的特有序列。
细胞真题04-13

细胞真题04-1304年一、填空1. 是第一位用观察生命有机体的生物学家,他首先使用了这一名词。
19世纪中叶,关于植物细胞的工作和关于动物细胞的工作,奠定了的基础。
2. 细胞生物学是在,和上研究及其本质规律的科学。
3. 一般说,除胞饮作用和吞噬现象外,物质出入细胞还有两种方式:和。
4. 细胞大小的计量单位是,最小的能自由生活的生物是,其直径大约为。
5. 细胞形状的变化决定于,,和。
6. 核糖体是合成的细胞器,主要存在于和,其唯一功能是在的指导下由合成多肽链7. 高尔基体由,和三部分相互连通的膜囊构成,主要功能是将进行,运送到特定部位,之类也要通过它向和等部位运输。
二、名解1. 细胞学说2. ES细胞3. 嵌合体4. 半自主细胞器5. hayflick界限6. 第二信使7. 拟核8. 导肽9. 同源染色体10. 细胞分化三、问答题1. 简述线粒体的超微结构。
2. 简述衰老细胞的特征。
3. 比较有丝分裂与减数分裂的异同和他们在生物遗传与进化中的作用。
4. 内膜系统中各细胞器在结构与功能上是如何联系的。
5. 核型分析是一种重要的生物学研究手段,简述其原理,内容和应用。
6. 什么是细胞凋亡?如何检测凋亡的细胞?05年一、填空1. 光学显微镜的最大分辨率为,电子显微镜的为。
2. 质粒是存在于细菌等微生物中外的遗传因子,是能独立复制的。
3. 能够浓缩粗面内质网的分泌物,此项功能可以在光学显微镜和电子显微镜水平上用方法显示。
4. 溶酶体是由所产生,其中充满的一类异质性的细胞器。
5. 细胞骨架包括,,和。
6. 微体主要有和,前者存在于和细胞内,而后者仅仅存在于细胞内。
7. 肝细胞的功能之一是将肌细胞发酵所产生的乳酸转变为,再转变为和。
二、名解1. 单位膜(unit membrane)2. 核小体(nuleosome)3. 接触抑制(contact inhibition)4. 通道蛋白(channel protein)5. 染色体带型(chromosome banding)6. 基因组(genome)7. 有丝分裂器(mitotic apparatus)8. 高度重复序列(highly repetitive sequence)9. 动粒(kinctochore)10. 致癌基因(oncogene)三、简答题1. 生物膜的基本特征是什么/这些特征与他的生理功能有什么关系?2. 细胞表面的特化结构有哪些?3. 细胞连接有哪几种类型4. 从细胞增殖角度看细胞可分为哪几类?5. 何为联合复合体?联合的生物学意义是什么?6. 什么是端粒?端粒有什么作用?他是怎样被复制的?7. 内膜系统中各细胞器在结构与功能上是如何联系的?06年一、名解1. G0期细胞2. 细胞融合3. 微管组织中心4. 细胞凋亡5. oncogene6. 动粒(kinetochore)7. 异染色质8. trans Golgi9. 管家基因10. 放射自显影11. 主动运输12. 内质网13. dynein蛋白14. 秋水仙素(colehicine)15. 原代细胞16. 核骨架17. 细胞识别18. 转分化(transdifferentiation)19. 原位杂交20. 差别基因表达(differential gene transcription)二、简答题1. 概述核小体结构要点2. 简述癌细胞的基本特征3. 简述活性染色质的主要特征。
2011年华中师范大学853细胞生物学考研真题【圣才出品】

2011年华中师范大学853细胞生物学考研真题
一、名词解释
1.真核细胞
2.细胞通讯
3.Ran蛋白
4.信号识别颗粒
5.核孔复合体
6.传代培养
7.踏车现象
8.多能型细胞
9.着丝粒
10.G0期细胞
二、判断题
1.不同物种组织,器官体积的大小差异是由细胞体积大小决定的。
2.细菌DNA与线粒体DNA都是环状结构。
3.由于植物细胞无,故细胞分裂时不形成纺锤体中心体。
4.NOR是rRNA基因所在部位。
5.ABC超家族也是一类ATP驱动泵。
6.通道蛋白介导主动运输。
7.核小体是构成核纤层的基本结构单位。
8.N-连接和O-连接的糖基化作用都能在高尔基体进行。
9.构成收缩环的微丝是稳定微丝。
10.中期染色体含有两条DNA分子。
11.溶酶体是动、植物细胞都有的细胞器。
12.与微管运动相关的蛋白是肌动蛋白。
13.细胞周期的长短主要有G1期决定。
14.cAMP通过激活蛋白激酶c1进行信号传递。
15.组蛋白通过识别DNA特别序列与之结合。
三、简答题
1.简述矽肺与细胞器的关系。
2.简述细胞增殖的意义。
3.简述中心体周期。
4.简述有被膜泡类型和功能
5.古核细胞与真核细胞相似性体现在那些方面。
四、问答题
1.试述受体介导的胞吞作用。
2.比较糙面内质网和滑面内质网的结构与功能。
3.试述细胞核的结构与功能。
华科试题答案

1. 细胞概述1. 细胞(cell)细胞是由膜包围着含有细胞核(或拟核)的原生质所组成, 是生物体的结构和功能的基本单位, 也是生命活动的基本单位。
细胞能够通过分裂而增殖,是生物体个体发育和系统发育的基础。
细胞或是独立的作为生命单位, 或是多个细胞组成细胞群体或组织、或器官和机体;细胞还能够进行分裂和繁殖;细胞是遗传的基本单位,并具有遗传的全能性。
2. 细胞质(cell plasma)是细胞内除核以外的原生质, 即细胞中细胞核以外和细胞膜以内的原生质部分, 包括透明的粘液状的胞质溶胶及悬浮于其中的细胞器。
3. 原生质(protoplasm)生活细胞中所有的生活物质, 包括细胞核和细胞质。
4. 原生质体(potoplast)脱去细胞壁的细胞叫原生质体, 是一生物工程学的概念。
如植物细胞和细菌(或其它有细胞壁的细胞)通过酶解使细胞壁溶解而得到的具有质膜的原生质球状体。
动物细胞就相当于原生质体。
5. 细胞生物学(cell biology)细胞生物学是以细胞为研究对象, 从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次,以动态的观点, 研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。
细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一,主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。
从生命结构层次看,细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间,同它们相互衔接,互相渗透。
6. 细胞学说(cell theory)细胞学说是1838~1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。
它是关于生物有机体组成的学说,主要内容有:①细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所组成;②所有细胞在结构和组成上基本相似;③新细胞是由已存在的细胞分裂而来;④生物的疾病是因为其细胞机能失常。
7. 原生质理论(protoplasm theory)1861年由舒尔策(Max Schultze)提出, 认为有机体的组织单位是一小团原生质,这种物质在一般有机体中是相似的,并把细胞明确地定义为:“细胞是具有细胞核和细胞膜的活物质”。
《细胞生物学》复习题(全)解析

第一章绪论1.第一个在显微镜下观察到细胞的人是?Robert Hook(英数理家).2.第一个在显微镜下观察到活细胞的人是?Leeuwenhook.3.细胞学说是谁建立的?M.J.Schleiden and T.Schwann4.谁提出了染色体遗传理论?T.Boveri and W.Suttan.5.谁创立了基因学说?T.Morgan.6.谁最早证实了DNA为遗传物质?O.Avery7.谁提出了操纵子学说? F.Crick.8.克隆羊多莉是哪年由谁创造出的?1997年 I.Wilmut9.人类基因组计划何时启动,何时成功?1990年;2000年10.什么是细胞分化?个体发育中,受精卵来源细胞产生形态结构、化学组成和功能等方面稳定性差异的过程。
11.细胞生物学研究与医学有哪些联系?(1)人类生命来自受精卵,以细胞为基础,细胞正常结构损伤与功能紊乱,导致疾病;(2)细胞生物学的深入研究,能更深入阐明各种疾病的机制,以及找到有效治疗手段;(3)细胞生物学是临床医学的基础,为学习其他医学课程打下基础,培养科研思维。
第二章细胞的概念与分子基础1.体积最小的完整生命是什么?支原体2.原核生物与真核生物最主要的区别是什么?共有哪些区别?3.生命的主要四种元素是什么?C、H、O、N4.有机小分子主要有哪几种?单糖、脂肪酸、氨基酸、核苷酸5.单糖聚合成多糖,通过什么键?糖苷键6.碱基与核糖形成核苷时,通过什么键?糖苷键(核糖1C位)7.核苷酸聚合成核酸时,通过什么键?磷酸二酯键(核糖3C位和5C位)8.B-DNA的双螺旋结构是怎样的?DNA分子由两条相互平行而方向相反的多核苷酸链组成,两条链围绕着同一个中心轴以右手方向盘绕成双螺旋结构。
9.什么是碱基互补配对原则?A=T G≡C10.RNA与DNA的相同与不同处有哪些?相同处:3',5'-磷酸二酯键连接而成;不同处:U替代T;戊糖的核糖2C不脱氧。
中国科学技术大学_细胞生物学_生物化学与分子生物学_历年考研真题

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2.脂类是____________、________________、__________________等类化合物的总称。
3.脂类在血液中以_____________________________形式运输。
4.真核生物的染色质DNA缠绕在组蛋白上形成_____________________。
5.请写出肽平面的共价结构(包括6个原子)_______________________。
6.水溶性球状蛋白的内部主要为____________________氨基酸。
7.同源蛋白是_____________________________________________________。
8.在蛋白质溶液中加入高浓度的硫酸铵而使蛋白质________的方法被称为___________。
9.许多酶需要________________或_____________________作为辅助因子。
10.___________________________________________为抗体酶的产生提供了理论依据。
细胞生物学试题及答案pdf

细胞生物学试题及答案pdf一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案:A2. 细胞核的主要功能是:A. 能量转换B. 蛋白质合成C. 遗传信息存储和表达D. 细胞运动答案:C3. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B4. 以下哪个结构不属于细胞器?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞膜答案:D5. 细胞凋亡是由以下哪个过程控制的?A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞死亡D. 细胞周期答案:C6. 细胞膜上的受体主要功能是:A. 物质转运B. 细胞间通讯C. 细胞运动D. 细胞分裂答案:B7. 细胞骨架的主要组成成分是:A. 蛋白质纤维B. 脂质C. 糖类D. 核酸答案:A8. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案:B9. 细胞分裂过程中,染色体的分离发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案:C10. 细胞分化的结果是:A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C. 细胞功能专一化D. 细胞全能性丧失答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 细胞膜的功能包括:A. 物质转运B. 细胞间通讯C. 细胞运动D. 细胞识别答案:A, B, C, D2. 以下哪些是真核细胞特有的细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 中心体D. 叶绿体答案:A, C, D3. 细胞周期的各个阶段包括:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:A, B, C, D4. 细胞凋亡的特点包括:A. 程序性死亡B. 细胞核浓缩C. 细胞膜破裂D. 细胞内容物释放答案:A, B5. 细胞骨架的功能包括:A. 维持细胞形态B. 参与细胞运动C. 参与细胞分裂D. 物质转运答案:A, B, C三、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要依赖于其组成成分中的________和________。
历年博士硕士研究生入学考试-细胞生物学-常考题及参考答案

写在前面的话:本人学临床的,跨专业报考医学细胞与分子生物学博士研究生,由于上班忙,根本没有太多时间复习。
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如果考上了,不妨告诉我一声,让我分享你成功的喜悦!——363912577@qq医学细胞生物学常考题1、蛋白质进入内质网的机制〔信号假说〕?答:1.核糖体上信号肽合成;2.胞质中信号识别颗粒〔SRP〕识别信号肽,形成SRP-核糖体复合体,蛋白质合成暂停;3.核糖体与ER膜结合,形成SRP-SRP受体-核糖体复合体;4.SRP 脱离并参加再循环,核糖体蛋白质合成继续进行;5.信号肽被切除;6.合成继续进行;7.核糖体在别离因子作用下被别离;8.成熟的蛋白质合成暂停。
2、简述钠钾泵的本质和工作原理。
答:钠钾泵是膜上的一种能够同时运输Na+和K+的ATP酶,本身就是Na+、K+-ATP酶,具有载体和酶的双重活性。
它由大、小两个亚基组成,大亚基为贯穿膜全层的脂蛋白,为催化局部;小亚基为细胞膜外侧半嵌的糖蛋白。
在Na+和K+存在时,Na+、K+-ATP酶分解1个分子ATP,产生的能量通过Na+-K+泵的构象变化,运送3个Na+从细胞内低浓度侧运到细胞外高浓度侧,同时把两个K+从细胞外低浓度侧运到细胞内高浓度侧。
根本过程:1.膜内侧Na+、Mg+与酶结合;2.酶被激活,ATP分解,产生的高能磷酸根使酶发生磷酸化;3.酶构象改变,Na+结合位点暴露到外侧,酶与Na+亲合力变低;4. Na+被释放到细胞外,酶和K+亲合力变高,K+结合到酶上;5.酶发生去磷酸化;6.酶构象复原,K+被释放到细胞内侧;7.恢复至初始状态。
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细胞生物学共五题每题20分
1.为什么说“被动运输是减少细胞与周围环境的差别,主动运输是细胞努力创
造差别,维持生命活动。
主要是从创造差异对细胞生命活动的意义方面来理解这一说法。
主动运输涉及物质输入和输出细胞和细胞器,并且能够逆浓度梯度或电化学梯度。
这种运输对于维持细胞和细胞器的正常功能来说起三个重要作用:
①保证了细胞或细胞器从周围环境中或表面摄取必需的营养物质,即使这些营养物质在周围环境中或表面的浓度很低;
②能够将细胞内的各种物质,如分泌物、代谢废物以及一些离子排到细胞外,即使这些物质在细胞外的浓度比细胞内的浓度高得多;
③能够维持一些无机离子在细胞内恒定和最适的浓度,特别是K+、Ca2+和H+的浓度。
概括地说,主动运输主要是维持细胞内环境的稳定,以及在各种不同生理条件下细胞内环境的快速调整,这对细胞的生命活动来说是非常重要的。
被动运输是只要膜两侧存在浓度梯度差,就会导致物质由高浓度向低浓度方向跨膜转运,不消耗能量。
因此,只要细胞与周围环境存在差别,就会通过被动运输减少这种差别。
主动运输是由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度由低浓度一侧向高浓度一侧进行跨膜转运。
由于活细胞内外的离子浓度是明显不同的,这种差异对于细胞的生存和功能是至关重要的。
所以是主动运输是努力创造差别,维持生命的活力就不难理解了。
2.美国科学家发现一种新的细胞死亡方式,entoris即有些细胞可以直接进入周
围细胞进而死亡,现在在多种细胞中发现这种现象,如卵巢、乳腺、肝癌细胞等。
肿瘤的发生,现在有哪些治疗肿瘤的方法,这种方式的发现有什么意义。
目前, 治疗肿瘤的主要方法有手术、放疗、化疗和生物治疗四大类,其他有效方法还有内分泌治疗、中医中药治疗、热疗、射频消融治疗和光动力治疗等局部或全身治疗方法, 各种方法各有其适应证及不良反应。
对于每位具体的肿瘤患者没有固定的治疗模式可循。
惟有全面掌握各种方法的适应证及其优缺点, 分清主次, 取长补短, 正确评估每位患者的疾病状态, 合理安排治疗程序, 多学科紧密合作, 共同努力, 才能达到最大程度提高患者生活质量, 延长生存期的目的。
这种新形式有可能成为一种抑制肿瘤的新方法。
阻止凋亡和噬菌作用等其他细胞死亡方式并不会中断entosis,这证明了entosis具有独特的作用机制。
研究者Overholtzer认为,entosis可能的一个功能是抑制肿瘤。
因为当在乳腺癌细胞系中用化学制剂抑制entosis后,细胞群落形成(colony formation,试管中肿瘤生长的指示剂)增长了10倍。
因此,这种新的细胞死亡方式,可能为治疗肿瘤提供一种新的方法,利用entosis的抑制功能来对肿瘤的增殖进行控制。
3.钙在细胞中有重要的作用,简述钙在细胞内的分布特点,钙信号的产生、转
移以及终止和其生物学效应。
细胞内钙离子主要储存在内质网和线粒体中。
参与钙调节的系统主要是质膜上的钙泵和内质网上的钙泵,线粒体的钙泵只要在细胞内的钙离子浓度很高的时候才发挥作用。
细胞内自由钙离子(Ca2+)是一种经典的胞内第二信使,但早就发现它在胞外也有重要的功能,如血液凝固、细胞粘连、神经-肌肉兴奋、骨骼肌形成等。
钙离子对生命活动具有重要作用,
从细胞凋亡与迁移两方面来体会这一点。
亚细胞区室内钙离子分布的微妙变化可以有效地正调控或负调控细胞凋亡,这是钙离子参与四条信号通路来调控细胞凋亡的基础。
细胞凋亡与细胞质中的Ca2+浓度升高相关也在大多数实验中得到证实,当多种刺激因子作用于不同细胞诱导凋亡的过程,伴随细胞质Ca2+浓度的持续升高;用无Ca2+的培养基或通过其它方法抑制细胞内Ca2+升高则可以抑制凋亡的发生。
一般认为:胞浆内Ca2+浓度升高,当升高达到一定的程度,细胞自身调控不能发挥逆转作用以恢复钙稳态时,引起cAMP依赖的蛋白激酶(PKA)磷酸化,顺势激活位于细胞核膜上的核钙—ATP酶(nucleclear Ca2+-ATPase,NCA,也称钙泵)发挥作用,将细胞质中的游离Ca2+通过核膜而泵入核内,从而导致细胞内一系列级联事件发生和发展,如钙依赖性的核酸内切酶活化,以及基因的转录与调控等发挥作用,诱导染色体上的DNA链发生断裂成为180~200bp的片断而发生细胞凋亡。
Ca2+是真核细胞内重要的信号转导因子,它的稳态平衡在细胞正常生理活动中起着举足轻重的作用。
大量实验表明,很多细胞在凋亡早期会出现胞质内Ca2+浓度迅速持续的升高,这种浓度升高来源于细胞外Ca2+的内流及胞内钙库(如内质网)的钙释放,相对高浓度的Ca2+一方面可以激活胞质中的钙依赖性蛋白酶(如calpain)。
另一方面可以作用于线粒体,影响其通透性的改变,进而促进凋亡。
位于内质网上的抑凋亡蛋白Bcl-2则可以调节内质网腔中的游离ca2+浓度,使胞质中的Ca2+维持在合适的中等浓度水平,从而起到抑制凋亡的作用。
作用于内质网上的胁迫(如Ca2+稳态受破坏或内质网内过多的蛋白质积累)能够引起凋亡,这是通过凋亡酶的激活来实现的。
因此有人提出了细胞中Ca2+平衡的打破决定细胞凋亡的假说,已经被普遍接受。
作为细胞内重要的钙库,内质网对胞质中Ca2+浓度的精确调控可以影响细胞凋亡的发生。
4.为什么说蛋白质合成和分选运输是细胞最重要的生命活动之一。
这是因为在细胞生命周期的各个阶段都需要不断补充和更新蛋白质(或酶); 细胞中的线粒体、叶绿体和过氧化物酶体等细胞器都是通过已存在细胞器的分裂增殖的,新形成的细胞器的生长需要大量的蛋白质。
细胞本身也是通过分裂增殖的,新形成的细胞为了增大体积,需要不断地补充蛋白。
即使是不进行分裂的细胞,由于细胞内蛋白质的寿命限制和降解,也需要不断地补充蛋白质,取代细胞器中丧失功能的蛋白,所以蛋白质的合成和分选运输是细胞中最重要的生命活动之一。
因为蛋白质是细胞生命活动的执行者,没有他们的存在和参与细胞便不能维持正常的生命活动。
因此,蛋白质的合成和分选运输关系到细胞的存亡,是细胞中重要的生命活动之一。
5.最近科学家将人类皮肤细胞转化为合成胰岛素的细胞。
他们首先将皮肤细胞
转化为多能干细胞,然后有多能干细胞转化为胰岛素细胞,请问这实验的依据是什么,有什么重大意义和应用价值。
原始细胞能自我组装形成胰岛,这个途径能用于理解控制胰岛发育和功能的机制。
研究人员发现,小鼠胚胎干细胞能产生胰岛素分泌细胞。
将这些细胞移植到糖尿病小鼠体内后,细胞的功能与正常的胰腺相似,能产生胰岛素以及其他用于保持正常血糖水平的激素。
国际青少年糖尿病研究基金的Robert Goldstein博士说:“利用小鼠干细胞创造胰岛素分泌细胞是一项重要发现,为I型糖尿病患者带来了希望。
这一方法包括将皮肤细胞改变为多功能干细胞,或者能够增加其它胎儿或成熟细胞类型的细胞,诱导它们分化或改变成具有特殊功能的细胞——在这个研究中是能够分泌胰岛素的细胞。
这不仅表明能够改变皮肤细胞,而且也证明了这些细胞能够分化为能产生胰岛素的细胞,这对糖尿病有很大的治疗潜力。
这些生产胰岛素的细胞可以从糖尿病人的自己的改变后细胞中获得。
最近的许多研究表明使用“遗传因子”(能够控制细胞中哪一个基因处于活跃状态的特殊蛋白质)能够使细胞还原为多能状态,然而美国科学家第一个宣布他们用这种方法转变的细胞能够分泌胰岛素,这一研究无疑将成为所有糖尿病患者的福音。
用胚胎干细胞替代了小鼠体内受损的胰腺细胞,这项研究最终将产生新的糖尿病治疗法。
在先前的研究中曾使用特殊病毒在成人皮肤细胞中植入四种遗传基因进行培养后,制成了具有与ES细胞类似性质的干细胞。
这种干细胞在保持未分化性质的同时不断增殖,并可成长为多种类型的细胞。
威斯康辛大学研究小组利用病毒在胎儿及新生儿皮肤细胞中植入四种遗传基因进行培育,也获得了同样的干细胞。
探索了一种可能的针对糖尿病的长期疗法——为患者移植制造胰岛素的β细胞,已经产生了有前景的结果。
但是由于类型匹配的器官捐献者极端短缺以及需要抑制患者的免疫系统,这种方法也面临着挑战。
这项研究有潜力解决这些问题,因为它可以用糖尿病患者自己的重编程细胞来制造产生胰岛素的细胞。
已经看了2个月的书了,细节方面应该了解了个大概,所以看看小结梳理下结构,应该问题不大,细胞老师出题都是宏观的,从真题最重要的是看他的出题风格。
上场后,肯定先挑选你觉得拿手的答,先易后难;
最后肯定有你答不上或者不了解的题目。
有时间就往上补充。
我觉着你答题的时候要分层次,不要一大段下来;
答题前要列一下草稿,时间是足够的吧;考试时会有稿纸;
分析一下先;所以心中有数地在稿纸上列一下自己能想起多少;
列一个提纲,尽量有层次,然后再往稿纸上写;
分点叙述,当然了,每一个点能多些就多写;
单点列出后,后面跟上的是解释,实在不行举例子都可以的;
注意,要注意语言,别太口语化,尽量学些“官话”,也就是专业语言;
所以小结多看,没坏处;
这么大的题,字少了不好,还有字慢慢写,认真写;
最好,结束的时候要综述下,这样可以增加篇幅,还能体现你的逻辑性。