社团骨干干部培训营方案
社区社团骨干培训计划书
社区社团骨干培训计划书一、培训背景社团是一个组织社区活动、服务群众、促进社区和谐发展的重要平台，骨干成员是社团活动的重要支撑力量。
随着社区社团工作的快速发展，骨干成员的培训需求日益凸显。
为此，我们特制定了社区社团骨干培训计划，旨在提高骨干成员的综合素质和专业能力，更好地发挥其在社团建设和服务群众中的作用，进一步激发社团活力，促进社区社团事业的蓬勃发展。
二、培训目标本次培训的目标是培养一批具有政治觉悟、服务意识、专业素养和组织领导能力的社团骨干成员，努力打造一支高素质、专业化的社团骨干团队。
具体目标如下：1.提升社团骨干成员的政治觉悟和社会责任感，强化自身的德、智、体、美全面素质。
2.提高社团骨干成员的服务意识和组织领导能力，增强他们的自我管理、团队合作和社会交往能力。
3.加强社团骨干成员的专业培训，提高其业务水平和专业素养，为社团工作提供更加优质的服务。
4.促进社团骨干成员的自我成长，激发其参与社区活动和服务群众的热情，更好地发挥其在社团建设和发展中的作用。
三、培训内容本次社团骨干培训计划分为基础课程和专业课程两个阶段。
基础课程主要包括党性教育、基本理论知识、集体荣誉感、服务理念等内容；专业课程主要包括社团组织管理、活动策划与执行、宣传推广与公关、资源整合与拓展等内容。
四、培训方式1.课堂教学。
以专业教师为主导，利用理论课程、案例分析、实践操作等形式进行知识传授和技能培训。
2.现场参观。
组织社团骨干成员参观学习一些先进的社团组织，了解其管理模式和运营机制。
3.实践体验。
制定一系列具体的社团活动项目，让社团骨干成员亲身参与，体验和锻炼自己的管理和执行能力。
4.网络学习。
利用互联网资源，推荐一些相关学习资料和课程，让社团骨干成员能够随时随地进行学习和交流。
五、培训方法1.案例教学。
运用社团实际案例，引导社团骨干成员分析问题、解决问题，培养其分析和解决问题的能力。
2.小组讨论。
设置小组讨论环节，让社团骨干成员在小组内相互交流、共同探讨，培养其团队协作和沟通能力。
社团骨干培训会策划书3篇
社团骨干培训会策划书3篇篇一社团骨干培训会策划书一、培训背景随着社团的不断发展壮大，社团骨干的素质和能力也需要不断提升。
为了提高社团骨干的综合素质，加强社团之间的交流与合作，特举办此次社团骨干培训会。
二、培训目的1. 提高社团骨干的领导能力、组织能力和沟通能力。
2. 增强社团骨干的团队合作意识和责任感。
3. 促进社团之间的交流与合作，共同推动社团的发展。
三、培训时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、培训对象各社团骨干五、培训内容1. 社团管理与发展（1）社团的定位与目标（2）社团的组织架构与职责分工（3）社团的活动策划与执行（4）社团的财务管理与经费申请2. 团队建设与协作（1）团队的概念与特点（2）团队建设的方法与技巧（3）团队协作的重要性与实现方式（4）团队沟通与冲突解决3. 领导力与沟通技巧（1）领导力的内涵与培养（2）领导风格与团队管理（3）有效沟通的原则与方法（4）演讲与表达技巧4. 社团活动策划与执行（1）活动策划的流程与方法（2）活动的宣传与推广（3）活动的组织与实施六、培训方式1. 专题讲座：邀请校内外专家、老师进行讲座，传授相关知识和经验。
2. 案例分析：通过实际案例分析，让社团骨干了解社团管理和活动策划的实际操作。
3. 小组讨论：组织社团骨干进行小组讨论，共同探讨社团发展中遇到的问题和解决方案。
4. 实践操作：安排社团骨干进行实际的活动策划和组织，提高他们的实践能力。
七、培训要求1. 参加培训的社团骨干需按时参加培训，如有特殊情况需提前请假。
2. 培训期间需遵守培训纪律，认真听讲，积极参与讨论和实践操作。
3. 培训结束后，需提交培训心得和体会。
八、培训预算1. 培训费用：[X]元2. 培训资料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、培训效果评估1. 组织培训考核，检验社团骨干对培训内容的掌握程度。
2. 收集社团骨干的培训反馈意见，对培训内容和培训方式进行改进和完善。
大学社团干部培训计划方案
一、背景与目的随着我国高等教育事业的不断发展，大学社团作为学生自我管理、自我服务、自我教育的重要平台，在校园文化建设中扮演着越来越重要的角色。
为了提升社团干部的综合素质和管理能力，增强社团活动的质量和影响力，特制定本培训计划方案。
二、培训对象本次培训对象为我校各社团的现任干部及有意向担任社团干部的学生。
三、培训时间2023年9月至2023年12月，共计三个月。
四、培训内容1. 社团基础知识培训- 社团性质、宗旨、组织架构- 社团活动策划与执行- 社团财务管理2. 领导力与团队建设- 领导力理论及实践- 团队建设与沟通技巧- 应对冲突与危机管理3. 活动策划与组织- 活动策划流程与方法- 活动宣传与推广- 活动风险评估与应急预案4. 公共关系与宣传- 公共关系基本理论- 媒体运用与新闻发布- 社交媒体运营与管理5. 心理健康与个人成长- 心理健康知识普及- 时间管理与压力应对- 个人成长规划与职业发展五、培训方式1. 专题讲座：邀请校内外专家进行专题讲座，分享社团管理经验。
2. 案例分析：通过实际案例分析，探讨社团管理中的常见问题及解决策略。
3. 小组讨论：分组讨论，提升团队协作能力和解决问题的能力。
4. 实地考察：组织参观优秀社团活动，学习先进经验。
5. 实践操作：开展模拟活动，让学员在实践中提升能力。
六、培训考核1. 出勤考核：要求学员全程参加培训，并认真做好笔记。
2. 课堂表现：考核学员在课堂上的发言、讨论及互动情况。
3. 实践成果：根据学员在实践操作中的表现进行评估。
4. 结业考核：进行结业考试，检验学员对培训内容的掌握程度。
七、培训保障1. 组织保障：成立培训工作领导小组，负责培训的组织实施。
2. 师资保障：邀请校内外专家学者担任培训讲师。
3. 经费保障：学校将提供必要的经费支持，确保培训顺利进行。
八、预期效果通过本次培训，预计达到以下效果：1. 提升社团干部的综合素质和管理能力。
2. 增强社团活动的质量和影响力。
社团部门干部培训计划方案
社团部门干部培训计划方案一、培训背景及目标社团是大学生综合素质和能力的提升平台，也是大学生学习、交流、展示自己文化底蕴和实践能力的重要阵地。
而社团部门干部作为社团重要组成部分，其能力和素质的提高直接关系到社团的正常运行和发展。
因此，制定一套适合社团部门干部的培训计划，对提高干部的管理水平、组织能力和团队合作能力，保障社团的正常运行和发展至关重要。
培训目标：1.提高社团干部的管理能力和组织能力，促进社团的规范化、专业化管理；2.提高社团干部的沟通能力和团队协作能力，促进社团的活动策划和组织的有效开展；3.提高社团干部对社团管理规章制度的认识，强化社团干部的自律意识和责任感；4.提高社团干部的实际操作能力和创新意识，促进社团的特色活动开展和品牌建设。
二、培训内容1.社团管理理论知识包括社团组织结构、社团章程、社团组织发展历程、社团活动策划与实施、社团经费管理等基础知识，提供干部们全面、系统的管理理论知识。
2.沟通与协作技巧包括团队建设、有效沟通技巧、冲突管理、领导力培养等内容，帮助干部们提高沟通与协作技巧，更好地处理社团内部事务。
3.活动策划与执行包括活动策划方法、活动执行技巧、活动风险评估等内容，帮助干部们提高活动策划与执行能力，增强社团活动的吸引力与影响力。
4.自律与创新包括自我管理、自我约束、创新意识的培养等内容，帮助干部们提高自律意识和创新意识，保证社团活动的顺利开展和不断创新。
5.社团品牌与形象建设包括社团形象塑造、品牌宣传、形象维护等内容，帮助干部们提高社团形象和品牌建设意识，提升社团的知名度和美誉度。
三、培训方式1.讲座邀请学校社团管理相关专家、学长学姐等进行主题讲座，由相关专家对社团干部进行相关知识的普及和传授。
2.案例分析通过分析一些社团发展成功案例和失败案例，让干部们了解成功社团的发展经验和失败教训，从而为社团发展指明方向。
3.实践应用开展一些岗前实训、模拟管理、实际操作等形式，让干部们在实践中提升自己的管理能力和组织能力。
社团部门干部培训计划
社团部门干部培训计划一、培训目的社团是学校教育教学的重要组成部分，是培养学生综合素质和发展个性的有效途径。
学生社团部门干部具有青春活力、创新激情以及领导才能，他们肩负着组织和管理学生社团的责任，是以身作则、严格要求自己，激发社团成员的工作热情和创造力，实现学生社团的头指目标。
因此，为了提高学生社团部门干部的管理水平和能力，更好地发挥其在学生社团中的作用，我们特开展了社团部门干部培训计划。
二、培训内容1. 社团部门干部素质培训通过开展心理健康教育、沟通技巧、团队合作、领导能力等方面的培训，提高干部的自身素质和管理能力，激发其进取心和创新能力，增强其责任感和使命感。
2. 社团部门管理知识培训介绍学生社团的管理规范和管理机制，着重培养社团干部的组织协调和决策执行等方面的管理能力。
3. 社团部门文化与核心价值观培训着重传递学校的核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极的文化氛围。
4. 社团部门活动策划与执行培训以实际案例为基础，设计社团活动策划案例讲解，引导社团干部了解活动策划的流程，提高实际策划活动的能力。
5. 社团部门宣传与推广培训着重培养学生对社团活动的宣传推广意识和能力，包括活动策划与执行、公众关系的处理等方面。
三、培训形式1. 专题讲座安排相关领域的专家学者，对社团部门干部进行专业培训，提升干部的管理知识和能力。
2. 现场体验邀请具有相关经验的社团干部或者校友分享经验，现场实践和经验交流，引导干部进行现场专业实践，提升实际操作能力。
3. 情景模拟通过设立各类实战训练和情景模拟，提高干部处理复杂情况时的策略性和专业性。
四、培训流程安排1. 培训前期确定培训目标、范围和时间安排，进行培训内容的梳理和细化，为培训的开展做好准备工作。
2. 培训中期根据培训目标和内容，制定详细的培训计划，进行相应的专题讲座、现场体验等形式，使受训者在具体操作中学以致用。
3. 培训后期进行培训评估和总结，对培训效果进行反馈和改进建议，并对后续培训进行规划和安排。
社团干部培训活动策划3篇
社团干部培训活动策划社团干部培训活动策划精选3篇（一）活动名称：社团干部培训活动活动目标：提升社团干部的管理能力与组织能力，加强沟通合作技巧，推动社团健康发展。
活动时间：2天活动地点：校园内的活动场地活动流程：第一天：9:00-9:30：活动开幕，主持人介绍活动目的和流程9:30-10:00：主讲人分享成功的社团管理经验，激发社团干部主动学习的积极性10:00-11:30：主题演讲：提升社团干部管理能力11:30-13:00：午餐休息13:00-14:30：小组讨论与分享：社团问题解决与团队合作14:30-15:30：主题演讲：沟通与协调技巧15:30-16:00：茶歇16:00-17:30：团队建设活动：通过团队合作游戏，培养团队合作意识与团结协作能力17:30-18:00：总结今天的收获与反思第二天：9:00-9:30：回顾第一天活动，激发学习热情9:30-11:00：主题演讲：创新思维与活动策划11:00-12:30：小组讨论与分享：社团活动策划案例分析与反思12:30-14:00：午餐休息14:00-15:30：实践训练：社团干部分组进行活动策划与实践演练15:30-16:00：茶歇16:00-17:30：主题演讲：解决冲突与危机管理17:30-18:00：总结活动成果，颁发学习证书，进行活动闭幕活动内容：1. 主题演讲：通过邀请有丰富社团管理经验的人士进行主题演讲，分享成功的案例和方法，激发社团干部的学习热情和积极性。
2. 小组讨论与分享：将社团干部分成小组，进行问题解决与团队合作讨论，分享各自的经验和心得，从中学习和借鉴。
3. 团队建设活动：设计团队合作游戏，培养社团干部的团队合作意识、领导能力和团结协作能力。
4. 实践训练：分组进行活动策划与实践演练，要求干部们进行具体的活动策划，锻炼他们的创新思维和实践能力。
5. 主题演讲：邀请专业人士讲解解决冲突与危机管理的方法和技巧，提升社团干部的危机应对能力。
社团骨干培训学习计划
社团骨干培训学习计划一、培训目的社团骨干是社团的中坚力量，他们不仅要具备优秀的组织能力和团队协作能力，还要具备丰富的专业知识和社交技巧。
因此，组织一次系统的社团骨干培训学习计划，培养社团骨干的各种技能和能力是非常必要的。
二、培训对象所有在校大学生社团骨干成员，包括主席团成员、部门负责人、创业团队负责人等。
三、培训内容1. 社团管理知识：包括社团组织架构、运营模式、成长发展规划等方面的知识。
2. 团队协作管理：团队建设、团队激励、团队冲突处理、团队工作效率提升等相关知识。
3. 创新创业：创新创业思维培养、创业项目规划与实施、创新创业的案例分析等。
4. 社交礼仪：商务社交礼仪、公共演讲技巧、沟通技巧等。
5. 会展策划能力：会议策划、主持能力、会展执行、资源整合、项目执行能力等。
6. 自我管理能力：时间管理、学习方法、自我规划等。
7. 其他补充知识：如心理健康教育、法律法规知识等。
四、培训方式1. 理论教学通过专业的培训讲师和社团导师进行理论课程教学，让学员了解相关知识和技能。
2. 案例分析通过真实案例分析,让学员感受社团管理的实际工作。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式，让学员在模拟的情景中感受并学习团队协作、沟通技巧等相关技能。
4. 实地考察组织学员参观一些成功的社团或者企业，让学员学习先进的管理经验。
五、学习计划1. 社团管理知识（2天）第一天：社团组织架构分析，运营模式介绍，成长发展规划讲解。
第二天：社团财务管理，风险控制，公共关系策略。
2. 团队协作管理（2天）第一天：团队建设初体验，团队激励机制介绍。
第二天：团队冲突处理技巧，提高团队工作效率的方法。
3. 创新创业（1天）创新创业思维培养，创业项目规划与实施，创新创业的案例分析。
4. 社交礼仪（1天）商务社交礼仪，公共演讲技巧，沟通技巧。
5. 会展策划能力（1天）会议策划、主持能力、会展执行、资源整合，项目执行能力。
6. 自我管理能力（1天）时间管理，学习方法，自我规划。
社团骨干培训大会策划书3篇
社团骨干培训大会策划书3篇篇一《社团骨干培训大会策划书》一、活动背景随着社团的不断发展壮大，社团骨干的素质和能力对于社团的成功运作至关重要。
为了提升社团骨干的综合能力，加强社团内部的凝聚力和执行力，特举办此次社团骨干培训大会。
二、活动目的1. 提升社团骨干的领导能力、组织能力、沟通能力和团队协作能力。
2. 帮助社团骨干掌握有效的管理技巧和方法，提高工作效率。
3. 加强社团骨干之间的交流与合作，促进社团的和谐发展。
4. 增强社团骨干对社团的归属感和责任感，激发其工作热情和积极性。
三、活动主题“提升能力，携手共进”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员社团骨干成员七、活动内容1. 主题讲座邀请专业老师或有经验的社团负责人进行主题讲座，内容包括社团管理、活动策划、团队建设等方面的知识和技巧。
2. 案例分析与讨论通过实际案例分析，引导社团骨干思考和讨论，提高其解决问题的能力和决策水平。
3. 小组活动组织社团骨干进行小组活动，如团队拓展训练、项目策划等，培养其团队协作能力和创新思维。
4. 经验分享邀请优秀社团骨干分享自己的工作经验和心得体会，为其他骨干提供借鉴和参考。
5. 互动交流安排互动交流环节，让社团骨干之间充分交流，分享彼此的想法和经验，增进感情。
八、活动流程1. 签到入场2. 主持人开场，介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 主题讲座环节。
4. 案例分析与讨论环节。
5. 小组活动环节。
6. 经验分享环节。
7. 互动交流环节。
九、前期准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知。
2. 邀请专业老师、有经验的社团负责人和优秀社团骨干作为嘉宾。
3. 准备活动所需的设备、道具和资料，如投影仪、音响、案例资料等。
4. 设计活动宣传海报和传单，进行宣传推广。
5. 安排工作人员负责签到、摄影、记录等工作。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 道具和资料费用：[X]元4. 嘉宾交通和餐饮费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免混乱。
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第一届****社团骨干干部培训营
一、活动主题：联合、团结、和谐、进取、创新
二、活动目的：
1、通过培训提高各协会的骨干干部的业务水平，创建一种良好的特色
社团文化
2、加强社团与社团之间的联系，成为一个有效的交流平台，构建和
谐活跃的校园文化气氛
三、主办机构：****社团联合会
四、活动时间：2008年5月日
五、训练地点：活动中心
七、出席人员（约200人）
训练总监：
营长：
主持：
小组领袖：
营员：
营员每人交三张一寸照片
手册：纪律，成员通讯，章程
开营仪式
1.报道集合，按位置做好（营员证由宣传部，手册自己弄等）
2.播放进场mv（自己制作）
3.主持人宣布开始（文娱部）
4.仪式（王恒灵写营歌，誓词待定）
宣誓：举起右拳至眉间
我作为一名社团的干部，遵守社团及社团联合会的章程，履行社团干部的义务，听从社团联合会的**，严守律己，积极工作，为繁荣校园文化而努力。
5.开幕词
各位亲爱的学员：
****第一届****社团骨干干部培训营今天开营了。
我谨代表校团委，社团联合会向各位营员表示欢迎！
在新老干部交替之际，为了进一步加强个协会骨干干部的业务素质及加强各协会之间的交流，推动社团“135”工程的开展，社团联合会在校团委的指导下举办了这针对性的培训。
自2000年社团联合会成立以来一直以“团结、和谐、进取、奉献”的理念来管理各大学生社团，8年以来社联及旗下的学生社团屡获殊荣取得了令人可喜的成绩。
但在发展的道路中发现了存在的不足之处，主要是表现在一些协会中的主要干部的业务工作水平低下：对一些工作程序不了解导，致工作效率低下；对学生社团管理与及发展缺乏一个理性的认识，停留在一个比较感性的认识中使社团的发展进程缓慢；对于学生社团中干部队伍建设不足，不能吃苦、缺乏热情等不良的现象常社团干部；大多的学生社团缺乏了一个工作的理念工作的精神指导思想；每年发展的速度不均衡等问题。
制约我们社团的发展，因此我们社
团联合会久针对这一些列存在的问题开展了这次的培训。
力求通过培训培养出一批有一批的社团管理精英为我校的校园文化做贡献。
祝给位学员，工作顺利，学业进步！谢谢大家！
6.业务讲解（待定）
A．章程
B．各部门的职能
C．协会会长与干部的人数
D．活动申请程序
E．财务程序报销与预支
F．协会论
G．135
7.组长
下午
游戏讲词，规则，PPT，主持人，冷热结合，动静竟结合1. 抓手指（破冰）
（1）游戏目的：拉近人与人之间的距离，开放自己，在紧张的气氛中体验快乐，觉察自己听觉与动作的协调。
（2）程序与规则：全体围圈，参加者右手掌心向下，将左手食指顶住左伴之右掌。
主持人开始讲述《苏东坡的故事》。
当主持人讲到“抓”字时，参加者右手抓
右伴之食指，自己左手迅速抽回。
（3）游戏惩罚（应变）
准备：故事
2. 数字组合（人与群分）（破冰）15min
（1）游戏目的：进一步拉近人与人之间的距离，促进人的沟通。
（2）程序与规则：全体围圈，并按顺或逆时针方向跑动，听主持人的指导语行动，如“3人一组”，全场就要自动以最快的速度3人组成一组，“5人一组”就要
5个人组成一组，行动最慢的组或找不到组的人就要被罚出节目。
3. 深呼吸相互认识介绍（10分钟）
自我介绍（分为6个小组，每小组间进行）
（1）活动目的：创造一个良好的沟通环境。
（2）程序与规则：
○1组内成员要相互介绍，逐一进行，在小组内向他组内成员介绍。
○2内容介绍：名字，爱好，厌恶==（继续加）
○3在孩子介绍父母或家长介绍孩子时，一方在介绍中，被介绍者要作出回应，对时点点头，不对时作出纠正，全对时要说：“谢谢你这么了解我！”
附件11：重命名（分为4个小组，每小组内进行）
（3）活动目的：创造一个良好的沟通环境。
（4）程序与规则：
○1每人要重新起一个自己喜欢别人叫你的名字，然后把这个名字写在胸卡上戴好。
○2同学之间要以新的名字自我介绍，逐一进行。
内容介绍：我叫什么名字，最喜欢什么，最不喜欢什么，我的优点和最尊敬的人。
○3以飞禽走兽来促进他们之间的进一步沟通。
附件10：队名、队呼建立，动作（要说出队名的涵义）
逐组叫出口号，动作
生日链25min
游戏目的：学会人际沟通的方法，领会沟通的重要性。
器材准备：30厘米*30厘米的纸或泡沫垫若干张。
（可以杂地上画一条线代替）
程序和规则：
1、活动开始时，小组组员随机站立在30厘米*30厘米的纸或泡沫垫上。
2、主持人提出游戏规则：游戏活动时，全组人员不准说话，只能用身体语言表述自己的出生日期（月、日），然后按各人出生日期（月、日）的大小做出先后次序的排列。
3、活动开始，小组人员不能离开队伍。
4、限时完成。
5、活动变化：
（1）按体重的多少进行先后顺序排列。
（2）按姓氏的笔画多少进行先后顺序排列。
（3）可把“链”变为一个圆圈，称为“生日圈”。
小组分享：
1、我有没有遵守游戏规则？
2、我是怎样用非语言方式去与人沟通的？
3、沟通发生困难时，我当时的感受如何呢？
4、哪一种沟通方法更好呢？
5、日常与人沟通应用哪些方式更好呢？
二、传银球50min
时间：准备时间5分钟，每次大概5分钟，3次15分，机动时间10分钟，分享10分钟。
共40分钟。
每人用一张报纸卷成圆筒，球从中间过，由前一个传给下一个，最后一个把球用报纸筒运到指定地点。
中间球不能丢，不能落地，手不能碰到球，违反的队重新开始。
共3次。
最后按总排名加分：4---3---2---1。
道具：每队20张报纸，共60张。
乒乓球每队4个，一小组一个，共12个。
分享：10分钟
赢的关键在哪里？输的原因是什么？从中大家学到什么？
休息10分钟
热身5分钟
好不好玩？下面我们来个有点难度的
反思20min
增加游戏
第二天上午
游戏
热身：唱营歌，做动作。
（15分钟）
五、盛开的花朵（破冰）20
时间：开始准备3分钟，中间2次各准备1分钟，比赛每次3分钟，机动5分钟，共20分钟。
每组背靠背坐下，屁股要着地，手扣手，主持人喊口令后一起站起来，起来后手不能分开，快而整齐组为胜。
共3次。
最后按总排名加分：4---3---2---1。
附件21：拼图30
目的：沟通、团队训练
人数：适合4—16人
道具：硬纸若干
说明：1按如图所示制作，将其打乱分拆成5份装入信封；
（注：剪时以中分的方法）
2小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼成相同形状的正方形。
规则：1全过程不许交流
2每人手里拿到的卡片只许给别人，不能自己去拿别人的。
陷阱：每个人自己完成以后认为ok了，就不愿将自己的纸片交给别人了
蚕虫行30
游戏目的：培养团队精神、合作能力。
活动场地：室内、室外均可（最好是空旷的草地）。
器材准备：每人一张报纸。
游戏方法：
1、首先给参加者每人发一张报纸，并要求参加者在报纸的中央撕一个洞，然后小心地把头套进洞里使报纸放在肩上。
2、大家排列成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，用手连接前面的人身后的报纸的两角。
3、连接以后，便慢慢的站着向前行，保持报纸不脱。
练习完毕，分成两组或三组进行比赛。
4、为增加难度，可全组蹲着慢行，亦可部分人蒙眼进行及爬过障碍物。
注意事项：
有时候连接不上，肩上的报纸很容易撕破。
主持人可以准备多份报纸，以便更换。
小组分享：
1、我们组的报纸为什么没出现脱开现象而胜利到达目的地，我感觉如何？
2、我们组有一处或几处报纸撕破，什么原因呢？我有什么感受呢？
3、我们组（班）在学习生活中出现这些类似“撕破”的现象没有？举例说说。
造火箭
目的：发挥团队的协作和创造力
时间：30分钟。
材料：每组白纸（A4）5张，火箭制作图，剪刀一把，透明胶和双面胶个一卷。
应用：（1）团队的创造能力；
（2）团队中意见的表达与集中；
（3）团队中创意的执行。
程序：
1 培训师将飞行器操作指导图形发给每位学员
2 让他们参照图形组合出最优秀的飞行器。
讨论：
1、在小组中都出现了哪些好主意？
2、小组成员们对好主意反应如何？
3、你认为还有什么需要改进的地方？
总结与评估：
1、好的创意往往能激起全体成员的工作热情。
2、成员的积极参与也会激发相互间源源不断的创意。
第二天下午
PPT，演讲人
1.联合游戏讲解社团文化，精神，意见问卷
2.照相
某天晚上进行考核
试题准备，教室，监考人员安排，改卷人（主席团与候选人）。