动物游戏之谜 练习题(含答案)

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课时作业30:第12课 动物游戏之谜

课时作业30:第12课 动物游戏之谜

动物游戏之谜一、语言运用阅读下面文字,完成1~3题。

蓝蓝的天空,白云悠悠,草原上各色的野花盛开,牧民________,载歌载舞……在内蒙古自治区成立70周年之际,人们不难发现,科技在生态文明建设中发挥了重要作用。

以乌兰察布市兴和县苏木山人工植树造林为例。

苏木山位于内蒙古东南,属阴山山脉,平均海拔2 000米以上,最高峰黄石崖为2 334.7米。

如今,( ),但当年植树造林之路并不顺利。

刚开始,当地政府并不知道苏木山上适合种什么树种,尝试过很多种树,种植效果都不好。

直到偶然发现苏木山脚下有一棵长势良好的华北落叶松,人们才意识到问题所在。

后来,当地政府请来林业专家,在专家的指导下,大家开始学习落叶松栽培技术,这才有了今天苏木山的郁郁葱葱。

如今,一千多万株树木迎风而立,________。

而合理利用生态资源更离不开科学技术的支撑。

比如商都县光照充足、昼夜温差大,土壤类型以栗钙土为主,对发展冷凉蔬菜有________的自然优势。

当地________,依靠农业栽培技术,大力发展冷凉蔬菜、甜菜等特色富民产业,实行品牌化营销、集团化运作,走出了一条富民之路。

还有,乌兰察布市回收草原上的风力资源和日照资源,打造“清洁能源输出基地”,并在集宁区率先采用清洁能源供暖,完成了630万平方米煤改电清洁能源供暖。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )A.衣食无忧蔚为大观得天独厚因势利导B.安居乐业蔚为大观得天独厚因地制宜C.衣食无忧声势浩大天时地利因地制宜D.安居乐业声势浩大天时地利因势利导2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )A.当地的生态恢复因为这里漫山遍野的松树而起到了重要作用B.当地的生态因为这里漫山遍野的松树而恢复了C.这里漫山遍野的松树对当地的生态恢复起到了重要作用D.这里漫山遍野的松树起到了重要作用,恢复了当地的生态3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )A.乌兰察布市接受草原上的风力资源和日照资源,打造“清洁能源输出基地”,并在集宁区率先采用清洁能源供暖,实施了630万平方米煤改电清洁能源供暖。

(完整版)高一语文动物游戏之谜练习题1

(完整版)高一语文动物游戏之谜练习题1

第12课动物游戏之谜练习2一、双基夯实1.下列词语中加点字的注音有误的一组是()A.舀.水(yǎo)反馈.(kuì)汲.水(jí)濒.临(bīn)B.教诲.(huì) 嚼.舌(jiáo)干涸.(hé) 称.心(chèn)C.衔.接(xián) 聒.噪(ɡuō)圈.子(quān) 棘.手(jí)D.嬉.闹(xī) 氛.围(fèn)赔偿.(chánɡ) 歼.灭(jiān)【答案】D(氛:fēn)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.得意杨杨比比皆是丰富多彩B.异口同声各执己见提心吊胆C.自名得意众说纷纭随声附和D.兴高彩烈引人注目为所欲为【答案】B(A.杨—扬C.名—鸣D.彩—采)3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()(1)单独游戏的________是无需伙伴,动物个体可以独自进行。

(2)它俩相互推挤,好像________要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去。

(3)所有外出的人,不能一个人________行走,必须有两个人才能出去。

A.特征竭力单独B.特点竭力独自C.特征极力独自D.特点极力单独【答案】 A4.下列句子中标点符号的使用,不正确的一句是()A.马驹常常欢快地连续扬起前蹄,轻盈地蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在。

B.这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而自我娱乐是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。

C.这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。

D.电视剧《水浒传》标明作者为施耐庵、罗贯中,引起了许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?【答案】B(第二个“自我娱乐”加上引号)依据句意,按正确的语序为下面句子选择正确的一项。

高中语文12动物游戏之谜习题含解析新人教版必修3

高中语文12动物游戏之谜习题含解析新人教版必修3

12 动物游戏之谜一、语基落实1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.丛.林(cóng)操纵.(zòng)嬉.闹(xī)默契.(qiè)B.聒.噪(kuō)马驹.(jū)尽.快(jǐn)汲.取(jí)C.娱.乐(yú)调.剂(tiáo)坎.坷(kǎn)敏捷.(jié)D.反馈.(kuì)捕.食(pǔ)计谋.(móu)纷纭.(yún)思路解析:A项,“契”应读“qì”;B项,“聒”应读“guō”;D项,“捕”应读“bǔ”。

答案:C2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易,所以关于这方面的理论都是些不易之论....。

B.动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各.执己见...,众说纷纭。

C.游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天衣..无缝..地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。

D.在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。

它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵....地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……思路解析:A项,“不易之论”,内容正确、不可更改的言论。

不合语境。

B项,“各执己见”,各人都坚持自己的意见。

C项,“天衣无缝”,神话传说,仙女的衣服没有衣缝。

形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。

用错对象。

D项,“比肩接踵”,肩挨着肩,脚跟着脚。

形容人很多,很拥挤。

与“一只挨着一只”重复。

答案:B3.下列语句中没有语病的一项是( )A.核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云,而是贯串传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。

动物游戏之谜练习

动物游戏之谜练习

《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī)坠地(zhuì)聒噪(ɡuō zào)懵懂(měnɡ)B.默契(qì)衔恨(xián)勾当(ɡōu dānɡ)嚼舌(jiáo)C.汲取(jí)调剂(tiáo jì)天赋(fù)长史(zhǎnɡ)D.陡峭(dǒu qiào)消融(rïnɡ)惬意(qiâ)垓心(ɡāi)【解析】B项中“勾当”应为“ɡîu dànɡ”。

【答案】B2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭【解析】A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

【答案】A3.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

C.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见,众说纷纭。

【解析】A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。

前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。

【答案】A4.下列标点符号使用正确的一项是()A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?【解析】A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;C 项中的问号改为句号。

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)动物游戏之谜一、基础知识1.下列加点字注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī) 坠地(zhui)B.聒噪(guo zao) 默契(qi)C.陡峭(qiao)嚼舌(jiao)D.衔恨(xian ) 汲取(ji)2.请指出下列标点符号使用正确的一项()A.唉!作家叹道,红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?B.你这可不行,战士一面理着筐绳,一面真像老战士似的批评起来:这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦。

C.他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说你应该这样、你不应该那样一类的话。

D.晴朗的天空,你正在欣赏齐鲁青未了,忽然一阵风来,荡胸生云层,转瞬间,便像宋之问在《桂阳三月述怀》里说起的那样,云海四茫茫。

3.下面四句话中都用了引号,其作用相同的两句是()A.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

B.中国的成语只有人生识字忧患始,这一句是我翻造的。

C.只有这样,才能准确地判断什么情况是过,什么情况是不及,才能使我们的工作做到恰到好处。

D.绝望没有了,悲观消失了,他成了一个热爱生命的积极的人。

4.指出下列各项中括号用错的一项()A.他后来又到城里拉关系,买来自由党的银桃子(徽章)。

B.这种文不甚深,言不甚俗(蒋大器《三国志通俗演义序》)的文词,使具有一般阅读能力的人都能看懂。

C.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞即兴。

(其实文学创作也要用素养才能即兴。

)D.恩格斯说:语言是从劳动当中并和劳动一起产生出来的(《自然辩证法》人民出版社1957年版第139页)。

这是揭示语言起源的唯物主义的观点。

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句()A.陈泰康农科小组的同志们为改造黄河故道盐碱地,筚路蓝缕,舍家忘我,一干就是5年,终于取得了突破性成果。

B.季岚峰违规操作是要批评的,但他自尊心特别强,又是初犯,批评时不要太尖锐,隔靴搔痒点到为止就行了。

高中语文 专题12 动物游戏之谜(练)(基础,含解析)新人教必修3新人教

高中语文 专题12 动物游戏之谜(练)(基础,含解析)新人教必修3新人教

高中语文专题12 动物游戏之谜(练)(基础,含解析)新人教必修3新人教专题12 动物游戏之谜〔练〕1.用一个单句概括下面短文的内容。

〔不超过15个字〕〔4分〕据介绍,根据国家部署,完成了大熊猫、野生动物、野生植物和湿地资源的四项调查。

在岷山地区17个大熊猫保护区开展了生态监测和巡护工作,以大熊猫为代表的野生动物得到有效保护。

同时,四川争取到了2400多万元资金用于自然保护区建设,目前全省已建立自然保护区115个,保护面积774.2万公顷,比1977年实施“天然林资源保护工程〞时增加了2倍多,一些珍稀野生植物的数量也有相应增加。

【答案】四川野生动植物资源得到有效保护【解析】试题分析:注意关键词语的提取。

考点:扩展语句,压缩语段。

能力层级为表达运用E。

2.请将以下三个小句子改写成一个长单句。

〔4分〕①埃博拉病毒的名称出自非洲扎伊尔的“埃博拉河〞。

②埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒。

③病毒可透过与患者体液直接接触,或与患者皮肤、黏膜等接触而传染。

【答案】埃博拉病毒是出自非洲扎伊尔‘‘埃博垃河’的,可通过与患者体液宜接接触或与患者皮肤、黏膜等接触而传染的,引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒。

【解析】考点:选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

阅读下面的文字,完成后面题目。

病毒不同于其他所有生物,它不是由细胞组成的。

一个细胞中的结构要进行生命活动:进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反响。

但这一切病毒都没有。

当它呆在细胞外时,它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。

它进入细胞后,灾难就来了。

所有的病毒都由两部份组成:核酸构成的核和包住核的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。

蛋白质外表或类脂包膜〔如果有的话〕使病毒依附上细胞膜----然后病毒进入细胞。

实际上这并不容易。

病毒外衣的外表必须刚好依附在细胞膜的“接收器〞的位置。

即使在理想的条件下,病毒与适宜的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接。

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.缅.甸(miǎn)嬉.笑(xǐ)坠.地(zhuì)聒.噪(ɡuō)B.反馈.(kuì) 尾鳍.(qí) 厮.打(sī) 衔.接(xián)C.舀.水(yǎo) 嚼.烂(jiáo) 汲.水(jí) 安抚.(fú)D.脊.背(jí) 隐蔽.(bì) 天赋.(fù) 估.计(ɡū)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.单独游戏的特征是无须伙伴,动物个体可以独自进行。

B.近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争意的领域。

C.到了夏季,冰雪消溶了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。

D.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.近日,“贫二代”这一词汇的新鲜出炉,旋即引起强烈的心理共鸣,而相关的思考和讨论也正在进行中,众说纷纭....。

B.在这次专家分析会上,与会的专家各执己见....,畅所欲言,一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。

C.美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出,老虎的斑纹如同人类的指纹,都是独一..无二..的。

D.各种与动物相关的疾病频繁暴发..,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

B.在动物身上,无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。

C.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.缅.甸(miǎn)嬉.笑(xǐ)坠.地(zhuì)聒.噪(ɡuō)B.反馈.(kuì) 尾鳍.(qí) 厮.打(sī) 衔.接(xián)C.舀.水(yǎo) 嚼.烂(jiáo) 汲.水(jí) 安抚.(fú)D.脊.背(jí) 隐蔽.(bì) 天赋.(fù) 估.计(ɡū)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.单独游戏的特征是无须伙伴,动物个体可以独自进行。

B.近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争意的领域。

C.到了夏季,冰雪消溶了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。

D.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.近日,“贫二代”这一词汇的新鲜出炉,旋即引起强烈的心理共鸣,而相关的思考和讨论也正在进行中,众说纷纭....。

B.在这次专家分析会上,与会的专家各执己见....,畅所欲言,一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。

C.美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出,老虎的斑纹如同人类的指纹,都是独一..无二..的。

D.各种与动物相关的疾病频繁暴发..,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

B.在动物身上,无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。

C.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

动物游戏之谜(滚动训练及答案)

十二动物游戏之谜(滚动训练)编号:89 编者:周锦使用时间:学生姓名:【基础训练】阅读下面的文字,完成1—3题。

生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。

它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。

生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。

生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。

因此,1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上,150多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》。

这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言,目的是为了当代和后代人的利益,为了生物多样性的固有价值,尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。

生物物种多样性在地球上分布很不均匀,这主要是由水热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的。

许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨,地理位置相对孤立,境内地表复杂,使得这里生存的生物种类最多。

自从35亿年前地球上出现生命以来,由于各种自然原因,难以计数的生物已经灭绝,现存的500—1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者。

物种灭绝和生态系统被破坏,由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的,也是不可弥补的。

这不只是直接减少了人类可利用的生物资源,还可能造成更严重的后果。

一般认为,一种生物物种的灭绝,将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁。

生物多样性是人类起源与进化的基础,生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。

但是,由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因,生物多样性遭受的损失令人触目惊心。

因此,采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。

动物游戏之谜检测试题(含答案)

动物游戏之谜检测试题(含答案)《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī)坠地(zhuì)聒噪(ɡuōzà)懵懂(ěnɡ)B.默契(qì)衔恨(xián)勾当(ɡōudānɡ)嚼舌(iá).汲取(í)调剂(tiáì)天赋(fù)长史(zhǎnɡ)D.陡峭(dǒuqià)消融(rónɡ)惬意(qiè)垓心(ɡāi)解析:B项中“勾当”应为“ɡòudànɡ”。

答案:B2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭解析:A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

答案:A3.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见,众说纷纭。

解析:A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。

前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。

答案:A4.下列标点符号使用正确的一项是()A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?解析:A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;项中的问号改为句号。

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《动物游戏之谜》一课精练
一. 积累与运用
1. 下列词语、短语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 聒.噪guō捕.食bǔ反馈.kuì潜.能qiǎn
B. 敏.捷mǐn 汲.取xí船帆.fān 羱.羊 yuán
C. 估.计gū即.兴jí研究.jiū操纵.zîng
D. 嬉.闹xī舀.水yǎo 尾鳍.qí提供.gîng
2. 下列词语、短语中没有错别字的一项是
A. 摔跤走钢丝亲密兴高彩烈
B. 撕打露脊鲸消融得意洋洋
C. 消耗捉谜藏陡峭配合默契
D. 渡鸦荡秋千轻盈天赋技能
3. 依次填入下列句中空白处的词语,正确的一项是
(1)单独游戏的特征是伙伴,动物个体可以单独进行。

(2)动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以、引起争论最多的行为。

(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要的各种关系。

A. 无需捉摸结成
B. 无须琢磨形成
C. 无须捉摸形成
D. 无需琢磨结成
4. 下列句中加点的成语,运用不正确的一项是
A. 在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是
....。

B. 动物为什么游戏?《动物游戏之谜》一文介绍了演习说、自娱说、学习说、锻炼说等几
种假说,究竟哪种假说更有道理,文章作者莫衷一是
....。

C. 夏季游戏好像体育运动,使北极熊在食物丰富的季节养精蓄锐
....,保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食大有好处。

D. 研究者认为,动物的战斗游戏可能比真的战斗更困难,因为这种游戏要求双方的攻击适.
可而止
...,使游戏不会发展成真的战斗。

5.下列句子中没有语病的一句是
A.近二十多年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。

B.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚,自我保护。

C.游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种重要的学习行为。

D. 战斗游戏时,动物亲密地互相厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。

6.把下列语句填入句中的空白处,衔接最恰当的一项是
有些科学家认为,,,,,,。

(1)越是进化程度高、智力发达的动物,(2)正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样(3)动物游戏是为了“自我娱乐”(4)而“自我娱乐”是动物天性的表现(5)
游戏正是这种自我娱乐的集中表现(6)这种“自我娱乐”的天性越强
A. (5)(1)(6)(2)(3)(4)
B. (3)(4)(2)(1)(6)(5)
C. (1)(6)(3)(4)(2)(5)
D. (2)(3)(4)(5)(1)(6)
二.阅读理解
读下面的文字,完成7—8题
这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。

而且,目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。

英国动物生态学家罗伯特•亨德指出:动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。

游戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,它既无目的,又无结果,在动物行为中即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人捉摸不透。

亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信,要解开动物游戏的所有秘密,还需要做更加深入的研究。

7.文段中的画线处是动物在游戏行为中表现出来的各种能力,请从中任选一种,然后用两个例子加以印证。

其中一个例子来自课文《动物游戏之谜》,另一个例子来自你平时对动物的观察。

能力:。

课文例子:。

你观察到的例子:。

8.这几种假说,指的是演习说、自娱说、学习说、锻炼说,它们虽然各有侧重,但实际上是相互联系的,有许多相通之处,你能简要作点分析吗?
简要分析:。

答案及简析
1. C(A潜.能qiǎn—qián,B汲.取xí—jí,D提供.gîng—gāng)
2. D(A兴高彩烈—采,B撕打—厮,C捉谜藏—迷)
3. A(C无需,无须:意义相同,都是不必、不需要的意思。

捉摸:猜测、预料、把握等;琢磨:反复思索,或雕刻打磨,加工使之精美等。

结成、形成:动物成年后,要自寻伙伴,自立家业,用“结成”比“形成”更能表现动物的主动性。


4. B莫衷一是:形容议论纷纷,谁都拿不出一个正确的意见。

莫衷一是的主语应当是复数,如“大家”“人们”等,不能是单数,所以“作者莫衷一是”是错误的。

5. C(A成分赘余,删去“近”或“多”;B缺主语,删去“通过”或“使”(此句照录课文);D重复修饰,删去“互相”,厮打即互相打)
6. B(注意:(1)语句之间的逻辑关系;(2)代词“这种”的指代内容)
7.答案示例:
能力:自我克制能力。

课文例子:动物在战斗游戏中严格地自我控制,亲密而激烈地打斗,但双方的攻击都很有分寸,不会使对方受到伤害,更不会使游戏发展成真的战斗。

观察到的例子:动物和人游戏时也是这样。

我家养了一只狗,我放学回家,它就扑上来与我戏耍,亲热得不行。

在外人看来,它对我又撕又咬,但实际上它把握得恰倒好处,我从未受到伤害。

8.动物在“演习”游戏中,必然会学到许多本领,使体魄得到锻炼,并且还能感受到娱乐般的乐趣。

同样,在“自娱”游戏、“学习”游戏、“锻炼”游戏中也是如此。

所以,这几种假
说并不互相排斥,而是相互联系的,有许多相通之处。

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