体操比赛评分表
体操评分标准
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准（10分）：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表。
广播体操比赛评分表
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一（1）
一（2）
一（3）
一（4）
一（5）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
二（1）
二（2）
二（3）
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四（1）
四（2）
四（3）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四（4）
四（5）
四（6）
广播体操评分表
服装
服装整齐统一
10
进退场
进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过1-5秒扣0.1分。退场应在1分钟内完成，超过扣分同前
10
总分
说明：此表可功三个班一起比赛评分用的。完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
2）团体动作是否整齐划一
5
队列
队形
1、队容整齐，
2、队形纵横、斜向成直线。
3、有创新
5
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
坊子乡张仁学校广播体操比赛评分表
班级①：班级②：班级③评委：
评估指标
评估标准
分值
一年级
二年级
三年级
广
播
体
操
身体
姿态
上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美
5
动作
质量
动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1）动作是否到位
2）四肢曲直是否正确
3）动作幅度是否达到标准
4）躯干伸曲是否达到标准
体操比赛评分表
体操比赛评分表
___举办了一场韵律操比赛，评分表如下：
项目：弟子规操，年级和班级需要填写，人数需要统计。
评分标准：
1.参赛人数必须全员参加，除了特异体质学生，但需提前
告知体育组。
如果有人缺席，每少一人扣一分，最多扣10分。
2.指挥得分占10分，由每班的指挥队形学生来完成。
评
分标准包括口令、动作和语言，队形要整齐一致，口令要清晰响亮，调动队伍合理。
3.动作得分占50分，要求动作正确、准确到位，舒展、
协调连贯、刚劲有力。
如果发现学生动作不符合标准，每次扣0.2分。
四项酌情扣分包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准。
4.节奏得分占30分，要求按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强，富有弹性。
具体表现包括动作的快慢是否与音乐节拍相符，团体动作是否整齐划一。
5.进退场得分占10分，要求集合动作快，队伍整齐，进
退场有秩序。
6.精神面貌得分占10分，从进场到出场整个过程，精神
面貌好，有创新。
以上是评分标准，根据表格统计实得分合计即可。
广播体操比赛评分表
10'
精神面貌
10'
六（6）
六（7）
六（8）
六（9）
六(10)
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五（3）
五(4)
评分表
班
级
进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量（60分）
织 律， 组 纪10
出勤率
及服装
10'
总
分
名
次
动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五（5）
五（6）
五（7）
五（8）
10'
精神面貌
10'
三（1）
三(2)
三（3）
三(4)
评分表
班
进退场
队列
做操质量（60分）
组织
出勤率
总
名
级
10'
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装
分
次
10'
性30'
10'
10'
10'
10'
10'
三（1）
三(2)
三（3）
三(4)
评分表
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表XXX比赛规程为了丰富学校课间活动内容，促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，进一步提高认识推动阳光体育运动的开展，学校决定于4月19日举行广播操比赛。
比赛分为三个组别，各年级学生以班为单位参加比赛。
具体要求如下：一、比赛目的：丰富学校课间活动内容，促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，进一步提高认识推动阳光体育运动的开展。
二、比赛时间：4月19日。
三、比赛地点：学校操场。
四、广播操名称：全国第八套小学生广播操《七彩阳光》。
五、分组情况：第一组：一年级至二年级；第二组：三年级至四年级；第三组：五年级至六年级。
六、参赛办法：一年级以上的所有班级均可参加比赛，各年级学生以班为单位参加比赛。
每个学生都要参加，有特殊情况可以不参加。
七、具体要求：1.以年级为单位进行比赛，一年级至六年级进行抽签排列进场顺序，每班由一名学生统一领操指挥。
2.参赛学生服装整齐，精神面貌好。
3.比赛采用一次性决赛的办法。
4.任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
5.每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
6.原则上各班级的每位学生必须参加比赛。
八、比赛内容：齐步走入场——喊班级口号——体育委员整队——报告（报告老师某某班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示）——队列队行表演——做操——整队齐步走退场。
九、名次与奖励：第一组取前1名；第二组取前2名；第三组取前2名。
十、组委会：1.组委成员：×××、×××、×××；2.组织人员：×××；3.裁判员：×××、×××、×××、×××、××。
十一、程序：1.各班就座（搬椅子）。
2.校长讲话宣布比赛开始。
广播体操比赛评分表
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四（4）
四（5）
四（6）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五（1）
五（2）
五（3）
五（4）
评分表
班
动作力度
10′
精神面貌
10′
六（1）
六（2）
六（3）
六（4）
六（5）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六（6）
六（7）
六（8）
六（9）
六（10）
评分表
班
级
进退场
10′
队 列
10′
做操质量（60分）
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
总
分
名
次
动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
广播体操比赛评分表
名称
分值
————
预备
5
一
伸展运动
7
二
扩胸运动
7
三
踢腿运动
7
四体侧Leabharlann 动7五体转运动
7
六
前伸运动
7
七
跳跃运动
7
八
整理运动
6
退场
5分
集合动作快，队伍整齐，退场有秩序。
广播体操比赛评分表
项目
评分标准
实得分
一班
二班
三班
商务班
进场
5分
集合动作快，队伍整齐，进场有秩序
精神面貌
10分
完成动作时，充分显示出热情、活力、魅力，并传达给观众
领操
10分
领操员整理学生进退场，在学生队列正前方领操
队形队列
10分
口令清晰响亮，调动队伍合理，队形整齐一致
做操质量60分
动作必须与音乐的拍节相符；在成套动作中准确完成动作，展示完美的姿态身体各部分的正确位置，技术规范、部位准确、方向清楚、控制完美且有力度。全队完成动作整齐一致。
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时间：2019年5月6日
内容
分值
要求
评分
备注
前期准备 服装
1 服装一致、整洁。
队列队形
1
进出场队列整齐，队列转换形式 合理有序，有利于整体做操。
4分 精神面貌 1 全队精神饱满，充满活力。
指挥能力 1 队伍调整合理，口令洪亮清晰。
动作质量 动作规范
动作方向、路线和姿势要正确； 3 动作幅度，力度和符合规定，全队整 2 体整齐化一，动作熟练连贯，与
音乐配合紧凑。
6分 整体印象
全队排列有序，组织严密，服装 1 、指挥、入退场、做操充分体现
动作美、姿态美和整体美。
评委：
总分：