优秀教师2020先进个人事迹材料1500字

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优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】

优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】

优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】优秀教师先进事迹材料1500字【4篇】优秀教师是优秀教师的荣誉称号。

以下是为大家整理的关于优秀教师先进事迹材料1500字的文章4篇,欢迎品鉴!【篇一】优秀教师先进事迹材料1500字光阴荏苒,时间转瞬即逝。

我是从97年毕业至今一直担任班主任工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

担任班主任这几年中,我体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。

逝去的岁月,曾付出过许多的心血,但我更多的感受是充实和快乐。

一、用人格的魅力去感化学生教师对学生的影响可以说是无处不有,无时不在的。

它不仅靠教师口头上大道理的说教,更重要的是靠教师的知识水准、道德修养、个性气质去感召学生。

这种感召的力量,是由教师自身对学生的吸引而形成的自然影响力。

这就是教师的人格魅力。

它超越了知识的传授,使教师自身成为一种现实的榜样,使学生效仿着为人做事。

认认真真做人,踏踏实实做事,是我为人处世的准则。

我用有一说一、有二说二、实事求是的精神和做法,感染了学生,他们懂得了真诚、认真的可贵。

凡是要求学生做到的,教师要带头做到,禁止学生做的,教师坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。

例如:要求学生早上不迟到,教师自己要严格做到每天早上七点半就站在教室门口,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。

在这种情况下,班级的各种制度得到很好的贯彻执行,成为学生的自觉行为。

所以说喊破嗓子,不如做出样子,其身正,不令而行。

学生从其影响中,不仅能学会怎样做学问,也能学会怎样做人,做怎样的人。

二、善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。

作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。

所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。

教师先进事迹材料1500字(精选35篇)

教师先进事迹材料1500字(精选35篇)

教师先进事迹材料1500字(精选35篇)教师先进事迹材料1500字在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。

到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家收集的教师先进事迹材料1500字(精选35篇),欢迎大家分享。

教师先进事迹材料1500字1张桂群,平阴县实验中学教师,平县中学化学中心组成员,学校“山东省探究教学重点实验基地”负责人。

曾荣获平阴县“百佳教师”、“教学能手”等荣誉称号。

“人是要有所追求的,作为一名人民教师,更须毕生致力于追求。

我把教育当做自己一生的事业。

”——张桂群1985年7月,20岁的张桂群老师从泰安师范专科学校毕业,带着满腔热情走上了三尺讲台。

从第一天起,他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业”的誓言。

从此,他乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

在同事眼中,他是一位言语不多的实干家;在学生心中,他是一位可敬的兄长;在学生家长眼里,他又是一位可以信赖、让人放心的好老师。

为了炽爱的教育事业,他牺牲了许多。

1988年,在他刚刚走上教育岗位的第三年,父亲不幸病逝;年迈的母亲经受不起这巨大的打击,卧床不起,住进了医院。

二个姐姐离家远,这样,家庭的重担一子落到了张老师年轻的肩上。

学校领导看到他日渐消瘦的身体,准备找人给他代课,让他安心在家照料母亲,但他心中牵挂着200多名学生,硬是坚持学校、医院两头跑,没有耽误一节课。

张老师对学生的爱,对教育事业的忠诚,赢得了学生的无限爱戴,他们以刻苦学习的态度和优异的成绩来报答他。

当年的中考中,他所教班的化学成绩名列全县第一。

他敬业爱岗的精神受到了学校领导和老师们的好评,先后获得“县百佳教师”、“县教学能手”等荣誉称号。

“我爱每一个学生,愿做良师更愿成为学生的益友”——张桂群张桂群教师一直担任班主任工作,在班级管理中,他注重全员参与,民主管理。

每接手一个新班,他总是先和学生一起讨论制定本班的《班级公约》。

教师先进个人主要事迹材料(10篇)

教师先进个人主要事迹材料(10篇)

教师先进个人主要事迹材料教师先进个人主要事迹材料(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过事迹吧,那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编准备的教师先进个人主要事迹材料,欢迎借鉴参考。

教师先进个人主要事迹材料【篇1】我叫丁丽霞,任教于哈镇九年义务学校,属初级中学教师。

参加工作已有三年。

自参加工作以来,一直担任英语教学工作以及其它主学课。

在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。

一、静心教书、潜心育人自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。

在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。

因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。

面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。

几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。

除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。

这些足以让我产生满足感与自豪感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。

为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是乐此不彼地引导学生;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。

每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。

切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。

此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。

只有这样才能无愧我心。

二、他山之石,可以攻玉当今的社会不断学习才是发展的硬道理。

尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。

因而学习成了我们的必做之事。

除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。

优秀教育工作者突出事迹材料1500字个人版10篇

优秀教育工作者突出事迹材料1500字个人版10篇

优秀教育工作者突出事迹材料1500字个人版10篇优秀教育工作者突出事迹材料1500字精选篇1以爱为舟,做幸福摆渡人2013年,__老师成为一名光荣的人民教师,从教以来她时刻提醒自己做到为人师表、身正为范,用心关爱、用情温暖自己遇到的每一位学生;她认真完成教育教学工作,2014年至今连续担任班主任工作及一线教学工作,2018年至今连续担任英语备课组组长,个人两次被评为“教学质量先进个人”,所在备课组多次被评为“优秀备课组”;凝聚全备课组教师智慧完成的江苏省2021年新高考适应性考试英语学科试卷分析报告,被徐州市教育教学研究室评为优秀试卷分析报告。

她以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校师生的普遍好评,用自己的行动践行内心对教师这一职业的热爱。

一、精益求精,注重对自我的提升__老师热爱教师职业,尽管教育教学工作实绩突出,但她仍不自满松懈,珍视并充分利用好任何一次学习机会,努力提升自身育人水平,为做好教育教学工作储蓄能量。

2019年,__老师通过江苏省教育厅组织的“雏雁”计划选拔,于2月至4月前往美国加州州立大学长滩分校进行访问学习。

国外的学习极大的开阔她的视野,更加坚定了她的教育信念,立志用更高效的工作培养紧跟时代发展的新人;2021年,__老师被学校推荐参加徐州市青年骨干教师培训,在专家引领、同伴互学的过程中沉淀自己的教育经验,激励自己的发展热情,决心向科研型教师的新方向不断努力。

二、以爱为舟,坚守对学生的关怀学生是课堂的根本,爱是教育的基础。

作为班主任老师,__老师真诚关爱学生,并用母亲般的细腻关心每一个孩子的身心成长。

早上到校的时候,她询问学生是否吃过早餐;天冷降温的时候,她提醒学生注意保暖;学生生病的时候,她陪伴左右,叮嘱学生按时吃药;学生情绪低落的时候,她聆听心声,抚慰受伤的心灵。

这些有关学生成长的事,她处处留意、事事关心,与学生建立起了平等、和谐的师生关系,用人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育效果,深受学生的好评。

教师事迹材料1500字(通用6篇)

教师事迹材料1500字(通用6篇)

教师事迹材料1500字(通用6篇)教师事迹材料1500字(通用6篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的教师事迹材料1500字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师事迹材料1沈老师一贯热忱人民的教育事业,以于漪、魏书生等优秀教师为楷模,爱岗敬业,认真钻研业务,全身心投入教育教学,关爱学生,为人师表,通过自身的人格魅力感染学生,教育学生,把知识传授和道德精神的熏陶有机结合起来,依法执教,辅优补差,偏爱差生,注意工作方法的改进,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,在本职工作中吃苦在前,不计名利,自觉服从组织安排,一丝不苟地去完成教育教学任务,兢兢业业为祖国教育事业奉献个人的一切。

作为语文老师,沈老师谨记“文以载道”的教学原则,充分发挥语文课堂教学的育人功能,把德育自然地融入到学科教学中,让学生的心灵之花在语文教学中自然盛开,在课堂教学实践中,沈老师采取了各种教学教育形式:如利用课前三分钟演讲环节,让学生进行自我教育,学会自我教育;利用教材中的优秀诗文让学生从中汲取丰富的生命营养;利用随笔驾起师生沟通的桥梁,在师生互动中寓教育于无痕。

在学科教学上取得较好的效果。

作为班主任她工作兢兢业业,培养了一个又一个良好的班集体,以自己实际的行动教育学生,要求学生做到的,她必先做到。

扶贫、助残、救灾捐款每回都走在最前面;主动为班级买拖布、毛巾;班里的脏活、累活带头干,从不袖手旁观。

以公平的制度管理学生,对待学生一视同仁,为学生创造一个平等合理的学习生活氛围。

用持之以恒的劲头管理班级。

从开学之日起到学期末,每天都坚持晨检,及时总结学生表现,让学生交流自己的“成长足迹”,发现问题及时纠正。

个人先进事迹材料1500教师先进事迹材料12篇

个人先进事迹材料1500教师先进事迹材料12篇

个人先进事迹材料1500教师先进事迹材料12篇个人先进事迹材料1500优秀教师先进事迹材料12篇XXX,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

XXX扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。

她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。

她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,XXX在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。

其主要事迹如下:一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,XXX踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。

从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地研究,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心研究老教师的教育教学经验,向年轻教师研究怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。

她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

XXX在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。

在XXX 所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。

比如,班里有个女孩叫XXX。

优秀教师先进事迹材料1500字三篇

优秀教师先进事迹材料1500字三篇

优秀教师先进事迹材料1500字三篇【先进事迹材料】梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。

在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。

这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。

下面是本站为大家带来的优秀教师先进事迹材料1500字三篇,希望能帮助到大家!优秀教师先进事迹材料1500字第一篇我叫王作艳,女,45岁,汉语言本科专业,1997年参加工作。

在22年的从教生涯中,我坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

我时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,做到个人利益绝对服从集体利益。

以”教书育人”为己任,在平凡的岗位上尽自己的一份力。

在学生、教师家长的心目中,具有较好的评价。

一、教书育人积极进取作为一名人民教师,我始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。

多年来,能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。

上课充满激情,充分体现了新的课程理念。

全面关注学生的状态,为了上好每节课,总是提前认真备课,写教案,精心准备。

力求课堂的扎实高效。

在课堂上,注重培养学生的听、说、读、写能力的全面发展。

大力激发孩子的课外阅读的兴趣,经常在班上开展好书推荐、共读一本书、读书交流会等活动,让孩子由内而外散发出不一样的气质。

注重学法指导,作业批改认真、及时。

课下经常上网学习,认真做好业务笔记,还经常与同志们交流教学经验,我深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。

平日凭着扎实过硬的基本功,所教的学科成绩多年来始终名列前茅。

二、爱生如子严中有爱教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

作为教师,我关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。

优秀教师个人主要事迹材料

优秀教师个人主要事迹材料

优秀教师个⼈主要事迹材料优秀教师个⼈主要事迹材料范⽂1500字(精选8篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,要⽤到事迹材料的地⽅还是很多的,事迹材料可以起到宣传典型⼈物、引导良好风⽓的作⽤。

想拟事迹材料却不知道该请教谁?下⾯是⼩编为⼤家整理的优秀教师个⼈主要事迹材料范⽂1500字(精选8篇),希望能够帮助到⼤家。

优秀教师个⼈主要事迹材料1 “德⾼为师,⾝正为范”是我的⾏为准则,“使每⼀个孩⼦在课堂上都有收获”是我的教学追求,“平等对待每个孩⼦,静待花开”是我的使命。

⼀、爱岗敬业、勇挑重担。

⼯作中,我努⼒钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转⼀圈,给学困⽣辅导,或是与部分学⽣谈⼼,询问他们的学习、⽣活情况。

在课余花⼤量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前⼀遍⼜⼀遍地备教材,备学⽣;课后⼜向有经验的教师请教,使学⽣在轻松愉快中掌握知识。

⼆、以⾝作则,⾔传⾝教。

在教育学⽣时,我想“喊破噪⼦,不如做出样⼦,要想正⼈,必先正⼰”。

所以,⽆论是课上还是课下,我总是以⾃⼰的⼈格⼒量感染学⽣,注意⾃⼰点点滴滴⾔⾏的影响。

我说的每⼀句话,做的每⼀件事都能严于律⼰、率先垂范。

这些年来,我明显地感觉到:我的⾔谈举⽌,既处于学⽣最严格的监督之下,⼜处于时刻被学⽣效仿之中。

所以,当我要求学⽣努⼒学习时,我⾸先做到了忘我的⼯作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学⽣热爱劳动时,我没有指⼿划脚、拈轻怕重,⽽是和学⽣⼀起参与劳动的全过程;当我叮嘱学⽣遵守纪律时,我⾸先做到了遵守校纪班规。

终于,有⼈主动弯腰拣废纸了;有⼈早晚主动开关电灯了;有⼈主动下课为学困⽣讲题了。

班⾥的每⼀位同学都像⼀家⼈⼀样,团结、和睦、奋进,形成了良好的班级风貌。

三、关爱学⽣、⽆私奉献 ⼀名优秀的教师必须拥有⼀颗宽容⽆私的⼼,对学⽣⾜够的耐⼼、恒⼼和信⼼。

班上有⼀个内向的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学情绪,经常课前捉弄同学,课上开⼩差,但听⽼师说他语⽂成绩特别好。

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优秀教师2020先进个人事迹材料1500字XXX,贵阳xx学院药学院教师,XX职称。

自XX年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。

曾担任药学院XX、XX,现任药学院XX、院XX。

该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。

20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx6年年终技术考核优秀、分获xx嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获“xx市优秀教师”称号,xxxx年主讲xxxx课程被评贵阳xx学院“精品课”。

XXXX年被评为贵阳xx学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定xxx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。

自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任XXXX期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

她所分管的XXXX及XXXX工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的xxxx获得xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XXXX我院XXXX迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。

总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人选择了护理工作,就注定是选择了奉献。

国庆节、元宵节、春节等等,无数个节日,我依然奋斗在工作的岗位,放弃与亲人团聚。

有的时候孩子发烧,我顾不上,我减轻了别人的痛苦,却帮不了自己的孩子。

在亲人与病人之间,我‘痛并快乐着’。

“师者,所以传道授业解惑也”。

xxx老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有XXXX、XXXX,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。

在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。

备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。

在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。

把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

xxx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。

在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。

同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XXXX年参与的药学院教研立项课题《XXXX》获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,xxx老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。

每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。

xxx同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理20**年度,我镇新发展党员20名,党员发展比例达到区委组织部要求,为镇的发展注入了新的血液。

每当有新发展积极分子时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。

xxx老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。

无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。

她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。

她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

xxx老师在担任药学院XXXX,由于XXXX就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳xx学院迎评促建启动后,xxx老师作为XXXX,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。

她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。

她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。

协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、XXXX等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。

总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,xxx老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,xxx老师先后参加了在上XXXX举办的关于“XXXX”、在XXXX的关于“XXXX”、在XXXX举办的“XXXX”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。

特别是在筹建“药学院XX实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳xx学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳xx学院教学研究成果X等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著科研是教学的基础与保证。

xxx老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。

从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。

自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计XX余篇,其中核心期刊上发表论文XX篇。

主持和参加课题省市及院级课题共计XX项,主编和参与著作编写X部。

如在XXXX年主持承担了贵州省科技厅立项课题《XXXXX》,20xx年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题《XXXXX》等等。

她所撰写的《XXXX》在20xx年获得贵州省一等奖。

懵懵懂懂的上了小学,争强好胜的我,看着同学们在操场上奔跑跳跃,我不甘示弱。

把自己当做正常人,和同学们一起玩耍,在老师同学眼里我是一个阳光快乐的男孩。

小学3年级,通过选拔我参加了市残联组织的残疾人运动会,获得了男子100米200米亚军。

洞下村虽是个大村,地理环境不好、群众观念落后等诸多原因,群众生活并不富裕,有的群众甚至还是“靠种田吃饭,喂猪过年”的想法。

对此,张元珍把“依靠科技种养致富”作为工作准则,总是利用一切机会(如每月的计生例会、村民代表会、调解纠纷时)给村民们灌输新思想、新技术。

只要乡政府及各部门有技术培训,她都会亲自组织、带领村民去参加,并认真的做好记录,以便老百姓不懂时自己可以给他们讲解,同时还定时组织老百姓到科技示范户家参观、学习,随后又结合各家的实际情况引导他们发展种养业。

现在全村喂有50头以上养猪大户12户,20头以上养殖户20余户,各家各户都有了自己的经济实体,人平纯收入也从 2000年的700元增加到1800元,走上了小康之路。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?更多事迹材料范文推荐阅读:在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。

积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。

默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。

在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。

而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。

我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

1.2020年优秀党员教师先进事迹材料2.2020小学教师个人先进事迹材料3.2020关于优秀共产党员先进事迹材料在开展保持党的群众路线教育活动中,她都能以高标准、严要求地做好每一个“自选动作”,搞好创新动作,较好地完成了活动的各项任务,基本达到了“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,取得了预期效果。

4.优秀教师事迹材料第三人称5.2020学习卢玉宝同志先进事迹材料6.2020年先进基层党组织推荐事迹材料7.2020年市优秀少先队员事迹材料工作方面,李xx作为班级的学习委员,不仅能够严格要求自己,给其他人作出榜样,而且能够处处为同学着想,为整个班级着想。

为了能够让同学把当天的知识吸收消化,他还组织了晚自习活动,把相应的任务分配给那些知识掌握很好的人,让他们为班级同学解答疑问,整体来说,这个举措对班级同学们的学习有了很大帮助。

8.2020优秀团员事迹材料范文蔡杨波清楚地认识到,要成为一名对社会有用的人,必须加强锻炼,全面发展。

他怀揣着对美好生活的憧憬,在紧张的学习之余,积极培养兴趣爱好,始终以朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌对待成长中的困难和烦恼。

蔡杨波热爱户外运动,大二时用自己做兼职挣来的钱买了一辆永久牌二手自行车,开始了自己宏大的户外骑行计划。

他四次单车环骑南京城,感受南京独特的城市文化魅力;骑行数百公里前往上海参观世博会,感受祖国的日益强大。

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