初二物理力学练习题精编版

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八年级物理力学练习题(含答案)(K12教育文档)

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八年级力学练习题一、选择题1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是第4题图4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是第6题图5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0N B.2N C.4N D.8N6、下列措施中,能增大摩擦力的是A。

自行车车轴处装有滚珠轴承 B。

足球鞋底装有鞋钉C。

在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D。

溜冰鞋底装有滚轮7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力被拉伸的弹簧A 被压弯的跳板B被拉弯的弓C被磁体吸引的弹子运动方向变化DB.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力8、日常生活中,摩擦有利也有弊.以下属于有害摩擦并需要减小的A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变....的是11、下述关于重力的说法正确..的是A.物体的重力就是质量 B.重力的施力物体是地球C.物体重力大小与形状有关 D.物体上抛时重力变小12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。

初二力学练习题大全

初二力学练习题大全

初二力学练习题大全一、选择题1. 下列哪个是力的国际单位?A. 米B. 秒C. 千克D. 牛顿2. 质量为1.5 kg的物体,受到的重力为:A. 15 NB. 1.5 NC. 150 ND. 0.15 N3. 一个物体不受外力作用,它的运动状态将保持不变,这是因为:A. 物体具有惯性B. 有摩擦力的存在C. 受到空气的阻力D. 重力作用在物体上4. 以下哪个力不是摩擦力?A. 滑动摩擦力B. 滚动摩擦力C. 静摩擦力D. 弹性摩擦力5. 下列哪个式子用来计算速度?A. 速度 = 质量 ×加速度B. 速度 = 加速度 / 质量C. 速度 = 质量 / 加速度D. 速度 = 加速度 ×时间二、填空题1. 质量为2 kg的物体,受到的重力为 __N。

2. 一个物体受到10 N的重力,它的质量为 __kg。

3. 物体的加速度等于它所受合外力除以物体的 __。

4. 摩擦力的方向一般与物体的运动方向 __。

5. 一个物体的质量为5 kg,施加在它上面的力为10 N,求它的加速度是 __。

三、计算题1. 一个质量为2 kg的物体受到的重力为10 N,求重力加速度的大小是多少?2. 一个质量为5 kg的物体受到的加速度为2 m/s²,求所受力的大小是多少?3. 一个质量为10 kg的物体受到一个10 N的力,求它的加速度大小是多少?4. 一个物体的质量为8 kg,所受力为20 N,求它的加速度是多少?5. 一个物体的质量为3 kg,施加在它上面的力为6 N,求它的加速度大小是多少?四、应用题1. 一个质量为4 kg的物体受到一个5 N的力,求它的加速度大小是多少?如果给它一个初速度为2 m/s的推动力,它在t = 2秒时的速度是多少?2. 一个质量为6 kg的物体受到一个8 N的力,求它的加速度大小是多少?如果给它一个初速度为3 m/s的推动力,它在t = 3秒时的速度是多少?3. 一个质量为10 kg的物体受到一个12 N的力,求它的加速度大小是多少?如果给它一个初速度为4 m/s的推动力,它在t = 4秒时的速度是多少?4. 一个物体的质量为12 kg,所受力为16 N,求它的加速度是多少?如果给它一个初速度为5 m/s的推动力,它在t = 5秒时的速度是多少?5. 一个物体的质量为8 kg,施加在它上面的力为10 N,求它的加速度大小是多少?如果给它一个初速度为2 m/s的推动力,它在t = 2秒时的速度是多少?通过以上习题的练习,相信你对初二力学知识的掌握有了更进一步的提高。

(完整版)初中物理力学经典例题(带解析)

(完整版)初中物理力学经典例题(带解析)

初中物理力学经典例题(带解析)一、单选题(共11题;共22分)1.如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是( )A. η甲=η乙B. η甲<η乙C. η甲>η乙D. 无法比较2.甲物体放在光滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功( )A. 甲较多B. 乙较多C. 相等D. 无法确定3.下列生活实例中,对图片描述正确的有( )A. 甲图:不计阻力及能量损耗,网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中,网球机械能守恒B. 乙图:铁锁来回摆动最终停下,在铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能C. 丙图:人造地球卫星由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化D. 丁图:运动员从高处落下,动能转化为重力势能4.如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。

已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg 的正方体,OA:OB=2:1,圆柱形容器的底面积为400cm2(g=10N/kg),则下列结果不正确的是()A. 物体C的密度为8×103kg/m3B. 杠杆A端受到细线的拉力为70NC. 物体D对地面的压强为1.5×103PaD. 物体C浸没在水中前后,水对容器底的压强增大了2×103Pa5.汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0 ,t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率所行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图像如图所示,则()v0A. t1至t2时间内,汽车做加速运动B. F0=2fC. t1时刻之后,汽车将保持功率P0行驶D. v= 126.质量相同的甲、乙两实心金属球密度之比为3:2,将甲球浸没在液体A中,乙球浸没在液体B中,A、B 两种液体的密度之比为5:4,则此时甲、乙两球所受浮力之比为()A. 6:5B. 5:6C. 8:15D. 15:87.小华同学利用如图所示的装置提起水中的物块,下列判断正确的()A. 装置中的滑轮是定滑轮B. 装置中的AOB是省力杠杆C. 物块在上表面露出水面前,所受浮力不断减小D. 该滑轮的机械效率可以达到100%8.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块()A. 未放置铝块前,木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3C. 木块的密度是0.7×103kg/m3D. 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa9.下列涉及压强知识说法不正确的是()A. 海绵块的形变显示了压力作用效果B. 用微小压强计可以研究液体压强C. 托里拆利实验可以测出大气压值D. 船闸不是连通器10.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左11.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中()A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6s内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度二、填空题(共2题;共6分)12.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=400N,拉动的距离s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用时间t=30s。

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级力学练习题一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A .力是物体对物体的作用B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态C .物体间力的作用是相互的D .只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A .船浆B .湖水C .同学D .龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A 、大小有关B 、作用点有关C 、方向有关D 、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A .0NB .2NC .4ND .8N7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A .书对地球的吸引力和书的重力B .书所受的支持力和书对桌面的压力C .书所受的支持力和书的重力第4题图第6题图D.书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。

实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。

下列说法正确的是A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对12、日常生活中,摩擦有利也有弊。

初二物理力学试题

初二物理力学试题

初二物理力学试题篇1:初二物理力学试题初二物理力学试题精选力学1.一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排斥等作用都是物体对物体的作用,我们将这种一个物体对另一个物体的__________叫做力。

思路解析:力是物体之间的相互作用,推、拉、提等是根据作用效果命名的,指的都是物体与物体间的作用,这个作用就叫做力。

答案:作用2.当一个物体受到力的作用时,力的作用效果可以使物体发生________,也可以使物体的__________发生变化。

思路解析:力对物体的作用效果表现在两个方面:一是使物体发生形变;二是使物体的运动状态发生改变。

当然有时这两种现象也能同时发生,一个力既使物体发生形变,又同时改变它的运动状态。

答案:形变运动状态3.我们将力的大小、方向和作用点,叫做力的__________。

思路解析:力对物体发生作用时,大小不同作用效果是不同的;力方向不同效果也是不同的;力的作用点不同效果也会不同。

力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

答案:三要素4.关于力的说法,下列结论正确的`是()a.只有有生命的物体才会施加力b.受力的物体同时也是施力的物体c.静止的物体不受力,运动的物体才受力d.只有接触的物体间才可能相互施加力思路解析:任何一个物体,不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,所以,a错误。

物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,b正确。

力是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动的原因,c错误。

磁铁吸引铁块,磁铁和铁块可能并没有接触,d错误。

答案:b篇2:初二物理力学试题练习下面是对物理中力学的题目知识练习学习,同学们认真完成下面的题目。

力学1.下列说法中错误的是()a.力是物体对物体的作用b.只有直接接触的物体间才有力的作用c.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在d.力的作用效果是一定会使物体运动思路解析:力是指物体与物体之间的相互作用,a正确。

(完整word版)初二物理力学练习题(精华版)

(完整word版)初二物理力学练习题(精华版)

1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重()A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确?()A甲:不变;乙:不变B甲:变小;乙:不变C甲:不变;乙:变小D甲:变小;乙:变小3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。

7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。

8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜10、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。

完整版)八年级物理力学基础测试题

完整版)八年级物理力学基础测试题

完整版)八年级物理力学基础测试题2015-2016学年度第二学期实验中学八年级物理第一次阶段性考试测试题(力学)一、选择题(每小题3分,共36分;每小题只有一项符合题意)1.下列哪个物体被托起时所用的力最接近20 N。

A。

2 kg的物体 B。

3 kg的物体 C。

4 kg的物体 D。

5 kg 的物体2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是。

A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.以上情况均有可能3、物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是。

A.保持车距B.雨天路滑,减速慢行C.行车时系好安全带D.禁止逆行4、如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的。

A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是。

A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B.汽车受到的牵引力和汽车受到地面的摩擦力是一对平衡力 C.汽车对地面的压力和地面对汽车的摩擦力是一对相互作用力 D.如果关闭发动机,汽车还会继续向前运动一段时间,是由于汽车的牵引力还会存在一小会儿6、一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态。

A.不断改变 B.始终不变 C.有时改变,有时不改变D.无法确定7、如果没有重力,下列哪些现象不会出现。

A.灰尘扬起后不会落回地面B.汤水能倒进嘴里C.人轻轻一跳就会跳得非常高 D.河水就不会流动了8、日常生活中,摩擦有利也有弊。

以下属于有害摩擦并需要减小的。

A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦 C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、跳伞运动员从水平匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后,在没有张开降落伞之前,抬头看飞机时,若不计空气阻力,他发现。

(完整版)八年级物理力学测试题及答案

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八年级力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。

a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。

3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。

(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。

(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。

(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。

8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;(D)以上说法都不对。

11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。

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初二物理力学练习题集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是,则该物重()A.一定等于 B.一定大于 C.一定小于 D.一定不小于2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为cm3的水及密度为cm3的油中,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确()A甲:不变;乙:不变 B甲:变小;乙:不变 C甲:不变;乙:变小 D甲:变小;乙:变小3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。

7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。

8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜10、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。

假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。

若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在区域上区域上区域上区域上11、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则( )A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断12、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。

当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置D.“12”的位置13、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是()A.和.和.和.和14、体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是()A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度15、我国自主研发的第一代舰载机歼-15在着舰时,机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索,使飞机在短短12s的时间内,由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上,这说明力能改变物体的______________如图所示是飞机起飞时的情景,设置在飞机后方的是偏流板,请你猜想使用偏流板的目的是_______________16、在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧受到的拉力没增加1N,弹簧的伸长量增加______,图象不过原点的原因是由于________________________17、如图甲所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越电风扇下面有一个较大的底座,而且底座是宽大的塑料板制成的,它的作用是增加风扇的______,提高它的稳定度。

18、当二传手将重的排球托起后,排球由于惯性在空中继续向上运动,在如图中画出排球受到的重力的示意图.19、图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。

20、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。

下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

甲弹簧受到的O l23456拉力/N甲弹簧的长度/cm表一乙弹簧受到的O l23456拉力/N乙弹簧的长度/cm表二(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______;②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧____(选填“大”或“小”)。

(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。

则量程较大的是___(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是____________测力计。

(3)经实验探究发现:在拉力相等的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关__________________21、如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______ (变化/不变);(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是_____________;(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向______________ ,建筑工人经常使用的____________ 就是该原理的应用。

22、如图所示为小明同学根据测得的砂子和泡沫塑料,它们的质量随体积变化的数据所作的图象.(1)请你指出图象里分别代表砂子和泡沫塑料的图线,并推算出砂子的密度;(2)计算出体积为2m3砂子的重力.23、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A图a和图c B图b和图d C图a和图b D图a和图d24、拔河比赛时甲队取胜,甲队对乙队的拉力___________乙队对甲队的拉力。

25、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。

请写出两个与此现象相关的物理知识:(1)____________________________________________;(2)____________________________________________ 。

26、用绳子系住小球B挂在墙上,如图所示,球受到绳子的拉力是20N,试画出绳子对小球的拉力。

27、乒乓球运动员打出的上旋球,足球运动员踢出的香蕉球,他们都是通过控制力的______、______、______来达到目的的。

28、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A、小鸟受到的力大B、飞机受到力大C、小鸟和飞机的受力一样大D、主动撞击的一方产生的力大29、如图为作用在物体上的两个力的示意图.那么,这两个力的大小关系为()A、F1=F2B、F1>F2C、F1<F2D、无法确定30、如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是___,此现象说明力的作用是___。

31、如图所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将______(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是____________32、用绳悬挂重物时,绳受到重力的拉力的施力物体是()A、地球B、绳子C、重物D、人33、下列关于弹力的说法正确的是()A把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力B风把树枝拦腰折断,折断的树枝可以产生弹力C人站在地面上,虽然没有看到地面凹陷,但地面对人可以产生向上的力D磁铁把一钢片吸得略弯曲,但磁铁未与钢片接触,所以钢片不产生弹力34、如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A 和B的示数分别为()A. 1 N,0B. 0,1NC. 2N,1ND. 1N,1N35、某弹簧在10N的拉力作用下,长为16cm,在15N的拉力作用下。

长为18cm 不受外力时,弹簧的长度是( )36、实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F037、小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如拉力大小/N0456*******弹簧全长/cm68914(填写“正”或“反”);(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长______cm.(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是______.38、将甲乙两个弹簧测力计的挂钩互相勾起来,固定甲的提环,那么()A.甲有示数,乙的示数为零B。

乙有示数,甲的示数为零C。

甲乙都有示数,且相等D。

以上三种情况都有可能39、如图所示,一个球体静止在一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦力,判断侧壁对球体有无弹力40、月球对物体的吸引力约为地球的1/6,一个人在地球上能举起200kg的物体,那么到月球上他能举起物体的质量为A. 200kgB. 1200kgC. 200/6kgD. 无法计算41、3个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来,在第3个弹簧测力计下面挂一个物体.已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2 N、1.5 N,第三个弹簧测力计刻度模糊不清.请根据第1、2个弹簧测力计的示数,求出所挂物体受到的重力.42、某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:(1)在实验过程中,需要的测量工具有:.(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为N/kg.(3)分析表中试验数据,得出的结论是:.实测物体物体质量m/kg重力G/N物体1物体21物体3243、如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是()A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力44、如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置,质量为m的物块压在弹簧A上,用一细绳跨过定滑轮,一端与m相连,另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。

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