初中物理力的作图题
(完整)初中物理力学作图题
力学作图专题1、如图25静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。
2、如图26所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁 所受的压力。
3、用50牛的水平向右的力F 在P 处推小车，在图27中用力的示意图法画出力F 。
4、一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图28中用力的示意图法画出这个拉力。
（作用点在A 点）5、重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图29中作出该球受力的示意图。
6、一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。
7、图31所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。
请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f （f 的作用点画在O 点） 如下图所示，做出木块和小球受力示意图。
图29 图30 图318、如图下所示，物体A 置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。
当小车遇物体B 受阻停止后，物体A 在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。
9、如图1所示，重为500N 的木箱静止在斜面上，用力的图示法画出木箱所受的重力。
10、物体受到100牛的重力，对斜面的压力为80牛，作出这两个力的图示。
图25图26图27图2811、已知物体的重力为100牛，受到竖直向上的20牛的拉力，试作出它对地面压力的图示。
12、物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。
13、物体甲重40牛，物体乙重70牛，如图40所示，两物体都静止，请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。
14、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。
15、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
16、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。
初中物理力学作图20140331
初中物理力学作图题（一）1、画出下列物体所受重力示意图，其重力为5N2、(1)重为2N 的小球抛出后的运动轨迹如图所示，画出小球在A 位置时所受重力的示意图。
(2)画出图中B 球受力示意图（3）某玩具汤匙质量为50g ，则汤匙重 N 。
把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图4所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
（4）如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受力示意图.4、如图所示，重为25 N 的铁球挂在光滑的墙壁上作出铁球受到的重力示意图．5、在图7中画出质量为5kg 的铅球在空中运动时所受重力的示意图。
（取g =10N/kg ）6、如图是一个放在水平桌面上正在摆动中的不倒翁玩具，其重心在图中虚线上，作出不倒翁受到重力的示意图。
1、重20N 的小球正从斜面上加速滚下，在图中用画出小球受到的重力G 和对斜面的压力F 的示意图。
2、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N 的力推乙同学，画出甲对乙推力的示意图。
3、如图5物体A 与弹簧相连，放在水平地面上，弹簧处于压缩状态，而物A 静止不动，试画出该物体的受力示意图。
4、如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。
5、如.图，重15 N 的小球，用细绳拴在墙上，已知球对墙面的压力为6 N ，画出小球受到的重力和墙受的压力的示意图。
6、如图所示一个铅球重30N ，从斜面上匀速滚下，用作出它所受的力的示意图。
8、一重为G 的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出右图物体受力的示意图。
9、如图乙所示，有一铅球放在水平桌面上．请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图．1、如图是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图2、如下图所示，工人用水平推力推水平地面上的货箱而未推动，推力已画出，请画出货箱所受其它力的示意图。
初中物理：力的示意图(作图题)
初中物理：力的示意图(作图题)1.画出小车受力示意图，当用大小为20N的水平方向的力向左匀速拉动小车时。
2.画出棋子受力示意图，当吸附在竖直磁性黑板上静止时。
3.画出桌面受力示意图，当重10N的物体放在水平桌面上时。
4.画出铅球受力示意图，当用100N的力将重50N的铅球投出，不计空气阻力时。
5.用力的图示法画出小球受到的重力和墙受的压力，当重15 N的小球用细绳拴在墙上，已知球对墙面的压力为6 N时。
6.用力的图示法画出小球所受的重力G，当重为6 N的小球用细线悬挂在天花板上时。
7.分别画出物体所受示意图，当一个重100牛的物体放在水平地面上保持静止时，包括重力示意图、压力示意图、支持力示意图和受力示意图。
8.请在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图。
9.画出小球受力示意图，当图中一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。
10.在手拉小球做圆周运动的示意图中，画出重4N的小球所受重力的图示。
11.画出球A所受到的重力和挡板B对球A的支持示意图，当一个球A被一挡板B挡在斜面上时。
12.画出物体A所受力的示意图，当物体A从斜面上匀速滑下时。
13.画出小球所受到的力的示意图，当一个小球正在下沉时。
14.作出物体所受力的示意图，当物体随水平传送带匀速移动时。
15.在XXX踢出去的足球的图中，画出足球在空中飞行时的受力示意图，不考虑空气阻力。
16.画出货箱所受其它力的示意图，当工人用水平推力推水平地面上的货箱而未推动，推力已画出时。
17.用力的图示法画出小球受到的重力，当重20N的小球正从斜面上加速滚下时。
18.画出石块所受力的示意图，当形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心时。
19.在图中画出刻度尺受力示意图，当用手指顶在刻度尺上O点，刻度尺水平静止时。
20.画出小球的受力示意图，当用细绳悬挂一个小球，小球与光滑斜面相接触，并保持静止，绳子处于竖直状态时。
中考物理常见题型—力学作图
初中物理中考常见题型力学作图【知识积累】1、重力：（1）概念：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
符号：G，施力物体为地球，受力物体为地面附近所有的物体。
（2）方向：竖直向下（3）重心：重力的作用点叫做重心。
2、压力：（1）概念：垂直压在物体表面上的力叫做压力。
符号：F，施力物体为被研究对象，受力物体为支持面。
（2）方向：垂直于接触面而指向被压的物体。
（3）作用点：作用在接触面上。
3、摩擦力：（1）概念：两个相互接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力，这种力叫做摩擦力。
（2）方向：与物体相对运动或相对运动趋势方向相反，不一定与物体运动方向相反（人走路时）。
（3）作用点：被研究对象上。
4、浮力：（1）概念：浸在液体中的物体受到液体对物体一个向上的托力，叫做浮力。
用F表示。
浮施力物体为液体，受力物体为浸在液体中的物体。
（2）方向：竖直向下。
（3）作用点：在受力物体上。
5、力臂的做法：（1）找支点O；（2）画动力和阻力的作用线；（3）从支点向力的作用线做垂线，标垂直符号；（4）垂线段两侧标双箭头，写力臂符号。
6、滑轮组的绕线：（1）n为承担物体重力绳子的段数；（2）原则“奇动偶定”。
【典型习题】1、画出图中漂浮在水面上小球受力的示意图。
2、在图中画出静止在水中的小球所受浮力和斜面所受压力的示意图。
3、如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。
4、一个物体从斜面上自由滑下，如图所示，请画出物体从斜面上滑下时所受力的示意图。
5、如图所示，小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上，请画出小红所受力的示意图（小红身上的O点为其重心）。
6、如图所示，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。
某时刻观察到细线偏离竖直方向角，请画出此时物块B受到的重力G和摩擦力F的示意图（力的作用点图中已标出）。
初中物理考复习之作图题专题
主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
主要考察方面：力学、光学、电与磁的方面 1． 力学作图例1 （1）如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力示意图。
（分析球受几个力） （2）如图中ABO 可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
（注意动力的方向、阻力的作用点）（3）人用向右的水平拉力F ，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。
（4）如图所示，曲杆AOBO 自重不计，B 为支点，AO=60cm ，OB=40cm ，BC=30cm ，要使曲杆在图示位置平衡，请在A 、O 、C 三点上选出一点为动力作用点，作出最小的动力F 的示意图及其力臂L 。
例2 一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物。
已知物重1000N ，而绳子最多只能承受400N 的拉力。
请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。
2．光学作图①要结合成像规律（小孔成像、反射或折射规律）作图②要辨明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的） ③注意箭头不能漏画，箭头的方向不能画反。
例3 图中，一束光线斜射到水面时发生反射和折射，OB 为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向。
（注意光线的位置及箭头的方向）例4 如图平面镜MN 后面放一块木板，前面放一个三角形ABC 。
三角形物体 ABC 在平面镜 MN 中能成像？如果能成像请画出 。
3．连接电路与画电路图 例5 画出电路图例6 如图示，两灯均正常发光，请在“○”中填上合适的电表。
例7 如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中 4．电与磁例8 要使螺线管通电后小磁针的N 极指向如图所示，请连接好电路，并标出螺线管的N 、S 极。
例9 如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N 极）。
请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、 “—”极，并画出螺线管的绕法。
初中物理作图题专题练习
初中物理作图题专题训练作图题是中考的常考题型，一般是根据题目的要求，作出适当的图象、图线，并不要求说明作图的依据。
这类试题从涉及的知识点上可分为力学作图题、光学作图题和电学、电磁学作图题等。
典例分析：1.力学作图力学作图题主要包括：画力的示意图（或图示）、作杠杆的力臂、画出施加在杠杆上的力、画出滑轮组的绕线方法等。
（1）力的示意图例1 如图1-1所示，小明用100N的力推墙壁，请画出该力的示意图。
图1-1变式训练1 如图1-2所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个质量为30kg的木箱推上斜面。
用力的图示法将木箱受到的重力和推力表示出来。
（g取10N/kg）图1-2（2）简单机械作图例2（2011衢州）如图1-3所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；(2)钓鱼竿属于杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
图1－3变式训练2 (2010德州)如图1-4所示，轻质杠杆可绕O 转动，杠杆上吊一重物G ，在力F 作用下杠杆静止在水平位置，l 为F 的力臂，请在图中作出力F 的示意图及重物G 所受重力的示意图。
变式训练3 如图1-5所示的弯曲杠杆，OA OC BC ==，在A 端吊一重物G ，请问在哪一点加一最小的力F ，使AO （O 为支点）保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。
例3 用滑轮组提升重1000N 的物体A ，若每个滑轮重50N ，绳子能承受的最大拉力为500N ，请在图1-6中画出绕绳的方法。
（不计绳重的摩擦）2.光学作图光学作图题主要包括：光的反射、折射作图等。
其中，在光的反射作图中涉及到平面镜成像的作图，而在光的折射作图中涉及涉及透镜的光路图和近视眼的作图。
（1）光的反射例4 （2011 菏泽）如图1-7所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
初中物理中考力学作图题的基本要求及其例析
初中物理中考力学作图题的基本要求及其例析力学图一般包括:力的图示,力的示意图、杠杆示意图、滑轮的绕法等。
在作力的图示时要注意力的作用点要画在受力物体上。
并运用“四定三标”来完成作图。
分别为：定标度、定作用点、定方向、定大小、标箭头、标数据、标单位。
在作力的示意图时，要求简单一些。
只要作出力的作用点、方向，标出箭头、标数据、标单位即可。
在作杠杆示意图时，要先分析题意，确定力的作用点、作用线和杠杆的支点在哪里，再运用力臂的概念画出力臂（力臂画虚线），并用大括号括出，同时标明字母，如L1、L2。
注意最小力的力臂是支点到力的作用点的距离。
在作滑轮组的绕法时，要注意运用公式S=nh或或动滑轮绳子的股数，再运用“奇动偶定”来确定绳子的固定端。
即n奇数时，绳子的固定端系在动滑轮上，n偶数时，绳子的固定端系在定滑轮上。
一、画重力、拉力、压力、摩擦力、浮力的示意图画力的示意图的步骤：1.确定受力物体.2.找到力的作用点(用一小圆点表示).3.判断力的方向画线段(沿力的方向).4.标箭头和力的符号(已知大小的标明力的数值和单位).【特别提醒】(1)同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上.(2)在同一个图中，力越大，表示力的线段越长.(3)表示力的线段要用实线，不能用虚线.【例题1】在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图.【解析】工件在竖直方向上受到两个力的作用：一是工件自身的重力，方向竖直向下，二是传送带对它的支持力，方向竖直向上，这两个力是一对平衡力；由于工件与传送带一起水平向右做加速运动，工件相对于传送带有水平向左的运动趋势，所以工件还受水平向右的摩擦力.【例题2】画出图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图。
【解析】由题意可知重力和支持力是一对平衡力,并根据画力的示意图的要求,可画出它的重力和支持力,如下图所示：二、画杠杆的力臂力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，即数学中的点到线的距离.作力臂的步骤是：1.找支点.2.画力和力的作用线或力的作用线的反向延长线.3.从支点向力的作用线作垂线.4.从支点到垂足的距离即为力臂.【特别提醒】关于力臂作图要注意：(1)力臂是从支点到力的作用线的距离，不是从支点到力的作用点的距离.(2)力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线，根据需要用虚线在原来力的方向上正向延长或反向延长.【例题3】如图所示是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1.【解析】本题考查杠杆示意图的画法.动力是脚对踏板的压力，垂直于踏板面向下；阻力是活塞对B点向左的推力.作动力臂时，从支点向动力的作用线作垂线，则支点到垂足间的线段即为动力臂L1.答案：如图所示【例题4】如图，杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L。
初中物理：力学作图题
1.物块A静止在斜面上，画出物体A所受重力G，物体A所受摩擦力f和物体A对斜面压力F的示意图．2.如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图。
3.如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法．4.如图所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图。
5.作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．6.一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请在画出物体A受力情况的示意图．7.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图．8.如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上．请作出氢气球受力示意图．9.小华是一位喜欢运动的学生，他现在正在斜坡上滑雪，请在图上作出他所受重力和支持力的示意图．10.如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图。
11.一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚，试在图中画出该足球所受到的重力示意图。
12.如图所示，一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止．作出铁球的受力示意图。
13.如下图所示，唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶。
请你在图中画出这个力的示意图。
14.如图所示，物体A的质量是5kg，与A相连的细绳平行于水平桌面，当悬挂在滑轮下的物体B的质量是2kg时，它恰能匀速下降(不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦，g=10N/Kg)，则A若要使B物体匀速上升，需要在A物体上施加一个水平向左的力。
请在图中画出物体A匀速向右运动时的受力示意图。
15.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。
请画出小球受力示意图。
16.如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。
请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图（其中G>f）。
17.在飞机设计、制造过程中，要进行风洞实验，用来搜集分析有关数据。
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初中物理一、速度V（m/S）v=S/tS：路程t：时间重力G（N）G=mgm：质量g：重力加速度，常数，9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/vm：质量V：体积合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂定滑轮F=G物S=hF：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮F=（G物+G轮)/2S=2hG物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组F=（G物+G轮）S=nhn：通过动滑轮绳子的段数机械功W（J）W=FsF：力s：在力的方向上移动的距离有用功W有=G物h总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100%功率P（w）P=w/tW：功t：时间压强p（Pa）P=F/sF：压力S：受力面积液体压强p（Pa）P=ρghρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q（J）Q=cm△tc：物质的比热容m：质量△t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q（J）Q=mqm：质量q：热值常用的物理公式与重要知识点一．物理公式(单位）公式备注公式的变形串联电路电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等串联电路电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用串联电路电阻R（Ω）R=R1+R2+……并联电路电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路电压U（V）U=U1=U2=……并联电路电阻R（Ω）1/R=1/R1+1/R2+……欧姆定律I=U/I电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电流定义式I=Q/tQ：电荷量（库仑）t：时间（S）电功W（J）W=UIt=PtU：电压I：电流t：时间P：电功率电功率P=UI=I2R=U2/RU:电压I：电流R：电阻电磁波波速与波长、频率的关系C=λνC：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）λ：波长ν：频率需要记住的几个数值：a．声音在空气中的传播速度：340m/sb光在真空或空气中的传播速度：3×108m/sc．水的密度：1.0×103kg/m3d．水的比热容：4.2×103J/（kgo℃）e．一节干电池的电压：1.5Vf．家庭电路的电压：220Vg．安全电压：不高于36V二、复习提纲物理量单位公式名称符号名称符号质量m 千克kg m=pv温度t 摄氏度°C速度v 米／秒m/s v=s/t密度p 千克／米³ kg/m³ p=m/v力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S功W 焦耳（焦）J W=Fs功率P 瓦特（瓦）w P=W/t电流I 安培（安） A I=U/R电压U 伏特（伏）V U=IR电阻R 欧姆（欧）R=U/I电功W 焦耳（焦）J W=UIt电功率P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI热量Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°)比热 c 焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速3×108米／秒g 9.8牛顿／千克15°C空气中声速340米／秒安全电压不高于36伏初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。
1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。
主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。
b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式：1米／秒＝3.6千米／时。
三、力⒈力F：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。
测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/gg=9.8牛／千克。
读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：1厘米2=1×10-4米2，1毫米2=1×10-6米2。
五、压强⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式：F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。
】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。
】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。
[深度h，液面到液体某点的竖直高度。
]公式：P=ρgh h：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。
托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。
方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。
（V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮<G物且ρ物>ρ液七、简单机械⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。
力臂：从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。
W＝FS 功的单位：焦耳3．功率：物体在单位时间里所做的功。
表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位：瓦特；W的单位：焦耳；t的单位：秒。
八、光⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒⒉光的反射定律:一面二侧三等大。
【入射光线和法线间的夹角是入射角。
反射光线和法线间夹角是反射角。
】平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。
物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律：看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。
光的折射定律：一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像U=2f时V=2f成倒立等大的实像]物距u 像距v 像的性质光路图应用u>2f f<v<2f 倒缩小实照相机f<u<2f v>2f 倒放大实幻灯机u<f 放大正虚放大镜⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学：⒈温度t：表示物体的冷热程度。
【是一个状态量。
】常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。
热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。
【是过程量】热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。
方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。
蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）常见物质中水的比热容最大。