九年级英语 READING翻译 人教新目标版
1 人教版 英语 九年级 READING翻译·
第1单元
我们如何处理我们的问题无论是富有还是贫穷，年轻还是年老，我们都有问题。如果我们不处理我们的问题，我们可能很容易变得不快活。担心我们的问题可能影响我们在学校的表现。它也会影响我们和家人相处的方式那么我们怎么处理我们的问题呢?有许多方法。学会忘记我们大多数人可以同我们的朋友，父母或者老师生过气。或许他们说过你们不喜欢的东西，或者你们干但他们不公平。有时，人。时间过去了良好的友谊可能也失去了。然而当我们生气时，通常我们自己就是受影响的人。可能我们看见过小朋友们在一起玩耍。有时他们有不同的意见，并且决定互不讲话，不过这通常不会延续很久。这对我们是很重要的一个教训:我们可以通过学会忘记来解决问题。把问题看作是挑战许多学生经常抱怨学校。有时他们可能感但他们有太多作业要做，或者认为校规太严。我们必须学会如何把这些"问题"变为"挑战"。教育是我们发展中的一个重要部分。作为年轻人，我们的责任是尽力在老师的帮助下应付我们教育中的每一个挑战。想更坏的事情把自己与别人比较一下，你会发现你的问题并不是那么可怕。例如，想一下斯蒂芬。霍金，一个非常聪明的科学家，他把他身上的许多问他看得并不重要，但是太变得非常有名而且成功。我们很可能相当健康和聪明。让我们不讨为我们的问题担忧吧。相反，我们要面对挑战。
第2单元
马丁.默里是一个十五岁的男孩。他曾经是一个"问题少年"，但是近来他同母亲的一次谈话改变了他的生活。他以前并没有给她的母亲造成很多麻烦。但是，几年前他父亲去世后，马丁的生活就变得很困难了，他的母亲并没有足够的钱支付孩子们的教育。为此，她不的不工作，所以就经常不在家。他的母亲尽可能的好好照顾他。不幸的是，马丁还是经常给自己和家人惹麻烦。他对学习不感兴趣，而且经常与警察发生冲突。幸运的是，他的母亲很有耐心，而且并没有放弃对他进行帮助。最后，她作了一个很艰难的决定:将他送到男子寄宿学校去。马丁很讨厌它，而且时常制造麻烦。一天，他告诉老师说自己想退学。甚至连老师都同样认为马丁是在浪费时间。班主任说有不要同他母亲谈一谈。马丁给母亲大了电话，但令他吃惊的是，这个订花改变了他的生活。"这正是我需要的，"他说。"我妈妈让我明白了她层仅为我付出多少。她还告诉我说尽管爸爸不再跟我们在一起了，他仍然在关注我，并且会为我所做的好事而自豪。"就在那时我决定改变。我意识到自从爸爸不再以后我很害怕孤独，而且时常在试图让妈妈更加注意我。现在马丁彻底改变了。他学习一直很努力，现在是班上的尖子生。他说如何得以改变的?他的母爱让他自己很有自信，就像马丁自己说的那样，"父母对孩子的关爱很重要"
本文来自：上海信息港() 原文链接：/askinfo-128976080
第三单元
Should I be allowed to make my own decisions? 原文详见P24
能允许我自己做决定吗？
许多青少年有嗜好。 但是有时这些嗜好能妨碍学校作业，而且父母可能为他们的孩子在学校的出色与否担忧。 青少年时常认为他们应该被允许练习像他们一样的很多想要的他们的嗜好。 你同意吗?刘宇, 来自山东的 15 岁跑步明星，他是学校赛跑队中的一员, 而且有总是想要当一位专业的运动员。然而，他的父母 2 却不同意让他尽他所能地多训练。刘先生说：当然我们希望他能实现自己的梦想。这样很好，而且我和我太太观看了他每一次的比赛。我们丝毫没有反对他赛跑。但是我希望我们的儿子面对现实－如果最后他成为不了一个专业运动员怎么办？
刘宇并不这么认为，他说：我认为我应该被允许自己做决定，我父母总是教导我努力工作的重要性，而不是任凭自己的爱好行事。我理解他们。但是我也很认真地对待赛跑，成为专业运动员是我目前唯一想做的。
刘先生夫妇认为刘宇晚上应该努力学习而不是在学校参加赛跑训练。刘太太说：我知道这样很严格，但我们认为自己是在做正确的事。他应该理解很少人能成为专业运动员，这是一个很难实现的梦想。我们不允许他每天参加训练是因为我们认为他必须花时间在功课上。
但是刘宇还是不同意，他说：“我知道父母关心我，但是他们所说的一切都是基于我不能成为一个专业运动员的假设。但是我会成功的，我认为我应该被允许自己做决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。
第4单元 what would you do if...? 原文见书本P32
图片：如果我是你，我会在家里的附近的书架上放一本急救方面的书。
马丁 鲁滨孙是一个著名的医生，他在处理青少年的问题上很有经验。上个月他的新书《如果.....了，你会怎么做》出版了。这本书针对很多不同情况下应该做什么提出建议。下面是书中的两页。
事故
问题一：如果你不小心划伤了自己怎么办？医生：你应该用一块干净的部盖在伤口上并用力按住。如果伤口很深，你应该去看医生。
问题二：如果我的奶奶摔下了楼梯，不能动。首先我应该赶快给医院打电话。这样做正确吗？ 医生：是的，速度很重要。首先寻求医疗救助，然后让它舒适一些并和她在一起。
问题三：如果你偶然烧伤了，你会怎么做？医生：首先查明有多严重。然后把烧伤部位放在流动的凉水下冲洗。
问题四：如果在跑步的时候伤了膝盖你会怎么做？ 医生：如果我感觉疼痛，我会停止运动。如果痛了好几天，我会去看医生。
问题
问题一：一个朋友在聚会上给你烟。建议：当然你应该拒绝！如果我是你的话，我也会告诉你的朋友吸烟的危害。
问题二：孩子经常把药当糖吃。 建议：你必须总是把药藏起来，而且你还应该告诉孩子，在他们要吃找到的“糖”之前问问父母。
问题三：一位网友问你们能否见面。建议：你应该将此事告诉你的父母，统一在公共场合见面，而且你不应该独自去。
问题四：当你紧张时，你会起粉刺。 建议：你应该多喝水，并找医生寻求建议第5单元
第6单元
第7单元
第8单元
我要感谢你为“动物助手”——一个为帮助残疾人而设立的机构捐款。你知道， 3 是你的帮助才使我有可能拥有“好运”它使我的生活充满了欢乐。我来讲讲我的故事吧。
双目失明，双耳失聪，不能走路或者无法灵便的使用自己的双手，这是大多数人无法想象的事情，但有许多人面临这种挑战，而我就是其中的一员。因为我不能自如地使用自己的胳膊和腿，一些平常的事情如接电话，开门，关门或拿东西对我来说一直是困难的事。后来地去年的一天，我的一个朋友说她想帮助我解决这些困难。她说她要与“动物助手”谈谈，看能否为我找到一条经过特殊训练的狗。她还认为也许能让我振作起来 。我告诉她我喜欢动物，而且我也想拥有一条狗。
在“动物助手”那里和一条狗共同训练了六个月后，我可以带它回家了。我的小狗名字叫“好运”——一个很好的名字 ，因为拥有他我感到很幸运。你看，正是因为你的好心帮助，才能够使我好拥有了一个“小狗助手”！
也许你会问：“好运是如何帮助我的？他曾经接受过训练，能听懂不同的指令。例如。我说：好运，把我的书取来！他马上就能做到。他很聪明，能明白许多英语单词，甚至一些难的单词如”上楼”。
“好运是条迷人的狗，如果你喜欢，我会送你一张他的照片。并且某一天我给你展示一下他是如何帮助我的。因此再次感谢你对“动物助手”的支持。有一点很重要，就是这个组织不能缺少资金。非常感谢你的捐赠，并且这些钱被很好地利用来帮助像我这样的残疾人。
第9单元
你知道篮球是什么时候发明的嘛？
如果你在中国旅行，你就会在你去的任何地方发现一项非常流行的活动--篮球。这项很受欢迎又活泼的运动被许多人喜欢，他们或是为了玩或是为了运动。
篮球运动只有一百多年的历史。全世界包括中国在内的200多个国家超过100000000人都在打篮球，他们在公园里、学校甚至是在工厂里打球。
篮球就被一个叫做 James Naismith的加拿大的医生发明的，他出生在1861年。当他在大学的时候，他们班被要求发明一个新的游戏能够的漫长的冬天里在室内玩。Naismith医生发明了这个游戏能在硬木地板上玩，所以运动员的安全非常重要。撞倒队员或跌倒都很危险。
Naismith医生把他们班的同学分成2组，教他们如何玩这个新游戏。篮球的目的是运动员把球投到篮子里，篮子是一个铁圈上挂了网。运动员在篮下投篮或利用篮板把球投到篮子里。运动员从场地一端跑向另一端并把球扔给队友。
人们认为，在1891年12月21日举行的篮球比赛是第一次篮球比赛。1936年在柏林，篮球成为奥运会比赛项目。中国的一个代表队参加了比赛，尽管他们没有赢，但是他们在国内发展了这项运动。从那以后，篮球的流行迅速在全世界蔓延，在美国NBA打球的外国球员在不断增加。篮球已经变成不仅仅是观赏的运动，更多的年轻人想要成为篮球明星
第10单元
第11单元 4 询问信息和求助帮助是非常普通也是很重要的一项活动, 特别是当我们去国外参观学习时. 所以知道如何有礼貌的询问信息是很重要的.用英语说: “休息室在哪里?”和 “你能告诉我休息室在哪里?”都是正确的英语表达,但是第一种听起来很粗鲁.使用正确的语言是很重要,但是有时这还不够,-我们还需要学习怎么礼貌的提出请求.
用英语正如用汉语说话一样,我们在遇到不同的谈话对象时会改变我们的说话方式.你使用的方式可能是取决你要谈话的人或是你对他的认识程度.如果你对你的老师说“我的书在哪?”这将听起来很粗鲁,但是如果你说“打扰了,West先生,你知道我的书在哪吗?”,你的提问将听起来礼貌的多.另一方面,如果你对非常熟的人,在一些环境下这样说 “我的书在哪?”是可以的.
你通常不能这样说“Peter,把你的钢笔借给我” 像这种直接的命令在英语中挺起来很粗鲁。通常，在英语中有礼貌的问句会长一点并且包括一些附加的语言，比如说：你能～～～？或 我能问一下～～～吗？ ‘皮特，请问你能把你的钢笔借我吗？’听起来就比较礼貌。有时,我们甚至可能需要花费一段时间去
引出一个问题或要求.例如如果你拦下一个陌生人,我们需要先说“打扰了,我想知道你是否能帮我”或者“我很抱歉打扰你,但…”
可能礼貌的说话要比直接说困难些,某种程度上说这可能是真的.然而,为了不冒犯他人,学习礼节语言就正如学习语法和词汇一样重要.这样做能让你英语更好,或任何你想说的其他语言
第12单元
你应该写的更快 你能用英语写作吗？你也能用英语写电子邮件吗？可能不。电子邮件是一种新的书面英语，它可以节省时间。 许多电子邮件英语词汇对我们而言可能不熟悉，许多看起来像垃圾一样！这是因为它们来自一种名叫ICQ的电脑程序。ICQ的意思是“我寻找你”，人们可以用它来和朋友进行网上聊天。一位加拿大的老师说，“人们能够使用电脑互相聊天，但是你应该打字快些，以便别人不会感到不耐烦。使用电子邮件英语可以使你写的很快。” 电子邮件英语主要使用两种单词。一种是“缩写词”，由词组中每个单词的第一个单词组成。例如，BTW是“by the way”的缩写，CST是”can’tstop laughing”的缩写；第二种词是“同音异议”即有与单词相同发音的字母、符号或数字组成。如“great”一词可以写成“gr8”，而“seeyou larte”可以写成“CUI8r”。 当你写电子邮件英语是，不仅只是将标点符号用于传统的方式。你也应该把他们用来表现你的情感。这叫做“符号感情”使用标点的优势在于可以用它们来做“鬼脸”最常用的是笑脸看起来像：），这是用一个冒号和一个右括号构成的。 电子邮件英语很有趣的，几乎就像在写谜语。你可以很容易自己学会，还可以发挥你的想象力。使用电子邮件英语不是无礼的，但是只有在合适的时候才能使用，当你给朋友发邮件或你给朋友用手机发短信的时候都可以使用。但是你不能上课用，记住，你在英语考试中使用电子邮件英语老师是不高兴的。
新目标九年级英语第十一单元SectionA 3a翻译
1 / 1
Sectional A 3a
快乐者的衬衫
很久以前，在一个富饶而又美丽的国家里面，住着一位不开心的国王。他睡不好觉，也没有食欲。他总是面色苍白，还常常无端哭泣。这让王后和他的子民都很担忧。
一天，一位医生被召来给国王检查身体。但他发现国王的身体并没有任何问题。“他的病都在心里。药物和休息对他都无效。他需要的是快乐的人所穿的衬衫，那会使他快乐起来。”首相被叫到宫殿。但人们把国王的情况向他解释之后，他却说：尽管我有很多权利，但它并没让我快乐。我总是会失去权利。有许多人试图取代我的位置。
接着，国王的银行家来到宫殿。唉，我恐怕也并不快乐，他说：我有很多财产，但是我总是担心丢失钱财。每天都有人窃取我的金钱。
接下来，宫殿的歌手来到的房间，但是他却这样说：的确我很有名，而且每个人都喜欢我的歌。但是我并不快乐，因为我总是担心被人跟踪，我没有自由。
最后，国王的大将军被派出去，要他在三天之内找到一个快乐的人。
人教版新目标Go for it(九年级全一册)Unit3-Unit4文本及翻译
人教版新目标Go for it（九年级全一册）Unit3-Unit4文本及翻译
1
Unit3 Section A 对话(1)
Role-play the conversation.
分角色表演对话。
This is Fun Times Park, the biggest amusement park in
our city!
这是欢乐时光公园，是我们城市中最大的娱乐公园。
I'm excited to try the rides!
我很激动可以尝试这段旅程。
What should we start with?
我们应该从哪里开始呢？
There's Space World, Water World, Animal World...
这里有太空世界，水世界，动物世界……
Before we decide, could you first tell me where the
restrooms are?
在我们做决定之前，你能告诉我洗手间在哪吗？ 人教版新目标Go for it（九年级全一册）Unit3-Unit4文本及翻译
2
Pardon? Restroom? You want to rest?
什么？休息室？你想要休息吗？
But we haven't even started yet!
但是我们还没有开始呢！
Oh no, I don't mean that.
哦，不！我不是那个意思。
I mean... you know, a washroom or bathroom.
我的意思是…你知道，洗手间或者厕所。
Hmm... so you mean... the toilet?
嗯…所以你想上厕所？
Yes! Sorry, maybe people in China don't often use the
word "restroom" when they speak English.
初中英语新目标九年级上unit6汉译英(有答案)重点句子翻译
1 翻译练习
Unit 6 when was it invented?
1. 想想在我们日常生活中经常被使用。
Think about how often it’s used in our daily lives
2. 恩，看来你说的的确有道理。。。。
Well, you do seem to have a point ...
3. 在世界上最流行的饮品是意外发明的。
the most popular drink in the world (after water)was invented by accident.
4. 据说中国一个叫神农的统治者首先发现把差作为茶。
It is said that a Chinese ruler called Shen Nong first discovered tea as a drink.
5. 茶树上的一些叶子掉进水里，在里面泡了一段时间，产生了一种很好闻得味道，所以他尝了一下这种褐色的水。
Some leaves from a tea plant fell into the water and remained there for some time
. It
produced a nice smell
so he tasted the brown water anyway.
6. 最好的茶叶在哪里生产，使用哪种水，这也要讨论。
It also discusses where the finest tea leaves were produced and what kinds of water were used.
新目标人教版九年级英语全册单词表-(完整版)(含音标)
新目标人教版九年级英语全册单词表 (完整版)(含音标)
1 / 30第 1 页 共 30 页 新目标人教版 九年级全册单词表
（含音标、词性、中文意思、人名、地名）
Unit 1
textbook /’tekstbʊk/ n.教科书；课本 p.1
conversation /,kɒnvə’seɪʃn/ n.交谈；谈话 p.2
aloud /ə’laʊd/ adv.大声地；出声地 p.2
pronunciation /prə,nʌnsi’eɪʃn/ n.发音；读音p.2
sentence /’sentəns/ n.句子 p.2
patient /’peɪʃnt/ adj.有耐心的 n. 病人p.2
expression /ɪk’spreʃn/ n.表达（方式）；表示 p.3
discover /dɪ’skʌvə (r)/ v.发现；发觉 p.3
secret /’si:krət/ n.秘密；adj. 秘密的； p.3
look up （在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看
grammar /’græmə (r)/ n.语法 p.3
repeat /rɪ’pi:t/ v.重复；重做 p.4
note /nəʊt/ n. 笔记；记录 v.注意；指出p.4
pal /pæl/ n.朋友；伙伴p.4
pattern /pætn/, /pætən/ n.模式；方式p.4
physics /’fɪzɪks/ n.物理；物理学 p.4
chemistry /’kemɪstri/ n.化学 p.4
pattern /’pætn/ n. 模式；方式p.4
pronounce /prə’naʊns/ v.发音 p.5
increase /ɪn’kri:s/ v.增加；增长 p.5 新目标人教版九年级英语全册单词表 (完整版)(含音标)
2 / 30第 2 页 共 30 页 partner /pa:(r)tnə (r)/ n.搭档；同伴 p.5
人教版新目标英语九年级全一册3a翻译
一单元
SECTION A
3a如何才能学得最好
这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。”
魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。
刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。
SECTION B
3a 我是怎样学习英语的
去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。
二单元
SECTION B
3a 我最大的问题
我最大的问题是我太忙了。我小的时候，常常有很多时间，但现在我早早起床在学校待一整天。然后我直接回家吃晚饭。在我上高中以前，我常有很多时间和朋友们玩游戏，但我现在没有那时间了。晚上，我过去常看电视或同我祖母谈心，但现在我不得不学习。我喜欢音乐，我爸爸过去常带我去听音乐会。现在，我几乎没有时间听音乐会。我做作业，然后睡觉。我真怀念过去的日子。
新目标英语九年级unit1句子翻译
Unit1
Section A
1. 你是怎样学习英语的？我通过听磁带而学习英语的。
2. 你曾经和小组一起学习过吗？
3. 大声朗读训练发音怎样？
4. 学生词的最好方式是通过看英语杂志。
5. 我发现看英语电影令人沮丧。
6. 你为什么不加入英语俱乐部练习说英语呢？
7. 和朋友进行对话根本没有帮助。
8. 我们为某事而感到兴奋然后以讲汉语而结束。
9. 我可以问你几个问题吗?
10. 卫明有不同的感受。
Section B
11. 我在语法上犯错误。
12. 我不能发音正确
13. 没关系。
14. 我没有训练英语的伙伴。
15. 我害怕在课堂上发言。
16. 我决定在每节课上做许多的语法笔记。
17. 我这学期得到一个A.
18. 随后，我认识到听不懂每个词并没有关系。
19. 她很难造出完整的句子。
Reading
20. 假如你不知道怎么拼写生词，在字典里查询它们
21. 我们怎样处理我们的问题？
22. 时间流逝。
23. 如果我们不处理我们的问题，我们很容易会变得生气。
24. 在老师的帮助下，尽力处理在我们教育中遇到的每个挑战是我们的职责
25. 士兵必须尽职
Unit1
Unit1
Section A
1. How do you learn English？I learn English by listening to tapes. 2. Have you ever studied with a group?
3. What about reading aloud to practice pronunciation?
4. The best way to learn new words is by reading English magazines
5. I find watching movies frustrating.
人教新目标初中英语九年级unit 2翻译
人教新目标初中英语九年级全册
Unit 2
SECTION B
3a
My biggest problem
My biggest problem is that I’m too busy. When I was young, I used to have so
much time, but these days, I get up early and stay in school all day. Then I go right
home and eat dinner. Before I started high school, I used to spend a lot of time playing
games with my friends, but I just don’t have the time anymore. In the evening, I used
to watch TV or chat with my grandmother, but now I have to study. I love music and
my father takes me to concerts. These days, I hardly ever have time for concerts. I do
my homework and go to bed. I really miss the old days.
我最大的问题
我最大的问题是我太忙了。我小的时候，常常有很多时间，但现在我早早起床在学校待一
整天。然后我直接回家吃晚饭。在我上高中以前，我常有很多时间和朋友们玩游戏，但我现
在没有那时间了。晚上，我过去常看电视或同我祖母谈心，但现在我不得不学习。我喜欢音
乐，我爸爸过去常带我去听音乐会。现在，我几乎没有时间听音乐会。我做作业，然后睡觉。
我真怀念过去的日子。
How I've changed!
新目标九年级英语Unit 13 Section B 2b翻译
Unit 13 Section B 2b翻译
再考虑，再使用，再回收！
你经常扔掉你不需要的东西吗？你曾经想过这些东西实际还能被好好利用吗?如果你有创造性的智慧，就没有一样东西是垃圾。
你可能从为听说过艾米*海雅斯，而她是个最不寻常的女人，她住在英国，房子是她自己用废弃物建造的，窗户和门来自她们小镇上附近被推倒的旧建筑。房屋顶部是一艘倒扣的渔船，她房子前面的大门是用岩石和旧玻璃做的。艾米最近获得了一枚拯救我们的星球组织颁发的奖章。组织的人说艾米是我们所有人的榜样。
艾米不擅长回收利用的唯一一个人。来自香港的杰西卡*王用人们不再穿的旧衣服制作袋子。如今，她已经做了好几年了。她开了一家小商店来出售她的袋子，她还开网站在网上出售。她尤其喜欢用旧的牛仔裤来做手袋。她的袋子既可爱又实用。我计划写一本书来介绍使用旧衣服的新方法，她说我希望人们都能看我的书，而且喜欢他！
王涛四年前在上海做生意，他因使用旧汽车上的铁和其他材料做漂亮的艺术品而众所周知。有一些是很大的作品，看起来像动物和人一些较小的你可以放在家里。更受欢迎的作品甚至出现在城市各处的艺术商店。王涛希望建立一个铁艺术主题公园，来向人们展示环境保护的重要性。艺术不仅能将幸福带给人，它也显示出只要有一点创造性，就算是冰冷坚硬的铁也能被重新赋予生命。
人教新目标九年级英语UNIT 4 教材听力原文及汉语翻译
UNIT 4
Section A
1b Listen. Bob is seeing some friends for the first time in four years. What did his friends use to look like? Conversation 1 Bob: Mario, is that you? Mario: Yeah, it is. It’s Bob! Hey guys, it’s Bob! I haven’t seen you for four years! Bob: Yeah. I’m here with my parents. We’re visiting for a couple of days. Wow, Mario, you look different! You used to be short, didn’t you? Mario: Yes, I did. Now I’m tall. And so are you! Bob: That’s true. And you used to wear glasses. Conversation 2 Bob: Hey, Amy, it’s great to see you. Amy: Hi, Bob. How are you? Bob: Fine. Wow, you’ve changed!
Amy: Really? How?
Bob: You used to have short hair.
Amy: You remember that? Yes, I did.
Bob: And you used to be really tall!
Amy: Not anymore. You’re taller than me now,
Bob.
Conversation 3
Tina: Hiya, Bob.
Bob: Hi, Tina. You’ve changed, too.
【最新版】人教版新目标英语九年级上下全册单词表(带音标 中文翻译)
1 Words and Expressions in Each Unit 九年级上册英语单词表 Unit 1 How can we become good learners textbook /ˈtekstbuk/ n. 教科书；课本 p.1 conversation /ˌkɔnvəˈseɪʃn/, n. 交谈；谈话 p.2 aloud /əˈlaud/ adv. 大声地；出声地 p.2 pronunciation /prəˌnʌnsiˈeiʃn/ n. 发音；读音 p.2 sentence /ˈsentəns/ n. 句子 p.2 patient /ˈpeiʃnt/ adj. 有耐心的 n. 病人p.2 expression /ikˈspreʃn/ n. 表达（方式）；表示 p.3 discover /diˈskʌvə (r)/ v. 发现；发觉 p.3 secret /ˈsi:krət/ n. 秘密；adj. 秘密的； p.3 look up 查阅，抬头看 p.3 grammar /ˈgræmə (r)/ n. 语法 p.3 repeat /riˈpi:t/ v. 重复；重做 p.4 note /nəut/ n. 笔记；记录 v. 注意；指出p.4 pal /pæl/ n. 朋友；伙伴p.4 physics /ˈfiziks/ n. 物理；物理学 p.4 chemistry /ˈkemistri/ n. 化学 p.4 memorize /ˈmeməraiz/v. 记忆；记住 p.4 pattern /ˈpætn/, /ˈpætən/ n. 模式；方式p.4 pronounce /prəˈnauns/ v. 发音 p.5 increase /Inˈkri:s/ v. 增加；增长 p.5 speed /spi:d/ n. 速度 v.加速 p.5 partner /ˈpa:(r)tnə (r)/ n. 搭档；同伴 p.5 born /bɔ:(r)n/v. 出生 adj 天生的 p.6 be born with 天生具有 p.6 ability /əˈbiləti/ n. 能力；才能 p.6 create /kriˈeit/ v. 创造；创建 p.6 brain /brein/ n. 大脑 p.6 active /ˈæktiv/ adj. 活跃的；积极的 p.6 attention /əˈtenʃn/ n. 注意；关注 p.6 pay attention to 注意；关注 p.6 connect /kəˈnekt/ v. （使）连接；与⋯⋯有联系p.6 connect … with 把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来 p.6 overnight /ˌəuvə (r)ˈnait/adv. 一夜之间；在夜间 p.6 review /riˈvju:/ v. & n. 回顾；复习 p.6 knowledge /ˈnɔlidʒ/ n. 知识；学问p.6 lifelong /ˈlaifl