网上校友录的设计与实现

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校友录系统的设计与实现

校友录系统的设计与实现

校友录系统的设计与实现
校友录系统是一个集学生信息管理、组织管理、交流互动为一体的系统,主要功能包括校友资料管理、校友互动交流、组织活动管理等。

系统设计。

1.需求分析:通过调研了解校友与校友之间的情况,确定系统所需要的功能模块;
2.设计模块:确定校友录系统的模块、数据表结构、功能模块等;
3.开发模块:根据设计模块进行代码开发和测试;
4.系统测试:对已开发完的系统进行综合测试和验证;
5.发布和维护:系统上线上线后进行正常运营和维护。

系统实现。

1.上传注册信息:系统管理员将可登录的用户信息保存在数据库中;
2.系统登录:根据注册的用户名和密码进行登录;
3.个人中心:根据用户信息显示用户身份以及所在院系;
4.基本信息修改:供用户修改基本信息;
5.校友搜索:通过输入校友的姓名或其他信息查找相应的校友资料;
6.个人主页:每个校友有自己的个人主页,可以展示个人经历、求职意愿等信息;
7.校友交流:系统开放论坛和微博功能,方便校友之间交流;
8.活动发布:校友可以发布自己或组织的活动信息;
9.系统管理员:系统管理员可管理校友信息、审核组织和活动信息等。

综上所述,实现一个校友录系统需要进行需求分析、功能设计、代码开发和测试、系统发布和维护等多个环节。

开发者也可根据实际情况逐步优化完善系统,以满足校友录系统的多方面需求。

校友信息采集与管理系统的设计与实现

校友信息采集与管理系统的设计与实现

的相 关信 息 ,供 信 息采集 时 审核使 用 。② 、校友 信息采 集 :校友 通过 网上 注 册把 个 人 信 息 资料 录 入 提 交 到后 台供 审核 后 入库 。 ③ 、校 友 论坛 :校 友通过 审核 并 登录进 入 系统后 ,可 以看 到在线 的校 友情 况 ,根 据 自己的需 要选 择进入 合适 的论 坛 ,与该论 坛 的 校 友 进行 发帖 交流 。④ 、校 友信 息查询 :校 友进 入系统 后 ,可 以 用指 定 的条件查 询校 友 的信 息资 料并进 行保 存和 打 印。⑤ 、校友 信 息 资料 的统计 、报 表和 打 印 :管理 人 员进 入系统 后 ,可 以根据 指 定 的要 求对校 友信 息资 料进 行分 类 、统计 、报表 和打 印。⑥ 、 校 友风 采 :校友 进入 系统 后可 以浏 览本 校取 得成就 的校 友风采 , 管理 员 进 入 系统 后 ,可 以发 布 、 浏 览有 成 就 的校 友 信 息 资料 。 ⑦ 、建 设母 校 :管理 员可 以通 过该 项 向校友 发有 关问卷调 查 ,并 对 问卷 进 行 分析 、统计 :校 友 可 以 通过 该 项 向母 校 提 出办 学 建 议 ,向母校 进行 捐资 助学 等互 动事 项。⑧ 、系统维 护 :实现 系统 数据 的备 份及 恢 复 :系统 的安 全 维 护等 功 能 。⑨ 、校 友信 息 审 核 :管理 员进入 系统后 ,对 校友注 册的真 实性进行 审核 。
1 引言
校 友作 为高 等 学校 资 源 的 重要 组 成 部 分 ,在 高 校 发 展 中 的 作 用越 来越 突 出 … 。校 友 资源 不仅 能够 提 供 学校 改 革发 展 需要 的人才 智力 资源 ,还 能够提 供 物力 、财 力、信 息 、社会 关 系与社 会 美誉 等资 源。在 许 多情况 下 ,学校 需要 搜集 校友 的相 关信 息 , 为校 庆活 动 、捐赠 活动 服务 ,然 而 ,学校 只有毕 业校 友 的相 关名 单和 当 时的就 业单 位 ,无法 了解每 一名 毕业 校 友在社 会 上 的活动 情 况【 ,毕 业校 友信 息 的采 集和 管理 变得 非常 困难 ,本 文针对 这 2 】

网上校友录设计

网上校友录设计

网上校友录设计一.系统需求分析1.1 任务描述开发任意一个应用程序的第一步是和用户交流,了解他们希望应用程序中所具有的功能。

这对于定义应用程序的功能非常重要。

本设计开发出的同学录网站亦为如此。

它存在两种不同的用户:第一类是最终的使用者,他们使用浏览器查看班级信息与发表信息等等;第二类是班级创始人(超级管理员)和管理员,他们管理整个同学录的站点。

因此,此同学录的制作大体分两部分,网站管理和网站使用。

针对这两部分我们来看一下用户的特点。

1.2 用户特点任务描述我们可以知道,此系统有两种用户:会员和管理员,根据他们的对系统的要求不同,我们来看一下他们各自的需求。

1.会员的需求1)使用任何支持HTML3.2(或更新标准)和cookie的浏览器的用户都可使用本同学录。

2)登录成功的第一位用户有权限创建一个班级。

3)新用户可自己注册,成为班级成员,并由唯一的ID来识别。

4)班级成员可通过“密码提示问题”找回自己的登录密码。

5)班级成员可登录到本班级的网站,查看班级的所有成员的详细资料,并可修改自己的密码和资料。

6)班级成员可浏览本班级的留言信息,发表留言或建议,以及以真实姓名搜索相应成员的所有留言。

7)班级成员可分别浏览和上传本班级的相册。

8)班级成员还具有删除自己在班级中的留言、所上传的文章和相片。

9)班级成员可浏览本班级成员的资料。

10)班级成员可了解到本班级中最近生日的同学和在线人员。

11)班级成员还可自愿退出班级。

12)注册、留言、建议等不文明信息不在页面中显示。

2.管理员的需求管理员可以进入“管理员入口”,具有发布公告、查看用户建议箱的权限。

超级管理员还具有将用户踢出本班和将用户升级为管理员的权限,但每个班设有一名管理员。

管理员具有删除任何成员的留言、建议、相片、评论等信息的权限。

1.3 条件与限制明白开发这样一个系统的任务和特点以后,就需要知道开发这个系统所必须的条件和有那些限制。

当前最为流行的网站开发技术有ASP、ASP和PHP,此系统我选择的是ASP+SQL 2008。

网上校友录的设计与实现讲解

网上校友录的设计与实现讲解

学院名称: 计算机工程学院 专 业: 计算机科学与技术 学 期: 12~13-1 日期: 12.25~01.06 班 级: 10计1 学号: 10141122 姓 名: 张栋梁 教师姓名: 蔡秋茹 学 分: 3.5 成绩: 课程设计网上校友录的设计与实现【摘要】同学录,又叫校友录,也是校友录网站的简称。

本系统参考了Chinaren校友录的常用功能和模式,结合平常了解到的班级同学的实际需求,实现了班级成员之间常用信息的共享、班级留言、班级通讯录、学校和班级的查询、班级管理和系统后台管理等功能。

该系统前台使用Microsoft Visual Studio. NET2005中的技术进行开发,后台数据库采用ACCESS2003,并通过IIS进行发布。

本文主要介绍了本课题的研究背景、完成的功能和各个模块的详细设计过程。

【关键词】同学录;数据库;ASP;Access【实验要求】本课题是用技术来实现的。

主要包含以下内容:1.登录信息管理:包含用户注册、用户登录和修改个人信息功能。

2.班级信息管理:包含班级的创建和维护功能,以及班级照片管理功能。

3.通信录的管理:包含添加、查看、修改和删除教师与学生的通信录。

4.留言消息管理:包含发表、编辑、查看和删除留言消息功能。

5.管理员的功能:对注册用户和用户建立的班级进行管理并对网站的参数进行定义的功能。

网站建设的主要基本目标为:1.登录信息管理:对于普通用户,只有通过用户注册,注册成功后才可以登录本系统;用户还可以通过修改个人信息功能对自己的信息加以修改。

而管理通过登录,实现对网站更好的服务和管理。

2.班级信息管理:通过对班级管理员的申请,进行对班级的信息,成员进行管理。

3.通信录的管理:通过添、删、改等基本操作完善教师与学生的通讯信息。

4.留言信息管理:通过添、删、改等基本操作用户可以留言;或发表论坛新主题,对其主题进行回复,当然还可以进行编辑、删除主题与回复,从而实现论坛上的交流。

高校校友管理平台的设计与实现

高校校友管理平台的设计与实现

高校校友管理平台的设计与实现在信息时代,高校校友管理平台成为了高校与校友之间最为重要的桥梁和纽带。

通过校友管理平台,高校可以与校友建立更为紧密的联系,了解他们的发展情况,与之分享学校的最新动态与成就。

同时,校友也可以通过校友管理平台与同窗好友互动,了解学校的最新动态,以及参加校友会的相关活动。

本文将探讨高校校友管理平台的设计与实现,以提升高校与校友之间的交流与合作。

一、需求分析1. 用户管理:高校校友管理平台需要具备完善的用户管理系统,以支持校友的注册、登录和个人信息的管理。

用户可以更新个人信息,包括基本资料、现状状况以及联系方式等等。

2. 校友互动:平台需要提供校友之间的互动功能,包括发送私信、关注好友、留言评论等。

通过这些功能,校友可以与好友互动、交流,并及时了解彼此的生活动态。

3. 校友动态:平台需要提供校友动态的发布功能,校友可以分享自己的近况、工作经历、成就等,并与其他校友进行交流讨论。

4. 活动管理:平台需要提供活动管理功能,包括发布活动、报名管理和活动签到等。

校友可以通过平台了解学校举办的各种活动,并及时报名参加。

5. 资源共享:平台可以提供资源共享功能,包括校友的工作岗位信息、求职招聘信息、专业技能分享等。

通过这些功能,校友可以在平台上相互帮助,提供就业机会和资源支持。

6. 学校信息:平台需要提供学校的最新动态、研究成果、校园新闻等信息。

校友可以通过平台了解学校的发展状况和成就,与学校保持紧密联系。

二、系统设计1. 技术平台:高校校友管理平台可以选择使用现有的社交媒体平台作为基础,如微信、微博等,以便校友能够更好地使用和适应。

同时,也需要根据实际情况,开发一个专门的网站或移动应用程序,以提供更丰富的功能和体验。

2. 用户界面设计:用户界面应简洁明了,便于校友浏览信息和操作功能。

需要支持用户自定义个人资料,并提供搜索功能,方便校友之间查找同学和朋友。

同时,用户界面应具备响应式设计,支持不同终端的访问,如手机、平板和电脑等。

高校校友管理信息系统设计与实施

高校校友管理信息系统设计与实施

高校校友管理信息系统设计与实施高校校友管理是指通过建立和完善校友信息系统,实现对校友全面管理和有效沟通的一种管理方式。

校友管理信息系统的设计和实施是高校校友工作的重要组成部分,它可以帮助学校更好地了解校友的就业状况、发展情况以及对学校发展的支持力度,同时也为校友提供便捷的信息交流和资源共享平台。

本文将从系统需求分析、系统设计和实施等方面进行详细介绍。

首先,进行系统需求分析是设计和实施校友管理信息系统的重要步骤之一。

在需求分析阶段,需要充分了解高校和校友的实际情况,明确系统的目标和功能。

根据高校的规模和校友数量,系统需要收集和存储各类校友信息,如个人基本信息、联系方式、教育经历、工作经历等。

此外,系统还需要具备校友统计分析功能,用于对校友数据进行统计和分析,提取有用的信息。

其次,系统的设计阶段需要充分考虑用户体验和界面设计。

校友管理信息系统可以以网页形式展现,因此需要具备友好的用户界面和易于操作的功能。

系统的界面设计应简洁、明了,并提供搜索、筛选等功能,方便用户快速找到需要的信息。

此外,系统的设计还需要考虑数据的安全与保密,确保校友信息不受非法侵入和泄漏,并提供相应的权限管理功能,分级控制校友信息的查看和修改权限。

第三,系统实施需要充分考虑技术支持和团队配备。

在系统的实施过程中,需要专门的团队进行系统开发和测试,确保系统的正常运行和稳定性。

此外,还需要针对不同的用户群体进行培训,使其能够熟练使用系统。

在实施过程中,也需要与校友进行积极沟通,了解他们的需求和建议,以便更好地满足校友的需求。

另外,系统的维护与更新是保证系统长期稳定运行的重要环节。

随着时间的推移,校友数据库的数据会不断增加,因此需要定期进行数据清洗和系统优化,确保系统性能的稳定和可靠性。

此外,随着技术的不断发展,系统也需要及时跟进新的技术和功能,以适应不断变化的校友需求。

最后,校友管理信息系统的设计与实施对于高校校友工作的发展至关重要。

计算机毕业设计9ASP%NET+SQL网上校友录设计与实现(源代码+论文)

计算机毕业设计9ASP%NET+SQL网上校友录设计与实现(源代码+论文)

基于+SQL校友录网站设计与实现引言随着计算机及网络技术的不断发展,网络在现代社会生活中发挥着越来越重要的作用。

面对社会信息化进程的加快,为加快毕业校友之间的联系和学校与毕业同学之间的联系,我们设计并实现了校友录网站,校友录网站利用互联网实现了这些目的。

基于的网站设计方法是当今流行的动态网站设计方法,依靠Microsoft公司强大的技术和资金实力,基于.NET Framwork的软件设计思想显示出巨大的潜力和应用前途,现在已被许多大型软件公司使用。

本文正是基于进行动态网站的设计。

第一章软件所需资源开发软件产品,必须具有硬件开发环境,设备以及一些硬件辅助设备。

除此之外,软件运行环境也是必不可少的。

软硬件资源共同构成了开发软件所必须具备的两种资源。

1.1 硬件开发环境(1)服务器端服务器端的最低配置是有建立站点所需的软件来决定的。

在最低配置的情况下,服务器的性能往往不尽如人意。

如:PⅢ450双CPU+1G内存+10G以上的SCSI硬盘,这是一台使用WINDOWS NT的WEB服务器的标准配置。

当然,我们无需这样的配置,我们需要的只是一台能够流畅运行WINDOWS XP的配置,现在计算机的性能已经相当出色。

而且价格也很便宜,因此我们通常在服务器端配置高性能的硬件。

本网络硬盘系统服务器端的配置如下:处理器:AMD2.6GHz内存:2GBit硬盘空间:320Gbit(2)用户端用户端主要用于浏览和操作数据库,所以硬件要求不高,但是基于目前计算机,配置也相当高。

需要的配置如下:处理器:赛扬1.7G内存:64MBit硬盘空间:40G1.2 其他硬件辅助设备在前面一小节里,主要介绍了开发网络硬盘文件系统最主要的硬件需求。

除此之外,还需要一些设备,如:显示器,鼠标,键盘,CPU等。

如果没有这些设备,也完成不了该系统的开发。

而且,随着当今计算机技术的高速发展。

这些设备的功能也日益强大。

特别是CPU的运行速度极其快速。

毕业设计-基于ASP校友录网站的设计与实现

毕业设计-基于ASP校友录网站的设计与实现

基于ASP校友录网站的设计与实现在现代社会,网络已经成为工作、学习和生活的重要部分,在人们的生活中随处可见。

作为网络世界支撑点的网站,它是创建彼此沟通的桥梁。

越来越多的企业和个人希望拥有自己的网站,开辟网络世界里的一片天地。

校友录在网络中应用的非常广泛,现在许多学校的网站中都提供了校友录的功能。

校友录不仅是新老同学联系的桥梁,而且还是网络休闲和网上展示自我的一种很好的方法。

本设计具体的实现是构造一个校友录系统,能很方便的和同学沟通和交流。

校友录的功能有使用方便、操作简单等特点。

用户以个人的身份进入,搜索满足条件的班级,并可以在线注册个人资料,以便被查询;也可以在线留言,方便同学之间的沟通和交流,还可以上传照片,修改个人信息等功能。

本系统开发任务主要包括前台界面的设计和后台数据库管理的设计。

经过详细的分析和调查,本设计采用ASP 作为开发工具,后台数据库采用 Access 数据库设计,设计过程中,首先建立了系统的应用原型,然后在此基础上进行需求迭代,详细设计时不断地修正和完善,经过测试阶段地反复调试和验证,最终实现网站设计。

关键词:校友网站;ASP;ACCESS摘要 (II)Abstract ................................................... 错误!未定义书签。

1 前言 (1)2 需求分析与可行性分析 (2)2.1 需求分析 (2)2.1.1 业务流程 (2)2.1.2 功能需求 (3)2.1.3 性能需求 (3)2.2 可行性分析 (4)2.2.1 技术可行性 (4)2.2.2 操作可行性 (4)3 系统设计 (5)3.1 项目规划 (5)3.2 系统功能结构图 (5)4 数据库设计 (6)4.1 数据库E-R图分析 (6)4.2 数据库表设计 (7)5 详细模块设计与实现 (10)5.1 模块详细设计 (10)5.1.1 登录窗口设计 (10)5.1.2 用户注册页面设计 (10)5.1.3 用户个人资料设计 (11)5.1.4 个人资料修改设计 (11)5.1.5 通讯录页面设计 (12)5.1.6 留言板页面设计 (13)5.1.7 上传相片的设计 (13)5.2 系统实现 (13)5.2.1 登录窗口实现 (13)5.2.2 用户注册页面实现 (16)5.2.3 用户功能页面实现 (18)5.2.4 用户个人资料修改页面实现 (19)5.2.5 通讯录页面实现 (22)5.2.6 留言板页面实现 (23)5.2.7 班级相册页面实现 (24)6 系统评价 (27)6.1 系统的测试 (27)6.2 系统的优点及技术特征 (27)6.3 系统的不足及改进方案 (27)6.4 系统的运行与维护 (27)附录 (28)参考文献 (41)致谢 (42)1 前言信息社会使得档案的载体形态和记录方式呈现出多元化发展态势,纸质档案的“一统天下”将被声像档案、电子档案并存的格局所替代,传统的档案编研工作必须改变以往封闭式管理格局,编研模式必须逐步向多载体、全方位、深层次地开发档案信息资源上转换,走进充满活力的网络世界。

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课程设计学院名称:计算机工程学院专业:计算机科学与技术学期:12~13-1 日期:12.25~01.06 班级:10计1 学号:********姓名:张栋梁教师姓名:蔡秋茹学分: 3.5 成绩:网上校友录的设计与实现【摘要】同学录,又叫校友录,也是校友录网站的简称。

本系统参考了Chinaren校友录的常用功能和模式,结合平常了解到的班级同学的实际需求,实现了班级成员之间常用信息的共享、班级留言、班级通讯录、学校和班级的查询、班级管理和系统后台管理等功能。

该系统前台使用Microsoft Visual Studio. NET2005中的技术进行开发,后台数据库采用ACCESS2003,并通过IIS进行发布。

本文主要介绍了本课题的研究背景、完成的功能和各个模块的详细设计过程。

【关键词】同学录;数据库;ASP;Access【实验要求】本课题是用技术来实现的。

主要包含以下内容:1.登录信息管理:包含用户注册、用户登录和修改个人信息功能。

2.班级信息管理:包含班级的创建和维护功能,以及班级照片管理功能。

3.通信录的管理:包含添加、查看、修改和删除教师与学生的通信录。

4.留言消息管理:包含发表、编辑、查看和删除留言消息功能。

5.管理员的功能:对注册用户和用户建立的班级进行管理并对网站的参数进行定义的功能。

网站建设的主要基本目标为:1.登录信息管理:对于普通用户,只有通过用户注册,注册成功后才可以登录本系统;用户还可以通过修改个人信息功能对自己的信息加以修改。

而管理通过登录,实现对网站更好的服务和管理。

2.班级信息管理:通过对班级管理员的申请,进行对班级的信息,成员进行管理。

3.通信录的管理:通过添、删、改等基本操作完善教师与学生的通讯信息。

4.留言信息管理:通过添、删、改等基本操作用户可以留言;或发表论坛新主题,对其主题进行回复,当然还可以进行编辑、删除主题与回复,从而实现论坛上的交流。

5.管理员的功能:通过此功能实现对注册用户和用户建立的班级进行管理并对网站的参数进行定义。

1 引言Internet是目前世界上最大的计算机互联网络,它遍布全球,将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。

作为Internet上一种先进的,易于被人们所接受的信息检索手段,World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速,成为目前世界上最大的信息资源宝库。

据估计,目前Internet上已有上百万个Web站点,其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域,其用户群十分庞大,因此,建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。

近年来,随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展,特别是数据库技术在Internet中的广泛应用,Web站点向用户提供的服务将越来越丰富,越来越人性化。

近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,越来越深刻的改变了人们生活的方方面面,使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。

各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。

过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。

同学录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。

本同学录系统是为班级同学之间进行交流和联系提供的一个平台,通过提供完善的同学录服务和规范同学录的管理,可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的。

本同学录系统,全面宣传,展示班级风采、优点与特色,发布最近的活动安排,使大家彼此相互了解,增强感情、学生与学校之间的联系,在Internet 网上,使同学录成为同学之间联系最方便的桥梁。

在这里大家可以交流自己的最近的所得所失,生活感悟,放飞心灵。

2 开发环境及相关技术2.1.1 2.0简介 2.0是继 1.x之后的一种WEB应用程序开发平台。

它为用户提供了的可视化开发环境,并在生产效率、灵活性和可扩展性、性能、安全性、完整性上更加完善,在操作及代码编写上更加简捷、方便。

2.1.2 2.0发展历程是一个WEB应用程序开发平台,开发人员可以通过实现动态网站的开发及维护。

是作为.NET框架体系结构的一部分推出的。

2000年 1.0正式发布。

2003年升级为1.1版本。

1.1发布之后更加激发了WEB应用程序开发人员对的兴趣,于是在2005年11月微软公司又发布了 2.0。

2.0的发布是.NET技术走向成熟的标志。

2.0技术增加了大量方便、实用的新特性,使WEB 开发人员可以更加快捷方便地开发WEB应用程序。

下边首先介绍一下 增加的新特性。

2.1.3 2.0新特性从2000年.NET技术的崭露头角,到2005年.NET 2.0的推出,微软公司为推广.NET技术可以说是不遗余力,尤其是作为WEB应用程序开发的核心技术, 2.0更是万众瞩目。

2.0将应用程序代码行数减少约70%,可以使开发人员将注意力转移到如何实现业务逻辑上,尽量做到在不写或者少写代码的情况下也可完成任务。

新增的服务器控件和包含新增功能的现有控件,可以轻松、快捷地创建网页和应用程序。

在页面框架方面, 2.0 同样做出了重大的改进:使用母版页提供一致的布局、使用主题和皮肤可以为站点创建一致的外观。

2.1.4 .NET Framework.NET Framework 是微软公司推出的完全面向对象的软件开发与运行平台。

.NET Framework具有两个主要组件:公共语言运行库(Common Language Runtime,简称CLR)和.NET Framework 类库。

公共语言运行库是.NET Framework 的基础。

它为多种语言提供了一种统一的运行环境。

可以将运行库看作一个在执行时管理代码的代理,代码管理的概念是运行库的基本原则。

以运行库为目标的代码称为托管代码,而不以运行库为目标的代码称为非托管代码。

.NET Framework 的另一个主要组件是类库,可以使用它开发多种应用程序,这些应用程序包括传统的命令行或图形用户界面(GUI)应用程序,也包括基于所提供的最新创建的应用程序(如WEB窗体和XML Services)。

2.2 ACCESS2003 技术简介Access2003 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询,存储和检索。

那么什么叫数据库呢?数据库(Database)是由一些有意义和有关系的数据(data)所组合而成。

一个数据库中,包含了许多条记录(Record),而每条记录是由多个字段(Field)所组成,不同的字段存放这不同的数据。

所以数据库的严格定义是一组相关记录的集合,而字段则是最基本的数据项,也是数据库中最小的单位。

在计算机中用来帮我们管理数据库的系统,我们称之为数据库管理管理系统(Database Management System DBMS)。

数据库管理系统是架构在一个或多个数据库之上,并针对数据库中的数据进行管理运用。

Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息,数据表示图提供了一种类似于Excel 的电子表格,可以使数据库一目了然。

另外,Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。

Access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库。

如上所述,Access 作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。

3 系统分析中国同学录网的调查显示用户最关心的是:班级信息、班级留言、同学联系方式和同学照片等。

不同用户对系统的需求不同,但是基本功能需求是一致的,包括:对学校以及班级的管理,用户可以创建自己所在的学校或班级;对班级留言的管理,用户可以在班级里查看、添加或修改留言;对班级通讯录的管理,用户可以查看班级成员的相关信息。

考虑到网络的现况和同学的各种需求,系统应该具有各方面的交流能力和实时的用户反馈信息,能够实现留言、上传照片、评论等功能,同时具有方便的后台管理功能。

同学录系统能够实现同学们生活中的交流,拥有自己的空间,方便同学们之间的联系。

最终同学录系统包括如下功能:(1)用户注册登录功能要使用同学录系统中发布信息的功能,首先要成为注册用户。

在填写个人信息,成为系统中注册用户后,才能拥有系统设置的权限分配不同的操作权限。

注册用户只有登录同学录系统之后,才可以使用系统提供的功能。

(2)用户信息修改功能用户信息包括用户基本信息和密码。

如果注册用户的一些基本信息需要修改,就要通过资料修改页面来完成资料的更新。

为了保障用户私人信息的安全,用户应该经常更换自己的密码,以确保遭到他人的恶意破坏,密码被盗,个人的隐私泄露。

(3)学校班级管理功能如果不存在用户所在学校或班级,可创建学校和班级,并与用户绑定。

(4)留言功能留言功能将长期保留在数据库,允许用户可以动态管理自己的留言信息,如添加和删除留言等功能。

(5)通讯录功能注册用户可以查看同班同学的通讯录,与远方同学通讯。

(6)搜索功能搜索学校和班级,并能与用户进行绑定。

(7)后台管理功能主要是对整个网站的管理,包括网站的数据,网站的排版和网站的动态更新功能。

4 系统设计4.1系统体系结构图本系统是基于B/S结构来设计实现的,主要包括四个模块:注册登录模块、用户留言模块、搜索模块和后台管理模块。

结构图如图1:本系统主要数据有三部分:学生信息、学校班级信息和留言板信息。

都通过用户录入的方式存储于数据库中,保存在各功能数据表里。

以用户查询的途径进行输出,数据流程图如图4-1所示。

图4-1 网站数据流程图数据库E-R图分析数据库表的设计,在确定了各个表主键字段的基础上,通过表与表之间相关字段之间的联系建立起各表之间的对应关系,表与表之间的关系是主表与子表之间确立的一种约束,用于实现表与表之间的数据参照完整性,这些关系的建立可以避免由于误操作导致数据库的崩溃,保证各表之间数据的一致性和完整性。

现实各个表的实体与属性之间的关系。

学生注册信息实体图,如图4-2所示图4-2 学生信息实体图(2)学校注册信息实体图,如图4-3所示图4-3 学校信息实体图(3)班级注册信息实体图,如图4-4所示图4-4 班级信息实体图(4)留言信息实体图,如图4-5所示图4-5 留言信息实体图根据需求分析和实体图的设计,系统的E-R图如图4-6所示图4-6 校友录网站系统E-R图4.2 数据表的设计在需求分析、系统分析的基础上,本系统设计了7张表:用户信息表(Userinfo)、省份信息表(Prove)、城市信息表(City)、学校信息表(School)、班级信息表(Classinfo)、班级类型信息表(Classtype)和留言信息表(Board)。

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