安徽省历年中考语文作文模板题.doc
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安徽省历年中考语文作文模板题.doc中考语文考前冲刺指导考前复习很重要，多得一分，多一份力量。
考前有计划地复习更重要，多得几十分，为你的明天创造更多的辉煌。
各区县模拟考试在即，你应该如何应战呢？请同学们从以下五个方面去复习。
一. 基础知识（字词、古诗文默写、作家作品）（一）《考试说明》附录五词语表1020 个词。
能正确地书写，读准字音，掌握词语的基本意义，特别是200 个四字词语和 20 个俗语的解释要掌握。
建议每天默写五十个词语和背二十个解词（成语和俗语），要雷打不动，坚持。
（二）《考试说明》附录三古诗文背诵篇目中的22 篇诗文，要背、默，保证一字不错。
建议每天都要背、默，把22 课分成十次默完。
（三）《考试说明》附录四作家作品。
要了解课文涉及的重要作家作品。
要掌握名着的人物性格及故事等。
二.文言文《考试说明》附录二中十六篇文言文，要做到以下三个方面。
1.背、默十六篇文言文书下注释，并掌握文章中比较重要的实词解释。
2.了解句意，将文言语句译成现代汉语，注意不要漏掉一些语句、词语的解释。
以往在阅卷时经常看到一些同学丢掉一个小句没翻译，多可惜呀！3.理解文章的基本内容。
希望同学赶快行动起来，把以上内容落实，应该背的，赶快去背；必须记的，立即去记。
三.综合性学习四. 现代文阅读这两方面在老师的指导下继续练习，逐步提高。
也可以做上学期各期期末语文试卷，提醒一点，希望同学做题时读懂题干，审清题目，确定答案所在的区间等。
五．写作1.审题是作文的第一关，要使作文内容符合题意。
审清题目才能选好材料，才能做到紧扣中心写作，所以考前应该挑一些题目跟同学“说题” ，或请老师“评题” ，并不一定篇篇都动笔来写。
2.准备有关亲情、友情、励志、写人、写事的素材，把自己写的比较好的作文整理一下。
希望同学精神饱满投入战斗，传来佳音！安徽省历年中考语文作文题2000 年假如你是下面一段文字中的“我” ，请进行合理想象，以“ ‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。
安徽省中考语文话题作文真题
安徽省中考语文话题作文真题安徽省中考语文话题作文真题题目鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔;高山感激大地，因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。
(1)要求书写工整规范，字数：600字以上。
(2)诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体。
(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
安徽省中考语文话题作文真题范文1那一股暖流那次，我奉母亲之命，独自去看望在城里当环卫工人的姥爷。
妈妈洗好了一大袋苹果交给我，嘱托我：路上小心，到了目的地的话就把苹果交给姥爷，苹果洗过，直接吃就好了。
我知道，天气热了，姥爷年纪大了，妈妈不放心他。
我一拍胸脯“交给我，你放心!”我小心翼翼的提着苹果上了车。
为了方便掏钱，我把苹果放在脚下，并没注意到苹果袋子没系住。
正当我吃力的掏出一元纸币塞入投币箱中时，司机可能没注意到也可能是赶时间，猛的一踩油门，我差点扑空，苹果像一群调皮的孩子，蹦跳着去了车厢各个角落。
我慌乱的捡起一个离自己比较近的苹果，已经沾满了泥土，黑色的尘土盖住了红色的外衣。
车厢里弥漫着尴尬的气息，我被这种气氛压制得喘不过气来，如果有面镜子应该可以看到我这苹果似的大红脸了吧!我隐约感觉到头上密密的汗珠，虽然没好意思抬头，但总感觉车里的人们都用嘲笑的眼光看着手足无措的我。
真丢人!要是地上有条缝，我一定拼死往里钻。
这一程，我收获了一车温暖。
也许这短暂的瞬间，对别人只是举手之劳，可是对处于如此窘境的我，却堪比沙漠的清泉用以解渴，冬天的火炉用以取暖，一股暖流用以浇灌干涸的心灵，温暖我身我心。
它像带刺的玫瑰，看似危险，但却芬芳;它像夹心巧克力，外壳苦涩，内心香甜;它像燃烧的蜡烛，外焰炽热，焰心柔和。
它虽然没有大海的宽阔，但却有着流水的温和。
我像只脱笼的小鸟，又蹦又跳来到车站。
不一会儿，伴随着几声“嘀嘀—”，公交车停在了我身旁。
2024年安徽省中考语文真题(解析附作文版)
语文你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（1）阅读中国古代诗文，常见“天下”二字。
从《茅屋为秋风所破歌》“____________________，____________________”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；从《岳阳楼记》“____________________，____________________”中，我们读出了范仲淹的开阔胸襟和崇高境界；从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“____________________，____________________”中，我们读出了辛弃疾收复失地、建功立业的壮志豪情。
（2）中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“___________________，____________________”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________________，____________________”，都写了友人离开后诗人的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。
【答案】①.安得广厦千万间②.大庇天下寒士俱欢颜③.先天下之忧而忧④.后天下之乐而乐⑤.了却君王天下事⑥.赢得生前身后名⑦.孤帆远影碧空尽⑧.唯见长江天际流⑨.山回路转不见君⑩.雪上空留马行处【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“厦、庇、俱、赢、碧、唯”等字词容易写错。
2.请运用积累的知识，完成各题。
【甲】它以难zhē掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召．唤它（节选自《艾青诗选·太阳》）【乙】黑夜收敛起她那神秘的帷幔群星倦了，一颗颗地散．去……黎明——这时间的新嫁娘啊乘上有金色轮子的车辆从天的那边到来……我们的世界为了迎接她，已在东方张挂了万丈的shǔ光……（节选自《艾青诗选·吹号者》）【丙】光给我们以智慧光给我们以想象光给我们以热情创造出不朽的形象（节选自《艾青诗选·光的赞歌》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
2024安徽初三中考语文原题作文15篇
2024安徽初三中考语文原题作文15篇安徽初三中考语文原题作文（篇1）我从小就生活在一个温馨的家庭，家里的经济状况都还能够，属于中等吧。
我没怎样受过苦，可是一上了小学，每当上体育课的时候，体育教师就像个魔鬼似的，我们每个人都要受他的`魔鬼训练。
我晒会太阳我都受不了，跑步跑了一圈就累得直喘气，从那时起，我就下定决心：平时多锻炼，增强自我的体质，上体育课就不会这样了。
我每星期都去打打球，跑跑步，做做俯卧撑，最终，我的体质大大增强，即使再严格的训练我也能坚持到底。
有一次，我参加了学校的校运会，是4×100米接力赛，我跑最终一个。
刚开始，我们班前三个代表选手都跑第一，但一到我，我跑着跑着，一不细心就摔了一跤，全场都笑了起来，我不理会他们的嘲笑，站起来继续跑。
其他班的选手眼看就要赢了，可是他们顾着看我，嘲笑我，一放松，其中一名选手摔了一跤，又绊倒了后面其他选手，我一看机会来了，立即加快脚步……“第一名，三{2}班”我们班赢了，场上的嘲笑声立马转变成掌声，还有欢呼声。
虽然这次我们班险胜，但还是我那种坚持不懈的精神赢回来的啊!又上体育课，我又要理解魔鬼训练了。
排好队，报了数，站了15分钟。
要求：立正站直，抬头挺胸，重心前移，双手紧贴裤缝。
动手虽然简单，可是在炎炎夏日下站15分钟可就不是那么简单的事了，我硬撑着，眼看就要结束了，我差不多坚持不住了!一位同学坚持不住，干脆坐在了地上，教师看了，立刻叫那位同学跑了一圈，我看了，心惊肉跳，我更应当坚持下去。
坚持却是上帝抚慰我们痛苦的手，我坚持住了!接下来的路，我必须会发挥我坚持不懈的精神，乘风破浪向前进!安徽初三中考语文原题作文（篇2）今天，母亲给我买了一本《青少年成功做人故事全集》，我看了一篇名叫《国王的王冠》的故事，很受启发，下面就让我来为你介绍一下吧。
从前有一位名叫“希罗”的叙拉古王，他十分想要一顶世界上最大的王冠。
于是他找来了一位出色的金匠，并交给他十磅纯金，国王对他说：“给我制造出世界上最大的王冠，每一粒金子都得用上，不准混进别的金属。
安徽省2019年中考语文作文题及优秀范例精选
安徽省2019年中考语文作文题及优秀范例精选作文题17.阅读下面文字，按要求作文。
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（《论语》）责任完了，算是人生第一件乐事。
（梁启超《最苦与最乐》）[来@#源:~&中教网%]虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。
（艾美•居里《美丽的颜色》）你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有那些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
【范文】学习的快乐在这个如同程序的世界里，我渐渐迷失自，不知所然。
每天早晨被闹钟叫醒，从床上爬起来去衣柜里拿取衣服，走到洗脸池面前做完所需要做的事情，收拾好书包去上学，这样的动作，年复一年，日复一日，如同一个带着指定的机器一样，无聊。
可是，就在今日，全部都改变了，不再像以前一样。
今日，我们的英语老师换了，但是我并没有多么的伤心，因为我讨厌这个老师，上课就拿着教科书，在黑板上写笔记，让我们记，完全不知道是什么意思。
本来我是很讨厌英语，有了这个老师讲课的方法，想到这里就会觉得所有的老师都是这样，学习就是一味的去抄笔记。
但我想看看这个老师讲课的风格是什么样的？但是又觉得无所谓了，天下老师都是如此。
我必须得看看这个老师的授课风格真是无聊透顶。
英语课时间到了，没想到老师迟迟没有来，过了一会儿有一个学生上来对我们说：“英语老师在楼下等我们。
”不用说全班一片喧哗。
有的说：“这个老师是干什么？”有的说：“这个老师真是一个奇怪的人。
”还有的说：“这真的太好了，终于可以下去玩了！”但是啊，这个老师的举动激起了我的兴趣。
当我们到楼下。
终于看到这个老师的真面目，凌乱的头发，在风中舞动，带着一副眼镜，身上的衣服穿得非常随意，神情懒洋洋的，完全没有一个老师的形象。
真想不通这个老师的葫芦里卖的是什么药。
中考语文安徽作文模板
中考语文安徽作文模板安徽，位于中国的东部，是一个历史悠久、文化灿烂的省份。
在这片土地上，有着许许多多令人感动的故事，有着丰富多彩的民俗风情，有着令人向往的自然风光。
今天，我将带领大家一起走进安徽，感受这片土地的独特魅力。
首先，安徽的自然风光让人心驰神往。
安徽是一个山水相依的省份，有着壮丽的黄山、秀丽的徽州古城、神奇的九华山等风景名胜。
黄山是中国著名的风景区之一，其险峻的山峰、奇特的石笋、秀美的松柏构成了一幅幅美丽的画卷。
徽州古城保存完好，古朴的建筑、石板街道、青砖黑瓦，处处散发着浓厚的徽文化气息。
九华山是佛教胜地，山上寺庙众多，气势宏伟，庄严肃穆。
在这些美丽的风景中，人们可以尽情地感受大自然的鬼斧神工，领略山水之间的美妙意境。
其次，安徽的民俗风情令人流连忘返。
安徽是黄土地，土地肥沃，适合种植茶叶、稻谷等农作物。
在这片土地上，人们形成了独特的农耕文化，农耕节日、农耕习俗等丰富多彩。
比如，清明节时，人们会举行踏青、扫墓、踢毽子等活动，感受春天的气息；端午节时，人们会包粽子、赛龙舟，庆祝节日的到来；中秋节时，人们会赏月、吃月饼，感受团圆的快乐。
这些民俗活动，传承着古老的文化，让人们感受到家乡的温暖和亲切。
最后，安徽的历史文化厚重悠久。
安徽是革命老区，有着丰富的革命历史。
在这片土地上，有着许多英雄人物，他们为了民族的解放事业，英勇奋斗，不怕牺牲。
比如，黄山市有着红军长征出发地、黄山会议等革命遗址；宣城市有着朱德将军故居、刘少奇故居等革命纪念馆。
这些革命遗址、纪念馆，见证了革命的艰辛历程，让人们铭记历史，珍惜和平。
总之，安徽是一个充满魅力的省份，有着壮丽的自然风光、丰富的民俗风情、厚重的历史文化。
走进安徽，感受这片土地的独特魅力，让人心旷神怡，流连忘返。
相信未来，安徽会更加美丽，更加繁荣昌盛。
安徽近几年中考语文作文题目
安徽近几年中考语文作文题目
今天，爸爸陪我去书店买书，我发现书架上有一本很厚的书，封面写着“安徽中考语文真题”。
我很疑惑，就问爸爸：“爸爸，这是什么书？”爸爸笑笑说：“这是哥哥姐姐们参加中考时做的作文题，你可以去看看，感受一下哥哥姐姐们是怎么写的。
”
我翻着书，一眼就看到了很多作文题目，它们都好难啊！诸如，“温暖的味道”、“生命的力量”、“勇敢的尝试”……那些词语我好像都不认识，如果真要写一篇作文，我还真不知道该写什么了。
我忽然想起，前段时间我和爸爸去爬山，爸爸为了帮我拍照，差点掉到山崖里，当时我吓坏了，慌忙地拉住爸爸，还高声喊着：“爸爸，小心点！”爸爸笑了笑说：“没事的，爸爸是英雄，不怕危险！”后来，爸爸抱着我，我们一起安全地离开了山脚下。
我觉得，爸爸是我生命中一股温暖的力量，他总是严密地保护着我，给我安全感。
我想，如果让我写“阳光的味道”这篇作文，我会写我和爸爸去爬山的经历，我会写爸爸对我的爱，我也要夸爸爸是个坚强乐观的英雄！
我再次翻着书，看到了一个作文题目：“成长路上的风景”。
我想，我的成长路上也有很多风景，比如，我学会了骑自行车，我能弹钢琴，我能学会解决妈妈做家务……这些都是我成长的风景，它们让我很开心，也让我的生命成长。
我忽然觉得，一些作文题目并不那么难，只是它们都和我的生活息息相关。
很有可能，写作文就像学画画一样，只要用心感受，就能描绘出美好的画面。
我合上书，笑着对爸爸说：“爸爸，我突然觉得写作文很有趣，我要努力学习，以后也要像哥哥姐姐们一样，写出精彩的作文！”爸爸摸了摸我的头，微笑着说：“好，爸爸支持你！”。
2019 年安徽省中考语文试题：作文试题及范文
2019 年安徽省中考语文试题：作文试题及范文三、写作（55 分）17．阅读下面文字，按要求作文。
（55 分）《论语》）责任子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（完了，算是人生第一件乐事。
（梁启超《最苦与最乐》）虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。
（艾美·居里《美丽的颜色》）你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有那些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600 字的作文。
【提示与要求】⑴自拟题目，自选文体；⑵文中不要出现透露你个人身份的信息；⑶抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
【文题解析】【审题立意】这是一篇话题作文，题目中给出的话题是“乐”，也就是快乐。
何谓“快乐”？《现代汉语词典》的解释很简单：感到幸福和满意。
求知者会以读书为快乐，贪玩者会以泡吧为快乐，有志者会以追求为快乐，无为者会以享乐为快乐，仁爱者会以山林为快乐，智慧者会以溪水为快乐，淡泊者会以宁静为快乐，显达者会以热烈为快乐；饥肠辘辘的人视饱餐一顿为快乐，无衣御寒的人视享受阳光为快乐，囊无分文的人视腰缠万贯为快乐，身处逆境的人视一帆风顺为快乐，漂泊流离的人视家人团聚为快乐，失去父母的人视拥有亲情为快乐；海伦•凯勒定会把获得三天的光明作为最大的快乐，史蒂芬•霍金定会把走下轮椅作为最大的快乐，陈景润把计算枯燥无味的1+1 作为最大的快乐，孔繁森把情洒高寒缺氧的西藏作为最大的快乐，从死亡线上挣扎出来的“非典”患者把健康作为最大的快乐，一些创业路上走出来的成功者把回忆当年的艰苦创业作为最大的快乐……【思路点拨】拟题为：我在倾听中得到快乐。
文首点明自己喜欢独自，喜欢倾听花开的声音，并从这种声音当中得到了难以言说的快乐。
主体部分具体表现自己从倾听中获得的了哪些快乐，可以写昙花的开放，写太阳花的开放，写荷花的开放，表现出自己从中得到的快乐。
文末总结全文，再次强调自己从花开的声音里听到了快乐，与首段相呼应，并点题，使文章结构严谨完整。
安徽省三年中考真题语文分项汇编 专题八 作文(解析版)
专题八作文【2022年安徽中考】请阅读下面的文字，按要求作文。
初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
【答案】【参考例文】：这三年，离我最近的那个人时光总是把人抛，淡忘了这三年学习生活的烦恼，湮灭了这三年如诗如歌的妖娆，却总也忘不掉这三年离我最近的那个人。
那个人，总是让我一念倾城，伴着这未央的夏色，热风拂柳，轻轻吹进我微启的窗棂，慢慢把往事细细揣摩。
那个人，总是让岁月在我夏意渐深的琴弦中，不经意跳出昨日的欢愉。
十二年弹指一挥间，春夏秋冬在时光变换中周而复始的轮回。
那个人，终于孕育出春天花枝招展小姑娘那清纯如水的明媚，渲染出夏天热烈奔放小伙子映照天宇的火红，沉淀出秋天娴静端庄大家闺秀落落大方的温婉，妆扮出冬天沉沉凝重老人们镌刻时空的深思。
那个人，带我仰望苍穹，历史的金戈铁马，踏醒了长江两岸仲夏的灯火；就连那团蒲扇，也在那个人的感召下，在夏日的闷热中长满了精神，吹醒了窗外那只飘零的青鸟，不再冷眼这红尘阡陌。
那个人，时刻牵着一枝新柳，慢慢随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细数。
好男儿志在四方，再也不需要谁在耳边低语倾诉。
常年累月的耕耘，我坚信必将迎来早有花开的声音弥漫流水潺潺的山谷。
学子的青春是火红的，犹如那金色火球从东方喷薄而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱茏的北国南疆，照遍那喜马拉雅和长江黄河的浩瀚巍峨。
那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应该拥有烈火燃烧的明媚青春。
不要说，夸父逐日，那是凌云壮志执着的追求；不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏图。
当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，不悲不亢，用顶天立地的行动，在洋溢着唐风宋韵的国度里不把时光虚度。
2023年安徽省中考语文作文题目解析及例文精选汇集
2023年安徽省中考语文作文题目解析及例文精选汇集写作（55分）17. 请阅读下面的文字，按要求作文。
入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
【题解】这是一道材料型话题作文，材料内容比较多，写作范围比较广。
内容上，依然是联系生活经历谈感悟，材料中，“往往蕴藏着生活的美好”是中心，表明所选题材应当是美好之人、美好之事、美好之景、美好之境。
窗外的几声鸟叫，定会扫除你心头的烦恼；路边盛开的一朵小花，定会给你疲乏的心注入新的活力；老师一个充满信任的眼神，定会使你受到极大的鼓舞……纤细温柔的母爱，深沉无言的父爱，润物无声的师爱，纯洁朴实的友谊，远在天边的牵挂，近在咫尺的问候……那困境中的相互支援，那成长中的披荆斩棘，那学习时的坚持不懈，那努力后的满满收获……近到菁菁校园，远到名山胜地，小到风景一隅，只要你足够细心，生活中处处写着“美好”二字。
这些“平常真实的点点滴滴”，是“让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量”的美好事物，皆可人文。
文体上，依然要求是记叙文，符合初中生现实生活和认知习惯。
总而言之，这几年安徽省的中考作文题整体变化不大，充分体现了中考命题的连续性和稳定性。
此次中考作文题也有细节上的变化，比如在开放的前提下，通过细致的引导语给考生指引思考方向，让每一个孩子都有料可选，有话可说，有事可写，有情可抒。
但也正因如此，对于考生来说，想要在众多作文中脱颖而出，一鸣惊人，就需要下一番功夫了。
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中考语文考前冲刺指导考前复习很重要，多得一分，多一份力量。
考前有计划地复习更重要，多得几十分，为你的明天创造更多的辉煌。
各区县模拟考试在即，你应该如何应战呢？请同学们从以下五个方面去复习。
一. 基础知识（字词、古诗文默写、作家作品）（一）《考试说明》附录五词语表1020 个词。
能正确地书写，读准字音，掌握词语的基本意义，特别是200 个四字词语和 20 个俗语的解释要掌握。
建议每天默写五十个词语和背二十个解词（成语和俗语），要雷打不动，坚持。
（二）《考试说明》附录三古诗文背诵篇目中的22 篇诗文，要背、默，保证一字不错。
建议每天都要背、默，把22 课分成十次默完。
（三）《考试说明》附录四作家作品。
要了解课文涉及的重要作家作品。
要掌握名着的人物性格及故事等。
二.文言文《考试说明》附录二中十六篇文言文，要做到以下三个方面。
1.背、默十六篇文言文书下注释，并掌握文章中比较重要的实词解释。
2.了解句意，将文言语句译成现代汉语，注意不要漏掉一些语句、词语的解释。
以往在阅卷时经常看到一些同学丢掉一个小句没翻译，多可惜呀！3.理解文章的基本内容。
希望同学赶快行动起来，把以上内容落实，应该背的，赶快去背；必须记的，立即去记。
三.综合性学习四. 现代文阅读这两方面在老师的指导下继续练习，逐步提高。
也可以做上学期各期期末语文试卷，提醒一点，希望同学做题时读懂题干，审清题目，确定答案所在的区间等。
五．写作1.审题是作文的第一关，要使作文内容符合题意。
审清题目才能选好材料，才能做到紧扣中心写作，所以考前应该挑一些题目跟同学“说题” ，或请老师“评题” ，并不一定篇篇都动笔来写。
2.准备有关亲情、友情、励志、写人、写事的素材，把自己写的比较好的作文整理一下。
希望同学精神饱满投入战斗，传来佳音！安徽省历年中考语文作文题2000 年假如你是下面一段文字中的“我” ，请进行合理想象，以“ ‘这是我的责任’”为题，写一篇文章。
（55 分）初二开学，“我”被同学选为班长。
于是“我”开始用自己的方式来管理班级。
不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。
对此，我说：“这是我的责任！”此后，班里常常响起这句话。
一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，“我”还是说：“这是我的责任。
”要求：以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
2001 年有生活就有需要。
在特定情况下, 人们会有某种迫切的欲望和要求。
如: 遇到困难时最需要帮助 , 产生误解时最需要沟通, 学会学习最需要掌握方法, 建设现代化最需要创新人才⋯⋯我们对某种“最需要”可能有体验和见闻 , 可能有见解和认识。
请你围绕“最需要”这个话题 , 自选角度 , 写一篇文章。
提示和要求 :(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体 , 写你最熟悉的内容 , 表达你的真情实感。
(2) 不要忘了拟一个题目。
2002 年生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
（65 分）提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（2）不要忘了拟一个题目。
2003 年狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。
在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。
因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。
其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。
只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。
生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。
这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；（2）不要忘了拟一个题目；2004 年作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。
其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多⋯⋯请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。
（ 55 分）提示和要求：（1）先将题目补充完整，然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（ 2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
2005 年阅读下面文字，按要求作文。
(55 分 )美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好 ?先想一想，然后彼此交流一下看法。
”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。
老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。
”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。
”⋯⋯最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。
”读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么 ?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
[ 提示与要求 ](1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字22．读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。
（55 分）傅雷给傅聪的信（节选）⋯⋯有件小事要和你谈谈。
你写信封为什么老是这么不neat( 干净 ) ？日常琐事要做的neat( 干净 ) ，等于弹琴要讲究干净是一样的。
我始终认为做人的作风应当是一致的；否则就是不调和，而从事艺术的人应当最恨不调和。
我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。
你能不能注意一下呢?以此类推，一切小事养成这种neat( 干净 ) 的习惯，对你的艺术无形中也有好处。
因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人伪意识与性情。
修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。
所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢?我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的宇都写得整整齐齐清楚明白吧!傅雷，中国现代文学艺术翻译家。
傅聪，钢琴演奏家。
1954 年至 1966 年，傅聪在异国学习、工作期间，他的父亲傅雷共给他写过190 封信，这些信大多收在《傅雷家书》中。
上文选自《傅雷家书》。
提示和要求：（1）要联系信的内容来写。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写出你的真情实感。
（3）不要忘了拟一个题目（4）文中不要出现真实的地名、校名，否则会扣分。
（5）不得抄袭。
（6）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500 字。
2006 年【课改区】23．阅读下面寓言，写一篇作文。
（ 55 分）妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。
由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。
”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。
可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。
扫了好几次，屋内还是没有阳光。
妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没阳光，我们想扫点进来。
”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。
”现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚⋯⋯可是我们常常感到难以如愿。
其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。
请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
提示和要求：（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
（3）抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
（4）文章不要少于500 字。
【非课改区】22．阅读下面的文字，按要求作文。
(55 分 )五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。
两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。
妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了 ! ”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左 !晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
不经风雨。
怎见彩虹；不吃一堑，难长一智! ⋯⋯晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【提示与要求】(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。
2007 年19.请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。
(55 分 )【要求与提示】（ 1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
（5）考虑到文章内容的充实，文章不要少于 500 字。
2008 年19.请以“我在 _______中得到快乐”为题，写一篇文章。
（ 55分）【提示和要求】（ 1）先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。
（2）可以写你的经历、感悟、认识。
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