腰鼓表演主持词
腰鼓节目主持词
腰鼓节目主持词
大家好，欢迎来到我们的腰鼓节目！今天我将为大家带来一场精彩纷呈的表演，让我们一起感受腰鼓的魅力吧！
在这个舞台上，我们将见证腰鼓艺术的无限可能。
腰鼓作为中国传统的节庆艺术形式，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
无论是鼓声的铿锵有力还是舞姿的矫健活泼，都展现出了中国人民勤劳智慧和坚韧不拔的精神。
今天的节目中，我们邀请了来自各个地方、不同年龄段的腰鼓表演者。
通过他们的共同努力和无限创造力，展现出了腰鼓艺术的多样性和魅力。
他们将用激情四溢的演出，向大家展示腰鼓带来的无穷动力和活力。
请大家放慢脚步，用心感受每一次鼓点和每一个动作。
相信在这个舞台上，我们的腰鼓演员将带给大家一场视觉和听觉的盛宴。
他们的才艺和努力将以独特的方式让腰鼓的魅力展现得淋漓尽致。
最后，衷心感谢大家的到来，也感谢腰鼓节目的每一位表演者和工作人员的辛勤付出。
让我们一起沉浸在腰鼓的节奏中，一同创造美好的回忆！谢谢！。
腰鼓节目串词
腰鼓节目串词篇一：腰鼓表演解说词腰鼓表演解说词：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉，激昂的旋律，振奋人心。
看啊伊宁市奶牛场中学腰鼓队正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们抖动的红绸像艳丽的火炬，这腰鼓使恬静的阳光变得飞溅，这腰鼓使凝滞的空气变得燥热。
几十个腰鼓发出的响声，欲捶欲烈，震耳欲聋。
隆隆、隆隆、是严峻的思考，豪放的抒情。
隆隆、隆隆是美好的祝愿，诚挚的欢迎。
欢迎尊贵的客人，欢迎你们，奶牛场的父老乡亲。
《歌唱祖国》解说词。
我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
《好日子》腰鼓串词
1、好人好事好热闹，好景好情好日子，新的一年我们迎来2021，让我们载歌载舞盛情邀约好日子的到来。
下面请欣赏腰鼓《好日子》。
2、甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏腰鼓《好日子》。
3、今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
请欣赏腰鼓《好日子》。
4、红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，好日子不仅要过，还要跳出来，下面就让我们来一起欣赏腰鼓《好日子》。
5、今天是个好日子，心想的事儿都能成。
今天是个好日子，咱走出家门迎春风。
请欣赏腰鼓《好日子》。
腰鼓主持词
腰鼓主持词篇一：腰鼓表演解说词腰鼓表演解说词：铿锵的鼓点，撞击年轻的心扉，激昂的旋律，振奋人心。
看啊伊宁市奶牛场中学腰鼓队正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们抖动的红绸像艳丽的火炬，这腰鼓使恬静的阳光变得飞溅，这腰鼓使凝滞的空气变得燥热。
几十个腰鼓发出的响声，欲捶欲烈，震耳欲聋。
隆隆、隆隆、是严峻的思考，豪放的抒情。
隆隆、隆隆是美好的祝愿，诚挚的欢迎。
欢迎尊贵的客人，欢迎你们，奶牛场的父老乡亲。
《歌唱祖国》解说词。
我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
幼儿园腰鼓主持词
幼儿园腰鼓主持词
各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎大家参加我们幼儿园的腰鼓表演活动。
今天，我们幼儿园的小朋友们将为大家带来一场精彩纷呈的腰鼓演出，让我们一起欣赏和支持他们吧！
腰鼓是中国传统文化的一大瑰宝，它不仅有助于培养孩子们的音乐感知能力，还能增强他们的团队合作意识和节奏感。
通过腰鼓的舞蹈和节奏，我们的小朋友们将展现出他们独一无二的才艺和魅力。
让我们一起为他们的努力和成果鼓掌。
在这个活动中，我们不仅希望小朋友们能够体验到舞台表演的快乐，更希望能够培养他们的自信心和表达能力。
无论在什么时候，在什么地方，都要勇于展示自己，勇于与大家分享自己的才艺和魅力。
腰鼓非常有趣，它可以给我们带来快乐也可以传达出欢乐。
腰鼓敲击的声音像是小朋友们的心跳声，在这个舞台上奏响了友谊与合作的旋律。
希望小朋友们在腰鼓演出中能够用心感受这种快乐与节奏，用力击鼓，展现出最好的自己！
最后，让我们再次对小朋友们的辛勤准备和演出表示由衷的赞赏和祝贺！请大家欣赏我们小朋友们带来的精彩演出，将掌声送给他们，让他们感受到我们的支持和鼓励！谢谢大家！。
村里老年人腰鼓队表演串词
村里老年人腰鼓队表演串词
尊敬的观众们，大家好!欢迎来到我们精彩的腰鼓队表演现场。
我是今晚的主持人，现在我将为大家介绍今晚的第一支腰鼓队。
这支腰鼓队由村里的老年人组成，他们虽然年纪稍长，但他们的热情和活力却毫不逊色于年轻人。
他们将以鼓声传递出对生活的热爱，对村庄的眷恋，以及对美好未来的向往。
腰鼓队的历史悠久，可以追溯到古代。
它起源于军队的行军乐队，随着时间的推移，逐渐发展成为一种民间艺术形式。
腰鼓队的表演融合了音乐、舞蹈和戏剧元素，是中国传统文化的瑰宝之一。
今晚的表演将包括一系列充满活力和节奏感的曲目。
他们的表演将包括各种步伐和动作，以及变换的队形。
请大家欣赏他们的精彩表演，感受那份独特的魅力和激情。
在表演过程中，观众们可以感受到强烈的节奏感和精准的节拍。
这是他们经过长时间练习的结果，也是他们对腰鼓艺术的热爱和追求。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎这支老年人腰鼓队上台表演，感受他们的激情和活力!。
腰鼓舞节目串词
腰鼓舞节目串词【篇一：主持串词】一、《花样腰鼓》铿锵的鼓点，击出了昂扬的风貌；激昂的旋律，赞颂了柳行的未来。
请欣赏由柳行社区的腰鼓队带来的开场表演——《花样腰鼓》。
二、《爱在天地间》人们都说大爱无言。
家人之爱、朋友之爱是小爱，而对陌生人的爱，对社会的爱是大爱。
这份爱温暖了人心，这份爱给予了希望，这份爱在天地间！请欣赏歌伴舞《爱在天地间》。
三、《村规民约》女：金平，你这么认真，在看什么呀？男：你看，这是我们社区新公布的“村规民约”，是我们全体村民投票通过的自治章程。
还有奖励和惩罚措施，我可得好好看看。
女：诶呀，告诉你一个好消息，你可不用这么看了，村里把《村规民约》编成了快板书，有趣又好记，正在演呢，走，我们去看看。
四、《我的好兄弟》老人们常说，人生有三大幸事，一是洞房花烛夜、二是金榜题名时、三是朋友一辈子。
老朋友，就像是一杯酒，像一首老歌。
请大家欣赏陆世艇带来的独唱《我的好兄弟》。
五、《大雨还在下》现在广场舞是越来越流行了，每天晚上，柳行的公园都非常热闹。
现在啊，不仅阿姨们喜欢跳广场舞，年轻的小姑娘们，也学起广场舞，既好看，又健身。
今天，她们带来了一支非常动感的舞蹈——《大雨还在下》六、《阿善梦话》柳行村有个阿善大，一说笑话人人夸。
妹妹听了笑开花，阿婆听了笑掉牙，娃娃听了笑哈哈。
今天，让我们听听阿善大给我们聊聊天，说说梦话。
七、《美丽家园》美丽的柳行，人杰地灵，风景如画。
大柳河温柔如母亲，滋养了一代又一代柳行人，仙人山坚毅如父亲，守护了柳行这一片风水宝地。
这就是我们美丽的柳行，这就是我们美丽的家乡。
请欣赏江南舞蹈——《美丽家园》八、《向梦想出发》柳行有这样一群孩子，他们勤奋好学，他们坚强勇敢，他们努力奋进，他们是祖国的花朵，他们是柳行的希望。
就让他们带着我们的祝福，带着我们的嘱托，带着热情的笑容，向着梦想，出发！请欣赏大合唱《向梦想出发》。
九、《错觉舞》接下来这个舞蹈，要考考大家的视力了。
大家可要睁大眼睛看好了，一定会感慨，原来舞蹈也会这么有趣，幽默。
腰鼓开场介绍词简短
腰鼓开场介绍词简短全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：各位观众朋友，大家好！今天我们在这里隆重推出精彩纷呈的腰鼓表演，让我们一起欢迎这个悠扬的节奏和热情的舞蹈！腰鼓是中国传统音乐和舞蹈艺术中的重要组成部分，它是一种有着悠久历史的民间乐器，也是表达中国文化的重要方式之一。
腰鼓的起源可以追溯到古代的舞蹈仪式，它由一个鼓和一个细长的鼓带组成。
演奏者将鼓挂在自己的腰部，通过鼓击和身体的摆动，产生出富有韵律感的音乐。
在华夏文明中，腰鼓曾被视为祭祀天地、祈福祝福的一种形式，随着时间的推移，它也成为了舞台表演中的主要元素。
腰鼓表演通常是由一群身着华丽服装的舞者们共同完成，他们以热情奔放的舞姿和精湛的技艺，将中国传统文化展现得淋漓尽致。
每一次的鼓击都传递着情感的共鸣，每一次的转身都展示着优美的舞姿，让观众仿佛置身于一个充满魔力的世界中。
在今天的表演中，我们邀请到了一支由年轻有活力的演员组成的腰鼓团队，他们凭借着扎实的训练和丰富的舞台经验，将为大家带来一场令人难忘的视听盛宴。
让我们跟随他们的节奏，跟随他们的舞步，沉浸在这片充满活力和激情的乐园中吧！在这个节目中，你将看到不仅仅是传统的腰鼓表演，还有结合了现代元素的创新演出，让古老与现代、传统与时尚完美融合，展现出一种全新的表演风貌。
我们相信，这场表演将给您带来无穷的惊喜和感动，让您感受到中国文化的魅力和活力。
让我们一起为这支充满激情和艺术气质的腰鼓团队热烈鼓掌，为他们的表演点赞！让我们共同享受这美妙时刻，感受音乐的魅力，领略舞蹈的优雅，共同见证中国传统文化的传承与发展。
谢谢大家！愿我们的腰鼓表演给您带来欢乐和感动！谢谢！第二篇示例：各位观众，大家好！今天很荣幸能够为大家呈现一场精彩纷呈的腰鼓表演。
腰鼓，作为我国传统文化艺术之一，历史悠久，源远流长，被誉为“中国鼓王”。
它是一种富有节奏感和感染力的打击乐器，通常由竹、皮和绳制成，是中国传统文化艺术中的重要组成部分。
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腰鼓表演主持词篇一:腰鼓队解说词腰鼓队解说词追逐着和煦的春风，沐浴着明媚的阳光，张家洼中心小学腰鼓队的队员们迈着整齐的步伐，欢快地走向表演场地。
看～他们精神饱满、激情飞扬，120名少年儿童像朵朵盛开的鲜花，充满活力，充满朝气。
听～镲声铿锵,鼓声震震，欢腾腰鼓敲出了张家洼中心小学人的自信，敲出了张家洼中心小学人的情怀，他们是我们张家洼中心小学的骄傲～听～鼓声激荡;看～彩绸欢舞;表达了张家洼中心小学对创建一流学校的信心。
瞧，操场中央襟飘带舞。
铿锵的腰鼓声，撞击年轻的心扉，激昂的旋律，奏响张家洼中心小学动人的赞歌。
“马步跳跃动作”，左腿大步前跨，右腿发力蹬地而起，势若龙腾虎跃，显示出一种顽强拼搏的精神状态。
腰鼓队的鼓手们鼓槌挥舞，彩绸翻飞，鼓声如雷，震撼大地，声势逼人，极富感染力。
腰鼓，早在秦、汉时期，就被驻防将士视同刀枪、弓箭一样不可少的装备。
遇到敌人突袭，就击鼓报警，传递讯息;1两军对阵交锋，以击鼓助威;征战取得胜利，士卒又击鼓庆贺。
随着时间的流逝，腰鼓从军事用途逐渐发展成为当地民众祈求神灵、祝愿丰收、欢度春节时的一种民俗性舞蹈，从而使腰鼓具有更大的群众性，但在击鼓的风格和表演上，继续保留着某些秦汉将士的勃勃英姿。
瞧，队形已变为旋转的五环，五环象征着奥运精神，旋转的舞动充满了青春的活力。
安塞腰鼓源远流长，风格独特，它融舞蹈、歌曲、武术于一体，具有队形多变，刚劲豪放的特点。
感谢腰鼓队给我们的精神鼓舞。
腰鼓队员们威风八面:时而如蜻蜓点水，时而如雄鹰展翅;时而如春燕衔泥，时而如烈马奔腾。
看，他们粗犷豪放的动作，婀娜曼妙的舞姿，精准娴熟的变换，无不体现出张家洼中心小学人奋发图强、积极向上，自强不息的精神风貌。
这支腰鼓队是由三年级120名学生组成。
这120朵浪花正幻化成奋进的海，令每一个弄潮儿心胸都无比豪迈，这是时代的大潮，它们正迎难而上，向人们展示着不屈的雄浑。
鼓是精神的象征，舞是力量的表现～鼓声激越，流苏飞扬。
瞧，这群活力四射的少年，把我们的欢乐，我们的幸福，用鼓声在这里忘情地展示。
为了家乡的明天，为了祖国的未来，他们暗下决心:努力学习，为家乡添彩，为祖国增光，～2让我们和着腰鼓的旋律，与红日共舞，伴新教育同行。
携手张家洼人民谱写更加华美的乐章～篇二:腰鼓表演解说词腰鼓表演解说词首先向领导汇报的是板桥小学腰鼓队，“鼓点有我更响亮，鼓舞有我更精彩”是他们不变的信条。
这支表演队多次亮相于省、市、区展演的舞台，受到盛赞。
热情的鼓点，诉说着板小这所老镇新校腰鼓教育的特色;欢快的脚步，展示着板小这所新城老校素质教育的成果;响亮的童音，展现着百年板小新一辈少年的崭新风采。
听～板小的孩子们正用激情鼓点把百年板小的理想歌唱:“百年积淀再创辉煌，灵动教育又写华章”～首先大家看到的是一组南方腰鼓点表演。
看我们的孩子们正把南鼓点的温柔、婉约精彩演绎。
这里有对传统鼓点的模仿继承，这里更又我校师生自己的创编。
每一个动作都充满力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一次击鼓都震撼人心。
看，表演队队形变成了奥运五环形状，这是在代表全区的少年儿童，向青奥会再次发出邀请，听，咚咚的鼓声就是在呼唤“青奥欢迎你，南京欢迎你”。
现在，大家看到表演队型变成了光芒四射的太阳。
这蕴意板小的孩子、雨花的少年在党和政府的阳光下健康成长。
今天的他们如“旭日东升”，将来的他们一定会“如日中天”，3担当起建设祖国的重任。
现在，大家将欣赏到一组奔放的北方腰鼓点表演。
击鼓、跳跃时没有了后进生，看他们个个生龙活虎;呐喊、踢腿时，没有了问题孩子，看我们每一个孩子都那样乖巧;听指挥，打腰鼓，跳鼓舞，让我们的孩子每一个都那么可爱。
现在表演队型变成了“南京教育”四个字的头母。
这是孩子们向领导们表示感谢，因为他们生活在“全国教育最满意度最高”的城市。
这是孩子们在宣誓，定要在教育名城——南京，在教育现代化先进区——雨花台区，在江苏省实验小学——百年板小，努力学习，学有所成。
板小表演队多次亮相于市、区、街道大型活动，受到赞誉。
他们曾获南京市二十九届学生运动会展演奖;雨花台区学生运动会群体项目连续三届第一名;07年“鼓舞雨花创辉煌”老少腰鼓获一等奖;08年;“魅力校园”汇演获一等奖;09年“鼓舞雨花创辉煌”获特别奖;;10年南京市庆六一迎青奥展示活动中做开场表演。
最后，表演将定格在一朵怒放的花朵上。
这花朵是板小的孩子，素质教育的甘霖让她越发娇艳;这花朵，是板小的腰鼓教育，特色教育之花将常开常新，经久不衰;这花朵，就是百年板小，新城老校发新枝，古镇新校结硕果。
腰鼓队表演到此结束～谢谢～篇三:2013腰鼓展、文艺汇演节目串词112242013腰鼓展演、文艺汇演主持人串词(席麻湾乡中心小学)主持人:男(王天璞、郭博 ) 女(徐雅妮、尚琴)(序)(背景乐 :让我们荡起双桨)王:五月的校园草长莺飞、鲜花盛开; 徐:五月的校园欢歌笑语、生机盎然; 郭:你看，朵朵花儿竞相开放; 尚:你瞧，棵棵苗苗茁壮成长～王郭:我们的心儿像怒放的花朵;徐尚:荡起一片欢乐的海洋～郭:我们迈着喜悦的步子走进了自己的节日—合:“六一”儿童节王:在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们，爸爸妈妈～谢谢你们，辛勤的老师～尚:让我们共同祝愿: 合:祝全世界的小伙伴们节日快乐～徐:席麻湾乡中心小学第四届校园文化艺术节暨“六一”儿童节文艺联欢(合)现在开始～(鞠躬)徐:首先为大家献上的是安塞腰鼓——徐:安塞腰鼓名扬天下。
六十周年国庆大典上，安塞千人腰鼓走进北京一展风采。
打腰鼓，扭秧歌，欢度国庆佳节。
尚:为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术，弘扬陕北腰鼓的无限魅力。
今年，我校少队部积极响应校领导的号召，5把陕北腰鼓这一民间特色文化再次在校园内进行了传播普及。
合:这群活力四射的少年，踏着鼓点，欢快地跳跃着，斗虎一样，乱蛙一样，只待一声哨响，他们便会爆发出一场壮阔，豪放，火烈的安塞腰鼓。
徐:那么就请大家一起来欣赏那股有:狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的——安塞腰鼓～尚:接下来进行的是文艺汇演，请各节目做好准备——(一)王:“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情;徐:许多年前----王:一个美丽的童声唱红了大江南北，打动了亿万听众的心;王:若干年后----徐:当这首歌再次响起时，让我们轻轻闭上眼睛，用心品味妈妈那细腻般的--爱，深情般的--吻。
徐:首先请欣赏小合唱《妈妈的吻》《茉莉花》表演组:二年级请舞蹈《中国娃娃》做准备～1(二)尚:有一个词汇来形容我们今天的小舞者再合适不过了，郭:什么词啊，你说我听听，尚:我觉得他们像瓷娃娃，你看他们一个个充满朝气，在舞台上闪现着自己的光彩;6郭:接下来就请这群娃娃给大家带来舞蹈《中国娃娃》表演组:一年级请话剧《王二小》做准备～(三)郭:还记得那个小小的放牛郎吗,尚:对，就是王二小～郭:他人虽小，可是个大英雄呢～尚:好，那接下来我们就把时间留给这些演技过人的“小演员们”请欣赏话剧“王二小”的英雄事迹。
《血染南河滩》大家掌声欢迎。
请舞蹈《江南style》做准备。
(四)王:问你个问题你知道时下最流行什么舞曲吗,徐:这问题也太小儿科了吧，不就是人人皆知的广场舞《最炫民族风》吗～王:看看看我说你out(落伍)了吧，就连在坐的大家知道现在最流行什么样的舞曲。
徐:那是什么呢,王:话不多说，等会儿你就可以看到了。
接下来就请欣赏当下最流行的舞蹈《江南style》表演组:三年级大家掌声欢迎～请舞蹈《追梦》做准备。
2(五)郭:每个人都有自己的梦想;徐:梦想是我们前进的动力; 郭:我们乘着梦想的翅膀飞翔; 徐:我们要做有梦想的少年; 郭徐:总有一天我们会用自己的双手去触摸自己的梦想～徐:请欣赏舞蹈《追梦》表演组:五年级7请校园舞《我不想长大》做准备。
(六)郭:童年是快乐的儿歌; 尚:童年是鲜艳的花朵; 郭:童年真好，所以我们都不想长大。
尚:请欣赏校园舞《我不想长大》。
表演组:四年级请独唱《种太阳》做准备。
(七)王:我有一个美丽的愿望，长大后能播种太阳; 徐:同学们，有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太阳一起玩耍呢, 徐:下面就请欣赏歌曲《种太阳》。
演唱者:闫轲请山寨版小品《荆轲刺秦王》做准备。
(八)郭:一股慷慨悲壮的气概;尚:一种视死如归的精神;郭:一段催人泪下的历史;尚:一个流传千古的故事—“荆轲刺秦王”。
郭:但是大家想不想再看看山寨版的《荆轲刺秦王》呢, 尚:好，那我们就用最热烈的掌声请出山寨版小品《荆轲刺秦王》～表演组:六年级请快板《特色校园展新歌》做准备。
(九)王:刚才的表演真是太精彩了，尚:是啊，山寨版的《荆轲刺秦王》更搞笑、更生动，小编者的想象力不得不令人佩服; 王:那下面我们再来欣赏一段精彩、好听的快板《特色校园展新歌》。
表演组:四年级请舞蹈《好爸爸8坏爸爸》做准备。
(十)王:爸爸在我们心中到底是好的，还是坏的呢, 徐:爸爸是伟大的，是慈祥的，他;要撑起整个家;王:爸爸是严厉的，是想让我们懂得做人，懂得学习。
徐:那快让我们掌声请出舞蹈《好爸爸坏爸爸》。
表演组:二年级请六年级舞蹈《最炫民族风》做准备。
(十一)郭:是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密; 尚:是舞台，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。
郭:生命在于运动; 尚:快乐源于健康。
郭:好下面就让我们共同来欣赏广场舞，别样的《最炫民族风》。
表演组:六年级请《文明礼仪三句半》做准备。
(十二)王:文明之风吹进了我们的校园; 徐:文明之花开在我们的心中。
王:千言万语也道不尽我们激动的心情;徐:但我们只说三句半～徐:让我们以热烈的掌声请出《文明礼仪三句半》表演组:三年级请街舞《不再》做准备。
(十三)郭;在舞蹈的世界里，我们释放着无限的活力; 尚:在舞蹈的世界里，我们展现着五彩的缤纷; 郭尚:所以我们是快乐的。
郭:下面就请欣赏快乐十足的韩国街舞《不再》。
表演组:四年级请学前班舞蹈《最炫民族风》做准备。
(十四)王:什么样的节奏是最摇摆; 徐:什么样的歌声才是最开怀;王:一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北; 徐:唱9出了我们心中的自在，舞出了我们的最炫风采～王:下面大家将看到的是小帅哥，小靓妹别样的舞蹈《最炫民族风》表演组:学前班请独唱《隐形的翅膀》做准备。
(十五)郭:追逐梦想;尚:勇敢飞翔; 郭:为青春，为理想，我们奋力追逐;尚:只因我们都有双隐形的翅膀!下面就请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
演唱者:赵仕玲请舞蹈《大地飞歌》做准备。
3(十六)王:美妙的歌声，唱响我们的梦想; 尚:激越的旋律，演绎我们的豪情。
王:我们用拼搏与坚强，让祖国大地龙腾虎跃。
尚:我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。
节目的最后让我们共同来欣赏舞蹈《大地飞歌》。
表演组:六年级请大家掌声欢迎～(尾)(歌声与微笑伴奏)王:六一的歌声这样的动听;徐:六一的舞蹈这样的优美。