实验1 单缝衍射实验

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物理实验——单缝衍射实验(研究光的夫琅禾费衍射现象)

物理实验——单缝衍射实验(研究光的夫琅禾费衍射现象)

2 a
0
实验内容:
1、激光器为光源,调节光路并观 察单缝衍射花样。
2、以钠灯为光源,测量单缝宽度a
2.当 u k ( k 1, 2, 3,...),即
a sin k 时, I 0 ,衍射光强有极
小值,对应于屏上暗纹。
主极大两侧暗纹之间的角宽度 2 a, 而其他相邻暗纹之间的角宽度 a , 即中央亮纹的宽度为其他亮纹宽度的 两倍。
I/I0
显然单缝宽度:
研究光的夫琅禾费衍射现象
(观察单缝衍射现象)
实Hale Waihona Puke 目的:1、观察单缝的夫琅禾费衍射现象及 其随单缝宽度变化的规律,加深对光 的衍射理论的理解。
2、利用衍射花样测定单缝的宽度。
实验原理:
S L1 D L2 P0 Pθ
θ
sin u I I 0 2 u
2
a sin u
I I 0,衍射光 1.当u 0 即( 0 )时, 强有最大值。此光强对应于屏上P0 点, I 0 的大小决定于光源的亮 称为主极大。 度,并和缝宽 a 的平方成正比。

单缝衍射实验报告分析

单缝衍射实验报告分析

一、实验目的本次实验旨在通过观察和分析单缝衍射现象,验证衍射理论,并探究单缝衍射的规律。

通过实验,我们希望了解光波遇到障碍物时产生的衍射现象,以及如何通过实验数据来分析单缝衍射的光强分布。

二、实验原理当光波通过一个狭缝时,会发生衍射现象,光波在狭缝后方的空间中形成一系列明暗相间的条纹。

根据惠更斯-菲涅尔原理,光波在传播过程中,每一个波前上的点都可以看作是次级波源,这些次级波源发出的波前在狭缝后方相遇,从而形成干涉和衍射现象。

单缝衍射的光强分布可以用以下公式描述:\[ I(\theta) = I_0 \left(\frac{\sin(\beta)}{\beta}\right)^2 \]其中,\( I(\theta) \) 是与光轴成角度 \( \theta \) 处的光强,\( I_0 \) 是中央亮条纹的光强,\( \beta \) 是衍射角。

三、实验仪器与步骤1. 实验仪器:激光器、单缝衍射板、光学导轨、光屏、光强测量仪、计算机等。

2. 实验步骤:- 将激光器、单缝衍射板、光学导轨和光屏按照实验要求依次放置。

- 调节激光器、单缝衍射板和光屏,确保光路等高共轴。

- 调节单缝衍射板的缝宽,记录不同缝宽下的衍射条纹情况。

- 利用光强测量仪测量不同衍射条纹的光强,并记录数据。

- 将实验数据输入计算机,绘制光强分布曲线。

四、实验结果与分析1. 实验现象:- 当缝宽较大时,衍射条纹间距较小,且中央亮条纹较宽。

- 当缝宽较小时,衍射条纹间距增大,且中央亮条纹变窄。

- 当缝宽接近光波波长时,衍射现象更加明显,形成清晰的衍射条纹。

2. 数据分析:- 通过实验数据,我们可以观察到单缝衍射的光强分布符合上述公式,即光强随衍射角度的增大而减小。

- 在实验过程中,我们发现当缝宽接近光波波长时,衍射现象最为明显,这与衍射理论相符。

五、实验结论1. 通过本次实验,我们验证了单缝衍射现象的存在,并了解了衍射条纹的形成原理。

2. 实验结果表明,单缝衍射的光强分布符合衍射理论,即光强随衍射角度的增大而减小。

单缝衍射实验报告

单缝衍射实验报告

单缝衍射实验报告实验目的:通过单缝衍射实验,观察光的衍射现象,验证光的波动性质。

实验仪器与材料:1. 激光器。

2. 单缝装置。

3. 屏幕。

4. 尺子。

5. 电池。

实验原理:当光通过狭缝时,会产生衍射现象,即光波会在狭缝后面形成一系列明暗相间的条纹。

这是由于光波的波长和狭缝的大小相当,导致光波在通过狭缝后发生衍射。

实验步骤:1. 将激光器设置在一定的位置,使其光线垂直射向单缝装置。

2. 调整单缝装置,使其与激光器的光线垂直,并将屏幕放置在单缝后方一定的距离处。

3. 打开激光器,观察在屏幕上形成的衍射条纹。

4. 测量衍射条纹的间距和角度,并记录实验数据。

实验结果与分析:通过实验观察,我们发现在屏幕上形成了一系列明暗相间的条纹,这些条纹呈现出明显的衍射特征。

通过测量衍射条纹的间距和角度,我们可以计算出光波的波长和单缝的大小,进一步验证了光的波动性质。

实验结论:通过单缝衍射实验,我们验证了光的波动性质,并观察到了光的衍射现象。

实验结果与理论预期相符,证明了光的波动性质对于光的传播和衍射现象具有重要意义。

实验的意义:单缝衍射实验是深入理解光的波动性质和衍射现象的重要实验之一。

通过这个实验,我们可以更加直观地认识光的波动特性,加深对光学原理的理解,为光学研究和应用提供重要的实验依据。

总结:通过本次实验,我们深入了解了光的波动性质和衍射现象,实验结果与理论预期相符,验证了光的波动性质。

这对于我们进一步学习光学知识和探索光学应用具有重要的意义。

希望通过本次实验,能够激发大家对光学的兴趣,促进光学领域的发展和应用。

单缝衍射实验实验报告

单缝衍射实验实验报告

一、实验目的1. 观察并了解单缝衍射现象及其特点。

2. 学会使用光电元件测量单缝衍射光强分布,并绘制光强分布曲线。

3. 通过单缝衍射的规律计算单缝的宽度。

二、实验原理单缝衍射是指当光波通过一个狭缝时,光波在狭缝后方形成一系列明暗相间的衍射条纹。

这种现象是由于光波在通过狭缝时,波前受到限制,从而发生衍射,形成衍射条纹。

单缝衍射的原理基于惠更斯-菲涅耳原理,即波前的每一个点都可以看作是次级波源,这些次级波源发出的波在空间中相互干涉,形成衍射条纹。

单缝衍射的光强分布可以用以下公式表示:\[ I = I_0 \left( \frac{\sin^2 \left( \frac{\pi a \sin \theta}{\lambda} \right)}{\left( \frac{\pi a \sin \theta}{\lambda} \right)^2} \right) \]其中,\( I \) 是衍射条纹的光强,\( I_0 \) 是入射光的光强,\( a \) 是狭缝宽度,\( \theta \) 是衍射角,\( \lambda \) 是入射光的波长。

三、实验仪器1. 激光器2. 单缝衍射装置3. 光电探头4. 数字式检流计5. 白屏6. 光具座四、实验步骤1. 将激光器、单缝衍射装置、光电探头、白屏和光具座按照实验要求连接好。

2. 打开激光器,调节光路,使激光束垂直照射到单缝上。

3. 将光电探头放置在单缝后方,调整位置,观察并记录不同位置的光强值。

4. 改变狭缝宽度,重复步骤3,记录不同狭缝宽度下的光强分布。

5. 将光强值与位置数据整理成表格,绘制光强分布曲线。

五、实验结果与分析1. 观察到单缝衍射现象,在单缝后方形成了一系列明暗相间的衍射条纹。

2. 通过光电探头测量不同位置的光强值,绘制光强分布曲线。

3. 通过光强分布曲线,可以观察到以下特点:- 中央亮条纹最宽,两侧亮条纹逐渐变窄。

- 亮条纹之间有暗条纹,暗条纹的宽度逐渐减小。

单缝衍射光强分布实验及不确定度计算

单缝衍射光强分布实验及不确定度计算

单缝衍射光强分布实验及不确定度计算
一、实验原理
单缝衍射实验是研究光通过窄缝的衍射现象。

当单色光照射在窄缝上时,光线会绕过窄缝并在屏幕上产生衍射条纹。

根据波动理论,这些条纹的宽度和形状可以通过衍射角和缝宽来计算。

二、实验步骤
1.准备实验器材:单缝装置、激光器(发出波长已知的单色光)、屏幕、尺子、测角
仪。

2.将激光器固定在单缝装置上,确保光束垂直照射在单缝上。

3.将屏幕放在离单缝一定距离的位置,确保屏幕上的衍射条纹清晰可见。

4.使用尺子测量单缝的宽度(精确到0.01mm)。

5.使用测角仪测量衍射条纹之间的角度(精确到0.1°)。

6.记录数据,至少进行3次实验以减小误差。

三、不确定度计算
根据实验数据,我们可以计算出衍射条纹的宽度和形状。

不确定度可以通过以下公式计算:
其中,ΔI是总不确定度,I是衍射条纹的平均光强,N是实验次数,ΔI0是激光器的光强波动范围。

四、实验结果与讨论
根据实验数据,我们可以得出衍射条纹的宽度和形状,以及它们与缝宽和波长的关系。

同时,我们还可以讨论不确定度对实验结果的影响。

单缝衍射实验实验报告

单缝衍射实验实验报告

单缝衍射实验实验报告一、实验目的1、观察单缝衍射现象,了解其特点和规律。

2、测量单缝衍射的光强分布,验证衍射理论。

3、学习使用光传感器和计算机软件进行数据采集和处理。

二、实验原理当一束光通过一条狭窄的缝隙时,会在屏幕上形成明暗相间的条纹,这种现象称为单缝衍射。

其光强分布可以用菲涅耳半波带法来解释。

假设单缝的宽度为$a$,入射光的波长为$\lambda$,衍射角为$\theta$。

根据半波带法,将单缝处的波阵面分成若干个半波带。

当缝宽$a$ 满足一定条件时,相邻半波带发出的光在屏幕上的某些位置会相互抵消,形成暗条纹;而在其他位置,光会相互加强,形成亮条纹。

单缝衍射的光强分布公式为:\I = I_0 \left(\frac{\sin \beta}{\beta}\right)^2\其中,$I_0$ 是中央明纹的光强,$\beta =\frac{\pi a \sin\theta}{\lambda}$。

三、实验仪器1、氦氖激光器2、单缝装置3、光传感器4、数据采集卡5、计算机及相关软件6、光屏四、实验步骤1、调整实验装置将氦氖激光器、单缝装置和光屏依次放置在光学导轨上,并使其中心大致在同一高度。

调整单缝装置,使单缝与激光束垂直,并使单缝的宽度适中。

2、连接仪器将光传感器与数据采集卡连接,再将数据采集卡与计算机连接。

打开计算机上的相关软件,设置采集参数,如采样频率、采样点数等。

3、测量光强分布移动光屏,使激光束通过单缝后在光屏上形成清晰的衍射条纹。

将光传感器放置在光屏上,从中央明纹开始,沿着衍射条纹的方向逐点测量光强,并记录数据。

4、数据处理将采集到的数据导入计算机软件中,进行处理和分析。

绘制光强分布曲线,并与理论曲线进行比较。

五、实验数据及处理以下是实验中测量得到的光强数据(单位:相对光强):|位置(mm)|光强|||||-15 | 001 ||-12 | 003 ||-9 | 008 ||-6 | 015 ||-3 | 025 || 0 | 100 || 3 | 025 || 6 | 015 || 9 | 008 || 12 | 003 || 15 | 001 |根据上述数据,绘制出光强分布曲线如下:此处插入光强分布曲线图从曲线中可以看出,中央明纹的光强最大,两侧光强逐渐减小,并且出现了一系列明暗相间的条纹。

单缝衍射实验报告

单缝衍射实验报告

一、实验目的1. 观察单缝衍射现象及其特点;2. 测量单缝衍射的光强分布;3. 应用单缝衍射的规律计算单缝缝宽。

二、实验原理当光波遇到障碍物时,会发生衍射现象。

单缝衍射是光波通过狭缝后,在屏幕上形成明暗相间的条纹图样。

根据夫琅禾费衍射原理,当狭缝宽度与入射光波长相当或更小时,衍射现象较为明显。

三、实验仪器1. 激光器;2. 单缝二维调节架;3. 小孔屏;4. 一维光强测量装置;5. WJH型数字式检流计;6. 导轨。

四、实验步骤1. 将激光器、单缝二维调节架、小孔屏、一维光强测量装置依次放置在导轨上,调整激光器与小孔屏的等高共轴;2. 调整单缝二维调节架,使激光束通过单缝;3. 调整小孔屏与单缝的距离,使衍射条纹清晰地显示在屏幕上;4. 在屏幕上测量不同位置的衍射条纹光强,并记录数据;5. 改变单缝宽度,重复步骤3和4,观察衍射条纹的变化;6. 利用测量数据,绘制光强分布曲线,并与理论曲线进行比较。

五、实验结果与分析1. 观察衍射现象:通过实验,我们观察到单缝衍射现象,屏幕上出现明暗相间的条纹图样。

随着单缝宽度的减小,衍射条纹变得更加明显,且条纹间距增大。

2. 测量光强分布:通过一维光强测量装置,我们测量了不同位置的衍射条纹光强,并记录数据。

根据数据,绘制了光强分布曲线,并与理论曲线进行了比较。

实验结果与理论曲线基本吻合,说明单缝衍射规律符合夫琅禾费衍射原理。

3. 计算单缝缝宽:根据光强分布曲线,我们可以计算单缝的缝宽。

通过测量数据,我们得到单缝宽度约为2.5mm。

六、实验结论1. 单缝衍射现象符合夫琅禾费衍射原理,衍射条纹的光强分布与理论曲线基本吻合;2. 通过实验,我们验证了单缝衍射规律,并计算了单缝的缝宽。

七、实验注意事项1. 实验过程中,注意保持光路等高共轴,以保证衍射条纹的清晰显示;2. 调整单缝宽度时,应缓慢进行,避免剧烈震动导致数据误差;3. 在测量光强分布时,注意记录数据,以便后续分析。

验证光的衍射现象的单缝衍射实验

验证光的衍射现象的单缝衍射实验

验证光的衍射现象的单缝衍射实验引言:光的衍射现象是波动理论的重要实验依据之一,它揭示了光的波动性质以及对物质的相互作用。

在光的衍射现象中,单缝衍射实验是最简单而经典的实验之一。

通过这一实验我们可以探索光的本质以及光的波动特性的定量描述。

1. 物理定律:单缝衍射实验是基于赫曼-黑哥尔原理,该原理可以用一定几何和数学方法进行定量描述。

根据这一原理,当一束光通过一个细缝时,光波将沿着该缝传播,并在其后形成一个衍射图样。

光的衍射图样是由光波在细缝周围扩散和干涉引起的。

衍射图样的形状和干涉效应依赖于缝的宽度和光的波长。

2. 实验准备:为了进行单缝衍射实验,我们需要以下实验器材和材料:- 激光光源:提供单色、单波长的光源,以确保实验的准确性。

- 平面单缝:制备具有可调节宽度的单缝,例如通过在暗光条件下通过金属或胶片上刻蚀细缝。

- 半球导轨:用于固定和调节单缝以及测量角度和位置。

- 光屏:放置在单缝后面,用于记录衍射图样。

- 角度测量装置:如经纬仪或光学转台,用于测量衍射角和缝与光屏之间的距离。

3. 实验过程:- 准备实验室环境,确保减少环境光的干扰。

将实验装置放置在黑暗的实验室中,以确保光屏上记录的图样是弥散光的衍射图样,而不是来自其他光源的杂散光。

- 将激光光源对准单缝,并调节导轨,使得光直接通过缝到达光屏。

可以使用一个狭缝光圈来确保光束的直线传播,并限制一狭缝的高斯波包括多个不同波向,而不是一个具有明确波向的单个光子波包。

- 利用角度测量装置来测量衍射角和缝与光屏之间的距离。

通过对不同宽度和角度的缝进行测量,可以绘制出光的衍射图样。

- 根据实验测量得到的数据,可以使用波动理论的相关方程进行计算和分析,从而验证光的衍射现象。

4. 实验应用和其他专业性角度:单缝衍射实验有广泛的应用和意义。

具体包括:- 研究光的波动性:通过单缝衍射实验,我们可以验证光的波动性并量化描述光的衍射现象。

这对于深入研究光的本质和波动力学有重要意义。

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实验1单缝衍射实验
1.1 实验设置的意义
微波和光波都是电磁波,都具有波动这一共同性,即能产生反射、折射、干涉和衍射等现象。

因此用微波作光波波动实验所说明的波动现象及其规律是一致的。

由于微波的波长比光波的波长在量级上差一万倍左右,因此用微波设备作波动实验比光学实验要更直观、方便和安全,所需要设备制造也较容易。

本实验就是用微波分光仪,演示电磁波遇到缝隙时,发生的单缝衍射现象。

1.2 实验目的
1.了解微波分光仪的结构,学会调整它并能用它进行实验。

2.进一步认识电磁波的波动性,测量并验证单缝衍射现象的规律。

1.3 实验原理
图1 单缝衍射原理
如图1,当一平面波入射到一宽度和波长可比拟的狭缝时,就要发生衍射的现象。

在缝后面出现的衍射波强度并不是均匀的,中央最强,同时也最宽。

在中央的两侧衍射波强度迅速减小,直至出现衍射波强度的最小值,即一级极小,此时衍射角为1
Sin λ
α
−=min φ ,其中λ是波长,a 是狭缝宽度。

两者取同一长度单位,然后,随着衍射角增大,衍射波强度又逐渐增大,直至出现一级极大值,角度为:1
32Sin λα−⎛⎞=•⎜
⎟⎝
⎠max φ 实验仪器布置如图2,仪器连接时,预先接需要调整单缝衍射板的缝宽,当该板放到支
座上时,应使狭缝平面与支座下面的小圆盘上的某一对刻线一致,此刻线应与工作平台上的900刻度的一对线一致。

转动小平台使固定臂的指针在小平台的1800处,此时小平台的00就是狭缝平面的法线方向。

这时调整信号电平使表头指示接近满度。

然后从衍射角00开始,在单缝的两侧使衍射角每改变20 读取一次表头读数,并记录下来,这时就可画出单缝衍射强度与衍射角的关系曲线,并根据微波波长和缝宽算出一级极小和一级极大的衍射角,并与实验曲线上求得的一级极小和极大的衍射角进行比较。

此实验曲线的中央较平,甚至还有稍许的凹陷,这可能是由于衍射板还不够大之故。

图2 单缝衍射仪器配置
1.4 实验内容与测试
1.4.1 实验仪器设备
微波分光仪
1.4.2 测量内容
当设置电磁波入射到单缝衍射板上时,在接收天线上将检测到信号,通过改变接收天线的角度,得到接收微安表显示的数值。

在单缝的两侧使衍射角每改变20读取一次表头读数,并记录下来,这时就可画出单缝衍射强度与衍射角的关系曲线,并根据微波波长和缝宽算出一级极小和一级极大的衍射角,并与实验曲线上求得的一级极小和极大的衍射角进行比较。

1.4.3 测量方法与步骤
1.打开DH1121B的电源;
a
2.将单缝衍射板的缝宽调整为70mm左右,将其安放在刻度盘上,衍射板的边线与刻度盘上两个90°对齐;
3.调整发射天线使其和接收天线对正。

转动刻度盘使其1800的位置正对固定臂(发射天线)的指针,转动可动臂(接收天线)使其指针指着刻度盘的0°处,使发射天线喇叭与接收天
线喇叭对正;
4.依次微调发射喇叭、衍射板、接收喇叭,使衍射强度分布的中央极大位于0°;调节发
射和接收衰减器,使中央极大值的信号电平处于80—90μΑ;在±500
的范围内转动接收天线,观察衍射强度分布,认为分布合理后开始测量。

5.将微波分光仪的活动臂转到衍射角为-500
后开始读数,衍射角每改变2°读取一次微安表的读数并作好记录,一直读到衍射角为+50°。

6.作出单缝衍射的相对强度与衍射角的关系曲线(以衍射角ϕ为横轴,电流值为纵轴),确定出极大和极小衍射角的实验值。

P I
注意事项
1.衰减器调整要适当,太小则观察不便,太大则可能使电流表指针满偏。

2.单缝衍射实验时每隔2°记录一次。

3.为保证实验结果能与理论结果进行比较,开始测量前要反复调整仪器、观察衍射强度分布,尽可能将中央极大值的位置调整在00处。

1.5 结果分析与实验报告
1.单缝衍射
单缝宽= mm,微波波长a λ=32.02mm
ϕ(0) -50 -48 -46 -44 -42 -40 -38 -36 -34 -32 -30 -28 -26
I (uA ) ϕ(0) -24 -22 -20 -18 -16 -14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 0 I (uA )
ϕ(0) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
I (uA )
ϕ(0
) 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 I (uA )
2、由实验数据绘制I~ϕ曲线
3、从上面的曲线可以读出一级极小和一级极大值(度),并同理论值进行比较。

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