61237:影片《红军小学》观后感

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小红军观后感

小红军观后感

小红军观后感观看电影《小红军》之后,我深受触动,思绪万千。

这部电影以小红军为主角,讲述了他们在抗日战争期间的英勇事迹和对国家的无私奉献,给我留下了深刻的印象。

首先,影片通过生动的画面展示了小红军们的训练过程。

他们挥汗如雨地进行体能训练和战术演练,为保卫家园做好充分准备。

这些孩子们虽然年纪幼小,却展现出了超出年龄的拼搏精神和责任感。

他们用实际行动告诉我们,只有付出才会有收获。

其次,影片中小红军们的团结合作给我留下了深刻印象。

在艰苦的训练和战斗中,他们相互扶持、齐心协力。

无论是面对困难还是危险,他们总是能够齐心协力地克服障碍,成功完成任务。

影片中的小红军们的团结合作精神让我深受感动,也让我明白了团结的重要性。

电影中还展现了小红军们的机智勇敢。

他们在关键时刻能够冷静应对,机智解决问题。

例如,在一次战斗中,面对敌人的埋伏,小红军们迅速反应,通过智慧和勇气成功挫败了敌人的阴谋。

这种机智勇敢精神让我深感敬佩,也让我明白了在困境中保持冷静和迅速应对的重要性。

影片最后,小红军们的无私奉献给我留下了深刻的印象。

他们把个人的利益置于国家和人民的利益之上,毫不犹豫地为祖国献出了年少的生命。

他们在战斗中表现出的不怕牺牲、舍小家为大家的精神令我感动不已。

这份无私奉献是一种伟大的品质,也是我们每个人应该学习的榜样。

通过观看电影《小红军》,我深刻认识到了孩子们的坚强、勇敢和无私奉献。

他们用自己的行动证明了“孩子也可以成为英雄”的真实性。

作为观众,我从中受到了很多启迪,让我更加明白了爱国主义的重要性,并坚定了要为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量的信念。

小红军们的奋斗精神和无私奉献给我留下了深刻的触动。

我相信,只要每个人都能够发扬这种精神,做到力所能及的贡献,我们的社会将会变得更加和谐和美好。

让我们向小红军们学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!。

电影小小新四军观后感

电影小小新四军观后感

电影小小新四军观后感电影《小小新四军》观后感近日,我观看了一部名为《小小新四军》的电影。

该片讲述了一群身穿小红军装的孩子们在抗日战争时期,为保卫家园而勇敢抗敌的故事。

作为观众,我深受影片所传达的情感所触动,对于这部电影带给我的感受,我愿意在以下几个方面进行展开。

首先,影片通过描述小红军的成长历程,向观众展示了孩子们的坚强意志和顽强精神。

在影片中,小红军们都是年纪轻轻的孩子,但他们却战胜了年长的敌人,完成了许多困难的任务。

他们用自己的勇气和智慧,展现出了一种不怕困难和挫折的品质。

这些小小新四军的精神,让我深受鼓舞,也让我对这些年幼的战士们充满了敬意。

其次,影片还表现了团结合作的重要性。

影片中的小红军们在面对困难时,总是能够紧密团结在一起。

他们相互帮助,互相鼓励,共同努力实现任务的完成。

这种团结合作的精神让我想起了当今的社会,我们也应该像他们一样,团结一心,互相支持,共同面对生活中的挑战。

只有团结合作,我们才能战胜困难,取得更大的成功。

此外,影片中还展现了艰苦卓绝的抗日战争岁月。

无论是小红军们艰苦的训练,还是在战火纷飞中的英勇表现,都让我对历史上的抗日战争有了更深刻的了解。

这些孩子们用他们的坚持和勇往直前的精神,守护着自己的家园与亲人。

这让我想到了那个时代的人们,无论是军人还是普通百姓,都为了国家的繁荣安宁,付出了巨大的牺牲。

这部电影给予我思考,也勾起了我对那个时代历史的向往。

最后,影片揭示了人性中的善良与友爱。

无论是小红军之间的友谊,还是对村民们的帮助与关怀,影片中弥漫着浓厚的人情味。

在经历了战争的洗礼之后,小红军们对于生活的理解也更加深刻。

他们明白了珍惜友情、珍惜亲情的重要性。

这种人性的光辉,让我感受到了影片中的人物们的善良和纯真,也让我思考自己在日常生活中应该如何去对待他人。

综上所述,电影《小小新四军》无疑是一部感人至深的作品。

观看这部电影让我对那个时代的历史有了更加深刻的认识,也对孩子们的勇敢与坚强有了更深的敬佩。

红色电影小学观后感500字五篇

红色电影小学观后感500字五篇

红色电影小学观后感500字五篇我的榜样是雷锋叔叔,因为为我们无私奉献的精神真的很伟大。

以下是小编给大家整理的小学红色电影观后感500字,下面就跟小编一起来看看小学红色电影观后感500字雷锋。

出生在一个贫穷的家庭,当他砍完柴下山时,碰到了地主,地主说这柴是他的,让雷锋给他柴,雷锋不肯,被地主毒打了一顿,晕了过去。

雷锋长大后参军,在指导员的指导下成为了一个热与助人的军人。

一次,他感冒了,要去卫生院,向西走,那天是下雨天。

他看见一个老婆婆带着一个小孩走了过来,他问:“你们要去哪里呀?怎么伞都没带?”“我们要去三家屯,出来的时候还没有下雨,可是走到这里就下起雨了。

”雷锋想:三家屯向东走的,和我正好反了,但是小孩都哭了,我还是送他们吧。

于是,雷锋抱起小孩,把伞给了老婆婆,老婆婆帮他们撑着伞,走过了险坡,到达了三家屯。

老婆婆刚想道谢,一看,雷锋连门都没进,就走了。

雷锋马上跑到了医院,治了感冒,这是已经下午5点了。

雷锋在一次预料不到的事情中牺牲了。

这次,他和同志去修车,路很险。

他在下面做指挥,车子不小心碰到了一根竖着的木棒,木棒砸到了雷锋的头,雷锋当场晕了过去。

驾驶员连忙送雷锋去医院,经抢救无效牺牲了。

雷锋,在十九岁就不幸身亡。

他为人民服务了很多,在生前他说过这样一句话:“人的生命是有限的,但服务是无限的,我要用有限的生命来为人民做无限的服务。

我想:雷锋小小年纪就懂得帮助别人,我只比他小3~5岁,我要向他学习!小学红色电影观后感500字通过这次观看《焦裕禄》我不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。

要学习焦裕禄精神。

学习他热爱本职的思想。

学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。

当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。

为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争。

观红军小学有感

观红军小学有感

承先烈遗志共筑中国梦
---观《红军小学》有感
秀延小学五年级一班石雨阳
《红军小学》电影故事发生在革命反围剿时期,当时红军主力被迫转移,红军将领之子廖焕章在长征的途中与父亲走失,并在追赶父亲队伍的路上不幸遭到白军追捕,性命危在旦夕。

最终廖焕章隐匿到川陕中央革命根据地的古镇内,并入读苏维埃政府为培养革命接班人而开办的"红军小学",与当地的孩子一起学知识文化、革命道理。

但平静很快被打破,白军的奸细慢慢浮出水面,一场由小红军主导的惊心动魄的革命战争开场了。

影片故事情节跌宕起伏,扣人心弦,我深深地被影片吸引,如临其境,备受感动。

通过观看影片,我接受了一场心灵上的红色洗礼。

观影结束后,同学们热烈讨论着故事情节,感叹今天的幸福生活来之不易,对中国革命的光荣历程有了更深刻的了解。

我觉得作为一名小学生我们更要珍惜现在美好生活的来之不易,认真学习,努力向上,继承先烈遗志,做一名新时代建设中的小小追梦人,长大以后为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。

红军小学观后感600字5篇

红军小学观后感600字5篇

红军小学观后感600字5篇红军小学观后感600字5篇:红军小学这部感人的影片相信大家都看了吧,我想大家心里肯定都是感慨万千。

为了大家学习方便,小编特地准备了,欢迎借鉴学习!红军小学观后感600字1今天我们观看了《红军小学》的主题电影,电影讲述了小英雄廖荣与他的父亲在山上遇到一位身穿红军服,受伤了还带着一位与廖荣年纪大小相仿的孩子,后面还有敌人追赶他们,廖荣和他爸爸沿着血迹找到了他们。

这时,廖荣的婶婶是个奸细,也住在廖荣家,为敌人探测消息。

廖荣的爸爸在偷偷为受伤的红军战士拿药的途中,被人杀害了,小英雄廖荣记着爸爸的话,他又冒险为受伤的战士去拿药,最后,受伤的战士把自己的孩子托付给廖荣,廖荣把战士的孩子带回村里,为了掩护他的身份,给他取名为廖震,并与他一起上学。

孩子们边上学边与敌人展开斗智斗勇,这就是当时的《红军小学》,它强烈的反映出孩子们的勇敢,机智。

这使让我们懂得了现在的生活来之不易,是别人用生命和献血换来了我们现在的和平年代,所以我们要好好学习,努力让自己变强,让自己优秀起来,长大后让我们的祖国更加繁荣昌盛,把美好的生活一代一代传承下去。

红军小学观后感600字2新学期伊始,班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片——《红军小学》。

老师说:“这部电影目前在全国都还没有首映,我们之所以能提前看到,是因为作为红军小学的金牛二小可享受特殊照顾,上级批准可以在开学的时候看。

”我和同学们都怀着万分激动的心情,聚精会神、津津有味地看了这部电影。

电影开篇介绍了拍这部电影的原因——宣传红色精神,让后代明白现在的生活来之不易,要好好学习,将来长大了建设祖国,共同托起明天的太阳。

影片的开头,一位老军人坐在轮椅上,胸前缀满勋章,回忆着儿时的小伙伴……“桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿,我永远也忘不了他们。

没有他们,就没有这些荣誉。

”我觉得影片最令人感动的片段是,马啸被小伙伴们打了,而他知道了那个藏有秘密的地道,但却没有告诉给他那为虎作伥的爹,最后他和小伙伴们和好了。

红军小学观后感

红军小学观后感

红军小学观后感在一个阳光明媚的日子里,我有幸参观了红军小学。

这所小学,从外表看,和普通的学校似乎没什么两样,但当我真正走进它,却仿佛踏入了一段波澜壮阔的历史长河。

一进校门,首先映入眼帘的是一面巨大的红色旗帜雕塑,在微风中轻轻飘动,仿佛在诉说着过去的故事。

校园里绿树成荫,花草繁盛,孩子们的欢声笑语在空气中回荡。

然而,真正让我感到震撼的,是校园里无处不在的红军元素。

沿着校园的小径漫步,我看到了一幅幅生动的壁画。

这些壁画描绘的是红军战士们英勇战斗的场景,有的战士扛着枪冲锋陷阵,有的战士在照顾受伤的战友,还有的战士在艰苦的环境中依然坚守信念。

每一幅壁画都那么栩栩如生,让我仿佛能听到战场上的枪炮声,能感受到战士们的坚定决心。

在一间教室里,我看到了孩子们正在上一堂特别的课。

老师站在讲台上,声情并茂地讲述着红军长征的故事。

孩子们听得聚精会神,眼睛里闪烁着好奇和敬佩的光芒。

我悄悄坐在后排,听着老师的讲述,思绪也被拉回到了那个艰苦卓绝的年代。

老师讲到,红军战士们在长征途中,面临着无数的艰难险阻。

他们穿越荒无人烟的草地,翻过白雪皑皑的高山,没有食物,就吃草根、树皮,甚至是皮带。

有一个小战士,饿得实在走不动了,班长把自己仅有的一点干粮给了他,可他还是没能坚持下去,永远地倒在了长征的路上。

说到这里,老师的声音有些哽咽,孩子们的眼中也泛起了泪花。

我继续在校园里走着,来到了一个陈列室。

里面摆放着各种各样的红军文物,有破旧的军装、生锈的枪支、泛黄的书信。

其中,一封红军战士写给家人的信让我印象深刻。

信上的字迹歪歪扭扭,但却充满了深情。

战士在信中说,他很想念家人,但为了让更多的人过上好日子,他愿意在战场上奋勇杀敌。

这封信虽然简短,却让我感受到了红军战士的家国情怀。

在校园的一角,有一个小小的“红军菜园”。

这里种着各种各样的蔬菜,都是孩子们亲手种下的。

老师告诉我们,这是为了让孩子们体验红军当年自力更生的艰苦生活。

看着这些绿油油的蔬菜,我仿佛看到了孩子们在菜园里忙碌的身影,他们用自己的双手,传承着红军的精神。

红军小学观后感600字

红军小学观后感600字

红军小学观后感600字红军小学观后感近日,我有幸观看了一部名为《红军小学》的电影。

这部电影以红军小学为背景,讲述了一群年幼的红军子弟和孤儿在艰苦的战争年代中接受教育的故事。

通过观看这部电影,我被深深打动,不禁为这些红军小学的学生们的成长历程鼓舞和感动。

电影中,红军小学被安置在一个偏远的山区,条件十分艰苦。

穷苦的孩子们需要自己动手修缮教室,甚至用稻草和泥巴拼成的书桌都是奢侈品。

但是,这并没有打击孩子们的求知欲。

他们一边帮助家人劳作,一边勤奋学习,尽管生活艰辛,但他们仍然以饱满的热情追求知识。

这种奋发向上的精神让我深受感动。

正是因为这种坚韧不拔的精神支撑着他们,才赋予了他们战胜环境困难的力量。

电影中,红军小学的教育方式也给我留下了深刻的印象。

教师们用朴实的语言课堂上给学生讲述革命的理念,让孩子们深入了解革命的真相。

教师们充分尊重学生的个性,鼓励孩子们发表自己的观点,让学生们学会独立思考。

这种教育方式教会了孩子们如何区分是非,学会正确看待世界,对他们的成长有着重要的影响。

电影中,我也看到了红军小学给孩子们带来的快乐。

尽管生活困苦,但孩子们历经艰辛仍然保持了童真的笑容。

他们在课间休息时间一起玩耍,相互帮助,形成了浓厚的集体氛围。

在这个简陋而温馨的小学里,孩子们收获了知识,也结交了一生的朋友。

这种纯真的友谊和快乐的氛围,让人感动和羡慕。

观看《红军小学》之后,我对于红军小学的理念有了更深入的了解。

红军小学不仅仅是一所普通的学校,更是培养革命接班人的摇篮。

它培养和磨砺了一代又一代的红军子弟,在艰苦的环境中锤炼了他们的身心,让他们逐渐成长为有志气、有信念的人。

红军小学的精神在漫长的岁月中仍然闪耀着光芒。

最后,我要衷心地感谢红军小学中的老师们,感谢他们为了教育事业所做出的牺牲和努力。

他们舍小家、顾大家,将有限的资源用在孩子们身上,用爱和知识点亮孩子们的人生。

也正是因为他们的无私奉献,让孩子们在红军小学度过了快乐而有意义的童年。

红军小学观后感600字

红军小学观后感600字

红军小学观后感600字我来自一个小山村,来到城市后第一次去看了红军小学,在这篇观后感中,我将分享我的体验以及对这部电影的理解和评价。

首先,这部电影的结构清晰,排版整洁,语言通顺流畅,使我轻松地理解了其中的情节和思想。

故事讲述了红军小学的创立和发展,以及山村孩子和老师们在艰苦环境下战胜困难的故事。

这部电影中描绘了农村的贫穷和原始生态,并且展现了红军小学带给孩子们希望和改变的力量。

通过这部电影,我对教育的重要性以及艰苦卓绝的斗争精神有了更深刻的理解。

我特别喜欢这部电影中的两个场景,其中之一是当一个孩子要放弃学业时,老师把他带回学校并鼓励他努力学习的场景。

这个场景表现了一名优秀老师的责任和关怀,她不仅仅是一名教师,更是孩子们的良师益友。

另一个场景是当洪淑清老师患了严重的疟疾,却依然坚持教学,给孩子们上课。

这个场景让我深刻体会到了教师的责任和敬业精神,以及教育的重要性,他们在灰暗的环境中仍然坚持,为孩子们带来了希望和改变。

在这部电影中,我也深深地被音乐所打动。

这部电影使用的音乐是通俗易懂的农村音乐,每一首歌都承载着农村人民的情感和精神。

特别值得一提的是那首《红军小学留下你的脚印》,歌曲歌颂了红军小学老师的爱心和耐心,让我不由自主地流下了眼泪。

这首歌表达了曾经红军小学孕育出的那些健康、积极向上的年轻人对红军小学的悼念和回忆。

通过观看这部电影,我认识到真正的教育不仅仅是纯粹的知识,还需要培养孩子们的人格、思想和灵魂。

通过这部电影,我也认识到了无论发生什么困难,都不能轻言放弃,应该坚韧不拔地迎接挑战。

教育的重要性不仅仅在于传授知识,更在于启发孩子们独立思考和探索未知的力量。

总的来说,这部电影感人肺腑,展现了红军小学对山村孩子的教育和改变。

通过这个故事,我认识到了教育的重要性和斗争精神的重要性,同时也被音乐、情感和情节所深深打动。

这部电影带给我了启示和思考,也会对我今后的生活有所帮助。

我强烈推荐这部电影,希望更多的人能够看到并受到启示和感动。

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影片《红军小学》观后感
新学期伊始,班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片《红军小学》。

老师说:这部电影目前在全国都还没有首映,我们之所以能提前看到,是因为作为红
军小学的金牛二小可享受特殊照顾,上级批准可以在开学的时候看。

我和同学们都怀着万分激动的心情,聚精会神、津津有味地看了这部电影。

电影
开篇介绍了拍这部电影的原因宣传红色精神,让后代明白现在的生活来之不易,要好
好学习,将来长大了建设祖国,共同托起明天的太阳。

影片的开头,一位老军人坐在轮椅上,胸前缀满勋章,回忆着儿时的小伙伴桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿,我永远也忘不了他们。

没有他们,就没有
这些荣誉。

我觉得影片最令人感动的片段是,马啸被小伙伴们打了,而他知道了那个藏有秘
密的地道,但却没有告诉给他那为虎作伥的爹,最后他和小伙伴们和好了。

这个片段
让我倍受启发:就算小伙伴们打了你,不相信你,你也永远不应该做错误的事。

我觉得影片最能刻画出小伙伴们聪明机智的片段是,小伙伴们都披着蓑衣,戴着
一样的竹笠,把渡口一个班的白军引到了山上,并把那个班的白军累得气喘吁吁,为
红军的后代能逃出去争取到了极为宝贵的时间。

这一片段让我明白了一个道理:只要
善于动脑筋,就没有什么困难能够阻挡我们、压倒我们。

我觉得影片最能表现出小伙伴们舍己为人的片段是,红军的后代中了埋伏,而船
上的船夫是白军假扮的,假船夫拿着枪,对准了红军的后代,就在这危急关头,荣子
忽然跳到了假船夫的身后,和假船夫打了起来。

最后,假船夫开了枪,打中了荣子的
心脏,荣子倒下了,他的鲜血染红了红军的教科书这个片段告诉我:荣子为了救红军
的后代而牺牲了自己,我们也要学习荣子舍己为人的精神,努力学习,奉献社会。

影片看完了,可我的心情久久不能平静,一幅幅感人的画面还浮现在眼前。

我更
加懂得了,迎风飘扬在学校的五星红旗是用无数革命烈士的鲜血染成的!我们应该珍惜现在的幸福生活,学习红军不怕苦、不怕累、流血流汗、不怕牺牲的革命精神。

我们每天学习生活的母校宾川县金牛二小,也是一所红军小学,比起为掩护红军
后代而牺牲了的荣子,我是多么的幸福呀!作为新时代的小学生,我们要为祖国更加繁荣昌盛而努力学习,让红色基因代代相传,走好我们新时代的长征路,共同托起明天
的太阳。

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